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幼兒園小班科學(xué)教案《橘子》匯報(bào)人:2024-01-27課程介紹與目標(biāo)橘子基本知識觀察與描述橘子實(shí)驗(yàn)與探究創(chuàng)意制作與拓展課程總結(jié)與延伸contents目錄01課程介紹與目標(biāo)橘子作為一種常見的水果,不僅口感鮮美,而且富含維生素C等營養(yǎng)成分,對于幼兒的健康成長具有重要意義。通過本次課程的學(xué)習(xí),幼兒可以培養(yǎng)觀察、思考和動手實(shí)踐的能力,同時(shí)激發(fā)對自然科學(xué)的興趣和好奇心。本次科學(xué)教案的主題為“橘子”,旨在通過觀察和實(shí)驗(yàn),讓幼兒了解橘子的生長過程、特點(diǎn)和作用。教案背景了解橘子的生長過程、特點(diǎn)和作用;認(rèn)識橘子樹的形態(tài)和特征。知識目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)能夠運(yùn)用感官觀察橘子的外形、顏色和氣味;能夠動手剝開橘子并描述其內(nèi)部結(jié)構(gòu)。培養(yǎng)幼兒對自然科學(xué)的興趣和好奇心;引導(dǎo)幼兒珍惜食物,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。030201教學(xué)目標(biāo)0102教具和多媒體資源多媒體教學(xué)課件,包括橘子的生長過程、特點(diǎn)和作用的圖片和視頻資料。橘子、橘子樹模型、放大鏡、實(shí)驗(yàn)記錄表等。02橘子基本知識橘子起源于東南亞地區(qū),后傳播至中國、日本、韓國等地。目前,橘子在全球各地均有廣泛種植,尤以中國、美國、巴西、墨西哥等國家產(chǎn)量最大。在中國,橘子主要分布在南方地區(qū),如浙江、福建、廣東、四川等省份。橘子的起源與分布常見橘子品種有甜橘、酸橘、柚子等,各具特色。橘子果實(shí)呈扁圓形或球形,果皮薄而光滑,果肉多汁,富含維生素C和礦物質(zhì)。不同品種的橘子在口感、色澤、大小等方面存在一定差異,如甜橘口感甜美,酸橘則帶有一定酸味。橘子的品種和特點(diǎn)010204橘子的營養(yǎng)價(jià)值橘子富含維生素C,有助于增強(qiáng)免疫力,預(yù)防感冒等疾病。橘子還含有多種礦物質(zhì),如鈣、磷、鉀等,對骨骼和牙齒發(fā)育有重要作用。此外,橘子中的檸檬酸等有機(jī)酸能促進(jìn)消化液分泌,有助于消化食物。橘子皮中還含有揮發(fā)油和黃酮類物質(zhì),具有抗氧化和抗炎作用。0303觀察與描述橘子呈扁圓形或圓球形,表面光滑。橘子的形狀通常為橙色或橙紅色,色澤鮮艷。橘子的顏色大小因品種而異,一般直徑在5-8厘米之間。橘子的大小觀察橘子的外觀特征
描述橘子的顏色、形狀和大小顏色橘子的顏色鮮艷,以橙色為主,有時(shí)帶有紅色或黃色斑紋。形狀橘子呈扁圓形或圓球形,整體形狀飽滿且規(guī)則。大小橘子的大小適中,方便幼兒手持和觀察。橘子的外皮較薄,易于剝離,內(nèi)表面附有白色絲狀橘絡(luò)。橘皮由多個(gè)緊密排列的橘瓣組成,每瓣內(nèi)含若干顆橘籽。橘肉橘子含有豐富的果汁,味道酸甜可口。橘汁了解橘子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)04實(shí)驗(yàn)與探究010405060302實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^觀察橘子在水中的浮沉現(xiàn)象,培養(yǎng)幼兒的觀察力和好奇心,激發(fā)對科學(xué)現(xiàn)象的探索欲望。實(shí)驗(yàn)材料:橘子、水盆、清水。實(shí)驗(yàn)步驟1.將橘子放入水盆中,觀察橘子在水中的狀態(tài)。2.引導(dǎo)幼兒思考橘子浮沉的原因,鼓勵幼兒提出自己的猜想。3.通過講解和示范,幫助幼兒理解橘子浮沉的原理。