湖北省恩施高中教育聯(lián)盟2023-2024學年高一上學期期末考試物理試卷（原卷版）

恩施州高中教育聯(lián)盟2023年秋季學期高一年級期末考試物理注意事項：1.答題前，考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上.2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑.如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號.回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上.寫在本試卷上無效.3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回.一、選擇題：本題共10小題，每小題4分，共40分.在每小題給出的四個選項中，第1～7題只有一項符合題目要求，第8～10題有多項符合題目要求.全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有錯選或不選的得0分.1.“析萬物之理，判天地之美”，物理學是研究物質及其運動規(guī)律的學科，研究物理有很多方法，下列說法錯誤的是（）A.理想化模型是把實際問題理想化，突出主要因素，略去次要因素，例如質點、光滑斜面體等都是理想化模型B.用比值法定義的物理量在物理學中占有相當大的比例，例如加速度、平均速度、密度等都是采用比值法定義的C.從效果上看，可以把物體各部分所受的重力集中作用于重心，運用了等效替代法D.用極短時間內物體的平均速度來表示某點的瞬時速度，運用了極限思想2.下列關于慣性的描述中，正確的是（）A.運動會某同學百米沖刺后不能立刻停下來，說明速度越大慣性越大B.子彈能射穿物體是因為它的慣性非常大C.戰(zhàn)斗機在緊急情況下會拋棄副油箱以減小慣性D.物體在靜止或做勻速直線運動時具有的慣性比在加速運動時具有的慣性小3.近年來我國科技事業(yè)取得長足進步，到2030年中國將擁有4個完整的處于現(xiàn)役狀態(tài)的航母作戰(zhàn)編隊。2022年6月17日，中國第3艘航空母艦“中國人民解放軍海軍福建艦”正式下水，這一刻標志著中國人民海軍進入“三艦客時代”。如圖所示，福建艦采用平直通長飛行甲板，配置電磁彈射裝置。若電磁彈射裝置使“殲15”獲得的初速度后再由飛機發(fā)動機使其獲得的加速度，在航母上勻加速前進100m升空起飛，則飛機起飛時的速度大小為（）A. B. C. D.4.根據(jù)《中華人民共和國民法典》第一千二百五十四條規(guī)定：禁止從建筑物中拋擲物品.從建筑物中拋擲物品或者從建筑物上墜落的物品造成他人損害的，由侵權人依法承擔侵權責任。所以我們課間不要打鬧，不要在樓道內拍球?，F(xiàn)在假設籃球從高樓層自由下落，其落地速度為，取重力加速度大小，忽略空氣阻力，則下列關于籃球的描述正確的是（）A.下落的時間為3s B.下落時距地面的高度為25mC.下落過程中的平均速度大小為 D.最后1s的位移為15m5.如圖所示，一光滑的輕滑輪用輕繩懸掛于點，站在地面上的人用輕繩跨過滑輪拉住漏斗，拉漏斗的繩與延長線的夾角為，人所拉輕繩與延長線的夾角為，在砂子緩慢漏出的過程中，人握住輕繩保持不動，則在這一過程中（）A.不一定等于 B.輕繩的拉力逐漸增大C.人對地面的壓力逐漸減小 D.人對地面的摩擦力逐漸減小6.質量為的物體P置于傾角為的固定光滑斜面上，輕細繩跨過光滑定滑輪分別連接著P與小車，P與滑輪間的細繩平行于斜面，小車以速率水平向右做勻速直線運動，當小車與滑輪間的細繩和水平方向成夾角時（如圖），重力加速度大小為，下列說法正確的是（）A.繩的拉力大小為 B.繩的拉力小于C.P速率為 D.P的速率為7.如圖所示，粗糙水平面上緊挨著放有物體A和B，A、B的質量分別為和，用的水平力推動A，使A和B一起沿著水平面運動，A和B與水平面間的動摩擦因數(shù)相同，則A對B的彈力大小為（）A. B. C. D.8.關于超重和失重，下列說法正確是（）A.處于失重狀態(tài)的物體一定是在向下做加速運動B.隨升降機減速下降的人處于超重狀態(tài)C.隨升降機加速下降的人可能處于超重狀態(tài)也可能處于失重狀態(tài)D.做平拋運動的物體處于完全失重狀態(tài)9.下列關于直線運動的甲、乙、丙、丁四個圖像的說法中，正確的是（）A.