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文檔簡介
2023-2024學(xué)年山東省棗莊市第三十二中學(xué)中考考前最后一卷歷史試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.它與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟(jì)和政治的兩大支柱,推動著世界的和平與發(fā)展,與聯(lián)合國成為兩大支柱的是()A.聯(lián)合國貿(mào)易和發(fā)展會議 B.國際貨幣基金組織 C.世界貿(mào)易組織 D.關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定2.世界文明可分為東西方兩大體系,古中國、古印度、古埃及和古巴比倫為東方文明,古希臘、古羅馬為西方文明。以下對這兩種文明不同點的敘述錯誤的是()A.東方文明都發(fā)源于亞洲,西方文明都發(fā)源于歐洲B.東方文明實行中央集權(quán)制,西方文明是民主政治C.東方文明發(fā)明于大河流域,西方文明發(fā)源于沿?;蚝Q驞.東方文明以農(nóng)耕為主,西方文明工商業(yè)發(fā)達(dá)3.有史學(xué)家指出:“如果說鴉片戰(zhàn)爭的震撼主要沖擊了沿海地區(qū)的話,那么持續(xù)四年之久的第二次鴉片戰(zhàn)爭則把沉重的震撼帶到了中國的社會中樞?!蹦軌蛘撟C該觀點的是A.英法聯(lián)軍火燒圓明園 B.日本割占遼東半島C.八國聯(lián)軍攻入北京 D.北洋軍閥割據(jù)混戰(zhàn)4.美國1787年憲法第二條第一款規(guī)定:“總統(tǒng)有權(quán)締訂條約,但須爭取參議院的意見和同意,……;他有權(quán)提名,并于取得參議院的意見和同意后,任命大使、公使及領(lǐng)事、最高法院的法官?!边@主要體現(xiàn)了這部憲法的:A.自由原則B.制衡原則C.民主原則D.平等原則5.20世紀(jì)上半期發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn)給人類文明帶來了空前的浩劫,深刻影響著人類社會的發(fā)展進(jìn)程。以下關(guān)于兩次世界大戰(zhàn)共同點的表述,不正確的是()A.都在客觀上促進(jìn)了科技的發(fā)展 B.都是帝國主義性質(zhì)的戰(zhàn)爭C.都在戰(zhàn)后形成了新的世界格局 D.都給世界人民帶來了深重的災(zāi)難6.“這場運動是為挽救民主共和制度而開展的啟蒙,是為告別中世紀(jì)而進(jìn)行的思想革命……任何國家要走出中世紀(jì)都必須經(jīng)歷這一場思想革命,重演西方的文藝復(fù)興和思想啟蒙?!薄斑@場運動”A.為中國近代化開辟了道路B.促使西方民主思想在中國開始傳播C.使民主共和觀念深入人心D.為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件7.恩格斯說:“沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補償?shù)??!?0世紀(jì)三四十年代日本侵華戰(zhàn)爭時期中國取得“歷史的進(jìn)步”是A.中華民族由衰敗到振興,國際地位提高B.中國國民黨“圍剿”共產(chǎn)黨的計劃破產(chǎn)C.中國歷史偉大轉(zhuǎn)折,奮起直追世界強國D.中國贏得民族獨立,社會性質(zhì)改變8.雅典的一個家庭要去參加公民大會,選舉首席將軍。這個家庭有一名男主人、一名女主人、一名5歲的幼童、一名男奴隸。這個家庭可以投()A.1票 B.2票 C.3票 D.4票9.學(xué)習(xí)歷史需要將歷史概念用層次化的方法組織起來。與“廢藩置縣-日本明治維新-資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大”層次結(jié)構(gòu)相一致的是A.工業(yè)革命-第二次工業(yè)革命-第三次工業(yè)革命B.杜魯門主義-馬歇爾計劃-美國冷戰(zhàn)政策C.《全國工業(yè)復(fù)興法》-羅斯福新政-為資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)提供了范例D.英國議會-歐洲共同體-聯(lián)合國10.1941年,德軍占領(lǐng)烏克蘭后,斯大林格勒成為蘇聯(lián)中央地區(qū)通往南方重要經(jīng)濟(jì)區(qū)域的唯一交通咽喉,戰(zhàn)略位置極為重要。希特勒曾對第6集團(tuán)軍司令保盧斯將軍說:“如果我拿不到邁科普和格羅茲尼的石油,那么我就必須結(jié)束這場戰(zhàn)爭?!辈牧媳砻髁怂勾罅指窭諔?zhàn)役的A.背景 B.經(jīng)過 C.結(jié)果 D.影響11.秦始皇在位時全國人口約2000萬,而每年服役的成年男子就有300萬人,這最直接的說明A.秦朝的賦稅沉重 B.秦朝的徭役沉重C.秦朝的刑法殘酷 D.秦朝焚書坑儒12.《清議報》中說:“豈不知寡不可敵眾,弱不可敵強哉!然處于愛國之心,忍之無可忍,故冒萬死以一敵八,冀國民之有排外自立之一日也?!逼湓u論的是:A.太平天國運動 B.戊戌變法 C.義和團(tuán)運動 D.辛亥革命13.當(dāng)你漫步羅浮宮時,解說員指著一黑色的石柱說:“這是現(xiàn)存世界上最早的比較完備的成文法典?!闭埬闩袛?,此文物應(yīng)產(chǎn)生于何處,該法典用哪種文字記載A.兩河流域,楔形文字 B.兩河流域,拉丁字母C.印度河流域,甲骨文 D.尼羅河流域,象形文字14.下圖是1801—1911年英國城市化進(jìn)程中人口結(jié)構(gòu)變化情況示意圖,圖中城市人口總?cè)丝诒壤l(fā)生變化的主要原因是(
