紙漿畫-友善用腦教案1-16課時

瓦市鎮(zhèn)中心小學(xué)校美育課程教案紙漿畫…………………水果系列-蘋果…………………水果系列-蘋果交流評價梳理…………………水果系列-西瓜…………………水果系列-西瓜交流評價梳理…………………動物系列-小貓…………………動物系列-小貓交流評價梳理…………………動物系列-小狗…………………動物系列-小狗交流評價梳理…………………植物系列-銀杏樹…………………植物系列-銀杏樹交流評價梳理…………………植物系列-雞冠花…………………植物系列-雞冠花交流評價梳理…………………蔬菜系列-茄子…………………植物系列-茄子交流評價梳理…………………蔬菜系列-西藍花…………………植物系列-西藍花交流評價梳理紙漿畫教學(xué)設(shè)計1-《水果系列-蘋果》課題水果系列-蘋果課型新授課時1主備人 張筱玲學(xué)習(xí)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生制作紙漿畫的制作方法及工具材料的正確使用。2.能嘗試新的教學(xué)方式。學(xué)習(xí)重點紙漿畫的制作方法及工具材料的正確使用。學(xué)習(xí)難點作出一份滿意的作品教學(xué)過程。學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)及時間分配活動內(nèi)容活動規(guī)則活動依據(jù)及設(shè)計意圖創(chuàng)設(shè)情境揭發(fā)式提問：同學(xué)們，你們知道紙漿畫嗎？認真傾聽、仔細思考激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣活動一：認識紙漿畫紙漿畫的來源紙漿畫的特點仔細思考+1回答正確+2形象直觀，從感官認識到深入理解?；顒佣褐v解并演示繪制步驟及方法在硬紙板上繪制要制作的圖案。在硬紙板上描已經(jīng)畫好的圖案給紙漿加入顏料用牙簽把紙漿均勻的攤開薄厚要適中，盡量不要留縫隙。色部分，每次攤開的部分都要均勻，一部分攤平后再攤開另一部分用牙簽把紙漿均勻的攤開薄厚要適中，盡量不要留縫隙。（要先繪制深顏色部分，每次攤開的部分都要均勻，一部分攤平后再攤開另一部分。）每次用牙簽攤平紙漿的時候要讓牙簽與硬紙板相接處。（就是要讓牙簽扎到底）顏色搭配要合適，沒有干之前不要用手碰。7、根據(jù)畫面適當(dāng)?shù)奶幚肀尘啊ＵJ真傾聽+1仔細思考+2認真練習(xí)+2通過觀察示范，思考紙漿畫作畫方法，在練習(xí)中掌握，養(yǎng)成深入觀察的好習(xí)慣。活動三：實踐操作一、觀察主體物1、認識蘋果的形狀2、認知蘋果的顏色二、學(xué)生自己動手制作一顆蘋果的紙漿畫。要求：畫面整潔構(gòu)圖飽滿仔細思考+22、認真練習(xí)+2考察知識過關(guān)情況，檢驗學(xué)生研學(xué)觀察力，更深一層認識紙漿畫的奧妙。冥想跟著音樂和老師一起做放松活動課堂總結(jié)布置課后任務(wù)分享收獲學(xué)生回顧學(xué)習(xí)方法、分享學(xué)習(xí)收獲。板書設(shè)計教學(xué)反思紙漿畫教學(xué)設(shè)計2-《水果系列-蘋果交流評價梳理》課題水果系列-蘋果交流評價梳理課型新授課時1主備人 張筱玲學(xué)習(xí)目標(biāo)通過成果展示與交流，培養(yǎng)反思、評價能力。2、通過暢談活動收獲及反思，促進語言表達、反思、總結(jié)能力的提高。學(xué)習(xí)重點了解并復(fù)習(xí)紙漿畫的特點及運用。學(xué)習(xí)難點認識自己的對紙漿畫的難點并改正。學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)及時間分配活動內(nèi)容活動規(guī)則活動依據(jù)及設(shè)計意圖創(chuàng)設(shè)情境同學(xué)們你們知道我們上節(jié)課的紙漿畫有什么問題嗎？