23金山初三一模語文卷

一、古詩文（35分）（一）默寫（13分）1.博學(xué)而篤志，_______，仁在其中矣。（《論語十二章·子張》）2.____________，聽取蛙聲一片。（辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》）3.____________，在乎山水之間也。（歐陽修《醉翁亭記》）4.初春時(shí)節(jié)，小張?jiān)诮家疤で嗟穆飞希吹健苞L在歌，燕在舞”的景象，不由地吟起了《錢塘湖春行》中的“_________，___”兩句詩。（二）閱讀下面詩文，完成第5—10題（22分）【甲】酬樂天初逢席上見贈(zèng)巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。【乙】答謝中書書山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者?！颈孔勇肥芙套勇芬娍鬃?。子曰：“汝何好樂？”對(duì)曰：“好長劍?！笨鬃釉唬骸拔岱谴酥畣栆?。徒謂以子之所能，而加之以學(xué)問，豈可及乎？”……子路曰：“南山有竹，不揉①自直，斬而用之，達(dá)于犀革。以此言之，何學(xué)之有②？”孔子曰：“括③而羽之，缺而礪之，其入之不亦深乎？”子路再拜曰：“敬受教。”【注釋】①揉：用人工把竹木之類變形。②何學(xué)之有：有什么需要學(xué)習(xí)的呢？③括：這里指給箭的末端做一番加工。5.【甲】詩的作者劉禹錫，我們曾經(jīng)在教材中也學(xué)過他寫的《》一文。（2分）6.解釋下列句中加點(diǎn)詞。（4分）⑴四時(shí)俱備（）⑵子路見孔子（）7.對(duì)丙文畫線句意思的理解，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（3分）A.但是要用你的的能力努力學(xué)習(xí)，怎么會(huì)有人趕得上呢？B.但是要用你的的能力努力學(xué)習(xí)，怎么會(huì)有人和你一樣？C.只是憑借你的天賦才能，再加上你學(xué)習(xí)，怎么會(huì)有人趕得上呢？D.只是憑借你的天賦才能，再加上你學(xué)習(xí)，怎么會(huì)有人和你一樣？8.【甲】詩和【乙】文的寫作對(duì)象都很明確。前者是寫給__________，后者是寫給________?！颈课臉?biāo)題的意思是_____________。（3分）9.【甲】詩和【乙】文中都有景物描寫，但寫法和效果不同。請(qǐng)以畫線句為例作簡要分析。（4分）10.【甲】詩作者的寫作目的是____，【乙】文作者的寫作目的是_____?！颈课慕Y(jié)尾子路“敬受教”是因?yàn)樗靼琢薩________的道理。（6分）二、現(xiàn)代文（35分）（一）閱讀下文，完成第11—14題（16分）人類自動(dòng)駕駛的百年情結(jié)①人類對(duì)于自動(dòng)駕駛，有著百年之久的情結(jié)。②早在1912年，出于戰(zhàn)爭的需要，美國科學(xué)家發(fā)明了一種用光電感光器件設(shè)計(jì)的能自動(dòng)駛向光源的小車。這輛小車取名叫“戰(zhàn)爭狗”，它能自動(dòng)駛向敵營去引爆。這是人類對(duì)自動(dòng)駕駛最初的嘗試。1925年，美國工程師通過無線電裝置對(duì)汽車進(jìn)行遙控，使得一輛無人駕駛車可以通過遠(yuǎn)程控制進(jìn)行前進(jìn)、轉(zhuǎn)向和剎車等操作。1939年，在紐約世界博覽會(huì)上，通用汽車展示了一輛能夠通過鋪設(shè)在道路下的電纜來進(jìn)行自動(dòng)駕駛的汽車，這輛車可以沿著規(guī)劃好的路線自動(dòng)行駛。③到20世紀(jì)70年代末，人工智能開始引入自動(dòng)駕駛的研究。1979年，美國斯坦福大學(xué)設(shè)計(jì)了一輛依賴攝像頭捕捉地面上的白線進(jìn)行自動(dòng)駕駛的汽車，這輛小車成功地穿越了一個(gè)放滿椅子的房間。