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文檔簡(jiǎn)介

Unit4Growingup

詞句精講精練

詞匯精講

1.however

however是副詞,意為“盡管如此,可是,仍然”,可以放在句首、句中或句尾,但要用逗號(hào)隔開。例如:

It'sraininghard.However,Ithinkweshouldgotoschoolontime.雨下得很大,我仍然認(rèn)為該準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。

Shewaited,however,fornoanswer.然而她沒有等來回答。

【拓展】however與but的辨析:

(1)從語(yǔ)義上看,but所表示的是非常明顯的對(duì)比,轉(zhuǎn)折的意味比however強(qiáng)。

(2)從語(yǔ)法上看,but是個(gè)并列連詞,而however卻是個(gè)副詞。

(3)從語(yǔ)序上看,but總是位于它所引出的分句之首,而however卻可位于分句之首、之中或之尾,但在

翻譯成漢語(yǔ)時(shí),一定要把它放在分句之首。

(4)從標(biāo)點(diǎn)上看,but之后一般不得使用逗號(hào),但however位于分句之首時(shí),通常用逗號(hào);位于分句之中

時(shí),通常在其前、后各加一個(gè)逗號(hào);位于分句之尾時(shí),則必須在其前加逗號(hào)。例如:

Welovepeace,butwearenotafraidofwar.我們熱愛和平,但是我們并不害怕戰(zhàn)爭(zhēng)。

Hehasn'tarrived.Hemay,however,comelater.他還沒有到,不過,他可能過一會(huì)兒來。

Youcanphonethedoctor.However,IdoubtwhetherhewillcomeoutonaSaturdaynight.

你可以給醫(yī)生打電話。不過,我懷疑他是否會(huì)在周六晚上出診。

Hesaidthatitwasso.Hewasmistaken,however.他說事情是這樣的,然而他錯(cuò)了。

2.while

(l)while作連詞,意為“當(dāng)……時(shí)候”,引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,并且是主句和從句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生,從句中的

動(dòng)詞必須是延續(xù)性動(dòng)詞或表狀態(tài),且常用進(jìn)行時(shí)態(tài)。例如:

HecameinwhileIwaswatchingTV.當(dāng)我在看電視時(shí),他進(jìn)來了。

(2)while作連詞,還可意為“而,然而”,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的對(duì)比。例如:

Iliketeawhileshelikescoffee.我愛喝茶,而她愛喝咖啡。

(3)while作名詞,意為“一會(huì)兒,片刻”,常用于afterawhile中,表示“過了一會(huì)兒”。例如:

Afterawhile,shecametoherself.過了一會(huì)兒,她蘇醒過來了。

【拓展】while;when與as的辨析:

(1)while強(qiáng)調(diào)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行,從句常用進(jìn)行時(shí),其動(dòng)詞必須為延續(xù)性動(dòng)詞或表狀態(tài)。例如:

CouldyoulookaftermydogwhileTmaway?我離開時(shí),你能照看我的狗嗎?

(2)when既可指動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行,也可指先后發(fā)生,從句中的動(dòng)作既可是延續(xù)性動(dòng)詞,也可是非延續(xù)性動(dòng)詞。

若是同時(shí)發(fā)生且為延續(xù)性動(dòng)詞,則可與while互換;若when作并列連詞,表示“就在那時(shí),這時(shí)候”則

只能用when,并且when引導(dǎo)的從句只能放在后面。

試比較:

Whenthealiengotout,thegirlwasshopping.=Whilethegirlwasshopping,thealiengotout.

當(dāng)外星人出來時(shí),小女孩在購(gòu)物。

WewerewatchingTVwhentherewasaknockatthedoor.我們?cè)诳措娨?,這時(shí)有人敲門。

(3)as多指主句從句兩動(dòng)作同時(shí)發(fā)生,常翻譯為“一邊……一邊……例如:

Theytalkedastheywalked.他們邊走邊談。

3.stand

stand作名詞,意為“站臺(tái),看臺(tái)”。例如:

Thelittlegirlwatchingthegameinthestandismysister.