)A.紡織工人數(shù)量增加 B.兩次工業(yè)革命的推動 C.對外增強殖民掠奪 D.珍妮機的廣泛應(yīng)用15.下列屬于新航路開辟的原因有()A.歐洲市場需求擴(kuò)大,商品經(jīng)濟(jì)日趨發(fā)達(dá)B.《馬可·波羅行紀(jì)》的廣泛傳播,激起了歐洲人對東方的向往C.原來的商路被奧斯曼帝國控制D.歐洲造船技術(shù)和航海技術(shù)的進(jìn)步16.《全球通史》評述:“日本領(lǐng)導(dǎo)人并不對西方文明本身感興趣,而僅僅對其中增加了民族力量的那些組成部分感興趣?!?9世紀(jì)中后期,日本政府“增強民族力量”的最主要措施是A.發(fā)展近代工業(yè) B.建立社會保障制度C.廢除農(nóng)奴制 D.生活習(xí)俗文明開化17.歐洲對殖民地帝國的控制因第一次世界大戰(zhàn)而被削弱,但還沒有遭到徹底的破壞;實際上,歐洲因獲得作為托管地的阿拉伯地區(qū)而擴(kuò)大了它的殖民地范圍。其中為帝國主義殖民地范圍“擴(kuò)大了”提供依據(jù)的是()A.《凡爾賽條約》 B.《九國公約》C.《共產(chǎn)黨宣言》 D.《聯(lián)合國家宣言》18.“……姓拓跋的人穿鮮卑的衣服,說鮮卑話,曾擔(dān)任“白鷺官”……若干年后,他的后人已改用漢人的“元”姓,擔(dān)任的官職是太尉.有規(guī)定的俸祿可以領(lǐng)取,穿漢人的衣服,說漢話,還與朝中的一個漢人官員結(jié)成了親家?!睂?dǎo)致“白鷺官”后人發(fā)生變化的主要原因源于歷史上的哪一重大改革A.商鞅變法B.秦確立中央集權(quán)制度C.漢武帝鞏固大一統(tǒng)D.北魏孝文帝改革19.下表反映了英國不同時期從殖民地輸入大不列顛的原棉產(chǎn)量情況。其輸入產(chǎn)量出現(xiàn)這一變化的主要原因是時間1771年1789年1802年數(shù)量476萬噸3257萬噸6050萬噸A.英國先后打敗西班牙與荷蘭B.蒸汽機車加強了世界聯(lián)系C.機器生產(chǎn)刺激了對原料的需求D.英國率先完成了工業(yè)革命20.聯(lián)邦德國總理阿登納在其回憶錄中寫道:“有必要尋求一條道路,它既能考慮到歐洲國家的安全需要,又能使包括德國在內(nèi)的西歐得以重建,經(jīng)過這條道路,我們也將逐步地獲得置身于世界各自由人民之中的平等地位?!卑⒌羌{當(dāng)時尋求的“道路”應(yīng)是A.接受美國馬歇爾計劃B.加入北大西洋公約組織C.推動西歐國家的聯(lián)合D.奉行遏制共產(chǎn)主義政策21.美國首都華盛頓因其第一任總統(tǒng)而得名,華盛頓深受美國人民乃至整個世界人民的尊敬和愛戴,原因是()①他是大陸軍總司令②領(lǐng)導(dǎo)美國獨立戰(zhàn)爭取得勝利③廢除了奴隸制④主持召開制憲會議,建立聯(lián)邦制共和國A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④⑤22.《大國崛起》中提到:拿破侖戰(zhàn)爭是大革命的繼續(xù),拿破侖帝國是法國革命的最后階段。它不僅敲響了幾個世紀(jì)以來在歐洲居于支配地位的“王朝秩序”的喪鐘,而且使歐洲大陸各國面臨自羅馬帝國崩潰以來最為嚴(yán)重的霸權(quán)威脅。這段材料說明拿破侖戰(zhàn)爭()①是法國大革命的組成部分②打擊了歐洲的封建勢力③侵害了被侵略國家的利益④得到當(dāng)?shù)厝嗣駡詻Q擁護(hù)和支持。A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④23.觀察下圖,導(dǎo)致19世紀(jì)末20世紀(jì)初石油開采量發(fā)生變化的原因是A.蒸汽機的產(chǎn)生B.汽車的發(fā)明C.人造纖維的發(fā)明D.珍妮機的發(fā)明24.(2015·湖南衡陽)英國近代詩人雪萊曾說:“我們都是希臘人?!彼@樣說是因為()A.英國人都是希臘人的后裔B.英國人和希臘人生活習(xí)慣一樣C.希臘是西方文明之源D.希臘人曾統(tǒng)治過歐洲二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.讀圖并結(jié)合所學(xué)知識回答:上圖是世界無產(chǎn)階級革命的偉大導(dǎo)師馬克思,他和________共同創(chuàng)立了馬克思主義理論。馬克思主義誕生的時間是________年。馬克思主義誕生的標(biāo)志是________的發(fā)表。26.________是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器;世界上最早的紙幣是北宋時期出現(xiàn)的________。27.稱贊我國許多科學(xué)家都是“干驚天動地事,做隱姓埋名人”的民族英雄。其中的杰出代表有“兩彈元勛”________;曾擔(dān)任河南蘭考縣委書記,被人民稱頌為“黨的好干部”的是________。________年1月,北平和平解放;________年10月,西藏和平解放。1825年,英國人________發(fā)明的火車機車試車成功;1885年,德國人________試制汽車成功。________戰(zhàn)役是美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點;________戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。《________》的發(fā)表,標(biāo)志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終建立;《________》的簽署,宣告了蘇聯(lián)的解體。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問題材料一:唐朝前期(627年)中國疆域示意圖材料二:(北魏)尚書于果曰:“自先帝以來,久居于此,百姓安之;一旦南遷,眾情不樂?!保ㄐ⑽模┑墼唬骸敖翊ㄆ匠牵┰诤闵街?,九州之外,非帝王之都也?!薄巴跽咭运暮榧?,或南或北,何常之有!朕之遠(yuǎn)祖,世居北荒。平文皇帝始都東木根山?!牢浠实圻w于平城。朕幸屬勝殘之運,而獨不得遷乎!——《資治通鑒》卷第一百三十九材料三:1153年,金遷都燕一反對遷都者提出“上都之地我國旺氣況是根本,何可棄之”。贊同遷都者的理由則是,“上京僻在一隅,轉(zhuǎn)漕艱而民不便,唯燕京乃天地之中”;“燕都地處雄要…近在都畿,易于據(jù)守”;“燕京地廣土堅,人物蕃息,乃禮義之所”……1151年,有司據(jù)陰陽五行學(xué)說來規(guī)劃燕都的布局。金帝完顏亮言:“國家吉兇,在德不在地。