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文檔簡介
2023年高考語文基礎(chǔ)知識專題訓(xùn)練(附答案)
題(題00)
i.下列各組詞語中字音、字形全都正確的一項是()
A.天姥(Iio)剃溪(shan)澹澹(zhan)倉皇
B.譬如(pi)M(Ui)青衿Jn)橋櫓
C.三匝(za)吐哺(bu)半晌(xiang)橘子州
D.沉吟(yin)樊蘢(fin)崢條(zhengrong)謝公質(zhì)
2.下面各句中,沒有錯別字且加點字的注音完全正確的一項是()
A.他們先用皮筋將布料捆扎(zi),再放入經(jīng)天然色素萃取的染液中不斷揉搓、漂(pido)染,打開時,布料上就呈現(xiàn)出層次豐
富的色暈,那是自然和智慧的結(jié)晶!(致手藝人)
B.“在你高峰的時候,我們?yōu)槟愫炔?;在你低谷的時候,我們會陪你共度難關(guān)!愿你萬事順?biāo)?sui),期待你的回歸!你就是
那賽冉冉而nrdn)升起的新星!加油!”(致受傷隊員)
C.頂著滾燙的烈日,迎著凜(ling)冽的寒風(fēng),他們在水泥基里砌(qi)進自己的汗水,在艱難的日子里互相慰籍,相濡以沫,和
這個城市一同拔節(jié)、奮進!(致建筑工人)
D.無論是面對來勢洶洶的入侵者還是熙黒嚷嚷的俗世,他們始終以一頻赤子之心慎思罵行,堅守文化的陣地,挺直中國人
的腰桿(gin)和背5)梁!(致西南聯(lián)大肺生)
3.下列各組詞語中,加點字的讀音全都正確的一組是()
A.肄業(yè)(yi)SS(weng)斂裾???迤通(yi)
B.一椽(yuan)相勖(xu)著衣(zhu6)尚繚(xiing)
C.猗郁(yT)器銀(zan)讐詈(zi)嘲斷(zhi)
D.臭跡(xiu)蕈歯(xun)宮絳(tiao)費人(gu)
4.選出下列詞語中沒有錯別字的一項()
A.張惶揮斥方遒激揚文字柔波萬頃
B.霧闊殘垂冷炙蒼穹碧波熟視無睹
C.整進新揉造作琳瑯滿目心弛神往
D.孱頭目不暇接聲名狼藉悉悉索索
5.下列詞語中加下劃線字字音和字形全部正確的一組是()
A.魚坐(si)生及(bi)塾笑(shen)冠者(gu血)
B.夏春(mil)里然(kui)舞號(yu)近水(qi)
C.齊捶(huan)胡盟(he)破壁(shu)座序(xiang)
D.便整(pian)林然(chu)m(Chu)JST(pao)
6.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.類峨留戀歸宿朝氣蓬勃
B.燦爛渲響豈孝前撲后繼
C.淋漓聆聽初忠刻骨銘心
D.繽紛追思絢爛與時具進
7.下列短語歸類有錯誤的一組是()
A.聽說讀寫思想感情光榮而艱巨輕松愉快(并列)
B.新的語法大操場上制我們學(xué)非常激動(偏正)
C.復(fù)習(xí)短語洗熱水澡擦干凈送我一首小詩(動真)
D.熱起來做下去紅得發(fā)紫讀兩遍擺整齊(補充)
8.下列選項中,沒有錯別字且加點字注音全部正確的一項是()
A.肯索(qing)頤目而視(cheng)癥候得魚忘荃
B.怵然(chu)夾道歡迎(jia)鞭撻撤手人寰
C.門閂(shidn)汗涔涔(cen)敲詐勁力同心
D.框架(kuang)小心提防(口咤)延宕負(fù)曲銜冤
9.根據(jù)課文,下列選項中字形全都正確的一項是()
A.越陌度遷久在奨蘢飛度鏡湖別有憂愁
B.列缺霹雷落木簫簫嘔啞嘲晰雞鳴相競
C.曲終收拔一曲紅綃漂淪憔悴恬然自安
D.揮斥方遒浪遏飛舟轉(zhuǎn)徙江湖魂悸魄動
10.下列加點字的讀音完全正確的一項是()
A.中繩(zh6ng)地酒臨江(用鈿頭(diin)鍥而不舍(qi)
B.鼓瑟吹笙(shdng)繞樹三匝(zha)暖曖遠人村(ai)守拙歸園田(zhud)
C.C窣(shQ)那釘(nrio)孱頭(can)寥廓(guO)