正在站臺(tái)上觀看比賽的小女孩是我妹妹。

【拓展】

(1)stand作動(dòng)詞,意為“忍受”。例如:

Ican'tstandthehotweather,我忍受不了這種炎熱的天氣。

(2)stand作動(dòng)詞,還可意為“站,站立例如:

Don'tstandhere.不要站在這里。

4.leader

leader是可數(shù)名詞,意為“領(lǐng)導(dǎo)者;領(lǐng)袖”,它是由動(dòng)詞lead+后綴-er構(gòu)成的名詞。例如:

Heisabornleader.他是個(gè)天生的領(lǐng)袖。

【拓展】表示職業(yè)或身份的名詞小結(jié):

(1)以-ist結(jié)尾的有:

pianist鋼琴家chemist化學(xué)家violinist小提琴家

physicist物理學(xué)家scientist科學(xué)家

(2)以-er,-r或-or結(jié)尾的有:

teacher教師painter畫家writer作家singer歌唱家visitor參觀者

actor演員engineer工程師inventor發(fā)明家professor教授reporter記者

(3)以-man結(jié)尾的有:

postman郵遞員policeman警察businessman商人spaceman宇航員

fisherman漁夫dustman清潔工

(4)以-ian結(jié)尾的有:

musician音樂家politician政治家

5.decide

decide是動(dòng)詞,意為“決定,選定”。其主要用法有:

(1)decidesth.例如:

Ican'tdecideanythingatthemoment.現(xiàn)在我不能做出任何決定。

(2)decidetodosth.例如:

WedecidetogotoParisnextmonth.我們決定下個(gè)月去巴黎。

【拓展】

decideon…意為"由……決定;決定于……后面接名詞、代詞或動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。例如:

IdecidedongoingtoBeijingatlast.最后我決定去北京了。

Mymotherdecidedonthereddress.我媽媽決定買下那件紅色的裙子

6.lead

lead作及物動(dòng)詞,意為“帶路,領(lǐng)路,指引",lead…to...意為“帶領(lǐng)……去……例如:

Theschoolmastermetusandledusroundthecampus.校長(zhǎng)接待了我們,并帶我們?cè)谛@里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。

Theroadleadsyoutothestation.這條路指引你通往車站。

【拓展】

(1)leadsb.todosth.意為“致使/誘惑..例如:

Whatledyoutothinkso?什么使你這么想呢?

(2)leadto意為“(道路等)通往……;引起(結(jié)果等)例如:

AllroadsleadtoRome.條條大路通羅馬。

Theheavyrainledtoaflood.大雨導(dǎo)致洪水。

7.asaresult

asaresult為固定短語(yǔ),意為“因此,結(jié)果”。例如:

Hegotupverylatetoday.Asaresult,hemissedthefirstbus.

他今天起晚了,結(jié)果沒趕上第一班公交車。

【拓展】asaresult與asaresultof的辨析:

⑴asaresult意為“因此,結(jié)果”,后面指事情的結(jié)果。例如:

Heworkedhardathisstudy.Asaresult,hepassedtheexameasily.

他在學(xué)習(xí)上很刻苦,結(jié)果他很容易地通過了考試。

(2)asaresultof意為"由于“,后跟名詞或代詞,相當(dāng)于becauseof。例如:

Hewaslateasaresultofthesnow.由于大雪,他遲到了。

8.join

join是動(dòng)詞,意為“參加,加入”。賓語(yǔ)有以下幾種形式:

(l)join+表示團(tuán)體或組織的名詞,join意為“加入(某團(tuán)體),成為……(成員)、例如:

YaoMingjoinedtheNBA.姚明加入了NBA。

(2)join+指人的名詞或代詞,join意為“加入……之中”。例如:

Willyoujoinusforlunch?和我們一起吃午飯好嗎?

(3)join+in+活動(dòng)類名詞,joinin意為“參加(活動(dòng))?!崩纾?/p>

Canyoujoininthegame?你能參加這個(gè)游戲嗎?

【拓展】

join;joinin和takepartin的辨析:

(1)join指加入某黨派、某組織或某社會(huì)團(tuán)體,以及參軍等,并成為其中一員。

(2)joinin指參加某項(xiàng)比賽或活動(dòng),常用于口語(yǔ)中,也可用于joinsbin(doing)sth意為“加入..(做)”。

(3)takepartin指參加群眾性的活動(dòng)、會(huì)議、勞動(dòng)、游行等,往往指參加者持有積極的態(tài)度,起一定作用,

有時(shí)與joinin互換。例如:

Ijoinedthearmyin1996.我是1996年參軍的。

Ididn'ttakepartinthesportsmeetingyesterdaybecauseIwasill.我沒有參加昨天的運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)槲也×恕?/p>

MayIjoininthefootballmatch?我可以參加這場(chǎng)足球比賽嗎?