20世紀(jì)80年代，美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)研發(fā)了一種自動(dòng)駕駛的貨車。1987年，德國慕尼黑聯(lián)邦國防軍大學(xué)也研發(fā)出一種自動(dòng)駕駛汽車。④1989年、中國開始了自動(dòng)駕駛的研究。2001年，西安交通大學(xué)組建了無人駕駛研究的課題組，并于2003年研制出“思源1號(hào)”自動(dòng)駕駛汽車，這輛自動(dòng)駕駛汽車能以每小時(shí)10公里—15公里的速度在校園內(nèi)進(jìn)行自主行駛。當(dāng)時(shí)，課題組制訂了一個(gè)雄心勃勃的計(jì)劃，要讓這輛車走出校門，從西安行駛到敦煌。但是，這輛車開出校園后幾乎寸步難行，因?yàn)檎鎸?shí)的交通場景遠(yuǎn)比校園里進(jìn)行的道路測試要復(fù)雜多變，□□，在大多數(shù)的場合與環(huán)境下，這輛車都需要經(jīng)過人工干預(yù)。只有在沙漠地帶的公路上才能平穩(wěn)地行駛。這是一次不成功的挑戰(zhàn)，□□給我們帶來了對(duì)所存在問題深刻思考和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的決心。⑤2008年，國家自然科學(xué)基金委啟動(dòng)了“視聽覺信息的認(rèn)知計(jì)算”重大研究計(jì)劃。為了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)室的研究成果，2009年國家自然科學(xué)基金委舉辦了中國智能車未來挑戰(zhàn)賽。從2009年到2020年，挑戰(zhàn)賽已經(jīng)成功舉辦了12屆，現(xiàn)在很多企業(yè)從事自動(dòng)駕駛的骨干人員中有不少人都參加過中國智能車未來挑戰(zhàn)賽，我們稱這個(gè)挑戰(zhàn)賽是“中國自動(dòng)駕駛技術(shù)研究的搖籃”。⑥早期的中國自動(dòng)駕駛汽車可以用8個(gè)字來形容：“封閉道路，步履維艱”。到了2013年—2015年這個(gè)階段，自動(dòng)駕駛車輛可以在簡單的道路上緩慢行駛。2015年后，中國的自動(dòng)駕駛技術(shù)走向了一個(gè)新的發(fā)展階段，自動(dòng)駕駛汽車可以在自然車流中行進(jìn)，可以自如地轉(zhuǎn)換車道，也可以在鄉(xiāng)村道路、城市道路以及高速公路上行駛。尤其是在鄉(xiāng)村道路上，沒有車道線和交通指示燈，自動(dòng)駕駛車完全依賴自己的傳感器和算法來自動(dòng)判斷道路環(huán)境，進(jìn)行自主行駛。⑦2011年的時(shí)候，我國只有156家自動(dòng)駕駛的相關(guān)企業(yè)。到2020年底，我國已有8714家自動(dòng)駕駛的相關(guān)企業(yè)，涵蓋核心傳感激光雷達(dá)、視覺芯片與系統(tǒng)、高精度地圖、網(wǎng)約車企、5G通信等全生態(tài)鏈條。11.根據(jù)上下文，依次填入第④段的詞語正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A.因?yàn)樗訠.因此但是C.不但而且D.雖然但是12.用自己的話說說第④段加點(diǎn)詞“計(jì)劃”的具體內(nèi)容。（3分）13.根據(jù)文章思路，完成下面的填空。（6分）14.第⑦段不能刪除，請(qǐng)分析原因。（5分）（二）閱讀下文，完成第15—19題（19分）母親石①那一年我到青海塔爾寺去，被一塊普通的石頭深深打動(dòng)。②這石其身不高，約半米；其形不奇，略瘦長，平整光滑。當(dāng)年宗喀巴就是從這塊石頭旁出發(fā)，進(jìn)藏學(xué)佛，他的母親每天到山下背水時(shí)就在這塊石旁休息，西望拉薩，盼兒想兒。淚水滴于石，汗水抹于石，背靠石頭小憩時(shí)，體溫亦傳于石。后來，宗喀巴創(chuàng)立新教派成功，塔爾寺成了佛教圣地，這塊望兒石就被請(qǐng)到廟門口。