認真傾聽+1仔細思考+1激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣活動一：制作評價步驟全班交流，制定評價方案。2、分組評選，選出各小組里面做的最好的作品各組派代表展示選出的作品。4、小組各派出一名小評委，上臺評選全班的兩個最優(yōu)作品。仔細思考+12、回答正確+2形象直觀，從感官認識到深入理解?；顒佣杭由罴垵{畫的制作過程1、獲獎同學(xué)介紹經(jīng)驗。全班學(xué)生一起回顧制作紙漿畫的過程，交流遇到的困難以及解決的辦法教師總結(jié)。認真傾聽+1仔細思考+2認真練習(xí)+2通過觀察示范，思考紙漿畫作畫方法，在練習(xí)中掌握，養(yǎng)成深入觀察的好習(xí)慣。冥想跟著音樂和老師一起做放松活動課堂總結(jié)3、布置課后任務(wù)分享收獲學(xué)生回顧學(xué)習(xí)方法、分享學(xué)習(xí)收獲。板書設(shè)計教學(xué)反思紙漿畫教學(xué)設(shè)計3-《水果系列-西瓜》課題水果系列-西瓜課型新授課時1主備人 張筱玲學(xué)習(xí)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生制作紙漿畫的制作方法及工具材料的正確使用。2.能嘗試新的教學(xué)方式。學(xué)習(xí)重點紙漿畫的制作方法及工具材料的正確使用。學(xué)習(xí)難點作出一份滿意的作品教學(xué)過程。學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)及時間分配活動內(nèi)容活動規(guī)則活動依據(jù)及設(shè)計意圖創(chuàng)設(shè)情境揭發(fā)式提問：同學(xué)們，這節(jié)課我們來做什么水果呢？認真傾聽、仔細思考激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣活動一：了解主體物了解西瓜的形狀了解西瓜額顏色仔細思考+1回答正確+2形象直觀，從感官認識到深入理解?；顒佣褐v解并演示繪制步驟及方法在硬紙板上繪制要制作的圖案。在硬紙板上描已經(jīng)畫好的圖案給紙漿加入顏料用牙簽把紙漿均勻的攤開薄厚要適中，盡量不要留縫隙。色部分，每次攤開的部分都要均勻，一部分攤平后再攤開另一部分用牙簽把紙漿均勻的攤開薄厚要適中，盡量不要留縫隙。（要先繪制深顏色部分，每次攤開的部分都要均勻，一部分攤平后再攤開另一部分。）每次用牙簽攤平紙漿的時候要讓牙簽與硬紙板相接處。（就是要讓牙簽扎到底）顏色搭配要合適，沒有干之前不要用手碰。7、根據(jù)畫面適當(dāng)?shù)奶幚肀尘啊ＵJ真傾聽+1仔細思考+2認真練習(xí)+2通過觀察示范，思考紙漿畫作畫方法，在練習(xí)中掌握，養(yǎng)成深入觀察的好習(xí)慣?；顒尤簩嵺`操作二、學(xué)生自己動手制作一個西瓜的紙漿畫。要求：1、畫面整潔2、構(gòu)圖飽滿仔細思考+22、認真練習(xí)+2考察知識過關(guān)情況，檢驗學(xué)生研學(xué)觀察力，更深一層認識紙漿畫的奧妙。冥想1、跟著音樂和老師一起做放松活動2、課堂總結(jié)3、布置課后任務(wù)分享收獲學(xué)生回顧學(xué)習(xí)方法、分享學(xué)習(xí)收獲。板書設(shè)計教學(xué)反思紙漿畫教學(xué)設(shè)計4-《水果系列-西瓜交流評價梳理》課題水果系列-西瓜交流評價梳理課型新授課時1主備人 張筱玲學(xué)習(xí)目標(biāo)通過成果展示與交流，培養(yǎng)反思、評價能力。2、通過暢談活動收獲及反思，促進語言表達、反思、總結(jié)能力的提高。學(xué)習(xí)重點了解并復(fù)習(xí)紙漿畫的特點及運用。學(xué)習(xí)難點認識自己的對紙漿畫的難點并改正。學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)及時間分配活動內(nèi)容活動規(guī)則活動依據(jù)及設(shè)計意圖創(chuàng)設(shè)情境同學(xué)們你們知道我們上節(jié)課的紙漿畫有什么問題嗎？