江蘇省南通市2022-2023學年八年級下學期物理期中試卷(含答案)1_第1頁
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江蘇省南通市2022-2023學年八年級下學期物理期中試卷(含答案)1_第3頁
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文檔簡介

江蘇省南通市2022-2023學年八年級下學期期中物理試題一、單選題1.下列關于粒子和宇宙的說法,正確的是()A.研究天體時引入光年作為時間的單位B.摩擦起電的現(xiàn)象說明原子是最小粒子C.掃地時塵土飛揚,說明分子在不停的運動D.盧瑟福建立了原子的核式結構模型2.小明發(fā)現(xiàn)身上的化纖衣服易“吸”毛絨,下列現(xiàn)象中與“吸”毛絨原理相同的是()A.地球“吸”地面上一切物體 B.梳頭后的梳子會“吸”頭發(fā)C.吃冷飲時,冷飲“吸”嘴唇 D.兩光滑鉛塊壓緊后“吸”住3.U20亞洲杯中國隊表現(xiàn)讓國人為之一振。如圖所示,若不計空氣阻力,對踢出去的足球進行受力分析,正確的是()A. B.C. D.4.以下是我們生活中的幾種現(xiàn)象:①用力揉面團,面團形狀發(fā)生變化;②籃球撞擊在籃板上被彈回;③用力壓小皮球,皮球變癟了;④高速旋轉的乒乓球在空中“走弧線”在這些現(xiàn)象中,物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是()A.①② B.②③ C.③④ D.②④5.如圖是小明利用重垂線檢查墻上的畫是否掛平的情景。當重垂線靜止時,發(fā)現(xiàn)重垂線與畫的長邊不重合,為了把畫掛平,下列做法中正確的是()A.把畫的左邊調低一些B.把畫的左邊調高一些C.換用質量較大的重錘D.調整重垂線,使重垂線與桌面垂直6.教室的門關不緊,常被風吹開.小明在門與門框之間塞入硬紙片后,門就不易被風吹開了。下列解釋合理的是()A.門被風吹開是因為門沒有受到摩擦力的作用B.門沒被吹開是因為風吹門的力小于摩擦力C.塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦D.塞入硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦7.如圖所示,一輛汽車沿直線行駛,緊急剎車時,輪胎在水泥地面上留下了黑色的剎車痕,下列關于剎車痕的說法正確的是()A.前輪剎車痕的顏色較深B.后輪剎車痕的顏色較深C.前輪和后輪剎車痕的顏色一樣深D.以上三種情況都有可能8.把常用的按鈕式圓珠筆筆尖朝上,用力按下后放手,它會彈起很高。把它拆開后發(fā)現(xiàn),它能彈起的原因是內(nèi)部裝有一根彈簧,如圖甲所示。小強仔細觀察后發(fā)現(xiàn),圓珠筆彈起的過程可以分為“A:按下后放手”到“B:彈簧彈簧恢復原長”再到“C:向上運動到達最高點”,如圖乙所示。下列說法正確的是()A.A→B,圓珠筆的速度不斷增加,在B時速度最大B.B→C,彈簧對圓珠筆仍有力的作用C.在A狀態(tài)時彈簧的彈力最大D.在B狀態(tài)時,外力消失,圓珠筆將靜止不動9.少林功夫名揚天下,“二指禪”絕活令人稱奇,表演時,人體倒立,只用中指和食指支撐全身的重量,如圖所示.這時兩手指對地面的壓強最接近于()A.2×108Pa B.2×106Pa C.2×104Pa D.2×102Pa10.下列實例中,屬于減小壓強的是()A.磨得鋒利的刀刃 B.前端尖銳的逃生錘C.啄木鳥細而長的尖喙 D.滑雪時腳蹬的滑雪板11.如圖1所示,靜止在水平面上的物塊,受水平拉力F作用,F(xiàn)隨時間t的變化關系如圖2所示,從t=0開始,小兵每隔2s記錄的物塊位置和時刻如圖3所示,下列說法正確的是()A.0~4s內(nèi),物塊受到的摩擦力為4NB.8~10s內(nèi),物塊受到的摩擦力為6NC.t=10s時,物塊的速度一定小于5m/sD.若16s時撤去F,物塊將做勻速直線運動12.如圖所示,一物體在水平壓力F作用下,靜止在豎直的墻上,現(xiàn)將壓力F逐漸減小的過程中,物體靜止一段時間后,向下運動,則在這過程中,物體所受摩擦力f隨時間t變化的關系,在下列圖線中描述正確的是()A. B.C. D.二、填空題13.2023年春季爆發(fā)的甲型流感,給人們的生活和工作造成了很大的影響。(1)在甲流防控工作中,很重要的一種方法是用酒精消毒。在使用酒精前要進行稀釋,在稀釋過程中發(fā)現(xiàn)等體積的酒精和水放在一起時,總體積(選填“大于”“等于”或“小于”)酒精和水的體積之和,此現(xiàn)象說明組成物質的分子間有。若將針管的一頭堵住,推動活塞發(fā)現(xiàn)藥液被壓縮到一定程度就無法壓縮,是因為液體分子間存在力;(2)甲流病人咳嗽所產(chǎn)生的飛沫直徑約為0.001~0.005mm,由此可以判斷飛沫的運動(選填“屬于”或“不屬于”)分子運動;飛沫離開口腔后,由于仍然向前飛行一段距離,因此要佩戴口罩并保持一定距離。14.如圖是實心球離開手后在空中的運動軌跡(不考慮空氣阻力的影響),實心球最終會掉下來,是因為受到作用;當實心球運動到最高點Q時,所受外力全部消失,實心球將(選填“靜止”、“沿a方向運動”、“沿b方向運動”或“沿c方向運動”)。??15.周末,小華和爸爸在水繪園進行無人機操作。當無人機處于懸停狀態(tài)時,受到升力的施力物體是;若無人機重100N,不計空氣阻力,當它勻速上升時,受到的升力(選填“大于”、“小于”或“等于”)100N;當它勻速下降時,受到的升力(選填“大于”、“小于”或“等于”)100N,方向是。16.如圖所示,一個重10N長方體木塊在4N的水平拉力F作用下,在水平桌面上做勻速直線運動,木塊受到桌面的摩擦力是N,如果拉力增大到6N,木塊受到的摩擦力將(選填“變大”、“變小”或“不變”);如果將靜止在水平桌面上的木塊沿豎直方向切割掉三分之一,則切割前后木塊對桌面的壓力之比是,壓強之比是。