詞匯精練

I.英漢互譯。

1.growup_________________________2.—就

3.asaresult_________________________4.對(duì)……感興趣_________________________

5.takenoticeof_________________________6.放棄_________________________

7.beusedas_________________________8.gojogging_________________________

9.insteadof_________________________10.takepartin_________________________

II.根據(jù)句意及首字母和漢語(yǔ)提示寫出所缺單詞。

1.ThisfamousscientistgraduatedfromOxfordUin1950.

2.Thenewspaperareagoodmirrorofthe(時(shí)代).

3.Hefoughtathediseaseforalongtime.

4.Tomy(驚奇),thereareonlysevenbonesinagiraffe,sneck.

5.Theybelievethattheirsliveonafterdeath.

6.Shesetouttobreaktheworld(紀(jì)錄).

7.Thedoveisthesymbolofp.

8.The(死)ofthatboy'sgrandfathermadehimquietsad.

9.Aftergraduation,Icontinuedtodevotemyselftoscientificr.

10.1wanttobethe(領(lǐng)導(dǎo)者)ofacompanywhenIgrowup.

III.用方框內(nèi)所給單詞或短語(yǔ)的適當(dāng)形式填空。

including;loseone'slife;becauseof;bewrittenby;inone'sforties;dieof;

somethingunusual;inneed;bereadyto;carefor;

1.Nearly60,000,000peopleduringWorldWarIL

2.About7,500peoplecancerinChinaeveryday.

3.ThisbookLuXun.

4.Manypeoplelosttheirhousesthebigfire.

5.ThreestudentsinClassTwowerelateforschoolthismorning,Sandy.

6.Didyoufindlastnight?

7.Wemusthelpthepeople.

8.Myfatheris.

9.Millieisakindandhelpfulgirl.Shehelpthestudentswithdifficulty.

10.Everyoneshouldthepoor.

參考答案

I.英漢互譯。

1.成長(zhǎng)2.assoonas3.結(jié)果,因此4.beinterestedin5.注意,察覺6.giveup

7.被用作8.慢跑9.代替10.參加

II.根據(jù)句意及首字母和漢語(yǔ)提示寫出所缺單詞。

1.University2.time3.against4.surprise5.spirit

6.record7.peace8.death9.research10.leader

III.用方框內(nèi)所給單詞或短語(yǔ)的適當(dāng)形式填空。

1.losttheirlives2.dieof3.waswrittenby4.becauseof5.including6.anythingunusual

7.inneed8.inhisforties9.isreadyto10.carefor

句式精講

1.Growingupishard!

(1)growup為固定短語(yǔ),意為“成長(zhǎng),長(zhǎng)大例如:

IgrewupinChicago.我在芝力口哥長(zhǎng)大。

IwanttobeateacherwhenIgrowup.我長(zhǎng)大后想成為一名教師。

(2)本句為動(dòng)名詞短語(yǔ)growingup作主語(yǔ)的句子。例如:

LearningEnglishwellisn5tdifficult.學(xué)好英語(yǔ)并不難。

WatchingTVtoomuchisbadforyoureyes.看太多電視對(duì)你的眼睛有害。

2.Booksallowmetolearnaboutpeopleindifferenttimesandplaces,andIcanreadthemwheneverIwantto.

allow是動(dòng)詞,意為“允許,準(zhǔn)許”,常用于allowsb.todosth.允許某人做某事;allowdoingsth.“允許做...

例如:

Myparentsdon'tallowmetosmoke.我的父母不允許我抽煙。

Wedon'talloweatingintheclassrooms.(我們)不允許在教室吃飯。

Herbossdoesn'tallowhertousethetelephone.她的老板不允許她使用電話。

3.Don'twakemeupuntilyoufinishbuildingit.

