遼寧省阜新實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024年中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析

遼寧省阜新實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024年中考化學(xué)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．一定條件下，甲、乙混合后發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示。下列說法中，不正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g500.500反應(yīng)后的質(zhì)量/g23X243A．x的值等于0.5 B．甲一定是化合物C．丙和丁的質(zhì)量變化比為8:1 D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)2．下圖為甲、乙兩種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A．t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)水，析出的晶體質(zhì)量甲大于乙B．t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃，甲溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量一定小于乙溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量C．t2℃時(shí)，乙飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于甲溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D．甲中含有少量的乙，可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純乙3．對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C．銅片在空氣中加熱其表面會(huì)變紅色D．點(diǎn)燃的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射4．對(duì)于物質(zhì)的量相同的硫酸（H2SO4）和磷酸（H3PO4），下列說法錯(cuò)誤的是A．分子數(shù)相同B．氧原子數(shù)相同C．原子總數(shù)相同D．摩爾質(zhì)量相同5．物質(zhì)存放在燒杯中一段時(shí)間后，質(zhì)量變大且變質(zhì)的是①濃鹽酸②濃硫酸③燒堿④食鹽⑤生石灰⑥稀硫酸A．①⑥ B．②③⑤ C．③⑤ D．②③④6．下列有關(guān)分子和原子的說法中，正確的是（）A．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 B．原子是化學(xué)變化中的最小粒子C．分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大 D．分子可以再分而原子不能再分7．化學(xué)方程式與事實(shí)相符且正確的是A．4Fe+3O22Fe2O3 B．CuO+CCu+CO↑C．CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓ D．CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O8．“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對(duì)下列事實(shí)或做法的解釋不正確的是（）事實(shí)或做法微觀解釋A．金剛石硬度大，石墨質(zhì)軟碳原子排列方式不同B．體溫計(jì)測體溫時(shí)，水銀柱升高受熱時(shí)，分子本身變大C．煮沸能降低水的硬度加熱后，使水中Ca2+、Mg2+含量降低D．氧氣能助燃，二氧化碳能滅火構(gòu)成兩物質(zhì)的分子種類不同A．A B．B C．C D．D9．下列圖示的“錯(cuò)誤操作”，與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是A．標(biāo)簽受損 B．不會(huì)產(chǎn)生氧氣 C．燈內(nèi)酒精燃燒 D．量得的液體偏小10．在常溫下，向pH=3的蘋果汁中不斷地加水，則該蘋果汁的pH變化情況正確的是（）A．不斷變小 B．一直變大 C．可能等于6 D．可能等于8二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．創(chuàng)新發(fā)展材料技術(shù)可推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步。石墨烯是一種由碳原子以特殊方式排列形成的薄膜，石墨烯是_________材料?；A(chǔ)工程建設(shè)中常使用鐵、生石灰等。生產(chǎn)他們都要用到的同一原料是___________，煉鋼時(shí)，在鐵中添加鉻、鎳等元素的目的是___________。新型戰(zhàn)斗機(jī)常用納米SiC粉體作為吸收材料，高溫下焦炭和石英（僅有2種元素，其中1種顯＋4價(jià)）反應(yīng)可制得SiC和CO，石英的化學(xué)式為__________。高溫分解Si(CH3)2Cl2也可制得SiC，同時(shí)還生成一種常見酸性氣體和甲烷，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．鎂在國產(chǎn)大飛機(jī)“C-919”的制造中大顯身手，小亮在實(shí)驗(yàn)室模擬“海水制鎂”的原理來富集鎂，他將25g氯化鈉和氯化鎂的固體混合物全部溶解于盛有70g水的燒杯中，然后向其中加入63.6g氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng)(圖象如圖)，過濾，稱量濾液質(zhì)量為147g，求：(1)圖象中m=_______g。(2)濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程，精確到0.1)____________四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g1.72.27.90.9反應(yīng)后質(zhì)量/g待測6.602.7該反應(yīng)中B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為_____；該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是_____．14．鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具，右圖是鐵鍋的示意圖。鐵鍋含有合金單質(zhì)_______（寫化學(xué)式），含有的有機(jī)合成材料是_________。炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是_____________________________。鋁鍋輕便、耐用，其原因是_______________________________________________。廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄，應(yīng)回收利用，這樣做的意義是_________________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng)。以下是教學(xué)片段，請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格。將一定量的氫氧化鈣溶液加入到盛稀鹽酸的小燒杯中，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________。CaCl2溶液顯中性。實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么？針對(duì)疑問，甲組同學(xué)的猜想如下：猜想Ⅰ：只有___________猜想Ⅱ：有CaCl2和HCl猜想Ⅲ：有CaCl2和Ca(OH)2猜想Ⅳ：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想Ⅳ不合理，其理由是______________________。為了驗(yàn)證其余猜想，各小組進(jìn)行了下列三個(gè)方案的探究。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論方案1取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴紫色石蕊溶液，振蕩。___________溶液中含有Ca(OH)2方案2取少量燒杯內(nèi)溶液于另一試管中，通入CO2氣體___________方案3再取少量燒杯內(nèi)溶液于另一試管中，滴加碳酸鈉溶液，振蕩。產(chǎn)生白色沉淀（得出結(jié)論）通過探究，全班同學(xué)一致確定猜想Ⅲ是正確的。丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀，并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2，請(qǐng)你幫助他們說明原因____________________________。分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外，還要考慮_______________。15℃時(shí)，向一定量的10%鹽酸中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.148%的氫氧化鈣溶液，溶液的pH與所加氫氧化鈣溶液的質(zhì)量（克）如圖所示，則b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是_________；向d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中滴加無色的酚酞溶液，溶液呈_____色；根據(jù)c點(diǎn)時(shí)數(shù)據(jù)可知，稀鹽酸的質(zhì)量為______g.16．氫氧化鈉是重要的工業(yè)原料，也是實(shí)驗(yàn)室的常用藥品。小明和小芳對(duì)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的一瓶氫氧化鈉產(chǎn)生了好奇，做了如下探究：（1）小明查閱資料得知，氫氧化鈉溶液露置在空氣中容易變質(zhì)，其變質(zhì)的化學(xué)方程式是_____。（2）小明向氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸，并對(duì)反應(yīng)后廢液的溶質(zhì)進(jìn)行了如下探究：（提出問題）氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)后，溶質(zhì)是什么？（查閱資料）硫酸鈉溶液呈中性。（猜想假設(shè)）猜想一：Na2SO4和NaOH猜想二：Na2SO4和H2SO4猜想三：_____猜想四：Na2SO4、H2SO4和NaOH小芳對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的，它是猜想_____。（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量廢液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液溶液無明顯變化猜想_____不成立②另取少量廢液于試管中，滴人幾滴BaCl2溶液_____猜想二成立（反思與評(píng)價(jià)）小芳認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作②得出的結(jié)論不成立，為了證明猜想二成立，可以向廢液中加入少量的_____（填字母）。A鐵粉B氧化銅粉末C氫氧化鋇溶液D碳酸鈉粉末