三、實驗題17.小明同學采用甲圖實驗裝置,小亮同學采用乙圖實驗裝置探究二力平衡的條件。(1)大家認為小亮同學的實驗優(yōu)于小明同學的實驗,主要原因是;(2)小亮同學在線的兩端掛上鉤碼,并通過調整來改變拉力的大??;(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖乙所示情況下,下一步的操作是;(4)如圖甲,小明將線系在木塊兩端,分別跨過左、右支架上的滑輪,小明發(fā)現(xiàn)木塊左右兩端同時掛上重量不等的鉤碼時,木塊仍然處于靜止狀態(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是,這時木塊在水平方向受到的力(選填“平衡”或“不平衡”)。18.圖甲所示是生活中常見的膨脹螺栓,按照圖乙所示的方法安裝好膨脹螺栓,下方掛很重的吊扇也不脫落。(1)螺栓安裝前如果不清理墻孔中松軟的砂石會導致螺栓松動,原因是螺栓與砂石間可能會產(chǎn)生(選填“滾動”、“滑動”或“靜”)摩擦,這種情況會導致螺栓與墻體間的摩擦力大大減小;吊扇在工作時對屋頂?shù)睦Φ跎鹊闹亓Γㄟx填“大于”、“等于”或“小于”);(2)膨脹管與墻孔間的摩擦力f與壓力F之間的關系近似為f=0.4F,若不考慮膨脹螺栓所在的墻孔發(fā)生形變,要螺栓吊起10kg重物,膨脹管與墻孔間的壓力至少要達到N;(3)在物理學中,兩個物體間的滑動摩擦力f與壓力F的關系為f=μF,μ稱為這兩個接觸面間的動摩擦因數(shù)。圖丙所示實驗中,木塊重為5N,木板重為10N,木塊與木板間的動摩擦因數(shù)大小為0.2,木板與地面之間的動摩擦因數(shù)大小為0.3,若用拉力F將木板勻速抽出,則測力計的示數(shù)是N,拉力F=N。四、作圖題19.如圖,用食指頂起一把勺子保持平衡,畫出勺子受到的重力G的示意圖。20.如圖,物體A靜止在斜面上,畫出A對斜面壓力F和A受到摩擦力f的示意圖。21.如圖,貨物隨傳送帶一起水平向右做勻速直線運動,畫出該貨物的受力示意圖五、計算題22.送餐機器人是智能商務電器的一種,正逐漸進入我們的生活,如圖所示是某餐廳出現(xiàn)的一款送餐機器人。該機器人部分參數(shù)如下表,如果該機器人勻速行駛時受到的牽引力為總重的0.05倍,請你完成下列問題:(g取10N/kg)身高/cm160體重/kg50續(xù)航時間/h12托盤最大承重/kg5與地面接觸總面積/m210﹣2(1)機器人的自重為多少?(2)機器人未服務靜止時,它對水平地面的壓強是多少?(3)機器人在最大負荷勻速行駛時,受到的阻力為多大?六、實驗題23.在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中,在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下,小車從同一高度滑下后,在不同物體表面上運動的距離如圖所示。(1)小車從同一高度由靜止滑下,其目的是;(2)實驗表明:表面越光滑,小車運動的距離越(選填“遠”或“近”),這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越。由實驗推理:如果運動物體不受力,它將。24.小明做“探究重力的大小跟質量的關系”實驗時得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。實測物體物體質量m/kg重力G/NG與m的比值/(N?kg﹣1)物體10.101.010物體20.242.410物體30.32物體40.545.410(1)分析數(shù)據(jù),可以得到的結論是;(2)如圖所示,用彈簧測力計測量表格中物體3的重力,測量結果是N;(3)老師認為表格中有一組數(shù)據(jù)是人為編造的,是物體(選填被測物體的序號)這組,理由是;(4)在通常情況下,我們將g值取為9.8N/kg。但經(jīng)過精確測量,發(fā)現(xiàn)在不同的地理位置,g值存在著微小差異。下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大小。地點赤道廣州武漢上海北京紐約莫斯科北極g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地理緯度0°23°06'30°33'31°12'39°56'40°40'55°45'90°根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題:①造成g值不同的原因可能是:;②隨著經(jīng)濟全球化,國家之間的經(jīng)濟貿(mào)易頻繁。在往來貨物的發(fā)貨單上所標示的“貨物重量”,實質上是貨物的。25.小明在探究“彈簧的伸長量與拉力關系”時,利用如圖1所示的實驗裝置進行實驗,記錄的數(shù)據(jù)如下表。實驗次數(shù)1234567鉤碼的拉力F/N00.511.522.53彈簧的長度L/cm2345678(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖2甲中作出“彈簧的伸長量與拉力關系”的圖像;(2)通過分析,可得出結論:;(3)小明又對兩根長度相同粗細不同的彈簧進行研究,記錄彈簧受到的拉力大小F和彈簧的長度L,根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)作出了如圖2乙所示的圖線。①A彈簧的原長為cm,當在A彈簧上懸掛重為5N的物體時,彈簧A的伸長量為cm;②分別用這兩根彈簧制成彈簧測力計,用彈簧A制成的測力計量程是,用彈簧制成的測力計精確度高;③若將本實驗中彈簧A、B并聯(lián)使用代替彈簧測力計(如圖丙),能測量力的最大值為N。