甲圖中物體的加速度大小為B.乙圖中所描述的物體在時段通過的位移大小為C.丙圖中所描述的物體在時段通過的位移大小為D.若丁圖中所描述的物體正在做勻加速直線運動，則該物體的加速度大小為10.第24屆冬奧會于2022年2月在北京和張家口成功舉行，高山滑雪是冬奧會運動項目之一，訓練軌道可簡化為由弧形軌道和傾斜直軌道組成，如圖所示。某運動員（可視為質點）從弧形軌道點由靜止滑下，從點沿水平方向飛出，并落到軌道上。假設用以后要學習的知識可求出運動員到點以的速度水平飛出，軌道的傾角，取重力加速度大小，不計一切摩擦和空氣阻力，，，則下列說法正確的是（）A.運動員從點到落在斜面上的時間為B.運動員的落點與點的距離為C.運動員落在斜面上瞬間的速度大小為D.運動員從點飛出后與軌道的最遠距離為二、非選擇題：本題共5小題，共60分.11.某學習小組利用如圖甲所示的實驗裝置來探究加速度與力、質量的關系。圖甲中帶滑輪的長木板放置于水平桌面上，拉力傳感器與滑輪之間的輕繩始終與長木板平行，拉力傳感器可直接顯示繩上的拉力大小，打點計時器所接電源的頻率為50Hz。（1）關于本次實驗注意事項，下列說法正確的是________。A.實驗中不需要保證砂和砂桶的質量遠小于小車的質量B.小車加速度與砂桶的加速度相同C.實驗時先釋放小車，再接通打點計時器的電源（2）實驗得到如圖乙所示的紙帶，在紙帶上從點開始依次取了、、、、五個計數(shù)點，且每相鄰兩個計數(shù)點間有4個點未畫出，其中，，，。①每相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為__________s。（3）打點時小車的速度大小為__________，小車的加速度大小為________。（所有結果均保留兩位有效數(shù)字）12.為了研究平拋運動，某同學用如圖甲所示的裝置進行實驗。（1）為了準確地描繪出平拋運動的軌跡，下列要求合理的是__________。A.斜槽軌道必須光滑B.小球每次必須從斜槽上同一位置由靜止釋放C.斜槽軌道末端必須水平D.本實驗必需的器材還有刻度尺和停表（2）甲同學按正確的操作完成實驗并描繪出平拋運動的軌跡，以平拋運動的初始位置為坐標原點建立坐標系，如圖乙所示。若坐標紙中每小方格的邊長為，根據(jù)圖乙中點的坐標值，可以求得小球做平拋運動的初速度大小________（已知當?shù)氐闹亓铀俣却笮椋?。?）乙同學不小心將記錄實驗的坐標紙弄破損，導致平拋運動的初始位置缺失。他選取軌跡中任意一點為坐標原點，建立坐標系（軸沿水平方向、軸沿豎直方向），如圖丙所示。在軌跡中選取、兩點，坐標紙中每小方格的邊長，取重力加速度大小。由此可知：小球從點運動到點所用時間與從點運動到點所用時間的大小關系為：_________（填“>”“<”或“=”）；小球平拋運動的初速度大小_________，小球平拋運動的初始位置坐標為_________________________（計算結果保留兩位有效數(shù)字）。13.一輛汽車以的速度在高速公路上勻速行駛，若汽車先以的加速度勻加速后，突然發(fā)現(xiàn)前方處有一輛大貨車，反應后（反應時間內認為汽車將勻速行駛），立即以的加速度勻減速剎車，已知大貨車正以的速度在高速公路上勻速行駛。（1）求汽車勻加速時速度大小；（2）請你通過計算判斷汽車是否會與大貨車相撞，若不相撞，求兩車的最近距離；若相撞，求司機從發(fā)現(xiàn)貨車到兩車相撞所經(jīng)歷的時間。14.如圖甲所示，一勁度系數(shù)的輕彈簧豎直固定在水平地面上，彈簧上端與質量的托盤連在一起，P為質量的重物，此時整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)?，F(xiàn)給P施加一個方向豎直向上的拉力，使它從靜止開始向上做加速度大小的勻加速直線運動，拉力隨P的位移的變化情況（部分）如圖乙所示。（彈簧始終在彈性限度內，取重力加速度大?。Ｇ螅海?）整個系統(tǒng)靜止時彈簧的壓縮量；（2）處剛開始拉重物的力的大?。唬?）從開始拉重物到重物剛要離開托盤的時間；（4）拉力的大小。15.快遞物流已經(jīng)深入我們的生活，準確迅速分揀是一個重要環(huán)節(jié)，圖甲是快遞分揀傳送裝置。它由兩臺傳送機組成，一臺水平傳送，另一臺傾斜傳送，圖乙是該裝置示意圖，部分傾角，、間距離忽略不計。已知水平傳送帶以的速率順時針轉動。把一個可視為質點的貨物無初速度放在端，圖丙為水平傳