特崗教師服務(wù)期滿個人工作總結(jié)1500字2篇

特崗教師服務(wù)期滿個人工作總結(jié)1500字特崗教師服務(wù)期滿個人工作總結(jié)1500字精選2篇（一）在特崗老師效勞期滿后，我回憶了這段時間的工作經(jīng)歷，深感責(zé)任重大、使命榮耀。特崗老師工作給予我了豐富的時機與挑戰(zhàn)，讓我在理論中不斷成長。下面是我個人對這段工作期間的總結(jié)：首先，作為一名特崗老師，我積極融入學(xué)校團隊，參與了學(xué)校的各項工作。我積極參加學(xué)校的各類會議，研討會和培訓(xùn)活動，進步了自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合才能。在學(xué)校的幫助下，我更加深化理解了學(xué)校的文化和教育理念，與同事們獲得了良好的合作關(guān)系。其次，我在教學(xué)方面盡力發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，一直以來，我都堅持把學(xué)生的開展放在第一位。我研究教材，注重教育教學(xué)方法的改良和進步，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和理論才能。我認真?zhèn)湔n，注重教學(xué)內(nèi)容和形式的創(chuàng)新，使學(xué)生可以在輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中掌握知識。我尊重學(xué)生的個體差異，盡力滿足學(xué)生不同層次、不同需求的學(xué)習(xí)需求。在教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，進步學(xué)生的學(xué)習(xí)才能和學(xué)習(xí)興趣。然后，在學(xué)生管理方面，我注重對學(xué)生進展個別輔導(dǎo)，尤其是對于那些學(xué)習(xí)成績較差或者學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生，我通過與學(xué)生的交流與溝通，找到他們的問題所在，并盡力去幫助他們改正錯誤，從而進步他們的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)動力。我注重與學(xué)生家長的聯(lián)絡(luò)和溝通，及時向家長反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，與家長共同關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。最后，在實際工作中，我始終將培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)作為自己的目的，注重對學(xué)生性格品質(zhì)的培養(yǎng)與塑造。我注重開展一系列的校本研究，在教育教學(xué)中探究一切有利于學(xué)生體質(zhì)和心理安康的方式和方法。同時，我還積極參與學(xué)校的各項活動，進步自身的綜合素質(zhì)。我積極關(guān)注學(xué)生的成長和開展，關(guān)心學(xué)生的安康成長，充分發(fā)揮自己在教育教學(xué)工作中的作用。在特崗老師工作期間，我收獲了很多，也付出了很多。這段時間對我來說是珍貴的經(jīng)歷，不僅豐富了我的教育理論經(jīng)歷，也進步了我的綜合素質(zhì)和職業(yè)才能。通過與學(xué)生、家長和同事共同努力，我得到了許多快樂和成就感。特崗老師效勞期滿后，我將繼續(xù)努力，不斷進步自己的專業(yè)才能和素質(zhì)，為教育事業(yè)作出更大的奉獻。特崗教師服務(wù)期滿個人工作總結(jié)1500字精選2篇（二）在特崗老師效勞期滿之際，我深感時間的匆匆流逝，回憶這段時間的教學(xué)經(jīng)歷，我深感收獲頗多，不僅進步了自身的專業(yè)素養(yǎng)，也收獲了初步的教學(xué)經(jīng)歷和人際交往才能。在特崗老師效勞期間，我主要擔(dān)任初中英語老師的崗位，每天面對著一幫活潑的學(xué)生，我感到責(zé)任重大，也感到挑戰(zhàn)重重。初到校園時，我遇到了許多困難和問題，例如學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)效果不明顯等。為理解決這些問題，我不斷地學(xué)習(xí)和鉆研教育學(xué)的理論知識，積極參加各種教育培訓(xùn)，努力進步自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過這些努力，我逐漸找到了有效的教學(xué)方法和策略，并且獲得了一定的成果。首先，我注重課堂的互動和活動設(shè)計。我在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的積極參與意識，引導(dǎo)學(xué)生主動考慮和理論，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我通過組織小組合作學(xué)習(xí)、開展游戲和競賽等多種形式的活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，進步學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我還擅長利用多媒體技術(shù)和教學(xué)軟件，使課堂變得更加生動有趣，進步學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。其次，我注重培養(yǎng)學(xué)生的實際操作才能。我將課堂教學(xué)與理論操作相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的實際才能。通過組織學(xué)生進展實驗、觀察和模擬操作等活動，讓學(xué)生親自動手，進步學(xué)生的實際操作才能。同時，我還通過組織理論活動和社會理論，讓學(xué)生與社會接軌，進步學(xué)生的實際應(yīng)用才能。再次，我注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在教學(xué)過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和理論才能，注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作和社會責(zé)任感。我注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和品行修養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的禮儀、待人接物等社交才能。通過這些努力，我不僅進步了學(xué)生的學(xué)習(xí)才能，也培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。最后，我注重與家長和同事的溝通交流。我每天都與家長保持聯(lián)絡(luò)，定期開展家校合作活動，理解學(xué)生的家庭情況，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。同時，我積極參加教研活動和教學(xué)交流，與同事們分享經(jīng)歷和心得，共同討論教學(xué)問題，進步教育教學(xué)程度。通過特崗老師的效勞期，我對教育教學(xué)工作有了更深化的理解和認識，也收獲了一些珍貴的經(jīng)歷和教訓(xùn)。在將來的教育教學(xué)工作中，我將繼續(xù)努力，積極改良教學(xué)方法和策略，進步教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