山東濟(jì)寧教師招聘考試筆試試卷2021

山東濟(jì)寧教師招聘考試筆試試卷2021

（滿分100分時(shí)間120分鐘）

一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）

1.“要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能地尊重一個(gè)人”是德育的尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生原

則，是由（）提出的。

A.科爾伯格

B.麥克費(fèi)爾

C.馬卡連柯

D.皮亞杰

【答案】：C

2.“我們敢說日常所見的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無用，十分之九都是由他們的

教育所決定的?！边@是（）的觀點(diǎn)。

A.外銀論

B.多因素相互作用論

C.內(nèi)發(fā)論

D.成熟論

【答案】：A

3.對(duì)于經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生，一旦發(fā)現(xiàn)他有好的表現(xiàn)，馬上給予表揚(yáng)。這種鼓勵(lì)能幫助他

逐漸改掉自己的壞習(xí)慣，養(yǎng)成良好品行。這種做法在心理學(xué)上叫（）。

A,正強(qiáng)化

B.間隔強(qiáng)化

C.負(fù)強(qiáng)化

D消退

【答案】：A

4.某生為了考試取得好成績(jī)而努力學(xué)習(xí)，按照成就目標(biāo)理論，該生所持的成就目標(biāo)屬于（）。

A.表現(xiàn)接近目標(biāo)

B.掌握回避目標(biāo)

C.表現(xiàn)回避目標(biāo)

D.掌握接近目標(biāo)

【答案】：A

5.，，給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對(duì)教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。

A.先進(jìn)的教育理念

B.淵博的專業(yè)知識(shí)

C.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)

D.崇高的職業(yè)道德

【答案】：B

6.（）是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)。

A.備課

B.課外輔導(dǎo)

C.上課

D.作業(yè)的檢查與批改

【答案】：A

7.（）作為精神文明建設(shè)的一個(gè)突破口。

A.學(xué)術(shù)水平

B.國際學(xué)術(shù)交流

C.教書育人

D.師德建設(shè)

【答案】：D

8.在巴甫洛夫的經(jīng)典條件作用實(shí)驗(yàn)中，鈴聲引起狗的唾液分泌，這時(shí)的鈴聲是（）。

A.中性刺激

B.無條件刺激

C.無關(guān)刺激

D.條件刺激

【答案】：D

9.以實(shí)踐作業(yè)為主的興趣小組屬于（）。

A.藝術(shù)小組

B.學(xué)科小組

C.體育小組

D.技術(shù)小組

【答案】：D

10.關(guān)于虛榮下列說法正確的是（）。

A.虛榮是以個(gè)人主義為基礎(chǔ)的

B.虛榮往往伴隨著嫉妒

C.虛榮是個(gè)人榮譽(yù)感在內(nèi)心的正常反映之一

D.虛榮是榮譽(yù)向恥辱轉(zhuǎn)化的中介

【答案】：C

11.用馬克思主義理論作指導(dǎo)而編寫《教育學(xué)》的是教育家（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.凱洛夫

D.杜威

【答案】：C

12.當(dāng)代德育理論中流行最為廣泛，占據(jù)主導(dǎo)地位的德育模式是道德教育的（）。

A.體諒模式

B.建構(gòu)主義模式

C.社會(huì)模仿模式

D.認(rèn)知模式

【答案】：D

13.（）指出：“你要滿足你的要求和愿望，你就必須認(rèn)識(shí)和思考，但是為了這個(gè)目的，你也

必須行動(dòng)，知和行又是那么密切地聯(lián)系著，假如一個(gè)停止了，另一個(gè)也隨之而停止?！斌w現(xiàn)

了對(duì)“知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用”的重視。

A.盧梭

B.洛克

C.裴斯泰洛齊

D.烏申斯基

【答案】：C

14.孔子的教育思想主要體現(xiàn)在（）一書中。

A.《學(xué)記》

B.《師說》

C.《禮記》

D.《論語》

【答案】：D

15.課程性教學(xué)環(huán)節(jié)是（）。

A.社會(huì)實(shí)踐

B.入學(xué)教育

C.考查考試

D.軍事訓(xùn)練

【答案】：C

16.習(xí)得性無力感理論是由（）提出來的。

A.塞利格曼

B.皮亞杰

C.麥克萊蘭

D.阿特金森

【答案】：A

17.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，應(yīng)先撥打哪個(gè)電話報(bào)警（）。

A.12345

B.110

C.96119

D.119

【答案】：D

18.先秦時(shí)期，諸子百家提出了各種治國的主張，下列觀點(diǎn)屬于法家政治思想的是:

A.易其田疇,薄其稅斂，民可使富也

B.凡入國，必?fù)駝?wù)而從事焉

C.人法地,地法天,天法道,道法自然

D.境內(nèi)之民,其言談?wù)弑剀売诜?為勇者盡之于軍

【答案】：D

19.下列不屬于調(diào)節(jié)總需求的貨幣政策工具的是：

A.政府發(fā)行國庫券

B.法定存款準(zhǔn)備金率

C.公開市場(chǎng)業(yè)務(wù)

D.再貼現(xiàn)政策

【答案】：A

20.某有限公司的章程通過后，應(yīng)在公司章程上簽名，蓋章的人員是該公司（）。

A.經(jīng)理

B.董事

C.股東

D.監(jiān)事

【答案】：C

21.2017年11月10日，我國自主設(shè)計(jì)研制的國產(chǎn)大型客機(jī)（）首架機(jī)順利完成首次城際飛

行，從上海浦東成功轉(zhuǎn)場(chǎng)至西安閻良。

A.C919

B.空客A380

C.波音747

D,殲-20

【答案】：A

22.下列現(xiàn)象中，其本質(zhì)與其他三個(gè)現(xiàn)象的本質(zhì)不同的現(xiàn)象是（）。

A.人走路被石頭絆倒會(huì)向前傾倒

B.在水平操場(chǎng)上滾動(dòng)的足球，最終要停下來

C.錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下，錘頭就能緊套在錘柄上

D.子彈從槍膛里射出后，雖然不再受到火藥的推力，但是仍然向前運(yùn)動(dòng)

【答案】：B

23.柳公權(quán)的書法以（）著稱，初學(xué)王羲之，后來遍觀唐代名家書法，吸取了顏真卿，歐陽詢

之長(zhǎng)，自創(chuàng)獨(dú)樹一幟的“柳體”。

A.行書

B.草書

C.楷書

D.篆書

【答案】：C

24.五岳中的北岳是（）。

A,衡山

B.恒山

C.華山

D嵩山

【答案】：B

25.西方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使得消費(fèi)潮流一浪高過一浪，廣告媒體不斷刺激人們的消費(fèi)欲望，

喚起人們對(duì)物質(zhì)享受和感官快樂的無盡追求，培植人們的享樂主義意識(shí)，最終制造出一種人欲

橫流的消費(fèi)主義文化。人們都是消費(fèi)者，唯一的要求就是金錢，金錢成為消費(fèi)社會(huì)的潤滑劑,

成為消費(fèi)社會(huì)的推動(dòng)力。這段文字的主要內(nèi)容是：

A.西方社會(huì)通過廣告媒體來培植人們的享樂主義意識(shí)

B.金錢是西方消費(fèi)社會(huì)里人們唯一的追求

C.西方消費(fèi)社會(huì)的本質(zhì)就是追求物質(zhì)享受和感官快樂

D.沒有金錢，西方社會(huì)的發(fā)展就會(huì)受到嚴(yán)重阻礙

【答案】：C

26.內(nèi)隱認(rèn)知是指人的大腦對(duì)各種刺激的內(nèi)部加工過程，即在認(rèn)知的過程中，雖然行為者不能

回憶某一過去經(jīng)驗(yàn)，但這一經(jīng)驗(yàn)已潛在地對(duì)行為者的行為和判斷產(chǎn)生影響。根據(jù)上述定義，下

列符合內(nèi)隱認(rèn)知的是（）。

A.一些企業(yè)借鑒國外經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)名人為公司產(chǎn)品代言，并進(jìn)行廣泛宣傳，以此為企業(yè)贏得利潤與

聲譽(yù)

B.小輝利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了法語，工作后由于沒有從事法語相關(guān)工作，法語學(xué)習(xí)就迫中斷了