認真傾聽+1仔細思考+1激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣活動一：制作評價步驟全班交流，制定評價方案。2、分組評選，選出各小組里面做的最好的作品各組派代表展示選出的作品。4、小組各派出一名小評委，上臺評選全班的兩個最優(yōu)作品。仔細思考+12、回答正確+2形象直觀，從感官認識到深入理解?；顒佣杭由罴垵{畫的制作過程1、獲獎同學(xué)介紹經(jīng)驗。全班學(xué)生一起回顧制作紙漿畫的過程，交流遇到的困難以及解決的辦法教師總結(jié)。認真傾聽+1仔細思考+2認真練習(xí)+2通過觀察示范，思考紙漿畫作畫方法，在練習(xí)中掌握，養(yǎng)成深入觀察的好習(xí)慣。冥想跟著音樂和老師一起做放松活動課堂總結(jié)3、布置課后任務(wù)分享收獲學(xué)生回顧學(xué)習(xí)方法、分享學(xué)習(xí)收獲。板書設(shè)計教學(xué)反思紙漿畫教學(xué)設(shè)計5-《動物系列-小貓》課題動物系列-小貓課型新授課時1主備人陳康學(xué)習(xí)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生制作紙漿畫的制作方法及工具材料的正確使用。2.能嘗試新的教學(xué)方式。學(xué)習(xí)重點紙漿畫的制作方法及工具材料的正確使用。學(xué)習(xí)難點作出一份滿意的作品教學(xué)過程。學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)及時間分配活動內(nèi)容活動規(guī)則活動依據(jù)及設(shè)計意圖創(chuàng)設(shè)情境揭發(fā)式提問：同學(xué)們，這節(jié)課我們來做什么水果呢？認真傾聽、仔細思考激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣活動一：了解主體物1、了解小貓的形狀2、了解小貓的顏色仔細思考+1回答正確+2形象直觀，從感官認識到深入理解?；顒佣褐v解并演示繪制步驟及方法1、在硬紙板上繪制要制作的圖案。2、在硬紙板上描已經(jīng)畫好的圖案3、給紙漿加入顏料4、用牙簽把紙漿均勻的攤開薄厚要適中，盡量不要留縫隙。色部分，每次攤開的部分都要均勻，一部分攤平后再攤開另一部分用牙簽把紙漿均勻的攤開薄厚要適中，盡量不要留縫隙。（要先繪制深顏色部分，每次攤開的部分都要均勻，一部分攤平后再攤開另一部分。）5、每次用牙簽攤平紙漿的時候要讓牙簽與硬紙板相接處。（就是要讓牙簽扎到底）6、顏色搭配要合適，沒有干之前不要用手碰。7、根據(jù)畫面適當(dāng)?shù)奶幚肀尘?。認真傾聽+1仔細思考+2認真練習(xí)+2通過觀察示范，思考紙漿畫作畫方法，在練習(xí)中掌握，養(yǎng)成深入觀察的好習(xí)慣?；顒尤簩嵺`操作學(xué)生自己動手制作一個小貓的紙漿畫。要求：1、畫面整潔2、構(gòu)圖飽滿1、仔細思考+22、認真練習(xí)+2考察知識過關(guān)情況，檢驗學(xué)生研學(xué)觀察力，更深一層認識紙漿畫的奧妙。冥想1、跟著音樂和老師一起做放松活動2、課堂總結(jié)3、布置課后任務(wù)分享收獲學(xué)生回顧學(xué)習(xí)方法、分享學(xué)習(xí)收獲。板書設(shè)計教學(xué)反思紙漿畫教學(xué)設(shè)計6-《動物系列-小貓交流評價梳理》課題動物系列-小貓交流評價梳理課型新授課時1主備人 陳康學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過成果展示與交流，培養(yǎng)反思、評價能力。2、通過暢談活動收獲及反思，促進語言表達、反思、總結(jié)能力的提高。學(xué)習(xí)重點了解并復(fù)習(xí)紙漿畫的特點及運用。