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文檔簡介

年初一生物下冊發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換課件新人教學習目標1、通過測量胸圍差,感知呼吸時胸廓容積的變化。2、能說出呼吸肌的收縮與舒張與胸廓的變化的關(guān)系。3、通過模擬實驗和演示實驗說明胸廓容積變化與氣體進出的關(guān)系4、能獨立的描述吸氣和呼氣過程(包括呼吸肌、胸廓、肺的變化情況)。自主學習1.外界的空氣在肺里與血液進行___________。2.肺是_______系統(tǒng)的主要器官,它位于

,左右各一個,左肺有_____,右肺有_______。肺一分鐘大約呼吸______次。氣體交換呼吸胸腔內(nèi)兩葉三葉16肺與外界的氣體交換自主學習3、吸氣時肋骨___運動,胸廓________呼氣時肋骨_______運動,胸廓________。胸廓的擴張和收縮,是肋骨間的肌肉_________和______的結(jié)果。向上向外擴大向下向內(nèi)縮小收縮舒張胸骨肋骨胸椎胸廓的組成胸廓:肋骨、胸骨和胸椎共同圍成胸廓,保護肺和心臟等器官。自主學習4、胸廓容積的擴大和縮小,還與___的運動有關(guān)。膈位于胸腔的_____,將_____和_____分隔開,主要由____組織構(gòu)成。吸氣時,膈肌____,膈頂部____,使胸廓的_____

增大;呼氣時,膈肌

,膈頂部___

,胸廓的上下徑_______。膈頂部胸腔腹腔肌肉收縮下降上下徑舒張回升縮小胸廓的擴大與縮小是怎樣實現(xiàn)的?胸廓擴大導致吸氣,還是吸氣后導致胸廓擴大?自主學習5、肺富有____,當胸腔容積擴大時,肺便____,肺內(nèi)的氣體壓力相應_____外界氣體被____,胸腔容積____時,肺收縮,肺內(nèi)氣體壓力_____,氣體被______這就是肺與外界的__________。彈性擴張降低吸入縮小增大呼出氣體交換肋骨間肌肉收縮膈肌收縮胸廓擴大肺擴張肺內(nèi)氣壓下降氣體進入肺(吸氣)舒張舒張縮小收縮升高排出肺(即呼氣)呼吸過程(肋間肌)吸氣、呼氣為什么澄清的石灰水會變渾濁?對比氣體含量的區(qū)別自主學習6、吸入的氣體順著支氣管到達_____。肺泡外面包繞著豐富的________。肺泡壁和毛細血管壁都是一層_________,空氣中的氧氣透過______和___________進入_____;血液中的的二氧化碳通過

和__

___進入_______,隨著____的過程排出體外。進入血液中的氧通過_______送到全身各處的組織細胞中。肺泡毛細血管上皮細胞肺泡壁毛細血管壁血液毛細血管壁肺泡壁肺泡呼氣血液循環(huán)肺泡與血液的氣體交換小組合作探究對課后進行的胸圍差測量活動進行總結(jié),討論。測量方法:三人一組,設(shè)計表格,做好記錄,為了數(shù)據(jù)準確,應測三次,取平均值。1、測量胸圍差的位置,男生胸前是軟尺下緣與乳頭上緣平齊,背側(cè)是軟側(cè)要在兩肩胛骨下角,女生胸前是使軟尺經(jīng)過乳頭上方的第四肋骨處。2、測量深吸氣時胸圍的長度與深呼氣時胸圍長度并計算其差值,即胸圍差。

姓名性別年齡胸圍差宋通(常常鍛煉)男1411劉雨男149張笑男138.8李譚女148.7王麗女138王新女138.5結(jié)論:性別有關(guān)年齡有關(guān)身體鍛煉有關(guān)課堂達標測評1、在為一位同學測量胸圍時你得到了以下幾個數(shù)據(jù):平靜時胸圍條76厘米,盡力深吸氣時胸圍長88厘米,盡力深呼氣時胸圍長74厘米,則這位同學的胸圍差是()A、12厘米B、14厘米C、2厘米D、11厘米2、某人的胸圍差越大,說明他()A、肺越大B、肺容量越大C、肺活量越大D、肺活量越小3、人體完成呼吸動作的主要呼吸肌是()A、胸大肌B、腹部肌肉C、背部肌肉D、肋間肌和膈肌ACD課堂達標測評4、肺泡內(nèi)的氣體進入血液,需經(jīng)過()A、一層細胞B、兩層細胞C、三層細胞D、四層細胞5、呼吸系統(tǒng)中既是呼吸道又是發(fā)聲器官的是()A、氣管B、咽C、鼻D、喉6、呼吸的全過程包括下面四個環(huán)節(jié),其正確順序是()①肺泡內(nèi)的氣體交換②組織里的氣體交換③肺的通氣④氣體在血液中的運輸A、①→②→③→④B、③→④→①→②C、③→①→④→②D、③→①→②→④BDC課堂達標測評7、肺泡數(shù)目多的意義是()A、使肺內(nèi)貯存的氣體量增多B、增大肺進行氣體交換的面積C、使肺泡內(nèi)氧的含量增多D、使氣體流通加快8、運動員的肺活量比一般人大得多,其主要原因是()A、肺泡數(shù)量多于一般人B、呼吸頻率加快C、肺比一般人的大D、呼吸肌收縮力量強,參與氣體交換的肺泡數(shù)量增多BD課堂達標測評9、呼吸運動的完成依賴于()A、呼吸肌的收縮和舒張B、肺泡的彈性C、氣體分子的運動D、氧和二氧化碳

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