26.在探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關的實驗中,某實驗小組選擇如下器材:長木板、棉布、木塊、砝碼、彈簧測力計等進行實驗。(1)如圖甲所示,用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做運動時,根據(jù)知識,木塊所受滑動摩擦力的大小等于拉力的大??;(2)該小組將木塊沿豎直方向切掉一半后重新進行實驗,如圖乙所示,將木塊所測的摩擦力與原來測得的摩擦力進行比較,得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積有關。大家認為實驗過程和結論是錯誤的,理由是:;(3)實驗后,同學們對實驗中存在的問題進行了交流,改進了實驗方案,設計了如圖丙所示的實驗裝置:將彈簧測力計固定不動,木塊掛在彈簧測力計的掛鉤上,不拉木塊,改為拉動長木板,使長木板與木塊相對運動,再次驗證了結論。針對實驗改進,同學們提出了以下觀點,其中正確的是____。A.改進后,拉動長木板時仍需保持勻速直線運動B.改進后,測力計示數(shù)較穩(wěn)定,容易讀出正確的數(shù)值C.改進后,木板還受到地面的摩擦力,所以不好D.改進后,木塊穩(wěn)定時受到的滑動摩擦力小于彈簧測力計對木塊的拉力27.小紅的爸爸準備購買一輛SUV型(運動型多用途)轎車,可是上網(wǎng)搜索后發(fā)現(xiàn)有人說這種車重心較高,汽車容易翻倒。小紅通過觀察家里臺燈、照相機三腳架的穩(wěn)度(即穩(wěn)定性)后,提出疑問“物體的穩(wěn)度與哪些因素有關呢?”,她進行如下猜想:猜想①:與物體的質量分布有關;猜想②:與重心高低有關;猜想③:與支持面的大小有關。為驗證自己的猜想,小紅設計并進行了如下實驗:她首先制作了幾塊重力相同、底面積不相同、重心高低不同的圓柱體,然后將它們依次放在木板上(物體不滑動),慢慢轉動木板,直至圓柱體翻倒,記錄此時木板轉過的角度θ,記錄結果如下表。實驗次數(shù)圓柱體的半徑大小/m重物的重心高度/m木板轉過的角度θ/°10.40.53020.60.54530.80.56040.60.753550.61.025(1)小紅是通過來判斷物體的穩(wěn)度;(2)小紅發(fā)現(xiàn)卡車裝載貨物時,重物太靠前,前輪負荷過大,轉向就費勁;重物太靠后,又會導致轉向發(fā)飄,高速行駛時易造成事故??芍孪擘偈堑模唬ㄟx填“正確”或“錯誤”)(3)為驗證猜想②,應選擇三組數(shù)據(jù),得出的結論是:在其他條件一定時,圓柱體的重心越低,穩(wěn)定性越(選填“好”或“差”);(4)分析1、2、3三組數(shù)據(jù)可驗證猜想(選填“①”、“②”或“③”),得出的結論是:;(5)依據(jù)以上結論,卡車裝貨時為了卡車不易翻倒,應把輕的貨物(如泡沫塑料)裝在(填“A”或“B”)層;(6)設汽車車輪和地面的四個接觸點圍成的四邊形的面積為S(如圖2),汽車的重心離地面高度為h,現(xiàn)有汽車甲和乙,重力G相同,結合小紅的探究結果,你認為通過簡單比較(寫出表達式)的大小,就可初步比較甲、乙兩輛汽車的穩(wěn)度。七、綜合題28.閱讀短文,回答問題?!吧裰凼枴陛d人飛船2022年4月16日9時56分,神舟十三號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸。航天員在軌飛行期間,利用任務間隙,還進行了2次“天宮課堂”太空授課,以及一系列別具特色的科普教育和文化傳播活動?!疤鞂m課堂”上,航天員葉光富打開一段此前拍攝的視頻,畫面中他用手輕輕推動了面前的懸浮實驗臺。出乎意料的是,實驗臺沒有直接飄走,而是略微移動后又穩(wěn)穩(wěn)地回到原位。懸浮實驗臺正是高微重力科學實驗柜的一部分。一般而言,空間站的微重力水平大約在10?3g至10﹣5g,而在高微重力科學實驗柜中,科研人員將微重力水平提升了兩個數(shù)量級,達到10﹣7g水平。(g取10N/kg)為實現(xiàn)如此高的微重力水平,科研人員設計了雙層實驗系統(tǒng),通過外層噴氣、內(nèi)層磁懸浮的設計,讓實驗系統(tǒng)“懸浮”起來,從而最大程度上消除振動。葉光富展示的視頻中,實驗臺被施以外力后位置移動,能夠自動瞄準實驗柜上的靶標,通過噴氣調整抵抗干擾。(1)出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全繩,當航天員意外漂離軌道艙時,可拉著繩子返回軌道艙,這說明。一懸浮實驗臺通過噴氣調整抵抗干擾,利用的力學原理是;(2)研究表明,太空中的某種帶電粒子會對計算機系統(tǒng)產(chǎn)生影響,從而導致程序出錯。下列粒子中可以排除的是(原子核、電子、質子、中子);(3)關于“神舟十三號”,下列說法正確的是____;A.在高微重力科學實驗中,實驗物體的質量減小B.在高微重力科學實驗中,重力與質量的比值減小C.“神舟十三號”繞地球運行時,受到平衡力作用D.“實驗臺沒有直接飄走”,說明牛頓第一定律是錯誤的(4)在高微重力科學實驗柜中,1t的物體受到的重力約為N。若在某段時間內(nèi)火箭沿斜向上方向做勻速直線運動,如圖甲。則在這段時間內(nèi),觀察到火箭發(fā)動機的噴氣方向應該是(選填“斜向左下”、“斜向右上”、“豎直向下”或“豎直向上”);(5)為慶祝“神舟十三號”勝利歸來,各種焰火繽紛綻放。有一種質量為100g的叫做“高聲”的焰火,其特點是不會爆炸,能夠持續(xù)向下噴射火焰,產(chǎn)生大小為自重6倍的恒定的推力,因其速度快產(chǎn)生嘯叫聲,所以稱為“高聲”。經(jīng)實驗測量,這種焰火在運動時,受到的阻力與速度的關系如圖乙所示,則焰火受到的最大阻力為N,焰火能夠達到的最大速度為m/s。(火藥的質量不計)

