數(shù)控機床裝調維修仿真實訓系統(tǒng)軟件方案_第1頁
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CNC-MS數(shù)控機床裝調維修仿真實訓系統(tǒng)軟件1.0方案書總體介紹:“數(shù)控機床裝調維修仿真實訓系統(tǒng)軟件〔CNC-MS〕”是為配合教育部于2009年新開設的“數(shù)控設備應用與維護”專業(yè)以及人力資源與社會保障部于2007年公布的新工種“數(shù)控機床裝調維修工”的教學培訓而專門研發(fā)的以培養(yǎng)優(yōu)秀的數(shù)控設備維護維修人才為目標的仿真教學軟件。軟件以C/S架構為主,采用目前最先進的三維可視化編程技術開發(fā);主要效勞于“數(shù)控設備應用與維護”專業(yè)中“數(shù)控機床電氣控制系統(tǒng)安裝與調試、數(shù)控機床機械部件裝配與調整、數(shù)控機床PLC控制與調試、數(shù)控系統(tǒng)連接與調試、數(shù)控機床故障診斷與維修”等五門核心課程相關專業(yè)技能實訓以及“數(shù)控機床裝調維修工”各級別相關專業(yè)技能要求技能培訓之用。軟件最大特點是按照工作過程為導向的任務驅動式教學法的思路,最大限度模擬企業(yè)真實工作環(huán)境與流程,采用典型數(shù)控機床與數(shù)控系統(tǒng),將上述教學內容逐一分解成單項技能實訓,使學生從單一技能學習起步,逐漸深入,逐漸綜合,最終經(jīng)歷一個完整的數(shù)控設備裝配、調試及維修的生產(chǎn)性訓練過程。軟件生動直觀,學生使用該軟件反復練習后,即可將全部流程以及其中的所有技能細節(jié)強化記憶,在腦海中形成牢固圖示,為其今后進入相關職業(yè)崗位奠定堅實的技能根底。分類介紹:數(shù)控機床裝調維修仿真實訓系統(tǒng)軟件〔CNC-MS〕分為效勞端與客戶端。效勞端主要作用是用于該軟件的管理和通信??蛻舳酥饕獞糜趯I(yè)實訓,分六大功能模塊,如下列圖:客戶端:理論教學課件:教學作用:在理論教學中示范教學,在實訓中進行原理性提示,課件局部在“機械裝調實訓、電氣裝調實訓、機電聯(lián)調實訓、故障診斷與排查”四個模塊中均可直接調用。具體內容如下列圖:功能模塊:數(shù)控機床控制方式開環(huán)半閉環(huán)閉環(huán)反應元器件光電編碼器光柵尺伺服系統(tǒng)元件步進電機機械裝調實訓:教學作用:采用典型機械結構機床如三軸立式加工中心、平床身車床、斜床身車床。訓練學生掌握數(shù)控機床的機械結構,熟練拆卸與安裝。配合“數(shù)控機床機械部件裝配與調整”以及“數(shù)控機床裝調維修工”中級工、高級工的數(shù)控機床機械裝調的相關技能要求。分為教學模式和實訓模式,教學模式有操作提示,實訓模式無操作提示?!?〕加工中心整體結構拆裝:可以瀏覽、拆卸、安裝爆炸圖拆裝〔2〕十字工作臺拆裝:工作臺整體結構顯示絲杠與工作臺連接顯示〔3〕主軸自動加緊機構拆裝:〔4〕斗笠式刀庫拆裝〔5〕車床整體結構拆裝〔6〕X、Z軸拆裝:〔7〕四工位刀架拆裝:爆炸圖功能模塊:平床身車床整體、四工位刀架、X-Z軸安裝教學模式實訓模式拆卸教學模式實訓模式瀏覽含爆炸圖斜床身車床三軸立式加工中心整體、主軸、刀庫、十字滑臺安裝教學模式實訓模式拆卸教學模式實訓模式瀏覽,含爆炸圖電氣裝調實訓:教學作用:配合“數(shù)控機床電氣控制系統(tǒng)安裝與調試”課程以及“數(shù)控機床裝調維修工”中級工、高級工的數(shù)控機床電氣裝調相關技能要求,分為教學模式與實訓模式。這局部對于學生的難點也是重點之一,識別電氣原理圖。在教學模式中,以單項任務進行實訓,將原理圖上的電氣符號與電氣元件實物,以及擺放位置相互關聯(lián),同時有操作提示。實訓模式下,使用者可以根據(jù)實際電氣原理圖,進行自定義連接,也可用于訓練和考核學生。〔1〕教學模式實訓:FANUC0imateMC加工中心1〕系統(tǒng)連接實訓2〕系統(tǒng)啟動停止實訓:主軸系統(tǒng)實訓進給系統(tǒng)實訓5〕刀庫實訓急停限位實訓三色燈實訓手輪實訓整體實訓FANUC0iMateTC數(shù)控車床1〕系統(tǒng)連接實訓2〕系統(tǒng)啟動停止實訓主軸系統(tǒng)實訓進給系統(tǒng)實訓5〕四工位刀架實訓6〕急停限位實訓7〕手輪實訓8)整體布局實訓西門子840D加工中心整體布局實訓〔2〕實訓模式普通電力拖動實訓數(shù)控機床電氣實訓〔加工中心、數(shù)控車床〕電氣布局電氣連接功能模塊:FANUC0iMateMC加工中心教學模式1系統(tǒng)單元連接調試訓練2系統(tǒng)啟動停止單元連接調試訓練3主軸單元連接調試訓練4進給單元連接調試訓練5刀庫單元連接調試訓練6急停限位連接調試訓練7手輪單元連接調試訓練8報警燈單元連接調試訓練9整體布局連接調試訓練實訓模式,按照電氣原理自由連接調試FANUC0iMateTC車床教學模式1系統(tǒng)單元連接調試訓練2系統(tǒng)啟動停止單元連接調試訓練3主軸單元連接調試訓練4進給單元連接調試訓練5刀架單元連接調試訓練6急停限位連接調試訓練7手輪單元連接調試訓練8整體布局連接調試訓練實訓模式,按照電氣原理自由連接調試SIUMERIK840D銑床教學模式整體布局連接調試訓練實訓模式,按照電氣原理自由連接調試〔四〕機電聯(lián)調實訓:1.