C.小方在電視上看到某品牌手機(jī)的廣告，她想到爸爸使用的手機(jī)聽筒有問題，不如買一款廣告

中的手機(jī)送給他

D.三十歲的張明很怕毛毛蟲，母親認(rèn)為這是因?yàn)樗粴q半時(shí)曾被毛毛蟲螢傷過

【答案】：D

27.從全世界來看，醫(yī)生都是一個(gè)令人羨慕的職業(yè)，因?yàn)獒t(yī)生既有豐厚的經(jīng)濟(jì)收入，又有較高

的社會(huì)地位。在國外，很多優(yōu)秀人才之所以愿意高昂學(xué)費(fèi)、巨大精力去學(xué)醫(yī)，主要是因

為醫(yī)生的投入雖高，回報(bào)也高。一旦拿到醫(yī)師執(zhí)照，便可,備受尊敬。依次填入畫

橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A.犧牲

B.投入

C.付出

D.支付

【答案】：C

28.這已是三十多年前的事了，我最近還見到這位朋友，那一點(diǎn)燈光（）鼓舞一個(gè)出門求死的

人多活了許多年，（）使他到現(xiàn)在還活得很健壯，我沒有跟他重談燈光的話，一我想，那點(diǎn)燈

光一定（）在他的心靈中搖晃。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A.雖然、而且、所以、也

B.定然、況且、因?yàn)?、還

C.必然、況且、但是、也

D.居然、而且、但是、還

【答案】：D

29.所謂“社會(huì)刻板印象”，指的是對(duì)某一類人持有一套固定的，通常帶有負(fù)面色彩的看法，

并以此作為參照框架，主觀認(rèn)為這類人的所有成員都符合這種看法。這種刻板印象，固然與各

地區(qū)的地方傳統(tǒng)、文化差異存在關(guān)系，但最密不可分的是其經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。無論是在本國內(nèi)部，

還是國際之間，受歧視一方的經(jīng)濟(jì)水平多比較落后。地域歧視，其實(shí)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展失衡的文

化表現(xiàn)。地區(qū)發(fā)展差距導(dǎo)致了急速的社會(huì)流動(dòng)，以及社會(huì)流動(dòng)帶來的對(duì)資源的爭(zhēng)奪，呈現(xiàn)到社

會(huì)心理上，就形成了優(yōu)勢(shì)地區(qū)人群的優(yōu)越感和弱勢(shì)群體的羞辱感，歧視便由此產(chǎn)生。這段文字

主要介紹了（）。

A.地域歧視是導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展失衡的直接原因

B.社會(huì)刻板印象的概念及影響因素

C.地域歧視的主要表現(xiàn)形式

D.地域歧視的產(chǎn)生原因

【答案】：D

30.汛期惡劣的環(huán)境，讓查找堤壩滲漏部位和滲漏入、出水口變得極為困難。而如能及時(shí)對(duì)管涌

滲漏進(jìn)行快速（），確定其具體位置、形狀，采取相應(yīng)有效措施，就能夠（）洪災(zāi)中可能發(fā)

生的潰壩風(fēng)險(xiǎn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）

A.監(jiān)測(cè)

B.檢測(cè)

C.封堵

D.防堵

【答案】：B

31.生命意義的問題不可能還原為經(jīng)驗(yàn)研究。如果所有認(rèn)識(shí)論上的問題都可以由科學(xué)探究在實(shí)

踐中得到解決，那么，我們可能會(huì)覺得，即使所有這些問題在一覺醒來都得到了解決，這仍然

與生命的意義這一問題毫無瓜葛，與美好的人類生活究竟包含著什么這個(gè)問題無關(guān)。這段文字

所表達(dá)的主要意思是：（）。

A.尋求生命的意義無法使用科學(xué)探究的方法

B.認(rèn)識(shí)論的問題可以通過經(jīng)驗(yàn)研究獲得解答

C.生命的意義就是使人類生活變得更加美好

D.科學(xué)的進(jìn)步并不必然帶來美好的人類生活

【答案】：A

32.古人行文簡(jiǎn)略，優(yōu)秀的作品常?！白植惶撛O(shè)”，閱讀者決定不予深究的地方,有可能正是作

者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏，應(yīng)該像作家寫作這些文章時(shí)那樣“"。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）

A.心無旁鷲

B.孜孜不倦

C.字斟句酌

D.精益求精

【答案】：C

二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）

33.法律與道德的區(qū)別體現(xiàn)在（）。

A.產(chǎn)生時(shí)間不同

B.作用范圍不同

C.依靠力量不同

D.階級(jí)屬性不同

【答案】：ACD

34.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括（）

A.工作階段

B.初創(chuàng)階段

C.過渡階段

D.結(jié)束階段

【答案】：ABCD

35.下列情緒中屬于積極情緒的有（）。

A.武大靖在獲得冬奧會(huì)短道速滑男子500米金牌時(shí)，激動(dòng)地跳了起來

B.觀眾的掌聲使演員備受鼓舞，演出圓滿成功

C.失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中

D.小曉在困難的時(shí)候獲得大家?guī)椭?，感?dòng)地哭了

【答案】：ABD

36.下列各項(xiàng)屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是（）。

A.有教無類

B.秉公執(zhí)法

C.愛崗敬業(yè)

D.救死扶傷

【答案】：ABD

37.教師幸福的實(shí)現(xiàn)需要兩個(gè)方面前提條件，即（）

A.狹義幸福能力的培養(yǎng)

B.廣義幸福能力的培養(yǎng).