答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】A、天體之間的距離較大,常用光年作為天體之間的距離單位,故A錯誤;

B、摩擦起電的現(xiàn)象說明電荷可以轉移,不能說明原子是最小的粒子,故B錯誤;

C、塵土不是分子,肉眼可見,而分子運動是肉眼看不到的,不能說明分子在不停地運動,故C錯誤;

D、盧瑟福建立了原子的核式結構模型,認為原子是由原子核和核外電子組成的,故D正確。

故選:D。

【分析】(1)光年是距離單位,不是時間單位。

(2)摩擦起電的實質是電子的轉移。

(3)塵土是固體小顆粒,比分子大很多。

(4)盧瑟福建立了原子的核式結構模型。2.【答案】B【解析】【解答】A、地球“吸”地面上一切物體,是地球對物體的引力,故A不符合題意。

B、梳頭后的梳子會“吸”頭發(fā),是摩擦起電現(xiàn)象,與題意相符,故B符合題意。

C、吃冷飲時,冷飲“吸”嘴唇,是因為發(fā)生了凝固現(xiàn)象,故C不符合題意。

D、兩光滑鉛塊壓緊后“吸”住,是分子間的作用力,故D不符合題意。

答案為:B

【分析】(1)化纖衣服易“吸”毛絨,是摩擦起電現(xiàn)象,帶電體能吸引輕小物體。

(2)重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的。

(3)吃冷飲時,冷飲“吸”嘴唇,是因為發(fā)生了凝固現(xiàn)象。

(4)兩個鉛塊壓緊后“吸”住,說明分子間存在引力。3.【答案】A【解析】【解答】根據(jù)題意可知,不計空氣阻力,因為離開人體,所以人對球沒有力的作用,此時足球只受到重力作用,重力的方向是豎直向下,故BCD錯誤、A正確。

