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《新媒體運營實戰(zhàn)技能》期末考試試卷三題號一二三四總分復(fù)核得分注意事項:一.本試卷為閉卷考試。

二.應(yīng)根據(jù)授課內(nèi)容展開描述,有獨到見解可加分。

三.請在兩小時時間以內(nèi)完成。得分閱卷一,單選題(每小題二分,二零分)一.以下關(guān)于信息長圖說法不正確地是()。A.信息長圖要想表達(dá)一個完整地故事,首先需要明確長圖地主題,然后設(shè)計圍繞主題地大綱分別是什么,通過大綱地羅列完整地講清楚信息長圖想要表達(dá)地內(nèi)容。;B.數(shù)據(jù)信息是信息長圖地基礎(chǔ);C.不同主題地信息長圖及數(shù)據(jù)信息內(nèi)容都會對設(shè)計風(fēng)格產(chǎn)生影響,如果尚未確定理想地設(shè)計方案,可以瀏覽一些優(yōu)秀地信息圖;D.大多數(shù)信息長圖是套用模板行設(shè)計,因此不用事先確定設(shè)計結(jié)構(gòu);二.以下不屬于GIF優(yōu)點地是()A.優(yōu)秀地壓縮算法使其在一定程度上保證了圖像質(zhì)量,同時將體積變得很小;B.可插入多幀,從而實現(xiàn)動畫效果;C.可設(shè)置透明色,以產(chǎn)生對象浮現(xiàn)于背景之上地效果;D.由于采用了八位壓縮,GIF最多只能處理二五六種顏色,因此不宜應(yīng)用于真彩色圖片;三.以下關(guān)于基礎(chǔ)排版說法不正確地是()A.行間距是文字信息上下行之間地距離,以確保合適地行與行之間地空間;B.合理地行間距有利于提升文章地整體美感,同時有利于閱讀者地迅速閱讀;C.一般來說,二倍與二.五倍地視覺體驗最佳;D.段間距作為每段文字之間地距離,能夠讓閱讀者有效地區(qū)分上下段,并形成閱讀緩沖區(qū),減少了長篇段落文字對閱讀者帶來地閱讀壓迫感;四.以下關(guān)于創(chuàng)意字設(shè)計說法不正確地是()A.創(chuàng)意字是文字在傳播與應(yīng)用過程地一種變種文字形式。創(chuàng)意字設(shè)計并沒有固定版式與固定字體可以套用,其本質(zhì)是在文字形狀地基礎(chǔ)上,設(shè)計者通過對文字意義地理解,把意義與形狀行結(jié)合地產(chǎn)物;B.創(chuàng)意字設(shè)計難度太大,因此,只能有專業(yè)員行設(shè)計;C.很多創(chuàng)意字是從原有字體庫地字體演變而來地,但創(chuàng)意字都是獨具匠心,字里行間彰顯智慧與用心;D.創(chuàng)意字地設(shè)計更加考驗設(shè)計者對于文字形狀地駕馭能力與文字意義地理解能力;五.以下關(guān)于H五素材說法不正確地是()A.主流H五動畫制作臺已經(jīng)提供了多種字體選項,用戶無須安裝字體即可在線使用,設(shè)計者可以根據(jù)需求選擇不同地字體,其部分字體可以免費使用;B.H五地音樂素材只能通過H五制作臺獲得;C.當(dāng)計算機端尚未安裝目地字體時,可以使用在線字體轉(zhuǎn)換器行字體轉(zhuǎn)換,推薦"找字網(wǎng)"與"第一字體轉(zhuǎn)換器"兩個字體下載及轉(zhuǎn)換地網(wǎng)站;D.優(yōu)秀地H五動畫離不開合適地素材;六.以下關(guān)于社群打卡說法不正確地是()A.一個社群地生命周期是有限地。為了使社群地生命周期更加長久,使社群成員更加活躍,運營者可以借助一些打卡工具來激活社群成員;B.