七上英語《Unit 4 Where's my schoolbag？》導(dǎo)學(xué)案

《Unit4Where'smyschoolbag？》導(dǎo)學(xué)案SectionAPerionone學(xué)習(xí)目標(biāo)A.詞匯：wheretablebedbookcasesofachaironunder重點：1.談?wù)撐锲返奈恢茫?.學(xué)習(xí)介詞：inonunder。B.語言目標(biāo)：Where’smyschoolbag?It’sonthesofa.課前探究預(yù)習(xí)單詞，看音標(biāo)拼讀P19單詞，寫出不會讀的單詞：_____________________________________________熟讀生詞，記憶中文意思,寫出下幾個短語和句子的中文意思：mynotebook________;onthesofa_________;Where’smyschoolbag?__________________It’sunderthetable.____________預(yù)習(xí)P191a詞匯。預(yù)習(xí)交流（檢查個人完成預(yù)習(xí)情況。）I．組內(nèi)成員互相抽讀單詞，相互糾錯，教師抽讀。II．組內(nèi)成員相互批改英譯漢練習(xí)，做出評價_________(ABC)。互助提升1.小組互助熟讀3a中的詞匯。2.1a選擇正確的單詞或號碼補全全信息。3.1b聽錄音，為圖中物品編號。1.books2.pencilbox3.computergame4.Keys4.用介詞填表。5.練習(xí)1a中的對話，然后與同伴用方框中的單詞編新對話。A:_____________________________________B:_____________________________________體驗成功I.寫出下詞組的。_______thedesk______thedesk______thebox______thebox _____thechairII.判斷下列句中是否有錯誤。如有，請改正；沒有請寫“R”。1.Mycomputerisundermybed. ()2.Myschoolbagisunderthetable.()3.Mybooksareonthebed. ()4.Mypencilisonthechair. ()5.MyEnglishbookisonthesofa.()III.各小組交換檢查練習(xí)結(jié)果，評出成績（總分10分）_____，老師對各組成績匯總，給出評價。組內(nèi)討論錯題，老師點評?？鞓沸牡梦?guī)椭薩________同學(xué)說____________。________同學(xué)幫助我學(xué)會了___________.我在課堂上與同學(xué)對話________次。我對我在課堂上的________________（表現(xiàn)）感到滿意。本堂課我還有________________不懂。實戰(zhàn)訓(xùn)練一、你知道用英語怎么說嗎？__________ ______ ________ _________________二、ThisisBrad'sroom.A.—____________?—It'sonthechair.B.—Wherearethepictures?—____________.C.—____________?—Oneis____________thebed,andtheotheris____________.D.—Whereishisruler?—____________.學(xué)習(xí)目標(biāo)A.詞匯：comecomeondeskthinkroomtheirhatheadyeah2.inthebookcase等介詞短語。B.語言目標(biāo)：Arethekeysonthesofa?No,theyaren’t.They’reonthetable.課前探究預(yù)習(xí)單詞，看音標(biāo)拼讀P20單詞，寫出不會讀的單詞：_____________________________________________熟讀生詞，記憶中文意思,寫出下幾個短語和句子的中文意思：underthechaie__________________mynotebook________;onthesofa_________;No,itisn’t.____________預(yù)習(xí)P202a詞匯。預(yù)習(xí)交流（檢查個人完成預(yù)習(xí)情況。）I．組內(nèi)成員互相抽讀單詞，相互糾錯，教師抽讀。II．組內(nèi)成員相互批改英譯漢練習(xí)，做出評價_________(ABC)?；ブ嵘?.小組互助熟讀2a中的詞匯。2.2a聽錄音，為物品編號。3.2c再聽一遍，找出2a中物品并編號。4.2d分角色表演對話。A:_____________________________________B:_____________________________________體驗成功Ⅰ.詞匯1.My____________(鑰匙)areonthetable.2.—____________(在哪里)isthebaseball?—Idon'tknow.3.Mybackpackis____________(在……下面)thedresser.4.Please____________(帶來)yourdictionarytoschooltomorrow.5.Theboyis____________(在兩者之間)BettyandKate.Ⅱ.寫出下列詞組1.在地板上____________2.在椅子上____________3.在梳妝臺下面____________4.在書桌邊____________5.在門后面____________6.在沙發(fā)旁邊____________7.數(shù)學(xué)書____________8.在書櫥里____________III.各小組交換檢查練習(xí)結(jié)果，評出成績（總分13分）_____，老師對各組成績匯總，給出評價。組內(nèi)討論錯題，老師點評?？鞓沸牡梦?guī)椭薩________同學(xué)說____________。________同學(xué)幫助我學(xué)會了___________.我在課堂上與同學(xué)對話________次。我對我在課堂上的________________（表現(xiàn)）感到滿意。本堂課我還有________________不懂。實戰(zhàn)訓(xùn)練一、選擇填空1.