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中學(xué)生安全教育心得體會作為一名剛剛擔(dān)當(dāng)班主任工作不久新班主任,這次有機會參與全國遠(yuǎn)程教育同學(xué)平安班學(xué)習(xí),心里倍感興奮,這次培訓(xùn)收獲許多,體會也許多。通過這次培訓(xùn),我深刻地熟悉到:平安工作的重要性,增加了我對做好同學(xué)平安工作的責(zé)任感,緊迫感,使命感,通過各位專家的講解的真實案例,一位位老師由于愛心或疏忽而導(dǎo)致的同學(xué)損害事故,讓我痛心疾首。無疑是一次次為我們每位老師敲響了警鐘。在今后的班主任工作中,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?我認(rèn)為平安教育工作首先還是要時刻樹立平安意識,平安工作重在防范,學(xué)校管理者和全體教職工都必需堅固樹立平安第一,預(yù)防為主的意識。觀看我們身邊發(fā)生的很多平安事故,往往就是偶然因素和必定因素的巧合,所以樹立平安防范意識必需從零開頭從每天開頭,小題大做,在思想深處筑牢平安防線,做好一切可能的防范預(yù)備。作為一名班主任應(yīng)當(dāng)利用每一個機會,準(zhǔn)時培育同學(xué)的平安意識,讓他們將平安意識牢記心中。其次,平安教育要突出重點、留意提高教育實效。加強同學(xué)的平安教育,既要全面綻開,更要有重點地進行。做到點面結(jié)合,以點帶面。一是教育的內(nèi)容要以防人身損害、防財務(wù)受損、防心理失常、防違法犯罪、保學(xué)業(yè)完成為重點。二是針對不同的教育對象開展不同內(nèi)容的教育。如對有不良行為的后進生要以防違法犯罪為主要內(nèi)容,關(guān)心、引導(dǎo)他們健康成長,成為一個遵紀(jì)守法的好同學(xué);對寵愛運動,行為又過于冒險的同學(xué),要加強防運動損傷教育,教育他們做好平安防護工作;對有心理失常表現(xiàn)的同學(xué)要加強心理健康教育,關(guān)心他們消退心理障礙,等等。第三,讓中同學(xué)參加班級的管理工作。我認(rèn)為讓同學(xué)參與班級和學(xué)校的管理工作是提高中同學(xué)平安防范意識的有效途徑。班主任要非常留意激發(fā)同學(xué)的參加意識,提高他們的自我教育、自我管理、自我服務(wù)力量,引導(dǎo)他們樂觀主動參加班級平安管理工作。如常常召開班同學(xué)干部會,爭論平安管理問題,查同學(xué)宿舍,召開同學(xué)宿舍辦公會,聽取同學(xué)看法,解決同學(xué)提出的問題;各個課外小組活動進行同學(xué)平安教育,提高同學(xué)的平安防范意識和自我平安管理力量。建立健全和完善從校到班、從大的團隊組織到小的愛好小組的同學(xué)自我管理組織,讓同學(xué)參加學(xué)校各方的日常管理工作。建立激勵機制,通過常常開展創(chuàng)文明班級、創(chuàng)三好、模范團員、優(yōu)秀班干部和精彩愛好小組等活動,充分發(fā)揮同學(xué)在班級平安管理工作中的模范榜樣作用,調(diào)動同學(xué)的樂觀性,增加師生的分散力和向心力。第四,同學(xué)的平安教育必需與社會、家庭教育相結(jié)合起來學(xué)校要本著對同學(xué)、對家長、對社會負(fù)責(zé)的高度政治責(zé)任感,不斷增加平安教育意識,把平安教育制度化、常規(guī)化和科學(xué)化,并實行責(zé)任追究制。要建立暢通無阻的家校溝渠道,敦促家長協(xié)作學(xué)校開展校外和家庭的平安教育。要全社會參加中學(xué)平安教育工作,加大對教育的投入,加強校內(nèi)周邊環(huán)境的綜合整治,規(guī)范校內(nèi)周邊環(huán)境,化解社會沖突,強化調(diào)解工作,確保社會和諧。總之,校內(nèi)平安事關(guān)全校師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校

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