學(xué)習(xí)難點認識自己的對紙漿畫的難點并改正。學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)及時間分配活動內(nèi)容活動規(guī)則活動依據(jù)及設(shè)計意圖創(chuàng)設(shè)情境同學(xué)們你們知道我們上節(jié)課的紙漿畫有什么問題嗎？認真傾聽+1仔細思考+1激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣活動一：制作評價步驟1、全班交流，制定評價方案。2、分組評選，選出各小組里面做的最好的作品3、各組派代表展示選出的作品。4、小組各派出一名小評委，上臺評選全班的兩個最優(yōu)作品。仔細思考+12、回答正確+2形象直觀，從感官認識到深入理解?；顒佣杭由罴垵{畫的制作過程1、獲獎同學(xué)介紹經(jīng)驗。2、全班學(xué)生一起回顧制作紙漿畫的過程，交流遇到的困難以及解決的辦法教師總結(jié)。1、認真傾聽+12、仔細思考+23、認真練習(xí)+2通過觀察示范，思考紙漿畫作畫方法，在練習(xí)中掌握，養(yǎng)成深入觀察的好習(xí)慣。冥想1、跟著音樂和老師一起做放松活動2、課堂總結(jié)3、布置課后任務(wù)分享收獲學(xué)生回顧學(xué)習(xí)方法、分享學(xué)習(xí)收獲。板書設(shè)計教學(xué)反思紙漿畫教學(xué)設(shè)計7-《動物系列-小狗》課題動物系列-小狗課型新授課時1主備人陳康學(xué)習(xí)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生制作紙漿畫的制作方法及工具材料的正確使用。2.能嘗試新的教學(xué)方式。學(xué)習(xí)重點紙漿畫的制作方法及工具材料的正確使用。學(xué)習(xí)難點作出一份滿意的作品教學(xué)過程。學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)及時間分配活動內(nèi)容活動規(guī)則活動依據(jù)及設(shè)計意圖創(chuàng)設(shè)情境揭發(fā)式提問：同學(xué)們，這節(jié)課我們來做什么水果呢？認真傾聽、仔細思考激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣活動一：了解主體物1、了解小狗的形狀2、了解小狗的顏色仔細思考+1回答正確+2形象直觀，從感官認識到深入理解?；顒佣褐v解并演示繪制步驟及方法1、在硬紙板上繪制要制作的圖案。2、在硬紙板上描已經(jīng)畫好的圖案3、給紙漿加入顏料4、用牙簽把紙漿均勻的攤開薄厚要適中，盡量不要留縫隙。色部分，每次攤開的部分都要均勻，一部分攤平后再攤開另一部分用牙簽把紙漿均勻的攤開薄厚要適中，盡量不要留縫隙。（要先繪制深顏色部分，每次攤開的部分都要均勻，一部分攤平后再攤開另一部分。）5、每次用牙簽攤平紙漿的時候要讓牙簽與硬紙板相接處。（就是要讓牙簽扎到底）6、顏色搭配要合適，沒有干之前不要用手碰。7、根據(jù)畫面適當(dāng)?shù)奶幚肀尘?。認真傾聽+1仔細思考+2認真練習(xí)+2通過觀察示范，思考紙漿畫作畫方法，在練習(xí)中掌握，養(yǎng)成深入觀察的好習(xí)慣?；顒尤簩嵺`操作學(xué)生自己動手制作一個小狗的紙漿畫。要求：1、畫面整潔2、構(gòu)圖飽滿1、仔細思考+22、認真練習(xí)+2考察知識過關(guān)情況，檢驗學(xué)生研學(xué)觀察力，更深一層認識紙漿畫的奧妙。冥想1、跟著音樂和老師一起做放松活動2、課堂總結(jié)3、布置課后任務(wù)分享收獲學(xué)生回顧學(xué)習(xí)方法、分享學(xué)習(xí)收獲。板書設(shè)計教學(xué)反思紙漿畫教學(xué)設(shè)計8-《動物系列-小狗交流評價梳理》課題動物系列-小狗交流評價梳理課型新授課時1主備人 陳康學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過成果展示與交流，培養(yǎng)反思、評價能力。