D.老聃(dan)馮虛御風(fēng)(ping)剎溪(shan)六藝經(jīng)傳(zhu汨)
ii.下列各項中分析正確的一項是()
丨像文哲武咯的辛棄疾澄為田舍菜谷,杷一腔孤憤化為詞間為里,靑史留名。2苦而不言不是什么虧都吃下去,而是少
抱怨,因為所有的苦難還得自己去解決。31而不送是不炫耀,不能為了自己高興而讓別人不快樂。4苦而不言,看而不
語,是一種人生智SL5像炎耀常在經(jīng)濟困難的好友張卷玲面前大談投資理財,品后兩人感情淡漠。
A.一為整'是名詞,??地??是動詞,?清史留名”是值正短語、
B???苦而不言不是什么虧都吃下去,而是少抱怨。??這是表示并列關(guān)系的宣句。
C.“苦而不言,喜而不語,是一種人生智慧。”這個句子中“人生”作狀諾。
D.將選文各句組成語意連費的一段話,最恰當(dāng)?shù)呐帕蠭?序為42>53。
12.下列各組短語,搭配不完全恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.豐富的資料豐滿的身材豐碩的成果
B.精神抖檄心胸開闊輿論鼎沸
C.開展活動開發(fā)資源開辟天地
D.嚴(yán)密地防守嚴(yán)厲地思考嚴(yán)謹(jǐn)?shù)嘏u
13-下列詞語中畫線字的注音,無誤的一項是()
A.千垂(chcng)唱然(kui)逢孫(pang)師座(16)
B.近水(xi)(pao)色及(bl)曾道(xi)
C.鼓莖(se)逗者(guan)饑篷(jin)理爾(keng)
D.便坐(shi)齊捏公(hcng)喧笑(xT)舞養(yǎng)(yu)
14.在下列各組短語中,搭配不當(dāng)短語最多的一項是()
A.射門正確提供通道鮮美的空氣
B.改正方法漸漸地層起來克服錯誤
C.傾聽報告境正目標(biāo)優(yōu)裕的資源
D.頒布任務(wù)打掃得整整齊齊履行職責(zé)
15.下列畫線字字音正確的一項是()
A.故里(lei)量體裁衣(Hang)邃三(bie)堡裡祠(⑹
B.絲巾(guan)等團歆臺(xie)邀文(xi)邀而望(qi)
C.公理(jin)雄姿英勇(ft)越步(kui)狼居宜(x居
D.老眄(dan)子丑寅卯(yinmio)執(zhí)地(niu)或至焉(bu)
16.下列各項判斷與分析中,正確的一項是()
A.“隕落--消失、?愿宜?勾當(dāng)..都是動詞。
B.??文博會已饉在全球港國內(nèi)形成?要在中國找文化投資.文化項目、文化產(chǎn)品,就到文博采?的市場家國,”這個句子的主干
是”文博會形成氛國;
c.“雨后春笑””憊麗生命..”提綱挈領(lǐng),、?非常堅強,泗個短語結(jié)構(gòu)各不相同,
D.-《特警力量》的收視軍再創(chuàng)新高,是因為它不僅讓觀眾目睹了特警1a士的風(fēng)采,而且彰顯了中華民族堅忍不提、英勇無
艮的精神」,這個復(fù)句的第一屆是選選關(guān)系。
17.下列詞語中加點字的注音,全部正確的是()
A.偌(nud)大糠餅子(kang)嚴(yán)謹(jǐn)縝密(zhfin)
B.繾綣(quin)一場空(chang)戰(zhàn)故兢兢(jTng)
C.眼拙(zhu6)白樺樹(hua)并行不悖(KD
D.癥結(jié)(zhtng)創(chuàng)可貼(chuang)得魚忘筌(quan)
18.下列詞語中有兩個錯別字的一項是()
A.壊昧潦倒雕欄玉徹百遷大地B.罅隙早軸旌旗敵空儀眉折憊
C.廖廓訥訥青青子襟滄海一票D.深水光呈雄姿英發(fā)嘔啞嘲新
19.下列成語與“色彩繽紛”結(jié)構(gòu)完全相同的一組是()
A.辱罵恐嚇愛好文學(xué)崇山峻嶺
B.語文課本春夏秋冬品質(zhì)優(yōu)良
C.前程遠大才華橫溢婦襦皆知
D.理直氣壯想得太多農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