答案為:A

【分析】球在離開運動員后,只受到重力作用。4.【答案】D【解析】【解答】①用力揉面團,面團形狀發(fā)生變化,力使物體發(fā)生形變。

②籃球撞擊在籃板上被彈回,方向發(fā)生改變,即運動狀態(tài)發(fā)生改變。

③球變癟,是形狀發(fā)生改變。

④灰塵被吹的漫天飛舞,由靜止到運動是運動狀態(tài)發(fā)生改變;

A、B、C不符合題意,D符合題意。

答案為:D

【分析】(1)力可以使物體發(fā)生形變。

(2)力可以改變物體的運動狀態(tài)。5.【答案】A【解析】【解答】重力的方向總是豎直向下的,如果這幅畫的長邊和重垂線是平行的,則畫是豎直的(即放正),否則畫不豎直;所以為了把畫貼正,應調整畫的位置,使畫的長邊與重垂線平行,也就是需要將畫的左邊調低一些,A符合題意,BCD不符合題意。故答案為:A。

【分析】重力的方向始終豎直向下,可以檢測物體是否豎直。6.【答案】C【解析】【解答】解:A、被風吹開是因為門的滑動摩擦力很小,很容易克服摩擦將門吹開,故A錯誤;B、門沒被吹開,說明此時的摩擦力為靜摩擦力,風吹門的力等于摩擦力,故B錯誤;CD、塞入硬紙片后,使門與門框之間的壓力增大,因此是通過增大壓力來增大摩擦,故C正確,D錯誤。故選:C?!痉治觥浚?)摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度;(2)在門與門框之間塞入硬紙片后,門不易吹開,根據(jù)影響摩擦力大小的因素分析其實質。掌握靜摩擦力與滑動摩擦力的區(qū)別,掌握增大摩擦力和較小摩擦力的方法,并能應用于實際生活。7.【答案】A【解析】【解答】解:緊急剎車時車輪前進速度突然降低,此時車會繼續(xù)向前滑行,車內(nèi)的人和物也會前傾,車的整體重心前移,使前輪對地面的壓力增大,于是前輪與地面間的摩擦力變大.而輪胎在水泥地面上留下了黑色的剎車痕是由于克服摩擦做功形成的,故前輪的剎車痕顏色較深.故選A.【分析】根據(jù)慣性分析可知,緊急剎車時車輪前進速度突然降低,此時車的重心前移,使前輪對地面的壓力增大,再根據(jù)壓力對摩擦力的影響得出摩擦力大小的變化可做出解答.8.【答案】C【解析】【解答】A、從A到B時,彈性勢能轉化為動能,圓珠筆一直加速,知道彈力等于重力時,物體的速度才達到做大,動能最大,故A錯誤。

B、從B→C,彈簧恢復了原長,不具有彈力,彈簧對圓珠筆沒有力的作用,故B錯誤。

C、在A狀態(tài)時,彈簧被壓縮最大,彈力最大,故C正確。

D、在B狀態(tài)時,圓珠筆是向,上運動的,外力消失,根據(jù)牛頓第一定律可知,圓珠筆將做勻速直線運動,故D錯誤。

故選:C。

【分析】物體由于運動而具有的能叫動能,物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能,物體由于發(fā)生彈性形變而具有的勢能叫彈性勢能。根據(jù)牛頓第一定律分析。9.【答案】B【解析】【解答】成年人的體重約600N,倒立時人對地面的壓力:F=G=600N,倒立時每個手指與地面的接觸面積約為1.5cm2,則受力面積:S=2×1.5cm2=3cm2=3×10-4m210.【答案】D【解析】【解答】ABC、磨得鋒利的刀刃、前端尖銳的逃生錘、啄木鳥細而長的尖喙都是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故ABC不合題意。

D、滑雪時腳蹬的滑雪板,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故D符合題意。

故選:D。

【分析】壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關。增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積;在受力面積一定時,增大壓力;減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積;在受力面積一定時,減小壓力。11.【答案】C【解析】【解答】由圖3知,12到18s物體在相同時間內(nèi)通過的路程相等,做勻速直線運動,由圖2知,此時f=F=4N;

A.由圖2知,0-4s內(nèi),物體受到的拉力F=2N,小于滑動摩擦力,所以此時物體應處于靜止狀態(tài),所受靜止摩擦力等于拉力等于2N,A錯誤;

B.由圖3知,8-10s內(nèi),物體處于運動狀態(tài),根據(jù)影響摩擦力大小的因素可知,摩擦力仍等于4N,B錯誤;

