幼兒園母親節(jié)教案《雞媽媽的呵護(hù)》

匯報(bào)人：2024-01-25幼兒園母親節(jié)教案《雞媽媽的呵護(hù)》目錄課程介紹與目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容與方法情感教育與價(jià)值觀培養(yǎng)藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造力激發(fā)親子互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)課程總結(jié)與延伸活動(dòng)建議01課程介紹與目標(biāo)以母親節(jié)為契機(jī)，通過《雞媽媽的呵護(hù)》這一主題，引導(dǎo)幼兒感受母愛的偉大和無私。背景培養(yǎng)幼兒感恩意識(shí)，學(xué)會(huì)關(guān)心、尊重母親，同時(shí)鍛煉幼兒的語言表達(dá)和動(dòng)手能力。目的教案背景及目的介紹母親節(jié)的由來和意義，使幼兒了解母親的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。以雞媽媽為形象代表，展現(xiàn)動(dòng)物世界中的母愛，引導(dǎo)幼兒理解母愛的普遍性。母親節(jié)意義與雞媽媽形象雞媽媽形象母親節(jié)意義教學(xué)目標(biāo)與要求使幼兒了解母親節(jié)的含義和雞媽媽呵護(hù)小雞的故事。培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)、動(dòng)手制作和觀察能力。激發(fā)幼兒對母親的感激之情，學(xué)會(huì)關(guān)心、尊重母親。培養(yǎng)幼兒積極向上、懂得感恩的良好品質(zhì)。知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)態(tài)度目標(biāo)02教學(xué)內(nèi)容與方法通過提問或情境引入，激發(fā)幼兒對故事的興趣。導(dǎo)入講述討論教師生動(dòng)形象地講述故事《雞媽媽的呵護(hù)》，引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容。組織幼兒圍繞故事展開討論，引導(dǎo)幼兒感受母愛的偉大和無私。030201故事《雞媽媽的呵護(hù)》講述播放兒歌《世上只有媽媽好》，讓幼兒初步感受歌曲旋律和內(nèi)容。欣賞教師逐句教唱兒歌，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)歌曲。教唱鼓勵(lì)幼兒分組或個(gè)人表演歌曲，表達(dá)對媽媽的愛和感激之情。表演兒歌《世上只有媽媽好》教唱制作過程教師示范并引導(dǎo)幼兒制作母親節(jié)賀卡，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意和想象力。材料準(zhǔn)備提前準(zhǔn)備好制作賀卡的材料，如彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆等。展示分享組織幼兒展示自己制作的賀卡，并鼓勵(lì)幼兒向同伴介紹自己的作品和創(chuàng)意。同時(shí)，引導(dǎo)幼兒將賀卡送給自己的媽媽，表達(dá)對媽媽的祝福和感激之情。手工制作母親節(jié)賀卡03情感教育與價(jià)值觀培養(yǎng)組織幼兒討論自己的媽媽是如何照顧自己的，讓幼兒深刻體會(huì)到母愛的無處不在。鼓勵(lì)幼兒分享自己與媽媽之間的溫馨瞬間，增強(qiáng)幼兒對母愛的感受和理解。通過故事、動(dòng)畫等形式，向幼兒展示雞媽媽對小雞的呵護(hù)和關(guān)愛，引導(dǎo)幼兒感受母愛的偉大和無私。感受母愛偉大和無私教育幼兒學(xué)會(huì)感恩，感謝媽媽對自己的養(yǎng)育之恩，培養(yǎng)幼兒的感恩意識(shí)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)表達(dá)愛意，鼓勵(lì)幼兒用語言、行動(dòng)等方式向媽媽表達(dá)自己的愛和關(guān)心。組織親子活動(dòng)，如“我為媽媽做件事”、“我對媽媽說句話”等，讓幼兒在實(shí)踐中學(xué)會(huì)感恩和表達(dá)愛意。學(xué)會(huì)感恩和表達(dá)愛意通過故事、游戲等形式，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家庭的重要性，培養(yǎng)幼兒的家庭觀念。教育幼兒尊重父母、長輩，學(xué)會(huì)關(guān)心家人，培養(yǎng)幼兒的家庭責(zé)任感。鼓勵(lì)幼兒參與家庭活動(dòng)，如家務(wù)勞動(dòng)、家庭游戲等，增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和自主性。培養(yǎng)良好家庭觀念04藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造力激發(fā)