20.下列短語的結(jié)構(gòu)類型,相同的一項是()
A.學(xué)習(xí)計劃一切知識文藝演出毫不猶豫
B.重義輕財咬文嚼字眼疾手快解釋清楚
C.機靈得很漂亮極了笑得開心獲得成就
D.喜歡熱鬧關(guān)心政治作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)接受批評
閱讀題(題,)
(一)閱讀下面的文字,完成各題。
5000年來,華夏大地_,中華文明是多元文化融合的產(chǎn)物,以良渚古城遺址為代表的良渚文化是最重要的源頭之一,
是我們民族文化的“根、良渚文化以龐大的都市中心和廣闊的政治彊土為特色,其發(fā)達的水利技術(shù)、制玉技術(shù)、犁耕技術(shù),
是_于天下的,在同時期,這些技術(shù)代表了最高水準(zhǔn)。
文化是一顆大樹,它深扎土壕,沐浴陽光,也經(jīng)歷風(fēng)霜,最終枝繁葉茂;文化像一條奔流不息的長河,穿行峽谷,途經(jīng)
平原,滋養(yǎng)出沃野。每一種文化都延續(xù)著一個國家和民族的精神血脈,保護歷史文化遺產(chǎn)是國家和民族永續(xù)發(fā)展的長
期—o良渚文化如何更有尊嚴(yán)、更加光彩地“活”下去?這既需要—,更需要創(chuàng)新開拓。戾敬搬國嫩忠斯嫁
賦埶則魏顔娛赧題娘鼠賺験戢觥賑杭州,讓古老的良諸文化
21.依次填入文中橫線上的詞語,全都怡當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.蒼狗白云獨創(chuàng)薪火相傳經(jīng)久不息
B.滄海桑田獨創(chuàng)弦歌不輟歷久彌新
C.滄海桑田獨步薪火相傳歷久彌新
D.蒼狗白云獨步弦歌不輟經(jīng)久不息
22.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最怡當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.良渚古城遺址可堪稱中華史前文明的圣地,杭州將用科學(xué)精神、現(xiàn)代科技,推進良渚古城遺址保護
B.良港古城遺址堪稱中華史前文明的圣地,杭州將用科學(xué)精神、現(xiàn)代科技,推進良渚古城遺址保護工作
C.良渚古城遺址堪稱中華史前文明的圣地,杭州將崇尚科學(xué)精神,運用現(xiàn)代科技,推進良渚古城遺址保護
D.良渚古城遺址可堪稱中華史前文明的圣地,杭州將崇尚科學(xué)精神,運用現(xiàn)代科技,推進良渚古城遺址保護工作
23.文中畫橫線的句子使用了比喻的修辭手法,請簡要分析其表達效果。
(~)閱讀下面的文字,完成小題。
”自限性疾病”是一個醫(yī)學(xué)概念。這類疾病的病程不會無限獷大,就算沒有特殊的針對病因本身的治庁,在人體免疫系統(tǒng)
正常的運作下,①。
每個人都跟自限性疾病打過交通。比如大家熟悉的上呼吸道感染和諾如痛毒感染,就屬于自限性疾病,得了這些常見的
自限性疾痛,患者走完整個病程之后,通常就會痊愈。當(dāng)然,如果得的是傳染性的自限性疾病,?o
在自限性疾病的治療方面,對于引起疾病的病原體本身,往往缺乏特效藥物。擊然是病毒感染,很多情況下也并不建議
進行抗病毒治療。
感染后,“不當(dāng)回事..可以嗎?常見自限性疾病的患者可以在家里靜養(yǎng)休息,注意隔離防護,避免感染擴大,觀察痛程,
等待痊愈。但如果出現(xiàn)了較重的癥狀,,以履輕患者痛苦,防止產(chǎn)生并發(fā)癥。
24.下列各句中的引號和文中??不當(dāng)回事.'的引號,作用相同的一項是()
A.文章的立意要明確,所謂??明”,就是突出,所謂“確”,就是正確。
B.屈原是愛國詩人,他的愛國精神體現(xiàn)在??圣九死其猶未悔”等詩句中。