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，x=50+0.5-23-24-3=0.5，該選項(xiàng)說法正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，甲質(zhì)量減少23g，丙生成24g，丁生成3g，可知是甲分解生成丙和丁，甲一定是化合物，該選項(xiàng)說法正確；C、丙和丁的質(zhì)量變化比=24:3=8:1，該選項(xiàng)說法正確；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，甲質(zhì)量減少23g，丙生成24g，丁生成3g，可知是甲分解生成丙和丁，屬于分解反應(yīng)，該選項(xiàng)說法不正確。故選D。2、B【解析】

A、沒有說明蒸發(fā)的溶劑的量，t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)水，析出的晶體質(zhì)量不能比較，故A錯(cuò)誤；B、t2℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度，所以t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中，乙飽和溶液中的溶劑多，分別降溫至t1℃，t1℃時(shí)，甲、乙的溶解度相等，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量甲小于乙，故B正確；C、甲沒有指明溶液的狀態(tài)，t2℃時(shí)，乙飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定小于甲溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤；D、由于甲的溶解度隨溫度的升高而明顯增大，而乙的溶解度受溫度的影響較小，因此可以通過冷卻飽和溶液提純甲，蒸發(fā)溶劑的方法得不到純凈的乙，故D錯(cuò)誤；故選B。3、D【解析】A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，不產(chǎn)生白煙，錯(cuò)誤；B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰，錯(cuò)誤；C、銅在空氣中加熱與空氣中的氧氣反應(yīng)生成黑色的固體，錯(cuò)誤；D、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的固體，正確。故選D。4、C【解析】