繪畫：畫出心目中雞媽媽形象引導(dǎo)觀察展示不同種類和姿態(tài)的雞的圖片，讓孩子們觀察并描述雞的特征，如羽毛、顏色、形狀等。自由創(chuàng)作提供繪畫材料，鼓勵(lì)孩子們結(jié)合自己的觀察和想象，創(chuàng)作出自己心目中的雞媽媽形象。分享交流讓孩子們展示自己的作品，并分享創(chuàng)作過程中的想法和感受。播放關(guān)于母愛的舞蹈視頻，讓孩子們感受舞蹈中表達(dá)的情感和意境。舞蹈欣賞教授孩子們一些簡單的舞蹈動(dòng)作，如模仿雞媽媽孵蛋、照顧小雞等。學(xué)習(xí)動(dòng)作引導(dǎo)孩子們將所學(xué)的動(dòng)作組合起來，編排成一支完整的舞蹈，并在母親節(jié)當(dāng)天表演給家長們觀看。編排表演舞蹈：表演關(guān)于母愛舞蹈收集材料提前讓孩子們收集一些廢舊材料，如紙盒、瓶蓋、毛線等。設(shè)計(jì)禮物引導(dǎo)孩子們利用收集的材料，設(shè)計(jì)并制作一份特別的禮物，表達(dá)對雞媽媽和所有母親的感激之情。包裝禮物提供包裝紙、絲帶等材料，讓孩子們將自己的禮物包裝得漂漂亮亮的，增加禮物的儀式感。創(chuàng)意手工：利用廢舊材料制作禮物05親子互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)010405060302游戲目的：通過角色扮演，讓孩子們體驗(yàn)媽媽照顧小雞的辛苦和付出，培養(yǎng)他們的感恩之心。游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一些小雞玩具、雞媽媽頭飾、飼料等道具。游戲過程1.將孩子們分成若干組，每組選一個(gè)孩子扮演雞媽媽，其他孩子扮演小雞。2.雞媽媽戴上頭飾，負(fù)責(zé)照顧小雞們，包括給小雞們喂食、帶小雞們散步等。3.在游戲過程中，老師可以引導(dǎo)孩子們思考：雞媽媽為什么要這么辛苦地照顧小雞？孩子們自己的媽媽是如何照顧自己的？親子游戲：角色扮演，體驗(yàn)照顧小雞過程親子溝通：分享自己成長過程中媽媽關(guān)愛事例溝通目的：通過分享自己成長過程中媽媽關(guān)愛的事例，讓孩子們更加深刻地感受到母愛的偉大和無私。溝通準(zhǔn)備：提前讓孩子們回憶并準(zhǔn)備一些自己成長過程中媽媽關(guān)愛的事例。溝通過程2.在孩子們分享的過程中，老師可以給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和點(diǎn)評，幫助孩子們更好地理解母愛的含義。3.鼓勵(lì)孩子們在分享結(jié)束后，給自己的媽媽一個(gè)擁抱或說一句感謝的話。1.邀請孩子們輪流上臺(tái)分享自己準(zhǔn)備好的事例。通過親子合作完成一份特別的母親節(jié)禮物，增進(jìn)親子之間的感情，同時(shí)讓孩子們學(xué)會(huì)感恩和表達(dá)愛。合作目的提前準(zhǔn)備好制作禮物的材料和工具，如彩色卡紙、剪刀、膠水等。合作準(zhǔn)備親子合作：共同完成一份特別母親節(jié)禮物合作過程1.老師向孩子們介紹母親節(jié)的由來和意義，并引導(dǎo)孩子們思考如何為媽媽制作一份特別的禮物。2.孩子們在家長的陪伴下，選擇自己喜歡的材料和工具，開始制作禮物。親子合作：共同完成一份特別母親節(jié)禮物0102親子合作：共同完成一份特別母親節(jié)禮物4.完成禮物后，孩子們可以在禮物上寫下對媽媽的祝福和感謝的話語。3.在制作過程中，老師可以給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助，鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮創(chuàng)意和想象力。06課程總結(jié)與延伸活動(dòng)建議

回顧本次課程內(nèi)容和收獲通過故事《雞媽媽的呵護(hù)》引導(dǎo)幼兒理解母愛的偉大和無私，激發(fā)幼兒對媽媽的感恩之情。通過手工制作、繪畫等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，同時(shí)讓幼兒將內(nèi)心的情感表達(dá)出來。通過課堂活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)交往能力和語言表達(dá)能力，提高幼兒的自信心。鼓勵(lì)幼兒回家后向媽媽說一聲“我愛你”，并給媽媽一個(gè)擁抱。建議幼兒在日常生活中幫助媽媽做一些力所能及的事情，如整理房間、洗碗等。鼓勵(lì)幼兒在媽媽生日或母親節(jié)等特殊日子，為媽媽制作一份小禮物或?qū)懸环飧兄x信。鼓勵(lì)幼兒在日常生活中表達(dá)對媽媽愛意建議家長與幼兒一起觀看關(guān)于母愛的影片或紀(jì)錄片，加深幼兒對母愛的理解。家長可引導(dǎo)幼兒參