云南省曲靖市2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期末語文試題(含答案)

曲靖市2022-2023學(xué)年春季學(xué)期期末考試

七年級語文試題卷

（全卷四個大題，共25個小題，共8頁；滿分100分，考試時間150分鐘）

注意事項：

1.本卷為試題卷。考生必須在答題卡上解題作答。答案應(yīng)書寫在答題卡的相應(yīng)位置上，在試題

卷、草稿紙上作答無效。

2.考試結(jié)束后，將試題卷和答題卡一并交回。

一、積累與運用（1?5題，每題2分，第6題6分，共16分）

閱讀下面文字，按要求完成1?4題。

勇立時代潮頭、爭做時代先鋒，這是對青年的殷（yin）切期望。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神，需要青年有、

鍥（喉）而不舍的擔(dān)當(dāng)精神。探索嘗試，并不可怕；干簟辜耳，不是吃虧。唯有不斷探索嘗試，才能______

最美麗的風(fēng)景，成就最壯麗的人生。亙（geng）古以來.（A）青年肩負(fù)起自己的責(zé)任，不僅能書寫自己熾（chi）

熱的青春，更能贏得社會的認(rèn)可。

“紅日初升，其道大光。河出伏流，：逑羊嚀?！边@正是青春的力量。從國家民族看.（B）只有勇挑重?fù)?dān)、

勇斗風(fēng)險，中國特色社會主義才能充滿活力、充滿希望。從個人成長看.所謂百煉成鋼.青年需要經(jīng)受各種

保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅，國家就有力量，民族就有希望。

“時代擔(dān)當(dāng),民族振興是青年的責(zé)任。”在井岡山上，毛澤東同志曾滿懷激情展望革命高潮的到來：

“它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船，它是立于小瀛遠(yuǎn)看東方已見光芒四射噴薄欲出的

一輪朝日，它是尊利于母腹中的快要成熟了的一個嬰兒?！苯裉欤腥A民族偉大復(fù)興的夢想也同樣如此。抬望

眼，這樣的前景多么壯麗、多么催人奮進(jìn)。（C）當(dāng)此船行到中流浪急之際，越往前走，越需要有爬坡過坎、

負(fù)重前行。（D）致力于民族復(fù)興大業(yè)，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人，這是青年的歷史機(jī)

遇，也是青年的使命擔(dān)當(dāng)。

1.文中注音不正確的一項是（）

A.殷(yin)切B.鍥（qiS）而不舍

C.亙（g3ng）古D.熾（chi）熱青春

2.文中加點詞語有錯別字的一項是（)

A.千鈞重負(fù)B.一泄汪洋C.山巔D.躁動

3.文中橫線上應(yīng)填入的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.知難而進(jìn)觀賞磨練呼喊

B.迎難而上觀賞磨練呼喚

C.知難而進(jìn)領(lǐng)略鍛煉呼喊

D.迎難而上領(lǐng)略鍛煉呼喚

4.文中句子有語病的一項是（）

A.青年肩負(fù)起自己的責(zé)任，不僅能書寫自己熾熱的青春，更能贏得社會的認(rèn)可。

B.只有勇挑重?fù)?dān)、勇斗風(fēng)險，中國特色社會主義才能充滿活力、充滿希望。

C.當(dāng)此船行到中流浪急之際，越往前走，越需要有爬坡過坎、負(fù)重前行。

D.致力于民族復(fù)興大業(yè)，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人，這是青年的歷史機(jī)遇，也是青年

的使命擔(dān)當(dāng)。

5.下列句子的排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①有了知識和智慧，我們才能獨立思考，懂得如何應(yīng)對人生的種種不確定性。