2、通過暢談活動收獲及反思，促進語言表達、反思、總結(jié)能力的提高。學(xué)習(xí)重點了解并復(fù)習(xí)紙漿畫的特點及運用。學(xué)習(xí)難點認識自己的對紙漿畫的難點并改正。學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)及時間分配活動內(nèi)容活動規(guī)則活動依據(jù)及設(shè)計意圖創(chuàng)設(shè)情境同學(xué)們你們知道我們上節(jié)課的紙漿畫有什么問題嗎？認真傾聽+1仔細思考+1激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣活動一：制作評價步驟1、全班交流，制定評價方案。2、分組評選，選出各小組里面做的最好的作品3、各組派代表展示選出的作品。4、小組各派出一名小評委，上臺評選全班的兩個最優(yōu)作品。仔細思考+12、回答正確+2形象直觀，從感官認識到深入理解?；顒佣杭由罴垵{畫的制作過程1、獲獎同學(xué)介紹經(jīng)驗。2、全班學(xué)生一起回顧制作紙漿畫的過程，交流遇到的困難以及解決的辦法3、教師總結(jié)。1、認真傾聽+12、仔細思考+23、認真練習(xí)+2通過觀察示范，思考紙漿畫作畫方法，在練習(xí)中掌握，養(yǎng)成深入觀察的好習(xí)慣。冥想1、跟著音樂和老師一起做放松活動2、課堂總結(jié)3、布置課后任務(wù)分享收獲學(xué)生回顧學(xué)習(xí)方法、分享學(xué)習(xí)收獲。板書設(shè)計教學(xué)反思紙漿畫教學(xué)設(shè)計9-《植物系列-銀杏樹》課題動物系列-銀杏樹課型新授課時1主備人鐘山學(xué)習(xí)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生制作紙漿畫的制作方法及工具材料的正確使用。2.能嘗試新的教學(xué)方式。學(xué)習(xí)重點紙漿畫的制作方法及工具材料的正確使用。學(xué)習(xí)難點作出一份滿意的作品教學(xué)過程。學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)及時間分配活動內(nèi)容活動規(guī)則活動依據(jù)及設(shè)計意圖創(chuàng)設(shè)情境揭發(fā)式提問：同學(xué)們，這節(jié)課我們來做什么水果呢？認真傾聽、仔細思考激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣活動一：了解主體物1、了解銀杏樹的形狀2、了解銀杏樹的顏色1、仔細思考+12回答正確+2形象直觀，從感官認識到深入理解?；顒佣褐v解并演示繪制步驟及方法1、在硬紙板上繪制要制作的圖案。2、在硬紙板上描已經(jīng)畫好的圖案3、給紙漿加入顏料4、用牙簽把紙漿均勻的攤開薄厚要適中，盡量不要留縫隙。色部分，每次攤開的部分都要均勻，一部分攤平后再攤開另一部分用牙簽把紙漿均勻的攤開薄厚要適中，盡量不要留縫隙。（要先繪制深顏色部分，每次攤開的部分都要均勻，一部分攤平后再攤開另一部分。）5、每次用牙簽攤平紙漿的時候要讓牙簽與硬紙板相接處。（就是要讓牙簽扎到底）6、顏色搭配要合適，沒有干之前不要用手碰。7、根據(jù)畫面適當(dāng)?shù)奶幚肀尘啊?、認真傾聽+12、仔細思考+23、認真練習(xí)+2通過觀察示范，思考紙漿畫作畫方法，在練習(xí)中掌握，養(yǎng)成深入觀察的好習(xí)慣?；顒尤簩嵺`操作學(xué)生自己動手制作一個銀杏樹的紙漿畫。要求：1、畫面整潔2、構(gòu)圖飽滿1、仔細思考+22、認真練習(xí)+2考察知識過關(guān)情況，檢驗學(xué)生研學(xué)觀察力，更深一層認識紙漿畫的奧妙。