(1)until既可作介詞又可作連詞。作介詞時(shí),后接表示時(shí)間的名詞或數(shù)詞;作連詞時(shí),后接表示時(shí)間的狀

語(yǔ)從句。例如:

Hewaiteduntil12:00.他一直等至!J12點(diǎn)鐘。

Hedidn'tgotobeduntilhisfathercameback.直至U他爸爸回來,他才上床睡覺。

(2)until既可用于肯定句,也可用于否定句,但二者所表達(dá)的時(shí)間界限不同。用于肯定句,表示動(dòng)作一直

持續(xù)到until后的時(shí)刻;用于否定句,構(gòu)成….not...until的固定搭配,意為“直到...才”表示動(dòng)作從until

后的時(shí)刻開始。例如:

Ididmyhomeworkuntilmymothercamebackfromwork.我一直做作業(yè)直到媽媽下班回家。

Ididn'tdomyhomeworkuntilmymothercamebackfromwork.

直到媽媽下班回家,我才做作業(yè)。

(3)until引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句,表將來的動(dòng)作時(shí),只能用一般現(xiàn)在時(shí)代替,即“主將從現(xiàn)”。例如:

Iwillwaitforhimuntilhecomesback.我將一直等到他叵I來。

4.Beforeandaftercanalsobeusedasprepositionsoftime.

beusedas意思是“被作為……使用”,as是介詞,意思是“作為”,它強(qiáng)調(diào)被當(dāng)作工具或者手段來使用。

例如:

Ourclassroomisusedasareading-room.我們的教室被用來當(dāng)閱覽室使用。

Thecomputercanbeusedasatool.計(jì)算機(jī)可以被當(dāng)作工具用。

【拓展】

(1)beusedfor意思是“被用來做某事",for是介詞,它的后面用名詞或者動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。例如:

Knivesareusedforcuttingthings.刀是用來割東西的。

(2)beusedby意思是“被……使用”,by后面跟人或者物,表示強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的使用者。例如:

Thisradioisoftenusedbymymother.這臺(tái)收音機(jī)經(jīng)常被我的媽媽使用。

(3)beusedtodosomething意思是“被用來做某事",和beusedfordoing是同義詞短語(yǔ)。例如:

ItisusedforlearningEnglish.=ItisusedtolearnEnglish.它被用來學(xué)習(xí)英語(yǔ)的。

(4)beusedtodoingsomething的意思是“習(xí)慣于做某事例如:

Myfatherisusedtolivinginthevillage.我的爸爸習(xí)慣于住在鄉(xiāng)村。

5.1gojoggingeverymorning.

“go+動(dòng)詞-ing形式”表示“去做某事”,常用于從事某一項(xiàng)體育活動(dòng)或休閑娛樂活動(dòng),動(dòng)名詞前

面不能用some或其他表示數(shù)量概念的詞語(yǔ)修飾,常見的短語(yǔ)有:

gobikeriding騎自行車遠(yuǎn)行g(shù)osightseeing去觀光

goshopping去買東西goskating去滑冰

goswimming去游泳goboating去劃船

gowalking去散步goclimbing去登山

godancing去跳舞gohiking去遠(yuǎn)足

【拓展】

動(dòng)詞do后跟動(dòng)名詞形式構(gòu)成短語(yǔ),動(dòng)名詞作do的賓語(yǔ),具有名詞性質(zhì),可以用some或the修飾。例如:

dosomereading閱讀dosomewashing洗涮dosomecooking做飯

dosomeswimming游泳dosomespeaking多說dosomelistening多聽

句式精練

I.根據(jù)漢語(yǔ)提示,完成英語(yǔ)句子(每空一詞)。

1.我決定要參加足球隊(duì)的選拔。

Idecidedtothesoccerteam.

2.他發(fā)現(xiàn)使她改變主意是不可能的。

Hefindsitimpossibletomakeher.

3.在老師的幫助下,他成功地通過了考試。

Withthehelpofhisteacher,hetheexam.

4.如果你想別人注意到你,你必須努力工作。

Ifyouwantpeopletoyou,youmustworkhard.

5.第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于1939年。

TheSecondWorldWar_________________________in1939.

6.當(dāng)你失敗的時(shí)候,不應(yīng)該喪失信心。

Whenyoufail,youshould.