C.給于他人幸福能力的培養(yǎng)

D.自我幸福能力的培養(yǎng)

【答案】：AB

38.專才教育以往多見諸于（）。

A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國家

B.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國家

C.美國

D.前蘇聯(lián)

E.發(fā)展中國家

【答案】：BD

39.邁爾認(rèn)為情緒智力包括的方面有（）。

A.對(duì)情緒的知覺、評(píng)價(jià)和表達(dá)能力

B.調(diào)節(jié)情緒以促進(jìn)情緒與智力發(fā)展的能力

C.用情緒促進(jìn)思維的能力

D.理解和分析情緒的能力

【答案】：ABCD

40.下列選項(xiàng)對(duì)道德內(nèi)涵表述正確的是（）o

A.以上答案都正確

B.由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定

C.依靠人們的行為習(xí)慣、社會(huì)輿論及內(nèi)心信念來發(fā)揮調(diào)節(jié)作用

D.調(diào)整個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系

E.以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

【答案】：ABCDE

41.學(xué)術(shù)誠信的三項(xiàng)簡(jiǎn)單而有效的原則為（）。

A.當(dāng)你聲稱自己做了某項(xiàng)工作時(shí)，你確實(shí)是做了

B.當(dāng)你發(fā)表言論時(shí)，你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實(shí)的想法

C.當(dāng)你介紹研究資料時(shí)，你應(yīng)該公正真實(shí)地介紹它們

D.如果你使用了別人的工作，你要公開準(zhǔn)確地引注它

【答案】：ACD

42.下列關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的說法，正確的是（）。

A.職業(yè)紀(jì)律是在校學(xué)生必須共同遵守的行為準(zhǔn)則

B.職業(yè)紀(jì)律是從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準(zhǔn)則

C.職業(yè)紀(jì)律是從業(yè)人員不必遵守的行為準(zhǔn)則

D.職業(yè)紀(jì)律是人們?cè)谔囟ǖ穆殬I(yè)活動(dòng)范圍內(nèi)必須共同遵守的行為準(zhǔn)則

【答案】：BD

43.隋朝開鑿京杭大運(yùn)河的目的包括（）。

A.加強(qiáng)對(duì)江南的經(jīng)濟(jì)建設(shè)

B.方便南糧北運(yùn)

C.鞏固對(duì)全國的統(tǒng)治

D.加強(qiáng)南北交通

【答案】：ABCD

44.Excel工作窗口中，下列（）含有Excel的工作命令。

A.菜單欄

B.編輯欄

C.標(biāo)題欄

D.工具欄

【答案】：AD

45.現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求有完善的市場(chǎng)體系，完善的市場(chǎng)體系的基本特征一般包括（）。

A.完整性

B.統(tǒng)一性

C.開放性

D.競(jìng)爭(zhēng)性

【答案】：BCD

46.關(guān)于中國古詩詞中常見的意象，下列說法不正確的有：

A.“長(zhǎng)亭”常被作為重逢之地的代名詞

B.“芭蕉”常被用來表達(dá)孤獨(dú)寂寞和凄涼之感

C.“桑榆”經(jīng)常用來比喻故鄉(xiāng)

D.“豆蔻”常被文人用來代指年幼的兒童

【答案】：ACD

47.下列歷史典故發(fā)生在同一時(shí)代的是（）。

A.問鼎中原

B,退避三舍

C.葵丘會(huì)盟

D.烽火戲諸侯

【答案】：ABC

48.用人單位有下列行為之一的，由勞動(dòng)保障行政部門分別責(zé)令限期支付勞動(dòng)者的工資報(bào)酬、

勞動(dòng)者工資低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的差額或者解除勞動(dòng)合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。（）

A.解除勞動(dòng)合同未依法給予勞動(dòng)者經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)?/p>

B.未與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同的

C.克扣或者無故拖欠勞動(dòng)者工資報(bào)酬的

D.支付勞動(dòng)者的工資低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的

【答案】：ACD

49.為了幫助精神病患者老張出院之后在社區(qū)進(jìn)行康復(fù)，社會(huì)工作者小王來到老張家中做家庭

會(huì)談，了解老張的日常起居情況和居住環(huán)境，探問老張與家人的交往狀況;之后，小王又聯(lián)系

了老張的主治醫(yī)生，了解老張就診和服藥情況;此外，小王還查閱了老張的社區(qū)檔案。在上述

工作中，小王運(yùn)用的資料收集方法包括（