C.有幾個“慈祥”的老板把撿來的菜葉用鹽水浸一浸就算作工友的菜看。
D.梅蘭芳、尚小云、程硯秋、荀慧生四位京劇名家被稱為“四大名旦”。
25.請在文中橫線處補寫怡當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏頂嚴(yán)密,每處不超過10個字。
(三)閱讀下面的文言文,完成下面小題。
郭生,邑之東山人,少嗜讀,但山村無所就正,年二十余,字畫多訛。先是,家中患狐,服食器用,纏多亡失,深患苦
之。一夜讀,巻置案頭,狐涂鴉甚,狼藉不辨行星。因擇其稍活者輯讀之,僅得六七十首,心恚憤而無如何。又積窗課二十
余篇,待質(zhì)名流。晨起,見翻描案上,矍汁濯滋殆盡。恨甚。
會王生者,以故至山,素與郭善,登門造訪c見污本,問之。郭具言所苦,且出殘課示王。王諦玩之,其所涂留,似有
春秋。又復(fù)視定’巻,類冗雜可刪。訝日:“見似有意,不惟勿患,當(dāng)即以為師。“過數(shù)月,回視舊作,頓覺所涂良瑞.于是
改作兩題,置臬上,以觀其異。比腺,又涂之。積年余,不復(fù)余,但以濃里灑作巨點,淋漓滿繪郭異之,持以白王。王彌
之日:,,狐真爾師也,隹幅可售矣。,足歲,果入邑庫。郭以是徳狐,恒置雞黍,備狐啖飲。每市房書名稿,不自選擇,但決
于狐。由是兩試俱列前名,入吊中副車。
時葉公文章,風(fēng)雅更麗,家弦而戶誦之。郭有抄本,愛惜臻至,忽被傾濃墨碗許于上,污蔭幾無余字,又?jǐn)M題拘作,自
覺快意,態(tài)濃涂之,于是漸不信狐。無何,葉公以正文體被收,又梢梢服其先見。然每作一文,經(jīng)營慘淡,纏破涂污。自以
屋抜前茅,心氣顔高,以是益疑狐妄,乃錄向之酒點燈多者試之,狐又盡枇之。乃笑曰:“是真妄矣!何前是而今非也?“逐
不為視設(shè)便,取讀本領(lǐng)箱鹿中。旦見封錮儼然,后視則卷面涂四畫,粗于指,第一拿畫五,二重亦回五,后即無有矣。自是
狐竟寂然。后郭一次四等,兩次五等,始知其兆已寓意于畫也C
(選自蒲松齡《聊齋志異,郭生》,有刪改)
【注】1浣:弄臟。2a:因襲。
26.下列對文中國波浪線部分的斷句,正確的一項是()
A.異史氏日滴招授謙受益天道也名小立,遂自以為是執(zhí)葉公之余/習(xí)祖而不變務(wù)不至大收涂地不止也満之為害如是夫
B.異史氏日滿招授課受益天遒也名小立遂自以為是執(zhí)葉公之余習(xí)扭而不変勢不至大敗涂地不止也満之為害如是關(guān)
C.異史氏曰滿招授設(shè)受益天道也名小立遂自以為是執(zhí)葉公之余習(xí),祖而不變勢不至大數(shù)涂地不止也滿之為害如是夫
D.異史氏日満招損謀受益天道也名小立遂自以為是執(zhí)葉公之余習(xí)扭而不変勢不至大我法地不止也満之為書如是夫
27.下列對句子中而點詞語的解煤,不正確的一項是()
A.年二十余,字畫多訛訛:訛詐
B.?[多亡失,深患苦之患:遭受禍患
C.類冗雜可刪類:好像
D.郭有抄本,愛惜臻至球:備,很
28.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()
A.郭生家中經(jīng)常鬧狐患,丟失了許多東西,不少習(xí)作也被弄得污濁不堪,難以閱讀,因此他非常怨恨孤貍。
B.老友王生前來拜訪,郭生向他傾訴了自己的煖惱。王生覺得狐貍不僅無惡意,而且還可以當(dāng)郭生的老師。
C.葉公名氣很大,鄆生珍藏了他的文章抄本,但狐貍卻在抄本上潑墨,郭生便明白了葉公的文章并不出色
D.郛生展拔前茅之后,犯貍還是深抹他的文童。郭生很不以為然,就不再為狐貍設(shè)飯,并將讀本鎖在箱子里。
29.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(I)但以濃墨灑作巨點,淋漓滿紙。郭異之,持以白王。
(2)郛以是德狐,恒置雞兼,備狐噴飲。
30.小說中的孤貍具有什么特點?