7.從那以后,他們就成為了好朋友。

________________________________,theybecamegoodfriends.

8.當(dāng)你在考試的時(shí)候,不要輕易改變你的主意。

Whileyouarehavinganexam,don't.

9.如果我們永不放棄,我們幾乎能做任何事。

Wecanalmostifwe.

10.無論什么時(shí)候你需要幫助,請(qǐng)打電話給我。

___________________________________________,pleasegivemeacall.

IL句型轉(zhuǎn)換,每空一詞。

1.1havereadsomebooksaboutchildreninthewar.(改為一般疑問句)

youreadbooksaboutchildreninthewar?

2.MysisterislearningEnglishbyherselfthroughtheIntemet.(對(duì)劃線部分提問)

issisterlearningEnglish?

3.HecanhardlypasstheEnglishexam.(改為反意疑問句)

HecanhardlypasstheEnglishexam,?

4.Tilsendyouthepicture.Tilgethome.(用assoonas合并為一句)

Filsendyouthepicturehome.

5.HetookpartintheOlympicsin2012.(改為否定句)

HepartintheOlympicsin2012.

III.補(bǔ)全對(duì)話。

根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,從方框內(nèi)的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。其中有兩個(gè)為多余選項(xiàng)。

A:Itissuchalovelyday.Ilovesunshine.

B:1.

A:Ihopeitstayslikethis.

B:2.

A:Istheweatherusuallylikethishere?

B:Abithotterthantoday.

A:3.

B:It'sprettycoldanditoftensnowsinwinter.4.

A:Alotliketheweatherhere,nottoohotorcold.

B:Ihearditrainsalot.5.

A:Mmm,yes.Itrainsbutnotanymorethanotherplaces.

A.Ihopeso,too.

B.Whafstheweatherlikeinwinter?

C.Isthattrue?

D.Idon,tthinkso.

E.Thankyouforyourkindness.

F.Yes,ifsreallyaniceandbrightday.

G.Whataboutyourhometown?

參考答案

L根據(jù)漢語(yǔ)提示,完成英語(yǔ)句子(每空一詞)。

1.tryoutfor2.changehermind3.succeededinpassing4.takenoticeof5.brokeout

6.neverloseheart7.Fromthenon8.changeyourmindeasily9.doanything;nevergiveup

10.Wheneveryouneedhelp

IL句型轉(zhuǎn)換,每空一詞。

1.Have;any2.How;your3.canhe4.assoonasIget5.didn'ttake

III.補(bǔ)全對(duì)話。

1-5FABGC

Unit4Growingup

綜合能力演練

I.單項(xiàng)選擇。

1.Whydoyoulook,Millie?

A.worryB.worryingC.worriedD.worries

2.IthinkEnglishwellisnoteasy.

A.learnB.learningC.learnedD.learned

3.Idon'tlikethecolorofthisjacket.Wouldyoupleaseshowmeone,sir?

A.anotherB.otherC.theotherD.others

4.FilgotovisitmyauntinEnglandthesummerholidaysstart.

A.whileB.sinceC.untilD.assoonas

5.一WhywasJoansohappyyesterday?

一Becauseshetheschooltabletennisteam.

A.triesonB.triedoutforC.triedoutofD.triedup

6.Idon'tlikedriving.IdoitbecauseIhavetogettoworkeachday.

A.easilyB.simplyC.easyD.simple

7.Allsingerskepttogether.,theirperformancewassuccessful.

A.BecauseofB.AssoonasC.AsaresultD.However

8.Iamsureyouwon'tlearningEnglishifyoudon'tworkhard.

A.successfulB.successC.succeedinD.successfully

9.Whenthisbookwasfirstpublished,fewpeopleit.

A.tookpartinB.tooknoticeofC.tookcareofD.tookplace

10.—Whendidyouyourschooltabletennisteam,SunMengxue?

—Twoyearsago.

A.takepartB.joinC.joininD.joining

11.AmywasreadingabookIcamein.

A.whenB.whileC.becauseD.though

12.Youshouldbeproudofyour.

A.achieveB.achievingC.achievesD.achievements

13.Myunclehasbeentaughtinthisschoolhewastwentyyearsold.

A.sinceB.forC.untilD.after

14.Kate'sdadisgettingold.Shewillgobackhometoseehim_____itisconvenient.