②因為閱讀能給人以知識，給人以智慧。

③從而免于迷失和彷徨，知道何去何從。

④閱讀為什么能提升我們的氣質(zhì)？

⑤可以說，閱讀培育的是豐盈充實的靈魂、氣象萬千的精神。

A.④②①③⑤B.①③④②⑤C.④②③①⑤D.①③②④⑤

6.名篇名句默寫。［（1）-（4）題中任選兩題作答，作答超過兩題，按前兩題評分，（5）（6）題必答，每空1

分，共6分】

（1）,濯清漣而不妖。（周敦頤《愛蓮說》）

（2）念天地之悠悠，。（陳子昂《登幽州臺歌》）

（3）,自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）

（4）莫笑農(nóng)家臘酒渾，。（陸游《游山西村》）

（5）我們可以用古詩文來禮贊抗疫英雄。年輕的“大白”醫(yī)生們不遠(yuǎn)萬里毅然奔赴抗疫一線，投身“戰(zhàn)事”,

那是“,”（《木蘭詩》）的義無反顧。

（6）杜牧在《泊秦淮》中用“,”來批判那些只知歌舞升平不知國之將亡的統(tǒng)治

者。

二、綜合性學(xué)習(xí)（7?11題，共12分）

（一）學(xué)習(xí)與探究（4分）

閱讀下面的材料，完成7—8題。

【材料一】2023年3月4日晚，《感動中國2022年度人物頒獎盛典》播出，2022年度感動中國人物揭曉。

他們是：錢七虎、鄧小嵐、楊寧、沈忠芳、徐浣祥、“銀發(fā)知播”群體、徐夢桃、陳清泉、陸鴻、林占熔。一

個個令人動容的名字，一段段催人奮進(jìn)的故事，讓善被看見，讓愛被感知；讓春天常在，讓真誠常存；致敬向

上的力量！

【材料二】1972年，高中畢業(yè)的徐浣祥回到家鄉(xiāng)?！盀榱朔N好糧，俺能不要命”，進(jìn)行高產(chǎn)試驗時，他從

早到晚蹲在田里，用放大鏡觀察小麥長勢和蟲情，用筆記本記錄風(fēng)速雨量……就這樣，他的農(nóng)田平均畝產(chǎn)1000

斤，還將50多年的種地經(jīng)驗分享給村民。

【材料三】

7.請對以上三則材料的信息作簡要概括。（2分）

8.頒獎典禮結(jié)束后，你將以校報小記者的身份采訪獲獎人物徐浣祥。請完成下面采訪提綱。（2分）

采訪提綱

時間、地點X月X日，多功能廳

采訪對象感動中國人物徐浣祥

采訪目的了解徐浣祥催人奮進(jìn)的人生經(jīng)歷并汲取向善的力量

采訪方式遠(yuǎn)程視頻連線采訪

采訪用具電腦或手機(jī)、紙、筆

采訪問題①________________________________________

②_________________________________________

（二）名著閱讀（4分）

班級開展名著閱讀交流會，請按照要求回答問題。

【甲】自從有了這輛車，他的生活過得越來越起勁了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不著為“車份

兒”著急，拉多少錢全是自己的。心里舒服，對人就更和氣，買賣也就更順心。拉了半年，他的希望更大了……

【乙】他沒有受傷，站起來，走到那個可憐人身邊，急急把纏著的繩索割斷，才抱起這個可憐人，兩腳使

勁一蹬，浮出海面來。我們?nèi)烁蟻?。意外得救的人，轉(zhuǎn)瞬間都到了可憐人的小艇上，他首先關(guān)心的事

是要救治這個可憐人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功，因為這個可憐人浸在水中的時間并不很

久。但鯊魚尾巴的打擊可能是致命的重傷。運氣很好，由于他們的有力按摩，我看見那個可憐人漸漸恢復(fù)了知

覺。

9.（1）上面兩段文字中的“他”分別指、o（2分）

（2）班級以“名著中小人物的悲劇”為主題開展閱讀探究活動。請從以下三個人物中任選一個，參照示例，

寫出你的探究結(jié)果。（2分）

虎妞小福子車夫老馬

示例：年輕好強(qiáng)、充滿活力的他，因買車的夢想一再破滅，最終墮落為“城市垃圾”。

（三）書法臨寫與鑒賞（4分）

10.請仔細(xì)觀察下面的正楷字帖，從中挑選出八個不同的漢字，將它們臨寫在田字格中。（2分）

A.

