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文檔簡介
2024年中考作文熱點(diǎn)素材高分范文:興趣自生
光彩
熱點(diǎn)聚焦
孔子說:"知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!▎⑹疚覀?,
保持興趣很重要。興趣是一個常考常新的中考話題。2022年云南昆
明卷“我們的合作學(xué)習(xí)小組”,廣西北部灣卷"最是書香能致遠(yuǎn)",貴州
銅仁卷"體育課上二三事〃……這些中考作文題都包含了"興趣〃這一主
題。具體寫作時,既可以寫對興趣的理解;也可以通過自己感興趣的
事情表達(dá)心中感受;還可以從有興趣,人就會竭盡全力,醉心其間,
內(nèi)心充盈,能將無限的潛能激發(fā)出來,興趣自生光彩等議論下筆。
李時珍的興趣
李時珍6歲時,經(jīng)常跟在父親身邊,興致勃勃地為藥草澆水、培
土。很快他就認(rèn)識了許多草藥:開黃花的是蒲公英,開白花的是土茯
苓,開喇叭形紫花的是牽?;?。父親看到兒子出奇地喜愛花草,就十
分耐心地回答兒子提出的各種問題,也給他講解許多關(guān)于花草治病的
功用。父親的教育在李時珍幼小的心靈里種下了一顆啟蒙的種子。
關(guān)鍵詞提煉:少有所愛、興趣的重要、引導(dǎo)等。
微解讀:此材料可以作為議論文的開頭,引出“興趣是學(xué)習(xí)的動力〃
這樣的觀點(diǎn);也可以作為事實(shí)論據(jù),論證興趣是成功的保證。
貪吃的花金龜
花金龜卻一點(diǎn)也不著急。當(dāng)它還是條胖乎乎的幼蟲時,它就成天
胡吃海喝;當(dāng)它披上了色彩斑斕的盔甲長成成蟲,它依然成天胡吃海
喝。只要天氣不熱得過分,它的生命就全都耗費(fèi)在了吸食杏子、梨子、
桃子、無花果和李子的瓊漿蜜液上。它只顧著口腹之欲,忘記了所有
別的事情,于是只能把產(chǎn)卵的事情放到來年。
(節(jié)選自法布爾《昆蟲記》)
關(guān)鍵詞提煉:興趣愛好、觀察仔細(xì)、尊重生命等。
微點(diǎn)撥:這是法布爾隨心所欲、天馬行空的聯(lián)想與想象。他對花
金龜進(jìn)食的觀察,如同母親欣慰于孩子大快朵頤一般,滿是寵溺疼愛、
細(xì)致呵護(hù)。當(dāng)他敘述花金龜吃個不停,產(chǎn)卵也因美餐任意推遲時,措
辭輕描淡寫,舉重若輕,但這是花金龜真實(shí)的生命狀態(tài)。這段擬人化
的寫作技巧值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
押題預(yù)測
閱讀下面的文字,按要求作文。
材料一:李四光是我國著名的地質(zhì)學(xué)家,他小時候常常一個人靠
著一些來歷不明的石頭出神地遐想,好奇地自問,為什么這里會出現(xiàn)
這些孤零零的巨石?它們是借助什么力量到這兒來的?后來李四光
走遍了我國的山川河流,進(jìn)行了大量的考察與研究,終于斷定這些怪
石是冰川的浮礫,是第四紀(jì)冰川的遺跡,糾正了國外學(xué)者斷定中國沒
有第四紀(jì)冰川的錯誤理論。
材料二:子曰:"吾十有五而志于學(xué),三十而立……"由此看來,孔
子早在十五歲時就立下了學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。子曰:"茍志于仁矣,無
惡也。〃孔子教育他的弟子們要早立志、立大志。
蒙山中學(xué)團(tuán)委將組織以"興趣與志向”為主題的征文活動,請結(jié)合
以上材料寫一篇文章,表達(dá)你的認(rèn)識與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,
不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于600字。
高分范文
興趣為翼,志向?yàn)楹?/p>
林里
李四光堅(jiān)守自己的興趣,為國發(fā)揮所長;孔子早立大志,終成一
代圣賢。兩位前輩對待興趣與志向的做法發(fā)人深省。吾輩青年當(dāng)以興
趣為雙翼,以志向?yàn)楹较?,終日乾乾,助力中華復(fù)興。
興趣提供前進(jìn)動力,為追求志向打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
愛因斯坦說:"熱愛,是最好的老師?!ǖ拇_,興趣引發(fā)我們的好
奇,激發(fā)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動力。且看詹天佑自幼對機(jī)器感興趣,考
入名校專攻鐵路工程;鐘芳蓉?zé)釔蹥v史,毅然報考北大考古專業(yè);鐘
銀蘭癡心于古字畫鑒賞,在鑒定界潛心鉆研多年。有了興趣,不懼道
阻且長,心有所愛,不畏艱險困苦。以興趣為基礎(chǔ),方能越過路途坎
坷,踏平追求理想的艱難險阻。青年當(dāng)懷個人興趣,激勵自我向上向
、上4
刖。
志向激勵我們專注于興趣,發(fā)揮己之所長。
胸懷大志者,可越千山萬水,發(fā)揮自身才華,進(jìn)而報效家國。錢
偉長有報國之志,培養(yǎng)物理興趣,苦心孤詣;李桓英懷濟(jì)世之志,用
醫(yī)學(xué)之長治療麻風(fēng)病人;樊錦詩有守護(hù)文化之志,不畏艱苦守護(hù)敦
煌……志當(dāng)存高遠(yuǎn),更當(dāng)立足民生之所求,國家之所需。前輩們躬身
為國,激勵我們樹立遠(yuǎn)大志向,培養(yǎng)興趣,用真學(xué)實(shí)干助力國家發(fā)展。
青年當(dāng)立鴻鵠之志,站在祖國最需要的地方。
興趣為雙翼,產(chǎn)生前進(jìn)力量;志向?yàn)閷?dǎo)航,引領(lǐng)前進(jìn)方向。興趣
與志向結(jié)合,可助個人成長,助家國復(fù)興。
將個人興趣與家國所需結(jié)合,體現(xiàn)出的是"國家的需要就是我的專
業(yè)”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。青年當(dāng)懷"振興中華乃吾輩〃的使命感,胸懷"我以
我血薦軒轅〃的志向,以"不破樓蘭終不還”之勢攻堅(jiān)克難,實(shí)現(xiàn)志向
與興趣的結(jié)合,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
身處蒙山中學(xué),心懷蛆鵬之志。青年當(dāng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,將個人興
趣與家國志向有機(jī)結(jié)合。以興趣為翼,以志向?yàn)楹?,將自我發(fā)展融入
民族復(fù)興之春潮,則個人價值可彰顯,復(fù)興之夢可實(shí)現(xiàn)。
點(diǎn)評:
論點(diǎn)鮮明,論述充分。文章第一段提出論點(diǎn)“吾輩青年當(dāng)以
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