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文檔簡介
2024年越秀區(qū)執(zhí)信中學(xué)十校聯(lián)考最后化學(xué)試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.小紅同學(xué)梳理了以下知識:①燃燒需要同時滿足三個條件,故破壞其中一個條件就可以滅火;②單質(zhì)只含有一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定屬于單質(zhì);③在復(fù)分解反應(yīng)時,元素化合價一定不改變;④生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,停止加熱;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則該溶液中一定含有SO42-。其中正確的個數(shù)是()A.1個B.2個C.3個D.4個2.將X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中,只有Y表面有氣泡產(chǎn)生;再將X放入ZNO3溶液中,X表面有Z析出,則三種金屬的活動性由強到弱的順序是()A.X>Y>Z B.Y>Z>X C.Y>X>Z D.X>Z>Y3.目前鈣鈦礦型太陽能電池的研究取得重要進展,該電池較硅電池價格便宜。鈣鈦礦的主要化學(xué)組成為CaTiO1.下列有關(guān)CaTiO1說法正確的是()A.屬于有機化合物 B.鈦元素化合價為+4C.由兩種金屬和一種非金屬組成 D.Ca、Ti、O元素質(zhì)量比為1:1:14.下列有關(guān)資源、能源敘述不正確的是A.地球上的生物種類千差萬別,但體內(nèi)水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一般都在60%以上B.全球氣候變暖會使土地沙漠化,對人體有害,我們應(yīng)該控制碳的排放C.地球上的淡水資源有限,而生活用水量所占用水量的百分比最大,我們要節(jié)約用水D.開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能、水能等新能源可以在一定程度上緩解化石燃料帶來的大氣污染5.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列敘述正確的是()A.t1℃時,a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%B.將接近飽和的c物質(zhì)的溶液變成飽和溶液,可采用加溶質(zhì)、降溫等方法C.將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b>a=cD.將150ga物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃,可析出30ga物質(zhì)6.下列實驗中,根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象得出的結(jié)論,不合理的是()A.向某溶液中滴加硫酸銅溶液,出現(xiàn)藍色沉淀,該溶液可能是燒堿溶液B.將硝酸銨固體溶于水,溶液溫度降低,硝酸銨溶于水吸熱C.向盛有少量固體的試管中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,該固體一定是碳酸鹽D.用燒杯罩住燃著的蠟燭,蠟燭熄滅,可燃物燃燒需要氧氣7.推理是常用的學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是A.化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物B.森林失火可用水撲滅,森林澆水后其著火點降低了C.點燃可燃性氣體前要驗純,所以點燃甲烷前一定要驗純D.CO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng),所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應(yīng)8.下列敘述I和敘述Ⅱ均正確,且有因果關(guān)系的是()敘述I敘述ⅡA白醋能使紫色石蕊試液變紅白醋在水中離解出H+B碳酸鈉溶液呈堿性碳酸鈉屬于堿C量體溫時水銀柱上升分子在不斷運動D洗發(fā)水能洗去頭發(fā)上的油污洗發(fā)水增大了油污在水中的溶解性A.A B.B C.C D.D9.以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(、)分別表示不同元素的原子,下列對圖示反應(yīng)的理解中,正確的是()A.反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素 B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì) D.參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)之比為1:110.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是A.熟石灰用于改良酸性土壤 B.鹽酸用于除鐵銹C.