冥想1、跟著音樂和老師一起做放松活動2、課堂總結(jié)3、布置課后任務(wù)分享收獲學(xué)生回顧學(xué)習(xí)方法、分享學(xué)習(xí)收獲。板書設(shè)計教學(xué)反思紙漿畫教學(xué)設(shè)計10-《植物系列-銀杏樹交流評價梳理》課題植物系列-銀杏樹交流評價梳理課型新授課時1主備人 鐘山學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過成果展示與交流，培養(yǎng)反思、評價能力。2、通過暢談活動收獲及反思，促進語言表達、反思、總結(jié)能力的提高。學(xué)習(xí)重點了解并復(fù)習(xí)紙漿畫的特點及運用。學(xué)習(xí)難點認識自己的對紙漿畫的難點并改正。學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)及時間分配活動內(nèi)容活動規(guī)則活動依據(jù)及設(shè)計意圖創(chuàng)設(shè)情境同學(xué)們你們知道我們上節(jié)課的紙漿畫有什么問題嗎？1、認真傾聽+12、仔細思考+1激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣活動一：制作評價步驟1、全班交流，制定評價方案。2、分組評選，選出各小組里面做的最好的作品3、各組派代表展示選出的作品。4、小組各派出一名小評委，上臺評選全班的兩個最優(yōu)作品。1、仔細思考+12、回答正確+2形象直觀，從感官認識到深入理解?；顒佣杭由罴垵{畫的制作過程1、獲獎同學(xué)介紹經(jīng)驗。2、全班學(xué)生一起回顧制作紙漿畫的過程，交流遇到的困難以及解決的辦法3、教師總結(jié)。1、認真傾聽+12、仔細思考+23、認真練習(xí)+2通過觀察示范，思考紙漿畫作畫方法，在練習(xí)中掌握，養(yǎng)成深入觀察的好習(xí)慣。冥想1、跟著音樂和老師一起做放松活動2、課堂總結(jié)3、布置課后任務(wù)分享收獲學(xué)生回顧學(xué)習(xí)方法、分享學(xué)習(xí)收獲。板書設(shè)計教學(xué)反思紙漿畫教學(xué)設(shè)計11-《植物系列-雞冠花》課題植物系列-雞冠花課型新授課時1主備人鐘山學(xué)習(xí)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生制作紙漿畫的制作方法及工具材料的正確使用。2.能嘗試新的教學(xué)方式。學(xué)習(xí)重點紙漿畫的制作方法及工具材料的正確使用。學(xué)習(xí)難點作出一份滿意的作品教學(xué)過程。學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)及時間分配活動內(nèi)容活動規(guī)則活動依據(jù)及設(shè)計意圖創(chuàng)設(shè)情境揭發(fā)式提問：同學(xué)們，這節(jié)課我們來做什么水果呢？認真傾聽、仔細思考激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣活動一：了解主體物1、了解雞冠花的形狀2、了解雞冠花的顏色1、仔細思考+12回答正確+2形象直觀，從感官認識到深入理解?；顒佣褐v解并演示繪制步驟及方法1、在硬紙板上繪制要制作的圖案。2、在硬紙板上描已經(jīng)畫好的圖案3、給紙漿加入顏料4、用牙簽把紙漿均勻的攤開薄厚要適中，盡量不要留縫隙。色部分，每次攤開的部分都要均勻，一部分攤平后再攤開另一部分用牙簽把紙漿均勻的攤開薄厚要適中，盡量不要留縫隙。（要先繪制深顏色部分，每次攤開的部分都要均勻，一部分攤平后再攤開另一部分。）5、每次用牙簽攤平紙漿的時候要讓牙簽與硬紙板相接處。（就是要讓牙簽扎到底）6、顏色搭配要合適，沒有干之前不要用手碰。7、根據(jù)畫面適當(dāng)?shù)奶幚肀尘啊?