使桀紂居之,雖卜善地何?使堯舜居之,何用卜為?”遷都二十多年后,“女真人寢忘舊風(fēng)”,“燕飲音樂,皆習(xí)漢風(fēng)?!薄幾浴洞蠼饑尽返雀鶕?jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,在圖中B地生活的是今天族的祖先;元政府在AB兩地管轄的機構(gòu)分別是、。選做題:以下兩個小題請任選一個做答。(如果兩個都答,按第①小題計分)①根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識歸納孝文帝主張遷都的理由及其歷史影響。②根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概括金遷都燕京的原因及其歷史影響。結(jié)合上述材料,你得到了什么感悟?29.(6分)創(chuàng)新·改變材料一:隋朝統(tǒng)一全國后,對門第世家獨霸政府的現(xiàn)象進(jìn)行改革。改用考試的方法,向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識分子,不問什么門第,一律委任官職?!?fù)P《中國人史綱》材料二:在當(dāng)時的條件下,這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以為公卿,可以參政的機會……我國的這一制度對西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響,有人稱它為中國古代的“第五大發(fā)明”?!熘屑s《中國近代史》依據(jù)材料一、二,并結(jié)合所學(xué),隋朝為選拔人才開創(chuàng)了什么制度?這一制度使選官方式發(fā)生了怎樣的變化?并產(chǎn)生了什么影響?材料三:向“距離”挑戰(zhàn)補全圖中內(nèi)容。材料四:ABC(3)如果從上述三張圖片中選擇一張放入材料三的“信息化時代”中,應(yīng)該選擇哪一張?并圍繞材料三的主題說明理由。材料五:我國與發(fā)達(dá)國家科技實力的差距,主要體現(xiàn)在創(chuàng)新能力上。實踐反復(fù)告訴我們,關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來、買不來、討不來的。我們要矢志不移自主創(chuàng)新,著力增強自主創(chuàng)新能力……只有把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中,才能從根本上保障國家經(jīng)濟(jì)安全、國防安全和其他安全?;A(chǔ)研究是整個科學(xué)體系的源頭,是所有技術(shù)問題的總機關(guān),是武器裝備發(fā)展的原動力。只有重視基礎(chǔ)研究,才能永遠(yuǎn)保持自主創(chuàng)新能力。在經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展的大背景下,任何一個國家都不可能孤立依靠自己力量解決所有創(chuàng)新難題。要深化國際交流合作,充分利用全球創(chuàng)新資源,在更高起點上推進(jìn)自主創(chuàng)新,并同國際科技界攜手努力,為應(yīng)對全球共同挑戰(zhàn)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。我們要全面研判世界科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)變革大勢,既要重視不掉隊問題,也要從國情出發(fā)確定跟進(jìn)和突破策略,按照主動跟進(jìn)、精心選擇、有所為有所不為的方針,明確我國科技創(chuàng)新主攻方向和突破口。面向未來,增強自主創(chuàng)新能力,最重要的就是要堅定不移走中國特色自主創(chuàng)新道路,堅持社會主義道路。社會主義制度能夠集中力量辦大事,這是我們成就事業(yè)的重要法寶?!?dāng)今形勢下,中國要想實現(xiàn)自主創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)采取哪些舉措?30.(7分)統(tǒng)一對于一個國家來說至關(guān)重要。只有國家統(tǒng)一了,人民才能安居樂業(yè),社會才能進(jìn)步,國家才能發(fā)展!閱讀下列材料,完成相關(guān)問題。(首創(chuàng)統(tǒng)一)材料一大約距今(2019年)5000-3000年間,黃河中下游出現(xiàn)了一個文明程度較高的華夏族,……民族融合不斷在進(jìn)行,……經(jīng)秦漢四百年的發(fā)展,華夏族成為統(tǒng)一的民族,中國也逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家?!饕荨吨袊褡暹吔费芯俊罚?)根據(jù)材料一和所學(xué)知識指出中國逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家是在哪一歷史時期?材料二中國作為一個多民族的統(tǒng)一大國,……在世界歷史中,特別是與其他古國相比,是一個十分罕見的現(xiàn)象。這其中有地理的、經(jīng)濟(jì)的、思想文化的等多方面原因。除此之外,中國幾千年來的政治制度,也是這個多民族的千年古國得以始終維持統(tǒng)一的重要原因?!獜堌M之《中國歷史十五講》(2)材料二認(rèn)為“幾千年來的政治制度”是千年古國維持統(tǒng)一的重要原因,這個政治制度是什么制度?材料三漢武帝執(zhí)政時期,中國封建社會形成了輝煌的“西漢盛世”,漢武帝的偉大之處在于他的諸多首創(chuàng)精神和積極的治政態(tài)度……他兩次派遣使團(tuán)出使西域,建立起溝通中西交通的陸上要道,豐富和充實了華夏文明。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,寫出漢武帝為加強中央集權(quán)在思想上具有“首創(chuàng)精神的措施。材料中“溝通中西交通的陸上要道”是什么?(鞏固統(tǒng)一)材料四至元元年(1264年),總制院設(shè)立。