金屬用于制作導(dǎo)線 D.氧氣用于急救11.下列物質(zhì)中由原子直接構(gòu)成的是A.水 B.氧氣 C.銅 D.氯化鈉12.下列各種物質(zhì)的用途中,主要利用了其化學(xué)性質(zhì)的是A.活性炭用于凈水B.鎢用于制燈泡中的燈絲C.焦炭用于冶煉生鐵D.液氮用于醫(yī)療上冷凍麻醉二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.某廠廢水中含有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的H2SO4,需中和后才能排放。某興趣小組同學(xué)經(jīng)過討論,提出了兩種中和方案,所用試劑的價格如下:中和試劑氫氧化鈉氫氧化鈣價格/(元·噸-1)800450(1)請從經(jīng)濟或產(chǎn)物角度說明選擇氫氧化鈣的一條理由:_____________________________________________。(2)如果選擇氫氧化鈉,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。(3)有同學(xué)建議用氨水進行中和,可以回收一種化肥,其化學(xué)式為__________________。該廢水還會引起的環(huán)境問題是_________(選填編號)。A.重金屬污染B.有毒物質(zhì)污染C.富營養(yǎng)化污染D.懸浮物污染14.2019年春節(jié),根據(jù)劉慈欣同名小說改編的國產(chǎn)科幻大片《流浪地球》火爆熱映。該片講述了人類開啟“流浪地球”計劃,將地球作為飛船,飛離太陽系的艱辛故事,片中蘊含了許多化學(xué)知識。(1)地球離木星時借助了氫氣的_____性,該物質(zhì)在燃燒過程中產(chǎn)生的推力,使地球達到了逃離太陽系的速度。(2)為應(yīng)對極端變化的溫度,目前最先進的航天服材料是在兩層聚氨酯之間夾著厚厚的一層聚合物膠體。其中聚氨酯屬于_____(填“有機”或“無機”)材料。(3)“實驗千萬條,安全第一條,操作不規(guī)范,親人兩行淚”。以下操作存在安全隱患的是_____。A化學(xué)實驗室的有害廢液收集后集中處理B油鍋起火立即用水撲滅C實驗室制取O2時,先熄滅酒精燈再撤離導(dǎo)氣管D廚房內(nèi)聞到較濃的燃氣味,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)15.5月31日是世界無煙日,2016年世衛(wèi)組織確定的主題是“為平裝做好準(zhǔn)備”,我國活動的主題的“拒絕煙草的危害”。香煙的煙氣中含有幾百種有毒物質(zhì),其中的一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合,可能導(dǎo)致人體缺氧窒息。血紅素是血紅蛋白分子上的主要穩(wěn)定結(jié)構(gòu),為血紅蛋白、肌紅蛋白的輔基,其分子式是C31H32N1FeO1.請回答下列問題:一個血紅素分子由_____個原子構(gòu)成。求血紅素分子中氫和氧元素的質(zhì)量比是_____。(最簡整數(shù)比)16.據(jù)《家庭醫(yī)生報》報道,不少市售面粉添加一種叫做“吊白塊”的漂白劑,它在加熱時分解為甲醛和二氧化硫,這兩種物質(zhì)對人體有害。甲醛是一種無色、有刺激性氣味的氣體,易溶于水,對人體有中等毒性的物質(zhì),長期接觸甲醛的人群,口、鼻、喉部及肺部腫瘤的發(fā)生率明顯增加。你認為“吊白塊”加熱時發(fā)生反應(yīng)的類型是_____反應(yīng);甲醛的化學(xué)式為CH2O,它屬于_____(填無機化合物或有機化合物);甲醛的物理性質(zhì)有_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某化學(xué)實驗小組的同學(xué)要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%氯化鈉溶液,下面是他們配制溶液的實驗操作示意圖:圖1是該實驗的操作步驟。正確的操作順序為______(填序號)同學(xué)們在稱量氯化鈉質(zhì)量時,右盤未放紙片,則稱取氯化鈉質(zhì)量______(填“偏大”或“偏小”或“不變”)。在用托盤天平稱取氯化鈉的過程中,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),同學(xué)們接下來的操作應(yīng)該是______。同學(xué)們量取水的體積如圖2所示,則該小組同學(xué)實際量取水的體積為______mL.(取整數(shù))。所取的水的體積______(填“偏大”或“偏小”或“不變”)。若其他的操作都正確,則結(jié)果配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(填“偏大”或“偏小”“不變”)。18.化學(xué)小組同學(xué)為了驗證堿的化學(xué)性質(zhì),設(shè)計了如下實驗,請回答問題:(1)實驗Ⅰ:同學(xué)們從藥品柜中取出了密封保存的NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、Ba(OH)2溶液和Na2CO3溶液,分別用試管取樣并滴加酚酞試液,觀察到_________,得出結(jié)論:堿溶液能與指示劑作用。但是有同學(xué)立即糾正,不應(yīng)該取用Na2CO3溶液進行實驗,理由是_______。