教學作用:配合“數(shù)控機床PLC控制與調試、數(shù)控系統(tǒng)連接與調試”兩門課程以及“數(shù)控機床裝調維修工”中級工、高級工的數(shù)控機床電氣裝調和整機電氣調整等相關技能要求,分為教學模式與實訓模式。重點讓學生掌握數(shù)控系統(tǒng)初始化過程,報警號消除的方法?!?〕電纜連接〔2〕參數(shù)調試全清上電參數(shù)調試參數(shù)設置完畢〔3〕數(shù)據(jù)備份〔4〕PMC狀態(tài)顯示〔5〕MDI狀態(tài)下?lián)Q刀和主軸啟動2.功能模塊:FANUC0iMateMC加工中心,分教學模式與實訓模式電器柜至機床主要電纜連接全清上電后,報警號消除參數(shù)調試正確后試車,包括回參、主軸正反轉、換刀FANUC0iMateTC車床,分教學模式與實訓模式電器柜至機床主要電纜連接系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份與灌裝,全清上電后,報警號消除參數(shù)調試正確后試車,包括回參、主軸正反轉、換刀變頻器調試SIUMERIK840D銑床,分教學模式與實訓模式通用數(shù)據(jù)、通道數(shù)據(jù)、軸數(shù)據(jù)參數(shù)設置〔五〕故障診斷排查:1.教學作用:配合“數(shù)控機床故障診斷與維修”課程以及以及“數(shù)控機床裝調維修工”中級工、高級工的數(shù)控機床電氣維修的整機電氣調整等相關技能要求,原理性故障設置與排查。教師可根據(jù)實際情況設置故障,并且發(fā)送給學生,由學生進行故障診斷與排查,運用虛擬萬用表檢測電壓等相關數(shù)據(jù),消除故障后,還可以上傳給教師,由教師檢查結果。功能模塊:原理性故障診斷排查。軟件提供常見的電氣元器件、電氣接線等故障設置,老師可教師機自定義每個故障設置故障,把設置好的發(fā)給學生,學生根據(jù)報警號或故障表象進行排故,學生查處故障修改正確后再發(fā)給老師。故障設置電器元件故障設置電源線故障設置信號線故障設置故障上傳、發(fā)送單個學生發(fā)送全部學生發(fā)送萬用表可使用萬用表可以檢測電壓,并提供不同的測量量程。電壓測量〔六〕智能考核系統(tǒng):系統(tǒng)提供無紙化理論考核功能。題型包括單項選擇、多項選擇、判斷等。由教師任意組題,發(fā)送給學生,學生答完題后,上傳效勞器,由效勞器自動判分。培訓方案:提供3天免費培訓。學習數(shù)控電氣調試與維修之前先學習《電子與電工技術》、《數(shù)控機床及數(shù)控加工編程》,了解普通電器元件的符號,工作原理,能看懂簡單電氣圖,了解數(shù)控機床的操作。天時間內容備注第一天上午4學時介紹軟件根本情況課件模塊介紹2、機械模塊使用3、電氣模塊根本情況4、普通電氣試驗下午4學時FANUC0imate立式加工中心電氣圖分析FANUC0imate立式加工中心九大實驗接線第二天上午4學時1、FANUC0imate臥式數(shù)控車床電氣圖分析2、FANUC0imate臥式數(shù)控車床八大實驗接線下午4學時西門子840D數(shù)控銑床電氣圖分析西門子840D數(shù)控銑床五大實驗接線第三天上午4學時1、數(shù)控系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份2、機電聯(lián)調實驗3、故障診斷與排查4、智能考核系統(tǒng)使用下午4學時老師交流售后效勞方案軟件供貨效勞:提供相應軟件所有訓練工程的實驗指導書,同時提供軟件安裝光盤、軟件加密鎖、使用手冊。2、軟件安裝與調試效勞:出現(xiàn)場為用戶進行軟件安裝及調試效勞,直至軟件全部正常運行為止。軟件使用培訓效勞:提不少于3天的師資培訓。軟件質量保修期效勞:提供兩年保修期效勞。軟件免費升級期限效勞:軟件免費升級期限效勞為兩年。更換效勞:在保修期內,軟件安裝載體〔光盤〕、軟件加密鎖

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