至元二十五年(1288年),因唐制吐蕃來朝見于宣政殿(唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣)之故,更名宣政院?!对?百官志三》(4)材料四中“唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣”,推動了唐蕃之間哪一友好交往事件的發(fā)生?依據(jù)材料和所學(xué)知識,指出宣政院這一機構(gòu)的設(shè)置,有什么歷史意義?材料五“在宋以前有三公坐而論道的說法……到宋朝便不然了、從太祖以后,大臣上朝在皇帝面前無坐處,一坐群站,在明代,不但不許坐,站著都不行,得跪著說話了?!薄魇穼<覅顷稀吨煸啊罚?)材料五中,君臣關(guān)系“從坐而站而跪”這一現(xiàn)象說明了什么問題?材料六(兄弟二人割據(jù)叛亂,殘酷壓迫天山南北回部各族民眾。)“兵餉、徭役繁興,供給稍遲,家立破;及出亡(兵敗逃亡),又盡其貲(同資,財物)以行,民脂殆竭。人民不堪其苦,紛紛逃亡”。——《平定準(zhǔn)噶爾方略》前編卷15(6)面對材料六中出現(xiàn)的問題,清政府采取了哪些措施來加強對天山南北地區(qū)的管轄?(期待統(tǒng)一)(7)目前祖國尚未完全統(tǒng)一,“臺獨分裂勢力”還很猖獗,請從歷史發(fā)展角度分析,海峽兩岸關(guān)系發(fā)展的最終結(jié)果是什么?并簡要說說你的理由
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】
依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,1995年1月1日世界貿(mào)易組織成立,總部設(shè)在瑞士的日內(nèi)瓦。其宗旨是通過市場開放、非歧視性和公平貿(mào)易等原則,推動世界貿(mào)易的自由化,促進(jìn)世界貿(mào)易的發(fā)展。世界貿(mào)易組織的成立,促進(jìn)了國際貿(mào)易的發(fā)展,有利于成員國進(jìn)一步參與國際經(jīng)濟(jì)活動,在世界貿(mào)易組織成立后的10多年里,世界貿(mào)易總額增長了3倍。世界貿(mào)易組織已經(jīng)成為具有重大影響力的國際組織,它與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟(jì)和政治的兩大支柱,推動著世界的和平與發(fā)展,與聯(lián)合國成為兩大支柱。C選項符合題意;聯(lián)合國貿(mào)易和發(fā)展會議,成立于1964年,是聯(lián)合國大會常設(shè)機構(gòu)之一。聯(lián)合國貿(mào)易和發(fā)展會議是審議有關(guān)國家貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題的國際經(jīng)濟(jì)組織,是聯(lián)合國系統(tǒng)內(nèi)唯一綜合處理發(fā)展和貿(mào)易、資金、技術(shù)、投資和可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)域相關(guān)問題的政府間機構(gòu)。A選項不符合題意;國際貨幣基金組織,是根據(jù)1944年7月在布雷頓森林會議簽訂的《國際貨幣基金組織協(xié)定》,于1945年12月27日在華盛頓成立的。與世界銀行同時成立、并列為世界兩大金融機構(gòu),其職責(zé)是監(jiān)察貨幣匯率和各國貿(mào)易情況,提供技術(shù)和資金協(xié)助,確保全球金融制度運作正常。B選項不符合題意;關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定是一個政府間締結(jié)的有關(guān)關(guān)稅和貿(mào)易規(guī)則的多邊國際協(xié)定,簡稱關(guān)貿(mào)總協(xié)定。它的宗旨是通過削減關(guān)稅和其它貿(mào)易壁壘,消除國際貿(mào)易中的差別待遇,促進(jìn)國際貿(mào)易自由化,以充分利用世界資源,擴(kuò)大商品的生產(chǎn)與流通。關(guān)貿(mào)總協(xié)定是世界貿(mào)易組織的前身。D選項不符合題意;故選:C?!军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉世界貿(mào)易組織,從而得出正確的答案。2、A【解析】本題是否定式的選擇題。依據(jù)課本所學(xué),東方文明四大文明古國有古印度、故中國、古巴比倫、古埃及。中國、印度和巴比倫是亞洲的文明,古代埃及是發(fā)源于北非尼羅河的文明。A表述錯誤,符合題意;從孕育文明的自然條件來看,東方文明發(fā)源于大河流域,更有利于進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn),農(nóng)耕文明發(fā)達(dá);西方文明發(fā)源于海洋,屬于海洋文明,工商業(yè)比較發(fā)達(dá);東方四大文明古國,都是中央集權(quán)的奴隸制國家;西方文明的代表古代希臘奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的頂峰。綜上所述BCD三項正確的,不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。3、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,為了進(jìn)一步打開中國市場,擴(kuò)大侵略權(quán)益,1856年10月---1860年10月,英法聯(lián)軍為主兇,美俄為幫兇,對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭,1860年10月英法聯(lián)軍進(jìn)攻北京圓明園,并搶劫財物燒毀圓明園全園,把沉重的震撼帶到了中國的社會中樞,故A符合題意;甲午中日戰(zhàn)爭后日本割占遼東半島,故B不合題意;1900年八國聯(lián)軍攻入北京、北洋軍閥割據(jù)混戰(zhàn)與題干無關(guān),故CD不合題意。故此題選A。4、B【解析】