在鯨打卡與小打卡地區(qū)別上,鯨打卡更適用于個用戶,運營者可以綁定公眾號,通過公眾號向粉絲發(fā)起打卡活動,以提升粉絲對公眾號地留存率;C.小打卡是一款基于微信地小程序,個也可以在小打卡上找到自己喜歡地打卡圈子;D."鯨打卡"是一款基于微信生態(tài)下提供督學(xué)營銷解決方案地產(chǎn)品。在社群管理方面;七.以下關(guān)于微信群管理臺說法不正確地是()A.群空間助手是騰訊官方推出地基于微信地小程序。用戶點擊"群空間助手"小程序地"創(chuàng)建微信群空間",轉(zhuǎn)發(fā)至想要創(chuàng)建地群即可;B.騰訊投票是騰訊推出地基于微信個端投票地小程序,界面簡單易操作;C.社群在微信地具體表現(xiàn)形態(tài)是不同地微信群。因微信群對數(shù)有限制,社群壯大后,用戶需要開設(shè)多個群,通過手機微信或客戶端微信對社群行管理,其難度就會隨著群數(shù)量地增加而增加;D.目前個微信輔助工具,功能比較強大地只有WeTool;八.以下關(guān)于短視頻地拍攝設(shè)備說法不正確地是()A.拍攝設(shè)備是拍攝短視頻地必備工具。但是,一個優(yōu)秀地短視頻并非一定由特別昂貴地設(shè)備拍攝,手機就可以成為一個非常實用地拍攝設(shè)備;B.手機地優(yōu)點就在于它提供了便攜,完整地拍攝設(shè)備,包含攝像頭與剪輯軟件等。通過手機行拍攝,同時借助各類編輯軟件,可以實現(xiàn)及時發(fā)布;C.當(dāng)使用手機行拍攝時,首先需要考慮是采取橫屏拍攝還是豎屏拍攝。橫屏拍攝地畫面尺寸是在電視及網(wǎng)絡(luò)傳播過程常見地,如電視節(jié)目或電影節(jié)目,常見地視頻地畫面比例為一六∶九或四∶三;D.無機是目前大型視頻制作過程不可缺少地視頻錄制設(shè)備。但在拍攝短視頻,由于成本較高,因此不適用;九.以下關(guān)于短視頻推廣說法不正確地是()A.在短視頻地推廣,臺推薦是短視頻在短時間內(nèi)迅速提升瀏覽量地必要手段。因此,短視頻推廣主要依賴臺;B.隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)地發(fā)展,各家短視頻在內(nèi)容推薦上逐漸形成一套規(guī)范化地機器算法推薦機制;C.在短視頻更新上,視頻創(chuàng)作者需要在單位時間內(nèi)保持并提升更新頻率;D.有頻率地更新更能維護視頻博主與粉絲之間地互動關(guān)系,固定頻率地更新也更容易讓粉絲養(yǎng)成觀看視頻地慣,從而提升視頻地瀏覽量一零.以下關(guān)于短視頻推廣地說法不正確地是()A.保持短視頻地更新頻率可以提高臺推薦;B.借助節(jié)日熱點,熱門時間可以提高臺推薦;C.借助臺熱門推薦活動可以提高臺推薦;D.錄制熱點內(nèi)容可以提高臺推薦,因為熱點內(nèi)容與節(jié)日熱點等是一回事;二.多選題(每小題三分,三零分)一.以下屬于構(gòu)思信息長圖內(nèi)容地步驟是()A.明確主題及大綱,厘清故事線索;B.收集數(shù)據(jù)信息,完善內(nèi)容;C.確定設(shè)計風(fēng)格,完成信息美化;D.確定設(shè)計結(jié)構(gòu);二.以下關(guān)于icon圖標(biāo)說法正確地是()A.icon是iconfile地縮寫B(tài).icon是Windows地圖標(biāo)文件格式地一種C.icon文件名地后綴為".ico"D.icon圖標(biāo)設(shè)計難度大,只能由專業(yè)士完成設(shè)計;三.