(2)實驗Ⅱ:為了驗證堿溶液與二氧化碳的反應(yīng),乙組同學(xué)分別向盛有NaOH溶液Ca(OH)2溶液和Ba(OH)2溶液的三支試管中緩緩?fù)ㄈ攵趸迹l(fā)現(xiàn)有兩支試管內(nèi)出現(xiàn)了渾濁,經(jīng)分析,他們寫出了Ba(OH)2與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________。(3)實驗Ⅲ:為了驗證堿能與酸發(fā)生中和反應(yīng),同學(xué)們提議,可以向?qū)嶒灑裰惺⒂袣溲趸c溶液的實驗后的試管中加入鹽酸,當(dāng)觀察到_________時,即可得出結(jié)論。[拓展與應(yīng)用]已知::BaCl2、CaCl2、Na2SO4溶液呈中性(4)堿溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因為它們的溶液中都含有________。(5)實驗結(jié)束后,三個小組的同學(xué)將廢液倒入同一個潔凈的廢液缸,傾倒過程中發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了氣泡,最終得到紅色透明的溶液。同學(xué)們分析,產(chǎn)生氣泡是與實驗Ⅲ所得的廢液中含有的_______(填化學(xué)式)有關(guān)。(6)老師提醒大家:廢液需處理至pH=7,且鋇離子是重金屬離子,會對地下水造成嚴(yán)重的污染,應(yīng)將它轉(zhuǎn)化成難溶物。處理廢水時除pH試紙外還可選用下列_________(填序號)。①CaCO3②稀H2SO4③Na2SO4溶液和稀HNO3④Na2CO3溶液和Na2SO4溶液四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)今年央視“3.15”晚會曝光了某些不法廠商制售劣質(zhì)汽油的事件,劣質(zhì)汽油中的甲縮醛(C3H8O2)等物質(zhì)會損傷汽車并產(chǎn)生有害氣體.請回答下列問題甲縮醛的相對分子質(zhì)量為_____甲縮醛中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____.
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
①燃燒需要滿足三個條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點),缺一不可,故破壞其中一個條件就可以滅火,說法正確;②單質(zhì)只含有一種元素,但是只含一種元素的物質(zhì)不一定屬于單質(zhì),如氧氣和臭氧的混合物只含氧元素,但是屬于混合物,說法錯誤;③復(fù)分解反應(yīng)為兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),故元素化合價一定不改變,說法正確;④生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,不屬于中和反應(yīng),說法錯誤;⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干,說法正確;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液中不一定含有SO42-,還可能含有碳酸根離子,說法錯誤。正確的個數(shù)是3個;故選C。2、C【解析】將X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中,只有Y表面有氣泡產(chǎn)生,說明Y在氫前,而X和Z在氫后,即Y的活動性強于X和Z;將X放入ZNO3溶液中,X表面有Z析出,說明X>Z;即三種金屬的活動性為Y>X>Z,觀察選項,故選C.3、B【解析】
A、該物質(zhì)中不含有碳元素,不是有機物,故選項錯誤;B、鈣元素化合價是+2,氧元素化合價是-2,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,鈦元素化合價為+4,故選項正確;C、鈣元素、鈦元素是金屬元素,氧元素是非金屬元素,該物質(zhì)由兩種金屬元素和一種非金屬元素組成,故選項錯誤;D、Ca、Ti、O元素質(zhì)量比不是1:1:1,原子個數(shù)比是1:1:1,故選項錯誤。故選B。4、C【解析】
A、地球上的生物種類千差萬別,但體內(nèi)水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一般都在60%以上,故A正確;B、全球氣候變暖會使土地沙漠化,對人體有害,我們應(yīng)該控制碳的排放,故B正確;C、地球上的淡水資源有限,而工業(yè)用水量所占用水量的百分比最大,我們要節(jié)約用水,故C不正確;D、開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能、水能等新能源可以在一定程度上緩解化石燃料帶來的大氣污染,故D正確。故選C。5、D【解析】