依據(jù)題干“總統(tǒng)有權(quán)締訂條約,但須爭取參議院的意見和同意,……;他有權(quán)提名,并于取得參議院的意見和同意后,任命大使、公使及領(lǐng)事、最高法院的法官?!?,可見美國總統(tǒng)受到國會的制約,體現(xiàn)了美國1787年憲法的三權(quán)分立、分權(quán)制衡原則,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B?!军c睛】本題的解答關(guān)鍵在于理解美國憲法實行三權(quán)分立:1787年憲法把國家權(quán)力分為立法、司法和行政三部分,三者獨立平等,但相互制約,防止專制和獨裁,維護(hù)了美國長期的政治穩(wěn)定,充分體現(xiàn)了三權(quán)分立、分權(quán)制衡的原則。5、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是一場帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭,第二次世界大戰(zhàn)是一場反法西斯的戰(zhàn)爭,ACD說法都是二者的相同點,B說法不是二者的相同點,所以答案選擇B。6、D【解析】
根據(jù)題干材料“為挽救民主共和制度而開展的啟蒙”“為告別中世紀(jì)而進(jìn)行的思想革命”“重演西方的文藝復(fù)興和思想啟蒙”可知,這場運動是新文化運動,新文化運動后期傳播了馬克思主義,促進(jìn)了思想解放,D項符合題意;A項是洋務(wù)運動的歷史功績,A項不符合題意;“開始傳播”這一說法不恰當(dāng),在新文化運動前,西方民主思想已經(jīng)在中國傳播,B項不符合題意;使民主共和觀念深入人心是辛亥革命的意義,C項不符合題意;故選D?!军c睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生具備較高的理解能力,通過題干“為挽救民主共和制度而開展的啟蒙”“為告別中世紀(jì)而進(jìn)行的思想革”“重演西方的文藝復(fù)興和思想啟蒙”判斷出這場運動是新文化運動,結(jié)合排除法解答問題。7、A【解析】
依據(jù)材料“歷史災(zāi)難……歷史的進(jìn)步……20世紀(jì)三四十年代……”等關(guān)鍵信息可知,面對著日本的侵略,中國人民奮起抵抗,形成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,加入了反法西斯同盟,戰(zhàn)勝了日本法西斯,中華民族由衰敗到振興,國際地位得到了提高,A項符合題意;B是屬于國內(nèi)戰(zhàn)爭,排除;C材料沒有體現(xiàn);真正使中國獲得民族獨立是1949年新中國的成立,D不符合題意;故選A。8、A【解析】
古希臘雅典城邦實行奴隸制民主政治,但是成年男性公民才享有民主權(quán)利,而占雅典人口絕大多數(shù)的外邦人、奴隸、婦女排斥在外,因此這個家庭只有男主人才能參加公民大會。故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。【點睛】注意理解雅典民主政治的范圍或局限。9、C【解析】
依據(jù)題干“廢藩置縣-日本明治維新-資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大”的結(jié)構(gòu)層次,廢藩置縣是日本明治維新在政治方面的措施。通過明治維新日本走上資本主義道路,對世界的影響促進(jìn)了資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大。結(jié)合所學(xué)知識可知,為了應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機,羅斯福實行新政。在工業(yè)方面,頒布《全國工業(yè)復(fù)興法》對工業(yè)進(jìn)行調(diào)整,是羅斯福新政的中心措施。羅斯福新政對資本主義的發(fā)展有重要影響,為資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)提供了范例。C項符合題意。ABD三項不合題意,故選擇C。10、A【解析】
依據(jù)題干“如果我拿不到邁科普和格羅茲尼的石油,那么我就必須結(jié)束這場戰(zhàn)爭。”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,材料描述的是斯大林格勒戰(zhàn)役的背景,為了維持蘇德戰(zhàn)場的戰(zhàn)役,德國不得不進(jìn)行斯大林格勒戰(zhàn)役,以獲得物資,A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A。11、B【解析】
由材料“秦始皇在位時全國人口約2000萬,而每年服役的成年男子就有300萬人”可知,這反映了秦朝徭役繁重。秦的暴政導(dǎo)致了秦的滅亡,B符合題意;ACD項都是秦朝的暴政的表現(xiàn)之一,材料中沒有涉及,排除。故選擇B。12、C【解析】本題考查學(xué)生對義和團(tuán)運動的認(rèn)識。題干的“豈不知寡不可敵眾,弱不可敵強哉!然處于愛國之心,忍之無可忍,故冒萬死以一敵八,冀國民之有排外自立之一日也?!狈从车氖橇x和團(tuán)戰(zhàn)士英勇抗擊八國聯(lián)軍的事跡;戊戌變法和辛亥革命不符合題干材料;太平天國運動的目的是推翻清朝統(tǒng)治,《清議報》不可能對義和團(tuán)持稱贊態(tài)度。故ABD不符合題意,故選C。13、A【解析】
題干的“這是現(xiàn)存世界上最早的比較完備的成文法典?!笔墙忸}的關(guān)鍵,聯(lián)系已學(xué)知識可知《漢謨拉比法典》,是迄今發(fā)現(xiàn)最早最完整的成文法典,比較全面地反映了古巴比倫社會的情況,法典全文用楔形文字銘刻。古巴比倫王國位于兩河流域,因此A符合題意。所以答案選A。14、B【解析】