:示視恢紀(jì)

1未和先感

II.書法課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起鑒賞下面四幅書法作品，他說：“作品（），蠶頭燕尾，一波三折，字

體扁平，厚重穩(wěn)健?！保?分）

城

日

搖

石

不

上

月

典

青

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濟(jì)

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由玲名旺槍，瑰

前

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少和賓永6-.一

ABCD

三、閱讀（12—24題，共32分）

（一）閱讀下面這首詩歌，完成12—13題。（4分）

己亥雜詩

龔自珍

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

12.“浩蕩離愁白日斜”一句是怎樣寫“離愁”的？（2分）

13.“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是千古傳誦的名句，請作簡要賞析。（2分）

（二）閱讀下面文言文，完成14—17題。（10分）

【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談

笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案犢之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？?/p>

子云：何陋之有？

（選自劉禹錫《陋室銘》）

【乙】陶潛，字元亮。少懷高尚，博學(xué)善屬文?,為鄉(xiāng)鄰之所貴久其親朋好事，或?載酒肴而往，潛亦無

所辭焉。每一醉，則大適融然④，未嘗有喜慍之色。性不解音，而畜⑥素琴一張，弦徽⑥不具，每朋酒之會，則

撫而和之，目：“但識琴中趣，何勞弦上聲！”

（節(jié)選自《晉書》）

【注釋】①屬文：寫文章。②貴：以……為貴，看重。③或：有時。④大適融然：十分滿意和悅的樣子。

⑤畜：同“蓄”，備有。⑥弦徽：琴弦與琴徽。

14.解釋下列句中加點的詞語。（2分）

（1）有仙則名：（2）可以強(qiáng)素琴：

（3）博學(xué)毒屬文：（4）未嘗有喜恨之色：

15.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）

（1）斯是陋室，惟吾德馨。

（2）但識琴中趣，何勞弦上聲!

16.甲文結(jié)尾引用孔子的話“何陋之有”有何用意？（2分）

17.甲文“可以調(diào)素琴”，乙文“而畜素琴一張”，兩文中的“素琴”分別表達(dá)了劉禹錫和陶淵明怎樣的人生志

趣？（2分）

（三）閱讀下面文章，完成18—20題。（7分）

老王（節(jié)選）

楊絳

①有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地震或在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰

樞著身子進(jìn)我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結(jié)著

一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想象里的僵尸，骷髏

上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”

②他，，嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。

③我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里多得數(shù)不完。

我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。

④我強(qiáng)笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”

⑤他只說：“我不吃。”

⑥我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢?！?/p>

⑦我也趕忙解釋：“我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了?！?/p>

⑧他也許覺得我這話有理，站著等我。

⑨我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過

身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步

聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水?？墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲

就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。

⑩過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問：“老王怎么了？好些沒有？”

?“早埋了?！?/p>

?“呀，他什么時候……”

?“什么時候死的？就是到您那兒的第二天?！?/p>

?他還講了老王身上纏了多少尺全新的白布——因為老王是回民，埋在什么溝里。我也不懂，沒多問。

?我回家看看還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答的話，捉摸他是否知道我領(lǐng)