橘子浮沉實(shí)驗(yàn)橘子皮泡水觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^觀察橘子皮泡水后的變化,讓幼兒了解橘子皮的特性,培養(yǎng)幼兒的觀察力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?shí)驗(yàn)材料:橘子皮、清水、透明玻璃杯。實(shí)驗(yàn)步驟2.讓幼兒觀察橘子皮在水中的變化,鼓勵幼兒描述自己的發(fā)現(xiàn)。3.通過講解和示范,幫助幼兒理解橘子皮泡水的原理和意義。1.將橘子皮放入透明玻璃杯中,加入清水。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^品嘗不同種類的橘子,讓幼兒了解橘子的味道和口感,培養(yǎng)幼兒的味覺和分辨能力。實(shí)驗(yàn)材料:不同種類的橘子(如蜜橘、柑橘、柚子等)。實(shí)驗(yàn)步驟1.讓幼兒分別品嘗不同種類的橘子,鼓勵幼兒描述橘子的味道和口感。2.引導(dǎo)幼兒思考不同種類橘子的味道和口感差異的原因。3.通過講解和示范,幫助幼兒理解橘子的味道和口感與品種、產(chǎn)地等因素的關(guān)系。探究橘子味道的奧秘05創(chuàng)意制作與拓展準(zhǔn)備材料:橘子、牙簽、彩色紙、膠水等。制作橘子手工藝品制作步驟將橘子切成兩半,取出果肉。在橘子皮上畫出想要的圖案,例如臉譜、動物等。制作橘子手工藝品使用牙簽在橘子皮上刻畫出細(xì)節(jié)部分。用彩色紙剪出眼睛、鼻子、嘴巴等部位,粘貼在橘子皮上。在橘子皮內(nèi)部涂抹膠水,將兩半橘子皮粘合在一起,固定形狀。放置一段時(shí)間,讓橘子皮自然風(fēng)干。01020304制作橘子手工藝品010405060302準(zhǔn)備材料:畫紙、顏料、畫筆等。創(chuàng)作步驟在畫紙上畫出橘子的形狀,可以用圓形或橢圓形表示。使用顏料給橘子涂上顏色,注意顏色的深淺和光影效果。在橘子周圍添加背景元素,例如葉子、樹枝等,增加畫面層次感。可以嘗試使用不同的繪畫技法,例如點(diǎn)彩、涂鴉等,創(chuàng)作出具有個(gè)性的橘子主題畫作。創(chuàng)作橘子主題畫作拓展:了解其他柑橘類水果柑橘類水果概述柑橘類水果屬于蕓香科柑橘屬的植物,包括橙子、柚子、檸檬、柑橘等。它們富含維生素C和多種礦物質(zhì),具有很高的營養(yǎng)價(jià)值。橙子橙子是一種常見的柑橘類水果,味道甜美,富含維生素C和膳食纖維。橙子可以分為多個(gè)品種,例如臍橙、血橙等。柚子柚子是一種大型柑橘類水果,味道酸甜可口,富含維生素C和多種礦物質(zhì)。柚子皮厚而柔軟,可以用來制作蜜餞或泡茶。檸檬檸檬是一種酸味濃郁的柑橘類水果,富含維生素C和多種礦物質(zhì)。檸檬可以用來制作飲料、烹飪調(diào)料或清潔用品等。06課程總結(jié)與延伸橘子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)通過剝開橘子,孩子們觀察到了橘子內(nèi)部的瓣?duì)罱Y(jié)構(gòu),了解了橘子的果肉和果皮的區(qū)分。橘子的基本特征通過觀察和描述,孩子們了解了橘子的形狀、顏色、大小等基本特征。橘子的味道和口感孩子們品嘗了橘子的味道,感受到了橘子酸甜可口的口感。回顧本次課程重點(diǎn)內(nèi)容03孩子們的動手能力在剝開橘子和品嘗橘子的過程中,孩子們展現(xiàn)出了良好的動手能力和協(xié)作精神。01孩子們的繪畫作品孩子們在課堂上畫出了自己眼中的橘子,展示了他們對橘子的理解和想象。02孩子們的口頭表達(dá)通過描述和討論,孩子們能夠清晰地表達(dá)自己對橘子的認(rèn)識和感受。分享孩子們的學(xué)習(xí)成果123鼓勵孩子們在生活中觀察不同種類的水果,比較它們的形狀、顏色、味道等特征,培養(yǎng)孩子們的觀察力和比較能力。觀察不同種類的水果引導(dǎo)
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