摩爾是表示物質(zhì)的量的單位，符號(hào)為mol，一摩爾任何粒子所包含的粒子數(shù)目都等于12g碳12所包含的碳原子的個(gè)數(shù)，約為6.02×1023個(gè)?！驹斀狻緼.物質(zhì)的量相同的硫酸（H2SO4）和磷酸（H3PO4）分子數(shù)相同，都6.02×1023個(gè)，選項(xiàng)正確；B.由化學(xué)式可知，一個(gè)硫酸分子和一個(gè)磷酸分子中都含有4個(gè)氧原子，物質(zhì)的量相同的硫酸和磷酸中氧原子數(shù)相同，選項(xiàng)正確；C.由化學(xué)式可知，一個(gè)硫酸分子由7個(gè)原子構(gòu)成，一個(gè)磷酸分子由8個(gè)原子構(gòu)成，物質(zhì)的量相同的硫酸和磷酸中原子總數(shù)不相同，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.摩爾質(zhì)量數(shù)值上等于物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量，硫酸的相對(duì)分子質(zhì)量98，磷酸的相對(duì)分子質(zhì)量為98，二者的摩爾質(zhì)量相同，選項(xiàng)正確。故選C。5、C【解析】

放置時(shí)間較長時(shí)①濃鹽酸會(huì)揮發(fā)出氯化氫氣體使自身質(zhì)量減小，②濃硫酸會(huì)吸收空氣中的水蒸氣自身變稀但不會(huì)發(fā)生化學(xué)變化，③燒堿會(huì)潮解并與二氧化碳反應(yīng)，自身質(zhì)量變大，發(fā)生化學(xué)變化，④食鹽的質(zhì)量基本無變化，⑤生石灰會(huì)吸收空氣中的水蒸氣生成氫氧化鈣自身質(zhì)量變大，⑥稀硫酸的質(zhì)量基本沒有變化．故選C6、B【解析】試題分析：分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，A錯(cuò)誤；原子是化學(xué)變化中的最小粒子，B正確；分子不一定比原子大，C錯(cuò)誤；分子在化學(xué)變化中可分解生成原子，原子不能再分，D錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)：分子、原子7、C【解析】

A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該化學(xué)方程式中生成物的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤，正確的化學(xué)方程式是4Fe+3O2Fe3O4，故A錯(cuò)誤；B、氧化銅與碳在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該化學(xué)方程式中生成物的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤，正確的化學(xué)方程式是2CuO+C2Cu+CO2↑，故B錯(cuò)誤；C、硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀，該化學(xué)方程式正確，故C正確；D、二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，碳酸鈣化學(xué)式右邊應(yīng)有沉淀符號(hào)，正確的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號(hào)。8、B【解析】

A、金剛石硬度大，石墨質(zhì)軟是由于碳原子排列方式不同，故A正確；B、體溫計(jì)測體溫時(shí)，水銀柱升高是由于受熱時(shí)，汞原子間間隔增大，原子本身不變，故B錯(cuò)誤；C、煮沸能降低水的硬度是由于加熱后，使水中Ca2+、Mg2+含量降低，故C正確；D、氧氣能助燃，二氧化碳能滅火是由于構(gòu)成兩物質(zhì)的分子種類不同，化學(xué)性質(zhì)不同，故D正確。故選B。9、B【解析】

A、標(biāo)簽沒有向著手心，液體流出會(huì)腐蝕標(biāo)簽，圖示的“錯(cuò)誤操作”，與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”一致，不符合題意；B、加熱固體氯酸鉀，試管口沒有向下傾斜，可能導(dǎo)致試管炸裂，不會(huì)影響產(chǎn)生氧氣的量，圖示的“錯(cuò)誤操作”，與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”不一致，符合題意；C、熄滅酒精燈，用燈帽蓋，不能用嘴吹，可能會(huì)燈內(nèi)酒精燃燒，圖示的“錯(cuò)誤操作”，與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”一致，不符合題意；D、讀取液體體積，視線沒與液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)不正確，圖示的“錯(cuò)誤操作”，與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”一致，不符合題意。故選B。10、C【解析】

向pH=3的蘋果汁中不斷地加水，氫離子的濃度不斷減小，pH不斷增大，但是蘋果汁還是酸性的，不可能超過7成為堿性，故pH可能等于6。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、無機(jī)石灰石改變金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，制成不銹鋼SiO2Si(CH3)2Cl22HCl↑+CH4↑+SiC【解析】