A.becauseB.wheneverC.althoughD.unless

15.一Sokindofyoutogivearidetothestation.

A.Itdoesn5tmatterB.NevermindC.Don'tmentionitD.Mypleasure

【真題鏈接】

1.一T-shirtisthis?

一Ithinkit'sTom's.

A.WhoseB.WhichC.WhatD.Who

2.1willneverforgetthedaywespentintheoldtownwithsmallhouses.

A.whoB.whomC.thatD.what

3.Wearesupposedtoasolutiontostoppeoplefromlookingdownattheirmobilephoneswhile

drivingcars.

A.comeupwithB.comeformC.comeoutD.cometrue

IL完形填空。

ThePhoneCall

Itwasgettingdark.Paullookedoutofthewindowandsigned(嘆氣).Dadsaidhecould

comehomeby5:30,butitwasalmost7:00.EvenifDadcameback,itwouldn'tbemuchfun

playing]inthedark.Paulwalkedintohisroomandthrewhisbaseballintothecorner.

Hetriedtodosomehomework,butcouldn't.

Thephonerangatabout8:00.ItwasDad:"Paul,I'm2,butIcouldn'tplaybaseball

withyoutonight.Ihavetofinishmyworkattheoffice.Maybewecanplaythisweekend.Oh

no.Howaboutnextweekend?9,

Paulcouldn,tunderstandwhyDadwasso3.Hethrewhimselfintothesofaand

soonfellasleep.Hisbookwasstillopenedtothefirstpage.

Thenextdayatschool,Pauldidn'thandinhishomeworkand4atest.Mrs.Green,histeacher,

askedhimtostayafterschool.aTaul,youdidn'tdoyourhomework.Youdidn'tpassthetestandonlygotaD.

Thisisn'tlikeyou.Whafswrong?”

Pauljustsatthere5."Paul,ifyoudon,twanttotalk,Iwill.Iknowthatsomething'sworryingwith

you,butyouhavetogetitout.Youneedtotellsomeone.”

AsPaulwalkedhome,hethoughtofwhatMrs.Greensaid.Maybehedidn'tdohishomeworkbecausehe

wantedtogethisdad's6.HeknewMrs.Greenwasright.Hedecidedtotakeheradvice.

WhenPaulgothome,he7hisdad.Buttherewasnoanswer.Thenitwenttovoicemail(語(yǔ)音信箱).

Paulbegantalking:"Dad,Ican'tplaywithyounextweekend.I'vegotlotsofproblemswithmyhomework.

Also,Ireallydon'twanttospendanotherdaylookingoutofthewindowandwaiting.Wheneveryou_8

ourplans,Dad,ithurtsme.Ifsnottoolatetorebuildourrelationship,butwehavetostartsmall.Maybeyou

canhelpmewithmy9sometime.Dad,Iloveyou.”

AsPaulendedthecall,hefeltmuchrelaxed.Hedidn'tknowwhetherhisdadwouldbedifferent,butit

didn'tmatter.Hehimself10.Heexpressedhisfeelingstotherightperson.Hehadaclearheadashewas

doinghishomeworkthatevening.

1.A.baseballB.cardsC.chessD.toys

2.A.luckyB.sorryC.surprisedD.pleased

3.A.famousB.helpfulC.lazyD.busy

4.A.madeB.missedC.failedD.chose

5.A.cheerfullyB.comfortablyC.hopefullyD.quietly

6.A.attentionB.messageC.praiseD.trust

7.A.sawB.thankedC.calledD.greeted

8.A.prepareB.breakC.followD.question

9.A.choiceB.homeworkC.speechD.decision

10.A.regrettedB.complainedC.insistedD.changed

III.閱讀理解。

A

StellawasbornonSeptember13,1971inLondon,England.ShewasthedaughterofPaulMcCartney,

amemberoftheworld-famousbandTheBeatles.Thoughshewasbornfamous,herparentswantedhertolive

anormalandindependentlife.Shewenttostateschoolsandearnedpocketmoneyonherown.Shedidn'tget

thekindofallowance(津貝占)otherkidsofheragemighthave.Whenshewantedpocketmoney,shehadto

cleandishesatarestaurantnearherhome.