③這實(shí)在是一塊圣母石，現(xiàn)在每當(dāng)虔誠的信徒們來朝拜時(shí)，都要以他們特有的習(xí)慣來表達(dá)對(duì)這塊石頭的崇拜。有的在其上抹一層酥油，有的撒一把糌粑，有的放幾絲紅線，有的放一枚銀針。時(shí)間一長，這石的原形早已難認(rèn)，完全被人重新塑出了一個(gè)新貌，真正成了一塊不普通的石頭。就是畢加索、米開朗琪羅再世，也創(chuàng)作不出這樣的杰作?。、芪以谑择v足良久，細(xì)讀著那一層層的，在半透明的酥油間游走著的紅線和閃亮的銀針。紅線蜿蜒曲折如山間細(xì)流，飄忽來去又如晚照中的彩云。而散落著的細(xì)針，發(fā)出淡淡的青光，刺著游子們的心微微發(fā)痛。我突然想起自己的母親。⑤那年我奉調(diào)進(jìn)京，走前正在家里收拾文件書籍，忽然聽到樓下有“篤篤”的竹杖聲。我急忙推開門，老母親出現(xiàn)在樓梯口，背后窗戶的逆光勾映出她滿頭的白發(fā)和微胖的身影。母親的家離我住的地方有幾里地，街上車水馬龍，我真不知道她是怎樣拄著杖走過來的。我趕緊去扶她，她看著我，大約有幾秒鐘，然后說：“你能不能不走？”聲音有點(diǎn)顫抖。我的鼻子一下酸了。⑥父親文化程度不低，母親卻基本上是文盲，她這一輩子是典型的賢妻良母。小時(shí)每天放學(xué)，一進(jìn)門母親問的第一句話就是：“餓了吧？”菜已炒好，爐子上的水已開過兩遍。大學(xué)畢業(yè)后先在外地工作，后調(diào)回來沒有房子，就住在父母家里，一下班，母親的第一句話，還是那一句話：“餓了吧？”然后不等我回答，她就去廚房忙乎了。⑦我又想起第一次離開母親的時(shí)候。那年我已是十七歲的小伙子，高中畢業(yè)，考上北京的學(xué)校。晚上父親和哥哥送我去火車站。我們出門后，母親一人對(duì)著空落落的房間，不知道該做什么，就打來一盆水準(zhǔn)備洗腳。但是直到幾個(gè)小時(shí)后父親送我回來，見她兩眼看著窗戶，兩只腳擱在盆邊上沒有沾一點(diǎn)水，這是寒假回家時(shí)父親給我講的。⑧現(xiàn)在，她年近八十，卻要離別自己最小的兒子。我上前扶著母親，一瞬間我覺得我是這世上一個(gè)最不孝順的兒子?！蓱z天下父母心，兒女對(duì)他們的報(bào)答，哪及他們對(duì)兒女關(guān)懷的萬分之一?。、嵛抑涝跂|南沿海有很多望夫石，而在荒涼的西北卻有這樣一塊溫情的望兒石，一塊偉大的圣母石。它是一面鏡子，照見了，也照出了。15.請(qǐng)分別概括第②③段內(nèi)容。（4分）第②段∶；第③段∶16.下列對(duì)第④段的理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（3分）A.寫出了作者對(duì)母親石的觀察十分細(xì)致。B.寫出了母親石是一塊十分神奇的石頭。C.由物及人，觸動(dòng)了作者對(duì)自己母親的想念。D.由近及遠(yuǎn)，引發(fā)了作者對(duì)自己母親的愧疚。17.第⑥段反復(fù)出現(xiàn)“餓了吧”，其表達(dá)效果是。（3分）18.結(jié)合全文，在第⑨段橫線上填入合適的內(nèi)容，作為全文的結(jié)尾。（4分）19.下面這段文字在第⑧段中省略號(hào)處，有人建議刪除。你是否同意？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ê屠碛伞＃?分）我還想起一個(gè)朋友講起他的故事。他回老家出差，在城里辦完事就回村里看老母親，說好明天走前就不見了。然而，當(dāng)他第二天到機(jī)場時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見老母親扶著拐杖坐在候機(jī)廳大門口。三、綜合運(yùn)用（20分）某中學(xué)初三語文老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都非常喜歡閱讀小說，便組織了一次“小說天地的探尋”主題活動(dòng)。20.老師先請(qǐng)同學(xué)們對(duì)所學(xué)的小說做了整理。下列屬于整本書小說閱讀篇目的是（）（）。（4分）A.《紅星照耀中國》B.《朝花夕拾》C.