A、由圖可知,t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的交點為P,表示該溫度下,a、c兩種物質(zhì)的溶解度為20g,因此,該溫度下,a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ⅹ100%=16.7%,故不符合題意;B、由圖可知,c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而較小,因此,將接近飽和的c物質(zhì)的溶液變成飽和溶液,可采用加溶質(zhì)、升溫等方法,故不符合題意;C、由圖可知,將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,c物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,而a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液,均有固體析出,t1℃時,b的溶解度大于a的溶解度,且此時,a的溶解度又大于t3℃時,c的溶解度,因此所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b>a>c,故不符合題意;D、t3℃時,a物質(zhì)的溶解度為50g,t1℃時,a物質(zhì)的溶解度為20g,將150ga物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃,有固體析出,固體析出量為:50g-20g=30g,故符合題意6、C【解析】
A、向某溶液中滴加硫酸銅溶液,出現(xiàn)藍色沉淀,該溶液可能是燒堿溶液,燒堿溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀,故選項說法正確。
B、將硝酸銨固體溶于水,吸熱,溶液溫度降低,故選項說法正確。
C、向盛有少量固體的試管中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,該固體不一定是碳酸鹽,也可能是鋅等活潑金屬,故選項說法錯誤。
D、用燒杯罩住燃著的蠟燭,蠟燭熄滅,是因為一段時間后氧氣耗盡,說明可燃物燃燒需要氧氣,故選項說法正確。
故選:C。7、C【解析】
A、化合物是由不同種元素組成的純凈物,含不同中元素的物質(zhì)不一定都是化合物,也可能是混合物,故A不正確;B、森林失火可用水撲滅,森林澆水后是將溫度降低至可燃物著火點以下,故B不正確;C、點燃可燃性氣體前要驗純,甲烷也具有可燃性,點燃甲烷前一定要驗純,故C正確;
D、CO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng),但非金屬氧化物不一定都能與堿溶液反應(yīng),如一氧化碳,故D不正確。故選C。8、A【解析】
A、酸溶液中含有自由移動的氫離子,能使石蕊試液變紅色。白醋在水中能離解出H+,能使紫色石蕊試液變紅,該選項說法正確;B、碳酸鈉屬于鹽,但是碳酸鈉溶液顯堿性,該選項說法錯誤;C、量體溫時水銀柱上升,是因為汞原子之間有間隔,溫度升高汞原子之間的間隔變大,該選項說法錯誤;D、洗發(fā)水能洗去頭發(fā)上的油污,是因為洗發(fā)水對油污具有乳化作用,該選項說法錯誤。故選A。9、B【解析】A、由圖可知,反應(yīng)物和生成物中共有兩種元素,錯誤;B、由圖可知,該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),是化合反應(yīng),正確;C、反應(yīng)物中有兩種單質(zhì),錯誤;D、如圖所示的微觀示意圖,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,配平后,參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)之比不是1:1,錯誤。故選B。10、C【解析】
物質(zhì)需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)就是化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)就是物理性質(zhì),據(jù)此分析?!驹斀狻緼、熟石灰用于改良酸性土壤是利用了酸堿中和反應(yīng)原理,是化學(xué)性質(zhì),A錯誤;B、鹽酸除鐵銹是利用酸和金屬氧化物能反應(yīng),是化學(xué)性質(zhì),B錯誤;C、金屬用于制作導(dǎo)線是利用其導(dǎo)電性,是物理性質(zhì),C正確;D、氧氣用于急救是氧氣能供給呼吸,是化學(xué)性質(zhì),D錯誤;故選:C。11、C【解析】
A、水由水分子構(gòu)成,不符合題意;B、氧氣由氧分子構(gòu)成,不符合題意;C、銅由銅原子構(gòu)成,符合題意;D、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,不符合題意。故選C。12、C【解析】
物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì)?!驹斀狻緼、活性炭用于凈水是利用活性炭的吸附性,屬于物理性質(zhì),故A不正確;B、鎢用于制燈泡中的燈絲是利用鎢的熔點高,屬于物理性質(zhì),故B不正確;C、焦炭用于冶煉生鐵是利用焦炭的還原性,屬于化學(xué)性質(zhì),故C正確;D、液氮用于醫(yī)療上冷凍麻醉是利用液氮汽化,屬于物理性質(zhì),故D不正確。故選C?!军c睛】化學(xué)性質(zhì)如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等;物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、消耗等質(zhì)量的硫酸需要的氫氧化鈣的質(zhì)量更少,費用更低(或氫氧化鈣和硫酸反應(yīng)生成了微溶于水的硫酸鈣,在水中的殘留更少)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(NH4)2SO4C【解析】