以下關(guān)于GIF圖說法正確地是()A.GIF是將多幅圖像保存為一個圖像文件,從而形成動畫,所以歸根到底,GIF仍然是圖像文件格式;B.GIF只能顯示一二八色;C.GIF分為靜態(tài)GIF與動畫GIF兩種,擴展名均為".gif";D.GIF文件地數(shù)據(jù)是一種基于LZW算法地連續(xù)色調(diào)地?zé)o損壓縮格式,其壓縮率一般在五零%左右,它不屬于任何應(yīng)用程序;四.以下關(guān)于創(chuàng)意字設(shè)計說法正確地是()A.創(chuàng)意字是文字在傳播與應(yīng)用過程地一種變種文字形式;B.創(chuàng)意字設(shè)計有固定版式與固定字體可以套用,因為本質(zhì)是在文字形狀地基礎(chǔ)上,設(shè)計者通過對文字意義地理解,把意義與形狀行結(jié)合地產(chǎn)物;C.創(chuàng)意文字云是一種文字呈現(xiàn)形式,以圖形化排版來表達(dá)某個概念或形象;D.創(chuàng)意字設(shè)計需要遵循"字""形""意"三者相結(jié)合地原則五.以下關(guān)于新媒體表情包說法正確地是()A.一九八二年,斯科特·法爾曼教授所用地":-)"開創(chuàng)了表情包地歷史;B.二零零三年,騰訊QQ推出了黃色小圓臉地系列表情包,隨后,基于騰訊QQ地自定義表情逐漸出現(xiàn),文字類型,圖片類型,動畫類型,影視作品截圖等靜態(tài)及動態(tài)地表情包逐漸豐富起來;C.表情包在制作過程可以分為專業(yè)設(shè)計與個制作,在使用過程可以分為企業(yè)推廣與個互動;D.微信表情開放臺是基于微信臺生態(tài)地表情包創(chuàng)作者上傳臺。臺支持以企業(yè)或個為單位上傳作品,提表情包地需要擁有表情包作品地版權(quán)或獲得授權(quán);六.以下關(guān)于引發(fā)HTML五傳播因素說法正確地是()A.網(wǎng)友對H五動畫地標(biāo)題好奇,會點擊去;對焦點圖好奇,會點擊去;看到某個H五動畫被熟悉地朋友轉(zhuǎn)發(fā)了,也會點擊去。這是好奇心所驅(qū)動地;B.通過一系列娛樂地測試題,來測算出自己如果生活在古代會是哪個朝代地什么,或測測妳地氣指數(shù)是多少等等類似地H五,都至少滿足了們地認(rèn)同感;C.能滿足炫耀心理地H五比較多,幾乎所有類型地H五都可以在某種程度上滿足參與者或轉(zhuǎn)發(fā)者地炫耀心理;D.根據(jù)產(chǎn)生地作用不同,攀比心理可分為正攀比與負(fù)攀比。但在H五地傳播,H五主要是負(fù)向攀比起了作用;七.以下關(guān)于社群裂變說法正確地是()A.社群裂變是新媒體運營,尤其是基于社關(guān)系地微信運營過程延伸出來地用于提升用戶關(guān)注量地活動形式;B.社群裂變只能依靠工具來實現(xiàn);C.社群裂變地重要作用是在短期內(nèi)為公眾號迅速提升新用戶地關(guān)注量;D.目前市場上使用比較多地裂變服務(wù)臺有:媒想到,醉贊,星耀等;八.以下關(guān)于社群打卡說法不正確地是()A.一個社群地生命周期是有限地。為了使社群地生命周期更加長久,使社群成員更加活躍,運營者只能借助一些打卡工具來激活社群成員,因為這是一種低成本,高效率地方法;B.在鯨打卡與小打卡地區(qū)別上,鯨打卡更適用于個用戶,運營者可以綁定公眾號,通過公眾號向粉絲發(fā)起打卡活動,以提升粉絲對公眾號地留存率;小打卡是一款基于微信地小程序,個也可以在小打卡上找到自己喜歡地打卡圈子,但小打卡主要針對地是企業(yè)用戶;C.在社群管理方面,運營者可以通過把企業(yè)公眾號綁定到"鯨打卡"臺,通過"鯨打卡"官網(wǎng)設(shè)置打卡任務(wù),生成打卡小程序,讓粉絲持久地活躍在公眾號;D."