C.由圖3知,從10到12s時間內(nèi),物體的平均速度v=st=10m2s=5m/s,而在這段時間內(nèi)物體的拉力大于摩擦力,所以做加速運動,因此全程的平均速度應大于10s時的速度,C正確;12.【答案】B【解析】【解答】解:①對物體進行受力分析:物體豎直方向受重力和摩擦力,因為物體靜止,所以這兩個力是一對平衡力,故摩擦力等于重力;②當F減小時,物體所受的壓力減小,摩擦力減小,故摩擦力小于重力,所以在重力的作用下物體會下滑.故ACD錯誤,B正確.故選B.【分析】①物體一開始是靜止狀態(tài)所受的力是平衡力;②物體在下滑的過程中,運動狀態(tài)發(fā)生了改變,而力是改變物體運動狀態(tài)的原因,所以物體所受的力必然發(fā)生了改變,不再是平衡力;③影響摩擦力大小的因素:壓力和接觸面的粗糙程度.13.【答案】(1)小于;空隙;斥(2)不屬于;慣性【解析】【解答】(1)因為分子之間有間隙,在使用酒精前要進行稀釋,在稀釋過程中發(fā)現(xiàn)等體積的酒精和水放在一起時,總體積小于混合前的總體積,將針管的一頭堵住,推動活塞,發(fā)現(xiàn)藥液被壓縮到一定程度就無法壓縮,是因為液體分子間存在斥力;

(2)被感染病人咳嗽所產(chǎn)生的飛沫直徑約為0.001mm~0.005mm,可以直接觀察,由此可以判斷飛沫不是分子,飛沫的運動不屬于分子熱運動;飛沫離開口腔后,由于慣性仍然向前飛行一段距離,因此要佩戴口罩并保持一定距離。

【分析】(1)分子間有間隙,分子間存在相互作用的引力和斥力;

(2)分子運動是微觀的,肉眼看不見的運動;而機械運動是物體位置的變化,是看得見的;慣性是物體保持運動狀態(tài)不變的性質。14.【答案】重力;沿a方向運動【解析】【解答】空中自由飛行的物體會下落,是受到重力的作用;若物體在最高點時不受外力的作用,將保持原來的運動狀態(tài),沿a的方向勻速直線運動。

【分析】重力使物體下落;不受力的運動的物體作勻速直線運動。15.【答案】空氣;等于;等于;豎直向上【解析】【解答】(1)懸停在空中的無人機,受到豎直向下的重力和豎直向上的升力作用,受到的升力是空氣施加的,即升力的施力物體是空氣。

(2)不計空氣阻力,當它勻速上升時,無人機處于平衡狀態(tài),由二力平衡條件可知無人機受到的升力:F=G=100N;當它勻速下降時,無人機仍然處于平衡狀態(tài),由二力平衡條件可知此時的升力

F'=G=100N,升力的方向是豎直向上的。

【分析】無人機勻速上升或勻速下降時,都受到重力與升力的作用,都處于平衡狀態(tài),由二力平衡條件可知升力的大小和方向,升力的施力物體是空氣。16.【答案】4;不變;3:2;1:1【解析】【解答】(1)由于木塊在水平方向上做勻速直線運動,所以水平方向上的拉力與摩擦力是一對平衡力,所以摩擦力f=F=4N;當拉力增大后,因為木塊對桌面的壓力大小仍等于重力,沒有變化,而且接觸面的粗糙程度也不變,所以摩擦力大小不變;

(2)木塊對水平桌面的壓力等于木塊的重力,沿豎直方向切割掉三分之一,則切割前后木塊對桌面的壓力之比是F壓:F壓'=G:(G-13G)=3:2;長方體木塊對桌面的壓強:17.【答案】(1)卡片的重力可以忽略(2)鉤碼數(shù)目(3)用剪刀將卡片從中間剪開(4)木塊和桌面間存在摩擦力;平衡【解析】【解答】(1)比較甲、乙兩圖可知,小亮同學的實驗優(yōu)于小明同學實驗,主要是因為小亮的裝置可以避免摩擦力對實驗結果的影響,卡片的重力可以忽略;

(2)為了探究大小不等的兩個力是否平衡,通過調整鉤碼數(shù)目來改變拉力的大小;

(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,用剪刀把小卡片剪成兩個更小的卡片,觀察兩個更小卡片是否平衡;

(4)裝置已經(jīng)平衡后,當再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài),這是由于木塊與桌面之間有較大的摩擦力造成的,此時木塊在水平方向受到的力依然是平衡的。

【分析】(1)木塊放在水平桌面上,木塊和桌面之間存在摩擦力,影響實驗效果,從減小摩擦的方面分析;

(2)鉤碼由于重力的作用,會對小卡片施加一個拉力的作用,調整鉤碼的質量即可改變兩端的拉力;