依據(jù)材料中給出的時間“1801-1911年”以及英國城市化進(jìn)程的信息可知,隨著兩次工業(yè)革命的進(jìn)行,從事第二產(chǎn)業(yè)的人數(shù)激增,導(dǎo)致農(nóng)村人口大量涌向工業(yè)發(fā)達(dá)的城市,促使城市人口的比重增加,從而導(dǎo)致了英國城市化進(jìn)程的出現(xiàn),故B符合題意。紡織工人數(shù)量增加、對外增強殖民掠奪、珍妮機的廣泛應(yīng)用屬于客觀原因,故ACD不合題意。故此題選B。15、ABC【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,新航路開辟的根本原因是隨著手工工場和租地農(nóng)場的發(fā)展,歐洲商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽,歐洲市場需求擴(kuò)大。主觀原因是《馬可波羅行紀(jì)》對東方國家富裕的描寫,激起人們對東方國家的向往??陀^原因是奧斯曼帝國阻斷傳統(tǒng)商路,迫切需要開辟一條通往東方國家的新航路。其他原因是教會傳播天主教的動機。所以ABC符合題意;歐洲造船技術(shù)和航海技術(shù)的進(jìn)步屬于新航路開辟的條件,D不符合題意。故選擇ABC。16、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,19世紀(jì)中期,美國入侵日本,日本面臨嚴(yán)重的民族危機。為了變法圖強、富國強兵,1868年日本開始明治維新,在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會生活方面進(jìn)行了一系列的改革。日本政府“增強民族力量”的最主要措施是經(jīng)濟(jì)方面的措施,即發(fā)展近代工業(yè),為日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),故A符合題意;建立社會保障制度、生活習(xí)俗文明開化不是“增強民族力量”的最主要措施,故BD不合題意;日本明治維新不存在廢除農(nóng)奴制的問題,故C不合題意。故此題選A。17、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1919年1月,在一戰(zhàn)中戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團(tuán)為了締結(jié)和約,對戰(zhàn)后的世界做出安排,在巴黎召開了會議,這就是巴黎和會。巴黎和會上簽訂了《凡爾賽條約》?!斗矤栙悧l約》的內(nèi)容:禁止德國實行義務(wù)兵役制;不許擁有空軍,陸軍人數(shù)不得超過10萬;萊茵河?xùn)|岸50千米內(nèi),德國不得設(shè)防;由協(xié)約國設(shè)立“賠款委員會”,決定德國戰(zhàn)爭賠款的總數(shù);德國的全部海外殖民地由英、法日等國瓜分。其中,德國在中國山東的權(quán)益由日本繼承,所以帝國主義殖民地范圍“擴(kuò)大了”提供依據(jù)的是《凡爾賽條約》,A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。18、D【解析】
依據(jù)題干“……姓拓跋的人穿鮮卑的衣服,說鮮卑話,曾擔(dān)任“白鷺官”……”,結(jié)合課本所學(xué)可知,北魏孝文帝即位后,立志用文治移風(fēng)易俗。他力排眾議,494年遷都洛陽,把百余萬包括鮮卑族在內(nèi)的北方各族人民遷到中原地區(qū)。他進(jìn)一步推行漢化措施,規(guī)定官員在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語;以漢服代替鮮卑族;改鮮卑姓為漢姓;鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻等。D項符合題意;商鞅變法廢除井田制,允許土地自由買賣;獎勵耕織、軍功;建立縣制等。A項不合題意;秦確立中央集權(quán)制度,最高統(tǒng)治者成為皇帝,下設(shè)有丞相、太尉、御史大夫。B項不合題意;漢武帝在思想方面獨尊儒術(shù)、罷黜百家;頒布推恩令等鞏固大一統(tǒng)。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。【點睛】“……姓拓跋的人穿鮮卑的衣服,說鮮卑話,曾擔(dān)任“白鷺官”……若干年后,他的后人已改用漢人的“元”姓,擔(dān)任的官職是太尉.有規(guī)定的俸祿可以領(lǐng)取,穿漢人的衣服,說漢話,還與朝中的一個漢人官員結(jié)成了親家?!笔墙忸}的關(guān)鍵,可知是魏孝文帝改革,改穿漢服、改說漢話、改用漢服,與漢人通婚等。19、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,18世紀(jì)后半期,英國率先開始工業(yè)革命,1765年哈格里夫斯發(fā)明紡紗機,1785年瓦特改良的蒸汽機首先在紡織部門投入使用,機器的使用極大地提高了生產(chǎn)力,到19世紀(jì),傳統(tǒng)的手工工場逐漸被大工廠替代,生產(chǎn)規(guī)模變得更大,對原料的需求量自然也變得更大,C符合題干;在17世紀(jì)以后英國先后打敗了西班牙、荷蘭,A與題干無關(guān);材料中沒有體現(xiàn)世界聯(lián)系加強,B錯誤;工業(yè)革命是這種現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因,但完成的時間是在19世紀(jì)40年代,故D項不符合題意;本題選C。20、C【解析】