《海底兩萬里》D.《鋼鐵是怎樣煉成的》E.《橋》F.《我的叔叔于勒》21.⑴同學(xué)們在重讀喜歡閱讀的小說的過程中，發(fā)現(xiàn)單篇小說和整本小說的閱讀方法上有相似之處。（4分）小慧說：“我們可以通過梳理故事情節(jié)，了解故事概要?！毙∶粽f：“我們可以通過人物描寫，概括人物性格特征。”你補(bǔ)充說：“_______________”⑵小敏完成了一份“小說人物連連看”的活動(dòng)設(shè)計(jì)。下列設(shè)計(jì)中有誤的一項(xiàng)是（），應(yīng)該將該選項(xiàng)中體現(xiàn)人物特征的詞語“___________”改為___________。（4分）A.武松——嫉惡如仇粗中有細(xì)B.魯智深——英勇無畏恩怨分明C.唐僧——仁厚善良迂腐固執(zhí)D.孫悟空——愛憎分明憨厚樸實(shí)22.小慧在閱讀《童年》的過程中，對(duì)閱讀這樣一本小說的現(xiàn)實(shí)意義產(chǎn)生了懷疑。因?yàn)闀兴鶎懙陌⒘紊车纳罹秤?，和我們今天的狀態(tài)大相徑庭。尤其是看到阿廖沙說“由于生活上的貧困和無聊，俄國人就像孩子似的常拿痛苦解悶，而很少有人會(huì)羞于自己的不幸。在無邊無際的單調(diào)沉悶中度日，悲傷能成為樂趣，玩火也是樁樂事。仿佛不在好端端的臉上抓出道傷痕來，就空落落的沒了點(diǎn)綴……”她對(duì)此感到不理解。結(jié)合你的閱讀體驗(yàn)，請(qǐng)你對(duì)小慧闡述你的看法。（8分）四、寫作（60分）23.生活中，我們經(jīng)常碰到各種問題。有學(xué)業(yè)上的問題，也有學(xué)業(yè)以外的問題。問題促使我們?nèi)ニ伎?，去探究，去發(fā)現(xiàn)……解決問題的過程往往令我們有新的認(rèn)知和收獲。請(qǐng)以“有意思的問題”為題，寫一篇文章。要求：⑴字?jǐn)?shù)600字左右。⑵不得透露個(gè)人相關(guān)信息。⑶不得抄襲。參考答案一、古詩文（35分）（一）默寫（13分）1.切問而近思（3分）2.稻花香里說豐年（3分）3.醉翁之意不在酒（3分）4.幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥（4分）（二）閱讀下面詩文，完成5-10題（22分）5.陋室銘（2分）6.（1）全，都（2分）（2）拜見（2分）7.C（3分）8.白居易（1分）謝中書（1分）子路受到教誨（教導(dǎo)）（1分）9.以“沉舟”和“病樹”為反襯，描繪出千帆競發(fā)、萬木爭春的景象；（2分以動(dòng)靜結(jié)合的手法，描繪出晨昏中猿鳥、魚兒富有生機(jī)的景象（2分）10.［甲］詩作者：感謝友人并與之共勉，要保持堅(jiān)定的意志和樂觀的精神（2分）［乙］文作者：問候安慰友人，與之同享寄情山水之樂；（2分）［丙］文蘊(yùn)含的道理：天賦固然重要，但后天的努力和修煉也很重要（2分）二、現(xiàn)代文（35分）（一）閱讀下文，完成11-14題（16分）11.B（2分）12.讓“思源1號(hào)”自動(dòng)駕駛汽車走出西安交通大學(xué)校門，從西安自主行駛到敦煌。（3分）13.（1）點(diǎn)題，明確本文的說明內(nèi)容（人類對(duì)自動(dòng)駕駛已有百年情結(jié)）（2分（2）二十世紀(jì)七十年代起，人工智能引入自動(dòng)駕駛的研究（2分）（3）中國早期自動(dòng)駕駛的研究和應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)（2分）14.本文說明的內(nèi)容是人類自動(dòng)駕駛的百年情結(jié)。（1分）本段運(yùn)用列數(shù)字、作比較和舉例子的說明方法，說明近十年我國自動(dòng)駕駛行業(yè)發(fā)展態(tài)勢迅猛（2分），表明中國人同樣具有自動(dòng)駕駛的“情結(jié)”（1分）同時(shí)有了這段文字作結(jié)尾，使說明內(nèi)容更全面。（1分）（二）閱讀下文，完成15-19題（共19分）15.母親石（望兒