(3)探究二力平衡時,驗證兩個力需要作用在同一個物體上,可以把小卡片分成兩半變成兩個物體;

(4)從桌面對木塊摩擦力的影響角度進行分析;知道平衡狀態(tài)是指靜止或勻速直線運動狀態(tài)。18.【答案】(1)滾動;小于(2)250(3)1;5.5【解析】【解答】(1)螺栓安裝前如果不清理墻孔中松軟的砂石也會導致螺栓松動,此時砂石與螺栓之間的摩擦是滾動摩擦,同等情況下,滾動摩擦力要小于滑動摩擦力;電風扇轉動時,風扇葉對空氣施加了一個向下的力,由于物體間力的作用是相互的,空氣對風扇葉施加了一個向上的反作用力,吊扇在工作時對屋頂?shù)睦π∮诘跎鹊闹亓Γ?/p>

(2)螺栓吊起10kg重物時受到的拉力為:F拉=G=mg=10kg×10N/kg=100N,螺栓處于靜止狀態(tài),不考慮螺栓的重力,螺栓受到豎直向下的拉力、豎直向上的摩擦力的作用,這兩個力是一對平衡力,大小相等,則f=F拉=100N;膨脹管與墻孔間的摩擦力f與壓力F之間的關系近似為f=0.4F,則F=f0.4=100N0.4=250N

(3)在圖丙所示實驗中,木塊重為5N,木塊受到的滑動摩擦力為:f=5N×0.2=1N,木塊受到的拉力與滑動摩擦力二力平衡,測力計的示數(shù)是1N,方向水平向右,根據(jù)力的相互性,木板受到木塊施加的滑動摩擦力方向水平向左,木板對地面的壓力為:10N+5N=15N,木板與地面之間的摩擦力為:f'=15N×0.3=4.5N,方向水平向左,若用拉力F將木板勻速抽出,根據(jù)力的平衡,則拉力:19.【答案】解:如圖所示:【解析】【解答】勺子在手指支持力下平衡,勺子的重心在食指所在位置處,從勺子的重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段,用G表示,即為金屬勺子受到的重力G的示意圖,如圖所示:

【分析】根據(jù)重力的方向是豎直向下的,從物體的重心做豎直向下的力,并標上字母G。20.【答案】解:如圖所示:【解析】【解答】物體對斜面的壓力的作用點在物體與斜面接觸面的中點處,過此點與斜面垂直向下的力,即為壓力,過物體的重心作沿斜面向上的力,即摩擦力,如下圖所示:

【分析】物體對斜面的壓力,作用在斜面上,作用點就畫在斜面上,方向是垂直斜面并且指向斜面內(nèi)部;摩擦力的方向與物體運動方向或運動趨勢的方向相反,物體在斜面上有沿斜面下滑的趨勢,因此摩擦力的方向沿斜面向上。21.【答案】解:如圖所示:【解析】【解答】物體做勻速直線運動說明它受到了平衡力的作用,水平方向上沒有牽引力,也就沒有摩擦力,所以水平方向上是不受力的;豎直方向上有重力和支持力,物體A豎直方向上是靜止的,重力和支持力就是一對平衡力,大小相等、方向相反;作用點畫在物體的中心就行,畫出表示重力和支持力的射線標出箭頭、字母,具體作圖如下:

【分析】重力方向豎直向下;支持力方向豎直向下;運動狀態(tài)不改變,物體受力平衡,兩個力大小相等。22.【答案】(1)解:根據(jù)G=mg可得,機器人的自重為G=mg=50kg×10N/kg=500N答:機器人的自重為500N;(2)解:機器人未服務靜止時,對水平面的壓力等于自身的重力,由p=FS答:機器人未服務靜止時,它對水平地面的壓強為5×10(3)解:根據(jù)題意可知,機器人在最大負荷時的重力為G因為機器人勻速行駛,所以可得f=答:機器人在最大負荷勻速行駛時,受到的阻力為27.5N?!窘馕觥俊痉治觥?1)根據(jù)G=mg算出機器人的自重;

(2)機器人對水平地面的壓力等于自身的重力,根據(jù)p=FS求出對水平地面的壓強;

(3)機器人在水平地面上做勻速直線運動時,所受的牽引力和阻力二力平衡,大小相等,即根據(jù)

f阻=F23.【答案】(1)使小車到達水平軌道的初速度相同(2)遠;慢;勻速直線運動【解析】【解答】(1)實驗時小車每次都從斜面頂端滾下,是為了讓小車到達水平面時的速度相同;

(2)由圖示可知,小車在玻璃上運動的距離最遠,這說明表面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越慢;根據(jù)這個實驗推理:若水平物體表面絕對光滑(即小車不受任何阻力作用),那么小車將一直保持勻速直線運動。

【分析】(1)小車從斜面的同一高度由靜止滑下,小車的重力勢能轉化為動能,小車到達水平面時的速度相等;