一選
A“天姥”的“姥"應(yīng)讀作mti;“澹?!钡摹板?應(yīng)讀作ddn;
C“半晌”的“晌”應(yīng)讀作shdng;“橘子州”的“州"應(yīng)寫作“洲”;
D“樊籠”的“樊”應(yīng)讀作fan;“崢?biāo)缘摹瓣R應(yīng)讀作rang;“謝公履”的“履”
應(yīng)寫作“屐”。
故選Bo
B.“冉”應(yīng)讀rdn,
C.“凜冽"”的“凜”應(yīng)讀1in,“慰籍”的"“籍”應(yīng)為藉“。
D.“熙熙嚷嚷”的“嚷”應(yīng)為“攘”。
故選A。
A."蓊蓊”的“蓊”應(yīng)讀“w「ng”。
B.“一椽”的“椽”應(yīng)讀"chudn”。
D.“宮絳”的“絳”應(yīng)讀“t&o”。
故選C。
A.“張惶”中“惶”應(yīng)為“皇”。
B.“寥闊”中“闊”應(yīng)為“廓”。
C.“心弛神往”中“弛”應(yīng)為“馳”。
故選Do
A.“侍坐”“侍,,應(yīng)讀為“shi”“;“曬笑”中的“哂”書寫錯誤,應(yīng)寫為“哂”。
B.“沂水”中的“沂”應(yīng)讀為“y1\
C“殽練”中的“穌”應(yīng)讀為“st.”。
故選Do
B.“渲響”的“渲”應(yīng)寫作“喧”;“前撲后繼”中的“撲”應(yīng)寫作“仆”。
C“初忠”的“忠”應(yīng)寫作“衷”。
D.“與時具進”的“具”應(yīng)寫作“俱”。
故選Ao
C、“擦干凈”為動補短語。
故選Co
A.“瞋目而視”的“瞋”應(yīng)讀作“chen";"得魚忘荃”的“荃”字形錯誤,應(yīng)為“筌”。
B.“夾道歡迎”的“夾”應(yīng)讀作“jia”。
D.“框架”的“框”應(yīng)讀作“kudng”;“負(fù)曲銜冤”的“曲”字形錯誤,應(yīng)為“屈”。
故選Co
A.“越陌度遷”中“遷”應(yīng)寫作“阡”;“久在樊蘢”的“蘢”應(yīng)寫作“籠”;“別有憂
愁”的“憂”應(yīng)寫作“幽”。
B.“落木簫簫”的“簫簫”應(yīng)寫作“蕭蕭”;“雞鳴樹巔”的“巔”應(yīng)寫作“顛”。
C.“曲終收拔”的“拔”應(yīng)寫作“撥”。
故選D。
A.“釀酒臨江”中的“酉r應(yīng)讀為“Shi”;“鍥而不含舍”的“鍥”應(yīng)讀“qi?!薄?/p>
B.“繞樹三匝”中的“匝”應(yīng)讀為“z。”;
“守拙歸園田”中的“拙”應(yīng)讀為“zhu?!?。
C“窸窣”中的“窣”應(yīng)讀為“sU”;“寥廓”中的“廓”應(yīng)讀為“ku?!?。
故選D。
A.“青史留名”是偏正短語有誤,“青史留名”是主謂短語;
C.“這個句子中,人生作狀語”有誤,“人生”是定語
D.“最恰當(dāng)?shù)呐帕许樞驗棰?)①⑤③”有誤,因為③是觀點句,而⑤是例子,因此排
序應(yīng)為③⑤。故正確的排序是
OXWWo
故選Bo
D.“嚴(yán)厲”的意思是“嚴(yán)肅而厲害”,一般指做錯事情后給予的厲害的、高層度的懲罰,
不姑息?!皣?yán)厲”應(yīng)該與“批評”搭配,“嚴(yán)肅”是“認(rèn)真”的意思,應(yīng)該與“思考”
搭配?!皣?yán)謹(jǐn)”的意思是“嚴(yán)肅謹(jǐn)慎”,不能與“批評”搭配,一般指“治學(xué)”嚴(yán)謹(jǐn)。
故選故
A.“千乘”的“乘”應(yīng)讀“shQng”;
B.“沂水”的“沂”應(yīng)讀“yi”;“比及”的“比”應(yīng)讀“bi”;
D.“齊桓公”的“桓”應(yīng)“hudn”讀;“哂笑”的“哂”應(yīng)讀“shan”。
故選A。
A.錯兩個。
“射門正確”搭配不當(dāng),應(yīng)是“射門精準(zhǔn)”;“鮮美的空氣”搭配不當(dāng),應(yīng)是“新鮮的
空氣”。
B.錯三個。