ThoughStellahadthelooktobecomeamodel,shewasmostinterestedinbecomingafashiondesigner.At

theageoftwelve,shemadeherfirstjacket.Threeyearslater,shestartedworkingonherfirstfashiondesign

collection.Whensheattendedcollege,somestudentscalledher“Daddy'sGirl”.Butwhenhergraduation

fashionshowcameout,shemadethemshutup.

Later,sheworkedforsomefamousbrandsandachievedgreatsuccess.In2001,shestartedherownbrand

andbegantohavesomefamouscustomerslikeLivTyler.Nowsheisaworld-famousfashiondesigner.

1.Stellais.

A.amemberofTheBeatlesB.aBritishmodel

C.afashiondesignerD.afamousbrand

2.Whatdoestheunderlinedword“independent”meaninthepassage?

A.自由的B.平凡的C.獨(dú)立的D.舒適的

3.Stellastartedworkingonherfirstfashiondesigncollection

A.in1971B.in2001C.in1983D.in1986

4.mainlymakesStellaachievegreatsuccess.

A.HerfamousfatherB.Herrichfamily

C.SomehelpfromherfriendsD.Hergreateffort(努力)

5.WhichstatementaboutStellaisNOTtrue?

A.Stellagotpocketmoneyfromherparents.

B.Stellamadeasuccessfulgraduatingfashionshow.

C.Stella'sdreamistobeafamousdesigner.

DStellastartedherownbrandattheageof30.

B

Jessiefeltherlifesoboringonesummerday.ShewastiredofwatchingTV,shereadallherbooks,and

herfriendswereonvacation.Shewantedsomethingdifferenttodo.Suddenly,shesawthelawnmower(§!j

草機(jī))sittingintheyard.

“Mom,"sheshouted,“IthinkIwillmowthelawn.”Hermomranintotheyardandsaid,“Ohno,you

don't.You'retooyoungtomowthelawn.”

"I'mfourteenyearsoldandknowhowtodoit,"Jessiesaid.uBesides,itwouldhelpDadout,andhewon't

havetoworryaboutitovertheweekend.”

MomthoughtforawhileandthendecidedtoletJessiegiveitatry.AfteralLshewashomeandwould

keepaneyeonher.Jessiealreadyknewhowtostartthelawnmowerfromwatchingherdad.Jessiecheckedthe

gas(汽油)tomakesureitwasfull,andputonhergardeningglovestoprotectherhands.Momwatchedfrom

thekitchenwindow.Jessiereallydoesknowhowtomowthelawn.Shewasverycarefularoundtheflowers

andtrees.Whenshefinished,shefeltsogood,butshewassohot.Mombroughthersomeiceteaandsaid,

“Yousuredidagreatjob.Dadwillbeverysurprised.”

Laterthatday,DadcamehomeandsaidtoJessie'smom,“Youdidn'thavetomowthelawn.Iwasgoingtodo

itonSaturday.Itlooksgreat.Thanks.”

“Ididn'tmowit.Jessiedid.”

“Wow,ourlittlegirlisgrowingup!”DadtoldJessiewhatagreatjobshehaddone.

“Itwasfun,andIwilldoitagainnextweek,“saidJessie.

TheneighbornextdoorcamebyandaskedJessieifshewantedtomowhislawnandmakesomemoney.uSure!

saidJessie.Jessiebeganmowinghislawn.Twootherneighborsaskedalso,thenanotherthree.Jessiewasnow

mowinglawnsforthemallandmakingsomemoney.Shewasnolongerbored!"Iwon'thavetimetospendmy

money,“shelaughedtoherself.

6.Inordertodosomethingdifferent,Jessiedecidedto.

A.readbooksB.travelC.mowthelawnD.watchTV

7.Whatdoes“keepaneyeon"mean?

A.保護(hù)B.注視C.培養(yǎng)D.瞄準(zhǔn)

8.BeforeJessiemowedthelawn,she.

A.washedherhandsB.boughtsomegas

C.readsomeinstructionsD.putonhergloves

9.HowdidJessie'sfatherfeelwhenheknewJessiehadmowedthelawn?

A.Proud.B.Angry.C.Relaxed.D.Worried.

10.Whatdoesthetextmainlytellus?