受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋？因

為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的

愧作。

18.“開門看見老王直僵僵地鑲談在門框里”一句中加點的詞“鑲嵌”有何表達(dá)效果？（2分）

19.文末寫道“那是一個幸運的人對一個不幸者的愧作”?！拔摇奔耶?dāng)時處境并不好，“我”為什么還覺得自己

是“幸運的人”？我對老王為什么感到“愧作”？（3分）

20.在現(xiàn)實生活中，像“老王”這樣的小人物有很多，請選擇你印象最深的一個，簡要談?wù)勀闶侨绾螌Υ麄?/p>

的。（2分）

（四）閱讀下面文章，完成21—24題。（11分）

紅色梨園

楊卓成

①在云南，鮮花盛開的季節(jié)似乎來得特別早，剛過完春節(jié)，人們便有了賞花的沖動。

②北京來的友人約我去賞花。這位友人是電影制片人，他的“賞”有著極強(qiáng)的目的性：景色要賞心悅目，

還得兼顧交通便捷，取景方便，人文精神厚重，視覺上有沖擊力。他的賞花，其實就是在為電影拍攝預(yù)選外景。

③我向他推薦了會澤水城的梨園。這是一處坐落于烏蒙大山褶皺里的梨園，由于地理環(huán)境特別，這里的梨

花花瓣厚實，花朵濃密，香味悠長，加之水城與國道相連，民風(fēng)淳樸，應(yīng)該會令朋友中意。

④其實，我邀友人去賞這片梨園，還有另一種考量。

⑤水城梨園的梨樹大多種植于清末民國初年，全園3500余棵古梨樹，最老的樹齡已在300多年。這園古

樹.依山而植.地勢高矮起伏.重重魯疊.綿延數(shù)里,宛如天庭的一道綠紗抖落在山梁,構(gòu)成絕美圖畫。

⑥邊走邊介紹，我以為友人會驚愕，會好奇，會停下腳步向我詢問?？伤麤]有，仍然是那副若有所思的樣

子。我順著他的視線，看到那組屹立于高臺上的雕塑。

⑦這是一組名為《烏蒙磅礴》的大型雕塑。

⑧陽光下，巨大的歷史人物群雕閃爍著石質(zhì)特有的光澤。群雕呈現(xiàn)了當(dāng)年紅九軍團(tuán)長征到達(dá)會澤在梨園集

結(jié)的情景，再現(xiàn)了那個對中國革命產(chǎn)生過重大影響的歷史瞬間。雕塑不遠(yuǎn)處，是一片莊重的紀(jì)念建筑群，陳設(shè)

著革命歷史文物。

⑨我倆靜靜地看著，誰也沒有說話。我們的視覺、聽覺、聯(lián)想有機(jī)地融為一體，梨園被賦予一種特殊的意

境。在這里靜靜地閱讀、品味梨園，會由衷地感到振奮和自豪，仿佛能聽到當(dāng)年紅軍戰(zhàn)馬的嘶鳴和梨園誓師的

宣言。

⑩1935年5月，中央紅軍第九軍團(tuán)長征到達(dá)會澤，疲憊的紅軍急需一次休整和補(bǔ)充。紅軍在會澤地下黨

的幫助下，迅速控制了金鐘山和平頭山兩個制高點，對敵人形成了絕對的壓制之勢。守城之?dāng)橙孕拇婊孟?，?/p>

靠高大堅固的城墻和眾多炮臺負(fù)隅頑抗。為避免戰(zhàn)火波及無辜群眾，紅軍采取攻心戰(zhàn)術(shù)，數(shù)次在前線對敵喊話，

城外的群眾也自發(fā)前往做工作，沿著城墻高喊：紅軍是我們窮人的隊伍，窮人要翻身，快來當(dāng)紅軍，并乘機(jī)將

紅軍的傳單從城門縫隙里塞進(jìn)去。在多次警告無效的情況下，紅軍對守城之?dāng)嘲l(fā)起攻擊，城外群眾扛來門板、

木材幫助紅軍架設(shè)云梯，經(jīng)過短暫的激烈戰(zhàn)斗，紅軍一舉拿下會澤城。城內(nèi)百姓聞訊，自發(fā)走出家門，手持紅

雞蛋、旱煙、熱茶，沿街迎接紅軍，并將城內(nèi)所有的檐燈點亮，一時間，會澤城內(nèi)所有街道一片輝煌，黑夜亮

如白晝，軍民縱情慶祝勝利，歡聲笑語一直持續(xù)到天亮。

?紅軍最后是在這片梨園里集結(jié)整編的。1500多名會澤籍戰(zhàn)士入伍，籌得十萬銀圓，400多匹棉布，收

繳槍支1800多支，成為紅九軍團(tuán)長征途中規(guī)模最大的一次擴(kuò)紅。那一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的梨花下，父送子參軍，