“改正方法”搭配不當(dāng),應(yīng)是“改進方法”;“漸漸地爬起來”搭配不當(dāng),應(yīng)是“慢慢
地爬起來”;“克服錯誤”搭配不當(dāng),應(yīng)是“克服困難”或“改正錯誤”。
C.錯兩個。
“端正目標(biāo)”搭配不當(dāng),應(yīng)是“端正態(tài)度"或""明確目標(biāo)”;“優(yōu)裕的資源”搭配不當(dāng),
應(yīng)是“豐富的資源”。
D.錯兩個
“頒布任務(wù)”措配不當(dāng),應(yīng)是“頒布法令”或“執(zhí)行任務(wù)”;“打掃得整整齊齊”搭配
不當(dāng),應(yīng)是“打掃得干干凈凈”。
故選Bo
A."癟三”的“癟”應(yīng)讀作“bi?”;“佛貍祠”的“佛”應(yīng)讀作“bi”;
B.“跋而望”的“跋”應(yīng)讀作“qi”;
D.“或不焉”的“不”應(yīng)讀作“fOu”。
故進C°
第:
A.“隕落”“消失”“愿意”都是動詞,“勾當(dāng)”是名詞。
B.正確
C.“雨后者筍”是偏正短語,“感謝生命”是動賓短語,“提綱挈領(lǐng)”是并列短語,“非
常堅強”是偏正短語。
D.第一層是因果關(guān)系,第二層是遞進關(guān)系。
故選B
第:
A.“偌大”的“偌”,應(yīng)讀作“rud”;
C“眼拙”的“拙”,應(yīng)讀作“zhu0”;“白樺樹”的“樺”,應(yīng)讀作“hud”;
D“癥結(jié)”的“癥",應(yīng)讀作"zheng”;
“創(chuàng)可貼”的“創(chuàng)”,應(yīng)讀作“chuang”。
故選Bo
第:
A.有兩個錯別字:“暖昧”的“暖”應(yīng)為“曖”;
“雕欄玉徹”的“徹”應(yīng)為“砌”。
B.有一個錯別字:“催眉折腰”的“催”應(yīng)為“摧”。
C.有三個錯別字:"廖廓"的"廖"應(yīng)為"寥”;
“青青子襟”的“襟”應(yīng)為“衿”;
“滄海一栗”的“栗”應(yīng)為"粟”。
D.沒有錯誤
故選A
“色彩繽紛”:主謂結(jié)構(gòu)
A.“辱罵恐嚇”是并列結(jié)構(gòu);“愛好文學(xué)”是動賓結(jié)構(gòu);
“崇山峻嶺”是并列結(jié)構(gòu)。
B.“語文課本”是偏正結(jié)構(gòu);“春夏秋冬”是并列結(jié)構(gòu);
“品質(zhì)優(yōu)穩(wěn)”是偏正結(jié)構(gòu)。
C.“前程遠大”是主謂結(jié)構(gòu);“才華橫溢”是主謂結(jié)構(gòu);
“婦孺皆知”主謂結(jié)構(gòu)。
D.“理直氣壯”并列結(jié)構(gòu);想得太多是動補短語;
“農(nóng)業(yè)產(chǎn)品”偏正結(jié)構(gòu)。
故選C
A.都是偏正短語
B.“眼疾手快”是主謂結(jié)構(gòu)的并列短語,“重義輕財“咬文嚼字”是動賓結(jié)構(gòu)的并列短
語,“解釋清楚”是動補短語
C.“獲得成就”是動賓短語,其他的都是動補短語。
D.“作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)”是主謂短語,其他的都是動賓短語
故選Ao
的文字,成
第
“蒼狗由云”比喻事物變幻無常?!皽婧IL铩北软懹魇朗伦兓艽?。本處是說
5000年來,華夏大地變化巨大,應(yīng)用“滄海桑田”。
“獨創(chuàng)”是指與眾不同的創(chuàng)造、發(fā)明?!蔼毑健敝赋撼霰?,獨一無二。本處是
說良渚文化發(fā)達的水利技術(shù)、制玉技術(shù)、犁耕技術(shù)是超過世界上其他地區(qū)的,應(yīng)用“獨
步”。
“薪火相傳”比喻師生授受不絕,或種族、血統(tǒng)、文化精神的傳承,綿延不盡。
“弦歌不輟”指表達保
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