依據(jù)材料“它既能考慮到歐洲國家安全的需要,又能使包括德國在內(nèi)的西歐得以重建”“置身于世界各自由人民之中的平等地位”中可以分析出,這條道路既能保證歐洲的安全又能使西歐各國經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展。根據(jù)所學(xué)知識可知,第二次世界大戰(zhàn)后,西歐國家經(jīng)濟(jì)開始恢復(fù)發(fā)展,西歐國家經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切,為了維護(hù)自身安全,擺脫美國的控制,取得平等自由地位,西歐各國逐漸走上了聯(lián)合的道路,以提高國際地位。C項符合題意;西歐各國接受美國馬歇爾計劃,經(jīng)濟(jì)上被美國控制,進(jìn)而在政治上控制西歐,A項不合題意;北大西洋公約組織是以美國為首的,不能體現(xiàn)“獲得置身于世界各自由人民之中的平等地位?!盉項不合題意;1947年美國總統(tǒng)杜魯門提出杜魯門主義,奉行遏制共產(chǎn)主義政策。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C?!军c睛】材料中“安全需要”“得以重建”“平等地位”是解題的關(guān)鍵,可知當(dāng)時聯(lián)邦德國采取的措施是推動西歐國家的聯(lián)合。21、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1775年,美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)后,就任大陸軍總司令,領(lǐng)導(dǎo)北美獨立戰(zhàn)爭。1783年《巴黎和約》的通過,迫使英國承認(rèn)美國獨立,獨立戰(zhàn)爭取得勝利。1787年主持召開費城制憲會議,制定聯(lián)邦憲法,并確立聯(lián)邦制共和政體。而廢除了奴隸制的是美國內(nèi)戰(zhàn)時期的林肯總統(tǒng),所以①②④符合題意,C項正確。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。22、C【解析】根據(jù)題干“拿破侖帝國是法國革命的最后階段”的信息可知,拿破侖戰(zhàn)爭是法國大革命的組成部分;根據(jù)題干“它不僅敲響了幾個世紀(jì)以來在歐洲居于支配地位的“王朝秩序”的喪鐘,”的信息可知,拿破侖的戰(zhàn)爭是打擊了歐洲的封建勢力,根據(jù)題干“而且使歐洲大陸各國面臨自羅馬帝國崩潰以來最為嚴(yán)重的霸權(quán)威脅”的信息可知,拿破侖的戰(zhàn)爭損害了被侵略國家人民的利益,①②③都符合題干材料的內(nèi)容,④得到當(dāng)?shù)厝嗣竦膱詻Q擁護(hù)和支持與題干材料的內(nèi)容無關(guān),應(yīng)該排除,所以答案選C。點睛:解題的關(guān)鍵是抓住題干的內(nèi)容,正確分析每一句話的含義,對號入座,用排除法來逐條的分析四個選項的內(nèi)容,其中④得到當(dāng)?shù)厝嗣竦膱詻Q擁護(hù)和支持與題干材料的內(nèi)容沒有關(guān)系,排除,由此得出正確答案。23、B【解析】
根據(jù)題干信息“19世紀(jì)末至20世紀(jì)中期”可知,這一時期處于第二次工業(yè)革命時期,結(jié)合所學(xué)知識可知,第二次工業(yè)革命內(nèi)燃機汽車的發(fā)明和使用,促進(jìn)石油的開采、應(yīng)用。選項B符合題意;珍妮機的發(fā)明和蒸汽機的產(chǎn)生都是與第一次工業(yè)革命相關(guān);人造纖維的發(fā)明與第三次科技革命相關(guān);選項ACD不符合題意,故選B。24、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,古希臘主要包括兩個奴隸制國家:斯巴達(dá)和雅典。雅典在國王伯利克里當(dāng)政期間,民主政治發(fā)展到古代世界的最高峰。古希臘是西方民主政治的源頭,影響了歐洲的文明,是歐洲的“精神家園”,C項符合題意;ABD三項不符合題意;所以此題選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、恩格斯1848《共產(chǎn)黨宣言》【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)可知,材料圖是世界無產(chǎn)階級革命的偉大導(dǎo)師馬克思,1848年馬克思和恩格斯共同發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》,分析了階級和階級斗爭在人類社會歷史發(fā)展中的作用,提出資本主義必然滅亡,社會主義必然勝利的美好理想,號召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來,共同推翻資產(chǎn)階級的統(tǒng)治?!豆伯a(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。馬克思主義誕生的時間是1848年。(2)依據(jù)所學(xué)可知,《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。26、司母戊鼎交子【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,北宋時期,市場上流通的仍是金屬貨幣,既有銅錢,也有鐵錢,但是金屬貨幣使用不方便。北宋前期在四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣﹣﹣交子。交子的出現(xiàn)是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物,同時紙幣的出現(xiàn)也進(jìn)一步促進(jìn)了商業(yè)的發(fā)展。司母戊鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制,是商周時期青銅文化的代表作,司母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青銅禮器,享有“鎮(zhèn)國之寶”的美譽。27、鄧稼先焦裕祿19491951史蒂芬孫卡爾·本茨薩拉托加凡爾登聯(lián)合國家宣言阿拉木圖宣言【解析】