（1）石墨烯是一種由碳原子以特殊方式排列形成的薄膜，石墨烯是無機(jī)材料。（2）煉鐵的原料之一是石灰石，石灰石在高溫條件下能發(fā)生分解反應(yīng)生成氧化鈣和二氧化碳。故基礎(chǔ)工程建設(shè)中常使用鐵、生石灰等。生產(chǎn)他們都要用到的同一原料是石灰石，煉鋼時(shí)，在鐵中添加鉻、鎳等元素的目的是改變金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，制成不銹鋼。（3）化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，根據(jù)題給信息可知，反應(yīng)的生成物是SiC和CO，而反應(yīng)物是焦炭和石英（僅有2種元素，其中1種顯＋4價(jià)），故石英的化學(xué)式為SiO2。根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變及題給信息，高溫分解Si(CH3)2Cl2的化學(xué)方程式為：Si(CH3)2Cl22HCl↑+CH4↑+SiC三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、11.620.0%【解析】

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后的總質(zhì)量不變，所以生成的沉淀的質(zhì)量為25g+70g+63.6g-147g=11.6g，因此圖像中m=11.6g，故填：11.6g；（2）向氯化鈉和氯化鎂和混合溶液中加入氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng)，氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，因此反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉，包含原有的和生成的兩部分；設(shè)氯化鎂的質(zhì)量為x，生成的氯化鈉為y解得x=19g，y=23.4g；樣品中原有的氯化鈉的質(zhì)量為25g-19g=6g濾液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：答：濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20.0%。【點(diǎn)睛】本題考查的是化學(xué)方程式的計(jì)算與圖像的結(jié)合，本題的解題關(guān)鍵是找出化學(xué)反應(yīng)中一種純凈物的質(zhì)量計(jì)算相關(guān)量，本題是根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后總質(zhì)量不變，得出溶液中減少的量即為沉淀的氫氧化鎂的質(zhì)量，再根據(jù)氫氧化鎂的質(zhì)量去求其他的物質(zhì)的質(zhì)量。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、22：9分解反應(yīng)【解析】

由表中的數(shù)據(jù)可知：C的質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，參加了7.9g；BD的質(zhì)量增加，是生成物，B生成了4.4g，D生成了2.7g﹣0.9g＝1.8g；因此A的質(zhì)量增加，是生成物，生成了7.9g﹣4.4g+1.8g＝1.7g，因此反應(yīng)后A的質(zhì)量為1.7g+1.7g＝3.4g；B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為：4.4g：1.8g＝22：9；該反應(yīng)中C是反應(yīng)物，ABD是生成物，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．故答案為22：9；分解反應(yīng)14、Fe塑料使油與氧氣隔絕鋁的密度小、常溫下，與氧氣反應(yīng)表面生成致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁的進(jìn)一步氧化減少環(huán)境污染，節(jié)約金屬資源【解析】

（1）可根據(jù)圖中所示回答。鐵鍋中的主要金屬單質(zhì)為鐵，故應(yīng)寫Fe（化學(xué)式）。塑料是聚乙烯材料，是有機(jī)合成材料。（2）可根據(jù)滅火的原理回答。蓋上鍋蓋，使鍋內(nèi)燃燒的物質(zhì)與外界的氧氣隔絕。（3）因?yàn)殇X的密度比鐵的密度小，則鋁鍋感覺比鐵鍋輕便；耐用是因?yàn)槌叵?，鋁與氧氣反應(yīng)表面生成致密的氧化鋁薄膜。這層薄膜能夠阻止鋁與氧氣接觸，從而防止鋁鍋的進(jìn)一步氧化。（4）金屬回收后的加工處理比從礦石中冶煉金屬要少消耗很多能源，可起到減少環(huán)境污染的作用。同時(shí)可以減少開發(fā)新的金屬資源。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、CaCl2HCl和Ca(OH)2不能共存石蕊溶液變藍(lán)溶液變渾濁CaCl2與Na2CO3反應(yīng)也會(huì)成生成白色沉淀，不能證明一定有Ca(OH)2存在反應(yīng)物是否過量HCl和CaCl2紅1.46【解析】

[演示實(shí)驗(yàn)]將一定量的氫氧化鈣溶液加入到盛稀鹽酸的小燒杯中，反應(yīng)為氯化氫和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是；剛好完全反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈣，猜想Ⅰ：只有CaCl2；猜想Ⅳ不合理，其理由是氫氧化鈣和氯化氫不共存；[實(shí)驗(yàn)探究]方案1:氫氧化鈣溶液呈堿性，能使紫色石蕊試液變藍(lán)；方案2：氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，取少量燒杯內(nèi)溶液于另一試管中，通入CO2氣體，可觀察到溶液變渾濁；[評(píng)價(jià)反思]（1）丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀，并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2，因?yàn)槁然}和氫氧化鈣都能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，向溶液中滴加碳酸鈉生成沉淀，不能證明一定有Ca(OH)2存在；（2）分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí)，除了