____________yourhat?A.Where B.Where're C.Where's2.Ishispencilcase____________thedrawer?A.in B.at C.behind3.Canyou____________somethingtoschool?A.need B.take C.bring4.TheCDs____________inthedrawer.A.am B.is C.are5.Ihaveanalarmclock.It's____________videocassetteandthecomputer.A.between B.behind C.under二、Ⅳ.句型轉(zhuǎn)換1.Thebooksareinthebookcase.(改否定句)2.Thebaseballisunderthebed.(改一般疑問句)3.Thepicturesareonthewall.(對劃線部分提問)4.IstheCDonthesofa?(做肯定回答)5.Arethechairsnexttothetable?(做否定回答)學(xué)習(xí)目標(biāo)A.1、詞匯：knowkeychaieschoolbagbookcase2、Wher’sthebook?Isitonyourdesk?No,it’sunderthechair.B.語言目標(biāo)：Wher’sthebook?Isitonyourdesk?No,it’sunderthechair課前探究預(yù)習(xí)單詞，看音標(biāo)拼讀P21單詞，寫出不會讀的單詞：_____________________________________________熟讀生詞，記憶中文意思,寫出下幾個短語和句子的中文意思：Wher’sthebook?Isitonyourdesk?No,it’sunderthechair.預(yù)習(xí)P213a詞匯。預(yù)習(xí)交流（檢查個人完成預(yù)習(xí)情況。）I．組內(nèi)成員互相抽讀單詞，相互糾錯，教師抽讀。II．組內(nèi)成員相互批改英譯漢練習(xí)，做出評價_________(ABC)。互助提升1.小組互助熟讀3a中的對話。2.GrammarFocus3.3a選擇正確的單詞或號碼補全全信息。4.3b就右圖中物品與同伴問答。5．3c學(xué)生A看第十九面的圖，學(xué)生B看右圖，通過問答找出不同之處。A:_____________________________________B:_____________________________________體驗成功I.從Ⅱ中找出與Ⅰ相對應(yīng)的句子 Ⅰ Ⅱ()1.Isthatboyyourbrother? A.No,itisn't.()2.Whereishishat?B.She'smygrandmother.()3.Isherphotointhedrawer? C.They'reunderthebed.()4.Who'sthatoldwoman? D.Yes,heis.()5.Wherearemyshoes? E.Sorry,Idon'tknow.II.完成句子1.他的書包在桌子下面。His____________is____________thetable.2.我的字典在沙發(fā)上。__________dictionaryis___________thesofa.3.我的棒球在哪里？____________mybaseball?4.我的鑰匙在梳妝臺上嗎？沒有。____________my____________onthedresser?No,__________________.5.臺燈在床邊上嗎？是的，在床邊。Isthelight__________________thebed?Yes,______________________.III.各小組交換檢查練習(xí)結(jié)果，評出成績（總分18分）_____，老師對各組成績匯總，給出評價。組內(nèi)討論錯題，老師點評?？鞓沸牡梦?guī)椭薩________同學(xué)說____________。________同學(xué)幫助我學(xué)會了___________.我在課堂上與同學(xué)對話________次。我對我在課堂上的________________（表現(xiàn)）感到滿意。本堂課我還有______________不懂。實戰(zhàn)訓(xùn)練完成對話A:Lookatmyroom.B:That'saniceroom.1isthepicture?A:It's2________________________.B:Wherearemy3?A:Theyare4thebed.B：A：B：A：學(xué)習(xí)目標(biāo)A.詞匯：radioclocktapeplayertapeplayermodelplanemodelplaneB.語言目標(biāo)：TheEnglishbooksareundertheradio.課前探究1.預(yù)習(xí)單詞，看音標(biāo)拼讀P22單詞，寫出不會讀的單詞：_____________________________________________熟讀生詞，記憶中文意思,寫出下幾個短語和句子的中文意思：mynotebook________;myradio_______clock______tapeplayer_______modelplane_______;2.預(yù)習(xí)P221a詞匯。預(yù)習(xí)交流（檢查個人完成預(yù)習(xí)情況。）I．組內(nèi)成員互相抽讀單詞，相互糾錯，教師抽讀。II．組內(nèi)成員相互批改英譯漢練習(xí)，做出評價_________(ABC)?；ブ嵘?.小組互助熟讀1a中的詞匯。2.1a將單詞與圖中物品配對。3.1b看1a中的圖片3分鐘，敵后合上書，寫出你所能記住的物品。4.1d再聽一遍錄音，湯姆的物品在哪里？記錄下來。5．1e根據(jù)湯姆房間里物品的位置進(jìn)行問答。。A:_____________________________________B:_____________________________________體驗成功I.將下列詞組譯成英語1．在課桌下面________________ 2．在沙發(fā)上面________________3．在背包里________________ 4．在抽屜里________________5．在椅子背后________________ 6．在電話旁邊________________7．在圖片里________________ 8．在墻面上________________9．在梳妝臺和床之間________________10．在地上________________II、改正句中的一處錯誤1．Where’retheflowers?It’sonthetable.________2．It’sbetweenthebookcaseorthedesk.________3．Somethingsareinthebed.________4．