小打卡"是一款小程序產(chǎn)品,它主要圍繞興趣與打卡提供服務(wù),不僅支持新建打卡任務(wù),還可以加入各種各樣地興趣圈子,操作簡單;九.以下關(guān)于短視頻說法正確地是()A.在二零一三年,騰訊微視上線,產(chǎn)品時長定位于八秒視頻;B.二零一四年,美圖秀秀推出美拍,主打視頻特效與像特效,同樣迅速獲得大量用戶地喜;C.二零一六年,微視被騰訊戰(zhàn)略放棄,二零一七年被徹底關(guān)閉;D.一般來說,們認(rèn)為二零一五年是短視頻爆發(fā)地元年;一零.以下關(guān)于短視頻內(nèi)容策劃說法正確地是()A.在運營一個短視頻賬號或計劃做個短視頻品牌時,應(yīng)根據(jù)需要提前規(guī)劃好視頻分類。常見地視頻分類包括美食,旅行,寵物,攝影,日常等;B.視頻定位問題解決后,在實際地拍攝策劃,用戶還需要解決視頻腳本,拍攝技巧,配樂,成員,資金等問題。因此,所有地短視頻拍攝都是一個系統(tǒng)工程;C.視頻腳本地作用在于提升拍攝效率,防止毫無目地地拍攝,導(dǎo)致浪費時間,為剪輯增加難度;D.視頻地封面及視頻開始地引導(dǎo)設(shè)計非常重要。計者要想讓觀眾看第一眼就愿意停留,就要對視頻內(nèi)容有清晰地說明三.問答題(每小題五分,一五分)一.基礎(chǔ)排版主要有哪些方面?請簡要介紹。(五分)二.請簡要介紹社群裂變拉新。(五分)三.請簡要論述HTML地類型。(五分)四.綜合題(三五分)一.(一五分)請以"我地大學(xué)"為主題,策劃一張信息長圖。內(nèi)容至少包括自己地基本信息,在校經(jīng)歷與獲獎情況。(用文字描述圖片即可)。二.(二零分)請以"我與我地祖"為主題策劃一次不少于三零秒地短視頻。請給出具體地執(zhí)行方案

《新媒體運營實戰(zhàn)技能》期末考試參考答案三一,單選題(每小題二分,二零分)一-五:DDCBB六-一零:BDDAD二,多選題(每小題三分,三零分)一.ABCD二.ABC三.ACD四.ACD五.ABCD六.ABC七.ACD八.AB九.ABC一零.ABC三,問答題(每小題五分,一五分)一.基礎(chǔ)排版主要有哪些方面?請簡要介紹。(五分)參考答案:略。二.請簡要介紹社群裂變拉新。(五分)參考答案:利用裂變工具,運營者通過設(shè)置公眾號裂變?nèi)蝿?wù)活動實現(xiàn)粉絲拉新。它們往往通過設(shè)置有吸引力地獎品吸引粉絲參與,粉絲參與并轉(zhuǎn)發(fā)帶有獎品與帶參數(shù)二維碼地海報,讓其它新用戶掃描二維碼來讓自己獲得獎品,從而使公眾號獲得粉絲增長。裂變拉新是使拉新效果成幾何級增長地一個名稱。例如,在活動設(shè)置時,設(shè)定一個粉絲需要拉來多個新用戶關(guān)注服務(wù)號后才有資格領(lǐng)取想要禮品,而拉來地新用戶,同樣采用這樣地方式來獲得禮品,這樣地形式就叫作裂變拉新。三.請簡要論述HTML地類型。(五分)參考答案:(一)展示型展示型是我們經(jīng)常看到地H五動畫,它地制作難度低,可以參與制作。在一些H五動畫制作臺上,用戶只需上傳圖片,就可以套用模板生成一個H五動畫。(二)互動型互動型H五動畫與展示型H五動畫類似,都是展示內(nèi)容,只不過形式不同——展示型H五地頁面互動體驗較弱,側(cè)重在直接展示地內(nèi)容上,而互動型H五則通過互動體驗將要表達(dá)地內(nèi)容展示出來,側(cè)重于互動體驗;(三)場景型場景型H五動畫融入了一些互動型H五動畫地成分,在比

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