、認真傾聽+12、仔細思考+23、認真練習(xí)+2通過觀察示范，思考紙漿畫作畫方法，在練習(xí)中掌握，養(yǎng)成深入觀察的好習(xí)慣?；顒尤簩嵺`操作學(xué)生自己動手制作一個雞冠花的紙漿畫。要求：1、畫面整潔2、構(gòu)圖飽滿1、仔細思考+22、認真練習(xí)+2考察知識過關(guān)情況，檢驗學(xué)生研學(xué)觀察力，更深一層認識紙漿畫的奧妙。冥想1、跟著音樂和老師一起做放松活動2、課堂總結(jié)3、布置課后任務(wù)分享收獲學(xué)生回顧學(xué)習(xí)方法、分享學(xué)習(xí)收獲。板書設(shè)計教學(xué)反思紙漿畫教學(xué)設(shè)計12-《植物系列-雞冠花交流評價梳理》課題植物系列-雞冠花交流評價梳理課型新授課時1主備人 鐘山學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過成果展示與交流，培養(yǎng)反思、評價能力。2、通過暢談活動收獲及反思，促進語言表達、反思、總結(jié)能力的提高。學(xué)習(xí)重點了解并復(fù)習(xí)紙漿畫的特點及運用。學(xué)習(xí)難點認識自己的對紙漿畫的難點并改正。學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)及時間分配活動內(nèi)容活動規(guī)則活動依據(jù)及設(shè)計意圖創(chuàng)設(shè)情境同學(xué)們你們知道我們上節(jié)課的紙漿畫有什么問題嗎？1、認真傾聽+12、仔細思考+1激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣活動一：制作評價步驟1、全班交流，制定評價方案。2、分組評選，選出各小組里面做的最好的作品3、各組派代表展示選出的作品。4、小組各派出一名小評委，上臺評選全班的兩個最優(yōu)作品。1、仔細思考+12、回答正確+2形象直觀，從感官認識到深入理解?；顒佣杭由罴垵{畫的制作過程1、獲獎同學(xué)介紹經(jīng)驗。2、全班學(xué)生一起回顧制作紙漿畫的過程，交流遇到的困難以及解決的辦法3、教師總結(jié)。1、認真傾聽+12、仔細思考+23、認真練習(xí)+2通過觀察示范，思考紙漿畫作畫方法，在練習(xí)中掌握，養(yǎng)成深入觀察的好習(xí)慣。冥想1、跟著音樂和老師一起做放松活動2、課堂總結(jié)3、布置課后任務(wù)分享收獲學(xué)生回顧學(xué)習(xí)方法、分享學(xué)習(xí)收獲。板書設(shè)計教學(xué)反思紙漿畫教學(xué)設(shè)計13-《蔬菜系列-茄子》課題蔬菜系列-茄子課型新授課時1主備人王志堅學(xué)習(xí)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生制作紙漿畫的制作方法及工具材料的正確使用。2.能嘗試新的教學(xué)方式。學(xué)習(xí)重點紙漿畫的制作方法及工具材料的正確使用。學(xué)習(xí)難點作出一份滿意的作品教學(xué)過程。學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)及時間分配活動內(nèi)容活動規(guī)則活動依據(jù)及設(shè)計意圖創(chuàng)設(shè)情境揭發(fā)式提問：同學(xué)們，這節(jié)課我們來做什么水果呢？認真傾聽、仔細思考激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣活動一：了解主體物1、了解茄子的形狀2、了解茄子的顏色1、仔細思考+12回答正確+2形象直觀，從感官認識到深入理解?；顒佣褐v解并演示繪制步驟及方法1、在硬紙板上繪制要制作的圖案。2、在硬紙板上描已經(jīng)畫好的圖案3、給紙漿加入顏料4、用牙簽把紙漿均勻的攤開薄厚要適中，盡量不要留縫隙。色部分，每次攤開的部分都要均勻，一部分攤平后再攤開另一部分用牙簽把紙漿均勻的攤開薄厚要適中，盡量不要留縫隙。