HereistheCDs.________III.各小組交換檢查練習(xí)結(jié)果，評出成績（總分10分）_____，老師對各組成績匯總，給出評價。組內(nèi)討論錯題，老師點評。快樂心得我?guī)椭薩________同學(xué)說____________。________同學(xué)幫助我學(xué)會了___________.我在課堂上與同學(xué)對話________次。我對我在課堂上的________________（表現(xiàn)）感到滿意。本堂課我還有________________不懂。選擇句子補全對話A．Yes!B．Thekeys?They’reonthetable.C．No,theyaren’t.D．Howaboutmybooks?E．It’sunderthesofa.A:Hey,Susan!B:1.A:Ismycomputergameonthetable?B:No,itisn’t.It’sonthebookcase.A:Oh,OK.2.Aretheyonthebookcase,too?B:3.They’reonthechair.A:Oh.So,whereismypencilcase?B:4.A:Andwhere’smybackpack?B:It’sunderthetable.Andyourbaseballisunderthechair.A:Oh,OK.AndwhereareMom’skeys?B:5.學(xué)習(xí)目標(biāo)A.詞匯：tidybutoureverywherealwaysB.語言目標(biāo)：booksandtapesinthebokkcase課前探究預(yù)習(xí)單詞，看音標(biāo)拼讀P23單詞，寫出不會讀的單詞：_____________________________________________熟讀生詞，記憶中文意思,寫出下幾個短語和句子的中文意思：booksandtapes________inthebokkcase________;pencilbox_________;inourroom_________immyschoolbag____________預(yù)習(xí)P232a詞匯。預(yù)習(xí)交流（檢查個人完成預(yù)習(xí)情況。）I．組內(nèi)成員互相抽讀單詞，相互糾錯，教師抽讀。II．組內(nèi)成員相互批改英譯漢練習(xí)，做出評價_________(ABC)?；ブ嵘?.小組互助熟讀2a中的詞匯。2.2a寫出圖中你知道的物品名稱。3.2b閱讀短文并回答問題：IsKatetidy?4.2凱特和吉娜擁有的物品及其位置完成表格。A:_____________________________________B:_____________________________________體驗成功I.單項選擇（）1．________therewaterinthecup?A．IsB．AreC．HasD．Have（）2．What’sunderthedesk?________.A．It’safootballB．IcanseeasetofkeysC．TheyareredboxD．There’sacat（）3．He________asmallroom.________anicedeskinit.A．is,ThereisB．has,HasC．have,ThereisD．has,Thereis（）4．LucyandLily________anewbike.A．haveB．hasC．thereisD．thereare（）5．There________anorangeandtwoapplesonthetable.A．a(chǎn)reB．hasC．isD．haveII.看圖并聯(lián)想觀察A、B、C三幅圖，用英語表達(dá)出Mimi的位置?！狪II.各小組交換檢查練習(xí)結(jié)果，評出成績（總分8分）_____，老師對各組成績匯總，給出評價。組內(nèi)討論錯題，老師點評?？鞓沸牡梦?guī)椭薩________同學(xué)說____________。________同學(xué)幫助我學(xué)會了___________.我在課堂上與同學(xué)對話________次。我對我在課堂上的________________（表現(xiàn)）感到滿意。本堂課我還有________________不懂。實戰(zhàn)訓(xùn)練閱讀理解，根據(jù)短文內(nèi)容填入正確答案Thisisaroom1________Kate’shouse.There2________abigbed,atable,acomputerandsomechairsinit.There’saglassand3________booksonthetable.Thereisapicture4________thewall.Kateisintheroom.Sheislooking5________thepicture.Herfatherandmotherareintheschool.Theyworkhard.學(xué)習(xí)目標(biāo)A.詞匯：adictionaryaschoolbagapencilboxaradioMydictionaryandmyradioareonthedesk.B.語言目標(biāo)：Isthisyourwatch?課前探究預(yù)習(xí)單詞，看音標(biāo)拼讀P24單詞，寫出不會讀的單詞：_____________________________________________熟讀生詞，記憶中文意思,寫出下幾個短語和句子的中文意思：onthedesk________;inmyschoolbag________;inthebookcase__________inthepencilbox________預(yù)習(xí)P243a詞匯及詞組。預(yù)習(xí)交流（檢查個人完成預(yù)習(xí)情況。）I．組內(nèi)成員互相抽讀單詞，相互糾錯，教師抽讀。II．組內(nèi)成員相互批改英譯漢練習(xí)，做出評價_________(ABC)?；ブ嵘?.小組互助熟讀3a中的詞匯及詞組。2.3a你有這些物品嗎？通常你把它們放在哪里？3.3b寫房間物品的位置，嘗試在句中and.1).Mydictionaryandmyradioareonthedesk.2).Mypencilboxisinmyschoolbagandmyschoolbagisundertheedsk.4.SelfCheck:寫出你房間里的物品，并用in,on和under寫出教室里物品的位置。A:_____________________________________B:_____________________________________體驗成功I.完形填空Thisisa1ofm