(2)分析圖示情景,根據(jù)小車滑行距離與小車受力關系然后答題;根據(jù)實驗事實進行合理的推理,然后得出結論。24.【答案】(1)物體所受的重力大小與質量成正比(2)3.2(3)4;5.4N超過了測力計的量程(4)地理緯度;質量【解析】【解答】(1)分析表中數(shù)據(jù),物體所受的重力隨質量的增加而增大,且比值是常數(shù),說明:物體所受的重力跟它的質量成正比。

(2)彈簧測力計的分度值為0.2N,讀數(shù)為3.2N;

(3)物體4的數(shù)據(jù)是編造的,因為5.4N超過了測力計的量程;

(4)分析表格中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):地理緯度不同時,g值一般不同;

②物體的質量是物體的屬性,不隨物體形狀、位置、狀態(tài)及溫度而變化;雖然物體所受重力與質量成正比,但由于g值會隨地理緯度的變化而變化,為保證交易的公平,國際貿(mào)易中應按質量進行。

【分析】(1)分析表中數(shù)據(jù),得出重力與質量的關系。

(2)結合彈簧測力計的分度值讀數(shù);

(3)結合彈簧測力計的量程分析;

(4)物體的質量是物體的屬性,不隨物體形狀、位置、狀態(tài)及溫度而變化。.25.【答案】(1)(2)在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量和受到的拉力成正比(3)5;10;0-10N;A;22.5【解析】【解答】(1)將表中拉力對應橫坐標,彈簧伸長量對應縱坐標,如下圖所示:

(2)由圖可知,圖線為過原點的斜線,故可得出結論:在彈簧彈性限度范圍內(nèi),彈簧的伸長量與拉力成正比;

(3)①由圖乙可知,當A彈簧受到的拉力為0時,彈簧的長度L為5cm,故A彈簧的原長為5cm,彈簧A伸長量為15cm-5cm=10cm;

②測力計是根據(jù)在測量范圍內(nèi),彈簧的伸長與受到的拉力成正比的原理制成的,由圖乙知,A的量程為0一10N,B的量程為0-15N,則用彈簧B測力計量程大;由圖乙可知,在測量范圍內(nèi),如F=5N時,用彈簧A制成的測力計伸長15cm-5cm=10cm,而用彈簧B制成的測力計伸長10cm-5cm=5cm,所以用彈簧A制成的測力計測量的精確程度高;

③將本實驗中A、B兩根彈簧并聯(lián)起來代替彈簧測力計使用時,兩根彈簧伸長的長度相等,由圖乙知,在拉力作用下B先達到最大伸長量20cm-5cm=15cm,A的伸長量也為20-5cm=15cm;B上的拉力為15N,所以彈簧上的力為510×15N=7.5N;根據(jù)力的合成可得受到的最大拉力為15N十7.5N=22.5N;

【分析】(1)根據(jù)實驗目的分析回答;圖象中橫坐標表示彈簧受到的拉力,縱坐標表示彈簧的伸長量,利用描點法畫出圖象;

(2)在彈性限度內(nèi),彈簧伸長量與彈簧所受拉力成正比;

(3)①當A彈簧受到的拉力為0時,確定A彈簧的原長;當在A彈簧上懸掛重為5N的物體時,彈簧A的總長為15cm,由此可知其伸長量;

②根據(jù)彈簧測力計的測力原理確定測力范圍;根據(jù)受同樣的力(在測量范圍內(nèi))伸長量大的,測量精確高;

③26.【答案】(1)勻速直線;二力平衡(2)沒有控制壓力相等(3)B【解析】【解答】(1)如圖甲所示,用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動時,木塊在水平方向上受到平衡力的作用,根據(jù)二力平衡的條件,彈簧測力計的示數(shù)等于摩擦力的大小。

(2)研究滑動摩擦力的大小與接觸面積的關系時,要控制壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,該小組將木塊沿豎直方向切掉一半后重新進行實驗,壓力變小了,得出的結論是錯誤的,理由是:沒有控制壓力相等;

(3)ABD、如圖丙所示的實驗裝置,木塊相對地面處于靜止狀態(tài),受到測力計的拉力與受到木板施加的滑動摩擦力為一對平衡力,大小相等,方向相反;故改進后,拉動長木板時不需保持勻速直線運動,因測力計示數(shù)較穩(wěn)定,容易讀出正確的數(shù)值,故AD錯誤,B正確;C、改進后,木板雖受到地面的摩擦力,但對測量木塊受到的滑動摩擦力大小不影響,故C錯誤;

【分析】(1)根據(jù)二力平衡的條件分析;

(2)研究滑動摩擦力的大小與接觸面積的關系時,要控制壓力大小和接觸面的粗糙程度相同;

(3)如圖丙所示的實驗裝置,木塊相對地面處于靜止狀態(tài),由二力平衡的條件分析。27.【答案】(1)物體剛好翻倒時木板轉過的角度θ(

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