《愛(ài)的教育》讀書(shū)心得感悟50字【3篇】

《愛(ài)的教育》讀書(shū)心得感悟50字【精選3篇】《愛(ài)的教育》讀書(shū)心得感悟50字【精選3篇】一

文章中母親那“愛(ài)”的教育也讓我感受頗深。一次，她的兒子閑在家里，所以她就領(lǐng)著兒子到畸形兒學(xué)校去，卻讓她的兒子留在校門(mén)口，不讓他進(jìn)去。兒子說(shuō)：“我之所以不讓你進(jìn)去，像你這樣體質(zhì)健康的小孩進(jìn)去給那些不幸的殘疾兒觀察，他們是多么悲傷，有可能他們還會(huì)自暴自棄。是的，對(duì)于那些殘疾兒來(lái)說(shuō)他們的心里都有一塊陰影，此刻好心人的幫忙早已把陰影拋在腦后了。假如在讓他們觀察那些比他們自己健康而又更歡樂(lè)的孩子，就等于重新再揭他們的傷疤。所以這位母親教育兒子要為別人著想，要有著一顆和善的心。無(wú)論誰(shuí)遇到了困難都要伸出一雙暖和的手去幫忙他們。

雖然《愛(ài)的教育》只是一個(gè)孩子的成長(zhǎng)日記，但是卻給了我無(wú)比深刻的感受。我也要向書(shū)中具有良好品質(zhì)的人物們學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)關(guān)懷別人，用一顆酷熱的愛(ài)心去幫忙需要幫忙的人。幫忙迷失了方向的小孩找到回家的路。讓無(wú)依無(wú)靠的老人感到暖和，讓在異國(guó)他鄉(xiāng)的人不再孤獨(dú)，讓這世界處處都布滿歡聲和笑語(yǔ)。所以我自己要做好榜樣帶動(dòng)身邊的全部人。對(duì)于父母的嘮叨，我就應(yīng)好好的理睬;對(duì)于老師對(duì)我的要求，我就應(yīng)去實(shí)踐;對(duì)于同學(xué)對(duì)我的看法，我就應(yīng)去接受。由于我明白這都是對(duì)我的”愛(ài)“的教育。

《愛(ài)的教育》讀書(shū)心得感悟50字【精選3篇】二

在五班級(jí)的寒假我讀了一本叫《愛(ài)的教育》的書(shū)。這本書(shū)是一個(gè)意大利三班級(jí)學(xué)校生安利柯身邊的100多個(gè)感人故事。

每一篇都流露出了真情實(shí)感讓我受益匪淺。當(dāng)我讀到了“一顆高尚的心”時(shí)我的心靈深深的感受了，故事敘述的是一位左手有殘疾的科羅西收到了幾個(gè)孩子的欺侮。他們不僅不憐憫科羅西，反而用各種手段來(lái)污辱科羅西，我信任在的社會(huì)中不也會(huì)有類(lèi)似的現(xiàn)象嗎?有些人看不起農(nóng)村來(lái)的打工者，非但不賜予關(guān)心，反而去稱贊他們，真是太不應(yīng)當(dāng)了。

我們對(duì)待別人都應(yīng)當(dāng)一視同仁偏見(jiàn)。我們應(yīng)當(dāng)向卡倫學(xué)習(xí)他勇于為膽小的卡羅西承認(rèn)錯(cuò)誤的精神?！稅?ài)的教育》這本書(shū)每一個(gè)都是愛(ài)的哲理，他教會(huì)了我很多做人的道理。書(shū)中所敘述的親子之愛(ài)-師生之情-伴侶之誼-鄉(xiāng)國(guó)之戀。這每一條都是每一個(gè)人的內(nèi)心世界，但讓這里的每一條實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中的人沒(méi)有多少。

《愛(ài)的教育》讀書(shū)心得感悟50字【精選3篇】三

《愛(ài)的教育》這本書(shū)采納了日記的形式敘述了一個(gè)男孩名叫安利柯的成長(zhǎng)故事。具體地描述了他一年內(nèi)在學(xué)校在家里的所見(jiàn)所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)和伴侶們的真摯的愛(ài)，每個(gè)故事里都有著感人肺腑的力氣。

讓我印象最深的是，《愛(ài)國(guó)的少年》這則故事。

在大海上行駛的一艘輪船上，一位衣服破舊的少年，向三位正在喝酒的乘客一一回答了他們提出的很多問(wèn)題。這幾位乘客聽(tīng)后特別憐憫少年，給了他一些錢(qián)?？墒撬麄兙坪榷嗔撕螅瑵u漸地，言語(yǔ)也變得越來(lái)越難聽(tīng)，“愚蠢的國(guó)民!下等的民族……”正值他們說(shuō)得起勁時(shí)，自尊心受到污辱的少年把他們從前給的錢(qián)隨即一扔，“