A.Neighborsshouldlearntohelpeachother.

B.Mowingthelawnisagoodwaytomakemoney.

C.Doingsomethinghelpfulcanmakepeoplehappy.

D.Childrenshouldhelptheirparentsatanearlyage.

IV.書面表達(dá)。

假如你是李華,準(zhǔn)備參加學(xué)校舉辦的主題為“健康成長(zhǎng)”的英語(yǔ)演講比賽。請(qǐng)按要求寫一篇短文,主要

內(nèi)容包括:1.保持快樂的心情;2.努力學(xué)習(xí);3.積極參加體育鍛煉。

注意:1.詞數(shù)80詞左右;

2.可以適當(dāng)發(fā)揮想象,增加細(xì)節(jié),使行文連貫;

3.文章開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

Dearfriends,weallwanttogrowhappilyandhealthily,sowehavetodosomethings.

【答案與解析】

I.單項(xiàng)選擇。

1.Colook作“看起來”講時(shí)是連系動(dòng)詞,后面跟形容詞,所以選C。

2.B?動(dòng)名詞作主語(yǔ)。

3.A?三者或三者以上中的另一個(gè)/又一個(gè)用“another”。

4.Dowhile”當(dāng)...時(shí)候,和同時(shí)";since"自從";until"直到";assoonasa就”。

由句意“暑假一開始,我就去英國(guó)看望我的阿姨”可知選D。

5.B。tryoutfor參加...選拔,根據(jù)句意可知選B。

6.Boeasy,simple是形容詞,此處應(yīng)該填副詞,可知選項(xiàng)C和D不正確;easily簡(jiǎn)單地,容易地;simply

because僅僅因?yàn)椋凰赃xB。

7.Coasaresult結(jié)果,根據(jù)句意可知選C。

8.Cowon'后面應(yīng)該跟動(dòng)詞原形,可知選項(xiàng)A、B和D不正確;所以選C。

9.Botakenoticeof注意到;根據(jù)句意可知選B。

10.Botakepartin參加;join參加團(tuán)體、組織;joinin參加某種活動(dòng),did后面跟動(dòng)詞原形;根據(jù)句意

可知選B。

11.Aobecause“因?yàn)?;though”盡管;雖然”,與句意不符,可排除;while引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句通常

用進(jìn)行時(shí)態(tài),表示主句的動(dòng)作發(fā)生的同時(shí),從句的動(dòng)作也正在發(fā)生,when"當(dāng)……的時(shí)候”,常用來引

導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,根據(jù)句意,所以選A。

12.Doachievement成就,成績(jī),是可數(shù)名詞;根據(jù)句意可知選D。

13.Aosince引導(dǎo)的從句是現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志。句意為“我叔叔自從二十歲以來就在這所學(xué)校接受教育?!?/p>

所以選A。

14.Bo本句句意為:凱特的爸爸越來越老了,她隨時(shí)準(zhǔn)備在方便的時(shí)候回家看他。只有選項(xiàng)whenever

有“隨時(shí)”這個(gè)意思,所以選B。

15.Do由上句“能開車帶我到車站,你真是太好了!”可知答案選D項(xiàng),意為“愿意為您效勞”;而A

項(xiàng)、B項(xiàng)“沒關(guān)系”均是對(duì)歉意的回答;C項(xiàng)“不要再提了”均不合句意,所以排除。

【真題鏈接】

1.Ao句意"--這是誰的T恤衫?我認(rèn)為它是湯姆的。"whose誰的;which哪一個(gè);what什么;

who誰。根據(jù)題意可知,這里是對(duì)物主代詞提問,故選A。

2.C。根據(jù)句意“我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在那個(gè)帶有小房子的古老城鎮(zhèn)度過的那一天",結(jié)合定語(yǔ)從句修

飾的先行詞theday,可知用that來引導(dǎo)定語(yǔ)從句,that在從句中作動(dòng)詞spent的賓語(yǔ),故選C。

3.Ao本句意為“我們應(yīng)該想出一個(gè)解決辦法,來阻止人們駕駛汽車時(shí)看手機(jī)。"comeupwith想出,提

出;comeform來自于;comeout出版;cometrue實(shí)現(xiàn)。

II.完形填空。

1.Ao根據(jù)下一句中的

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