（要先繪制深顏色部分，每次攤開的部分都要均勻，一部分攤平后再攤開另一部分。）5、每次用牙簽攤平紙漿的時候要讓牙簽與硬紙板相接處。（就是要讓牙簽扎到底）6、顏色搭配要合適，沒有干之前不要用手碰。7、根據(jù)畫面適當(dāng)?shù)奶幚肀尘啊?、認真傾聽+12、仔細思考+23、認真練習(xí)+2通過觀察示范，思考紙漿畫作畫方法，在練習(xí)中掌握，養(yǎng)成深入觀察的好習(xí)慣?；顒尤簩嵺`操作學(xué)生自己動手制作一個茄子的紙漿畫。要求：1、畫面整潔2、構(gòu)圖飽滿1、仔細思考+22、認真練習(xí)+2考察知識過關(guān)情況，檢驗學(xué)生研學(xué)觀察力，更深一層認識紙漿畫的奧妙。冥想1、跟著音樂和老師一起做放松活動2、課堂總結(jié)3、布置課后任務(wù)分享收獲學(xué)生回顧學(xué)習(xí)方法、分享學(xué)習(xí)收獲。板書設(shè)計教學(xué)反思紙漿畫教學(xué)設(shè)計14-《蔬菜系列-茄子交流評價梳理》課題蔬菜系列-茄子交流評價梳理課型新授課時1主備人 王志堅學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過成果展示與交流，培養(yǎng)反思、評價能力。2、通過暢談活動收獲及反思，促進語言表達、反思、總結(jié)能力的提高。學(xué)習(xí)重點了解并復(fù)習(xí)紙漿畫的特點及運用。學(xué)習(xí)難點認識自己的對紙漿畫的難點并改正。學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)及時間分配活動內(nèi)容活動規(guī)則活動依據(jù)及設(shè)計意圖創(chuàng)設(shè)情境同學(xué)們你們知道我們上節(jié)課的紙漿畫有什么問題嗎？1、認真傾聽+12、仔細思考+1激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣活動一：制作評價步驟1、全班交流，制定評價方案。2、分組評選，選出各小組里面做的最好的作品3、各組派代表展示選出的作品。4、小組各派出一名小評委，上臺評選全班的兩個最優(yōu)作品。1、仔細思考+12、回答正確+2形象直觀，從感官認識到深入理解?；顒佣杭由罴垵{畫的制作過程1、獲獎同學(xué)介紹經(jīng)驗。2、全班學(xué)生一起回顧制作紙漿畫的過程，交流遇到的困難以及解決的辦法3、教師總結(jié)。1、認真傾聽+12、仔細思考+23、認真練習(xí)+2通過觀察示范，思考紙漿畫作畫方法，在練習(xí)中掌握，養(yǎng)成深入觀察的好習(xí)慣。冥想1、跟著音樂和老師一起做放松活動2、課堂總結(jié)3、布置課后任務(wù)分享收獲學(xué)生回顧學(xué)習(xí)方法、分享學(xué)習(xí)收獲。板書設(shè)計教學(xué)反思紙漿畫教學(xué)設(shè)計15-《蔬菜系列-西藍花》課題蔬菜系列-西藍花課型新授課時1主備人王志堅學(xué)習(xí)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生制作紙漿畫的制作方法及工具材料的正確使用。2.能嘗試新的教學(xué)方式。學(xué)習(xí)重點紙漿畫的制作方法及工具材料的正確使用。學(xué)習(xí)難點作出一份滿意的作品教學(xué)過程。學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)及時間分配活動內(nèi)容活動規(guī)則活動依據(jù)及設(shè)計意圖創(chuàng)設(shè)情境揭發(fā)式提問：同學(xué)們，這節(jié)課我們來做什么水果呢？認真傾聽、仔細思考激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣活動一：了解主體物1、了解茄子的形狀2、了解茄子