(1)根據(jù)反應(yīng)方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O、H2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2O,每80份質(zhì)量的氫氧化鈉可以中和98份質(zhì)量的硫酸,每74份質(zhì)量的氫氧化鈣可以中和98份質(zhì)量的硫酸,消耗等質(zhì)量的硫酸需要的氫氧化鈣的質(zhì)量更少,費用更低,同時反應(yīng)生成了微溶于水的硫酸鈣,在水中的殘留更少。(2)如果選擇氫氧化鈉,氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鈉和水的化學(xué)方程式為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;(3)有同學(xué)建議用氨水進行中和,可以回收一種化肥,氨水與硫酸反應(yīng)能產(chǎn)生硫酸銨,其化學(xué)式為:(NH4)2SO4;該廢水還會引起的環(huán)境問題是:氨水與硫酸反應(yīng)能產(chǎn)生硫酸銨,硫酸銨屬于氮肥,且能溶于水,很難全部回收,從而使水體富營養(yǎng)化;故選:C。14、可燃有機BC【解析】
(1)地球離木星時借助了氫氣的可燃性,該物質(zhì)在燃燒過程中產(chǎn)生的推力,使地球達到了逃離太陽系的速度。(2)為應(yīng)對極端變化的溫度,目前最先進的航天服材料是在兩層聚氨酯之間夾著厚厚的一層聚合物膠體,其中聚氨酯屬于有機材料。(3)A化學(xué)實驗室的有害廢液收集后集中處理,不存在安全隱患,不符合題意;B油鍋起火立即用水撲滅,由于水不溶于水,浮在水面上,會引起火勢的蔓延,存在安全隱患,符合題意;C實驗室制取O2時,先熄滅酒精燈再撤離導(dǎo)氣管,會因試管內(nèi)溫度下降,氣壓降低,水槽中的水在大氣壓作用下倒流到試管中,引起試管炸裂,存在安全隱患,符合題意;D廚房內(nèi)聞到較濃的燃氣味,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng),不存在安全隱患,不符合題意。故選BC。15、751:2【解析】
(1)一個血紅素(分子式是C31H32N1FeO1)分子由31+32+1+1+1=75個原子構(gòu)成。(2)血紅素分子(分子式是C31H32N1FeO1)中氫和氧元素的質(zhì)量比是(1×32):(16×1)=1:2。故答案為:(1)75;(2)1:2。16、分解有機化合物無色、有刺激性氣味的氣體,易溶于水【解析】
分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng),“吊白塊”在加熱時分解為甲醛和二氧化硫兩種物質(zhì),符合分解反應(yīng)的定義和特點。故答案為:分解;有機物是指含量碳的化合物(碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽除外),甲醛的化學(xué)式為CH2O,符合有機物的定義,故答案為:有機物;
(3)物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。無色、有刺激性氣味氣體,易溶于水,不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,是物理性質(zhì),甲醛的毒性是通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì),為化學(xué)性質(zhì)。故答案為:無色、有刺激性氣味的氣體,易溶于水。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、③②①⑤④偏小繼續(xù)左盤加入食鹽,直至指針指向分度盤正中央91偏大偏小【解析】
(1)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的基本步驟:計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼簽,可知配制溶液的正確操作順序③②①⑤④。(2)在稱量氯化鈉質(zhì)量時,右盤未放紙片,則會導(dǎo)致稱量的氯化鈉的質(zhì)量偏小,溶劑不變,則所配制溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。(3)指針偏向分度盤的右側(cè),說明氯化鈉的質(zhì)量小于砝碼的質(zhì)量,即所取的氯化鈉偏少,應(yīng)繼續(xù)在左盤上添加氯化鈉,直至天平平衡。(4)量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,由圖2可知,該小組同學(xué)實際量取水的體積為91mL,仰
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