(1).根據(jù)所學(xué)知識,在研制兩彈一星的過程中,出于保密的需要,他們隱形埋名,默默無聞的為我國的國防尖端科技事業(yè)進(jìn)行攻關(guān),被譽為兩彈元勛的鄧稼先就是這些科技英雄的代表,故本題答案是鄧稼先。(2).根據(jù)所學(xué)知識,焦裕祿曾擔(dān)任河南蘭考縣委書記,胸懷坦蕩、忘我工作,當(dāng)他病重住院,仍然想著蘭考縣除“三害”的工作,被人民稱頌為“黨的好干部”,故本題答案焦裕祿(3).根據(jù)所學(xué)知識,在中國共產(chǎn)黨的爭取下,北平守軍將領(lǐng)傅作義接受和平改編,1949年1月,古都北平和平解放,華北全境基本解放,故本題填1949.(4).1951年10月,人民解放軍進(jìn)駐拉薩,西藏和平解放,本題填1951年。(5).根據(jù)所學(xué)知識,1825年,英國人史蒂芬孫研制的“旅行者號”蒸汽機車試車成功,故本題填史蒂芬孫。(6).1885年,德國人卡爾·本茨利用內(nèi)燃機驅(qū)動車輪,制造出世界上第一輛汽車,故本題填卡爾·本茨。(7).根據(jù)所學(xué)知識,1777年10月,大陸軍在薩拉托加戰(zhàn)役中取得扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)役的勝利,故本題填薩拉托加。(8).凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中時間最長的戰(zhàn)役,是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點,故本題填凡爾登。(9).根據(jù)所學(xué)知識,《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終建立,故本題填聯(lián)合國家宣言。(10).根據(jù)所學(xué)知識,《阿拉木圖宣言》的簽署,宣告了蘇聯(lián)的解體,故本題填阿拉木圖宣言。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)藏;嶺北行省、宣政院。(2)①理由:鞏固北魏統(tǒng)治,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;改變鮮卑族落后的狀態(tài),緩和社會矛盾;民族融合成為歷史發(fā)展的潮流;先輩遷都促進(jìn)了民族發(fā)展等;影響:加強了北魏的實力;促進(jìn)了鮮卑對漢文化的認(rèn)同;實現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化;使中原文化得到了豐富和發(fā)展;促進(jìn)了民族交融等。②原因:上京偏僻,漕運不便;燕京地勢險要,易于據(jù)守;燕京物產(chǎn)豐富、文化先進(jìn),有利于加強金國實力。影響:加強了金國的實力;促進(jìn)了金國對漢文化的認(rèn)同;實現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化;使中原文化得到了豐富和發(fā)展;促進(jìn)了民族交融等。(3)感悟:符合國情的社會變革推動歷史進(jìn)步,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;民族交融有利于民族文化文化融合等?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)材料一“唐朝前期(627年)中國疆域示意圖”可知,B地是今天的西藏地區(qū),唐朝時吐蕃人生活在這一帶地區(qū),是今天藏族的祖先;元朝疆域遼闊,為了對邊疆地區(qū)實行有效的管轄,元政府在A地設(shè)嶺北行省,在B地設(shè)立宣政院。(2)①孝文帝主張遷都的理由:鞏固北魏統(tǒng)治,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;改變鮮卑族落后的狀態(tài),緩和社會矛盾;民族融合成為歷史發(fā)展的潮流;先輩遷都促進(jìn)了民族發(fā)展等;影響:加強了北魏的實力;促進(jìn)了鮮卑對漢文化的認(rèn)同;實現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化;使中原文化得到了豐富和發(fā)展;促進(jìn)了民族交融等。②金遷都燕京的原因:上京偏僻,漕運不便;燕京地勢險要,易于據(jù)守;燕京物產(chǎn)豐富、文化先進(jìn),有利于加強金國實力。影響:加強了金國的實力;促進(jìn)了金國對漢文化的認(rèn)同;實現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化;使中原文化得到了豐富和發(fā)展;促進(jìn)了民族交融等。(3)綜上所述可知,符合國情的社會變革推動歷史進(jìn)步,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;民族交融有利于民族文化融合等。29、(1)科舉制從按門第高低到以考試選拔科舉制使出身低微但有才能的人可以進(jìn)入各級政府任職較大影響了西方文官制度的形成(2)A:蒸汽(3)選擇A電子計算機的發(fā)明和發(fā)展引起了信息技術(shù)革命,開啟了信息化時代?;ヂ?lián)網(wǎng)突破了時間和空間的限制,使人們可以進(jìn)行即時的交流,改變了人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式。(4)重視基礎(chǔ)科學(xué)研究;深化國際交流合作;根據(jù)世界形勢和國情制訂正確的策略和方針;堅持社會主義制度等?!窘馕觥?/p>
(1)據(jù)材料一“隋朝統(tǒng)一全國后,對門第世家獨霸政府的現(xiàn)象,進(jìn)行改革,改用考試的方法,向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識分子,不問什么門第,一律委任官職……”和材料二“在當(dāng)時的條件下,這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以為公卿,可以參政的機會”可知,材料一、二反映了我國古代的科舉制度,隋文帝時用分科考試的辦法選拔官員,隋煬帝時設(shè)進(jìn)士科,考核參選者對時事的看法,按考試成績選拔人才,我國科舉制度正式誕生。這一創(chuàng)新制度使選官方式發(fā)生了從按門第高低到以考試選拔。由重視門第到注重才能的變化。并結(jié)合所學(xué)知識可知,科舉制改善了用人制度,便于在全社會范圍內(nèi)選拔人才,為
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