婦送夫入伍；在這片梨園中，有歡聲，有笑語，也有淚水。從此，說不完的思念，道不盡的盼望，講不盡的自

豪，也就與這片梨園緊緊地連在了一起。

?史料顯示，在會澤擴(kuò)充的1500余位紅軍，經(jīng)過多年征戰(zhàn)，最后留下姓名的僅有100多人。那些長眠于

烽火硝煙中的英烈們，也許已化作了一棵松樹，一朵梨花，一道彩云。他們的生命注入這組雕塑中，已成永恒。

?我隨友人在梨園中徜徉。正是梨樹開花的季節(jié)。放眼望去，整個梨園一片雪白。微風(fēng)搖曳著梨枝，猶

如夢幻世界。這一次，我們賞花的心境完全變了。我們走得很輕、很慢，像是怕停到了歲月積淀下來的莊嚴(yán)肅

穆的意境。

?友人突然叫我。他臉上放著光，說他的梨園之行，心靈受到了極大的震撼。他決定了，將來要來紅色

梨園拍一部電影。

?“紅色梨園”，我慢慢回味著這句話，心中豁然開朗。

（節(jié)選自2022年5月13日《光明日報》，有刪改）

21.第四段中“其實，我邀友人去賞這片梨園，還有另一種考量”，結(jié)合上下文分析作者的兩種考量分別指什

么？（2分）

22.閱讀全文，完成下列問題。（4分）

（1）請分析句中加點詞語的表達(dá)效果。（2分）

我們走得很輕、很慢，像是怕惇到了歲月積淀下來的莊嚴(yán)肅穆的意境。

（2）請對文中畫線句子作簡要賞析。（2分）

這園古樹，依山而植，地勢高矮起伏，重重疊疊，綿延數(shù)里，宛如天庭的一道綠紗抖落在山梁，構(gòu)成絕美圖畫。

23.請簡要分析第⑩?段的記敘順序及作用。（3分）

24.閱讀全文，分析文章結(jié)尾第?段的作用。（2分）

四、寫作（40分）

25.（40分）

請從下面的題目中任選一題完成寫作。

題目一：將寫進(jìn)青春里

題目二：你是親人，想起你，內(nèi)心深處流淌著溫暖；你是師友，想起你，成長路上講述著感動；你是母校，想

起你，求學(xué)歲月里鐫刻著歡喜；你是名人，想起你，靈魂深處回蕩著激勵……請以“想起你”為題，寫一篇作

文。

要求：

（1）若選題目一，請在橫線上將題目補(bǔ)充完整；若選題目二，請直接作文；

（2）立意自定，文體自選（詩歌除外）；

（3）不得在文中泄露個人和學(xué)校信息；

（4）不少于600字，書寫工整，字跡清楚。

曲靖市2022-2023學(xué)年春季學(xué)期期末考試

七年級語文參考答案

一、積累與運用（1?5題，每題2分，第6題6分，共16分）

1.C亙（gen）古

2.B正確寫法為“一瀉汪洋”

3.D知難而進(jìn)：知道有困難仍然往前行；迎難而上：迎著困難去克服它。觀賞：觀看欣賞（帶有客觀成分）;

領(lǐng)略：對事物進(jìn)行欣賞（帶有主觀成分）。磨練：在艱難困苦中鍛煉；鍛煉：在實踐中經(jīng)受考驗，增長才干（與

前文“百煉成鋼”的語境相符）。呼喚：呼喊召喚（多用于抽象）：呼喊：大喊，叫嚷。

4.CC選項成分殘缺，缺賓語，應(yīng)該在句末加上“的勇氣”。

5.A④句提出了問題，位于首句。②句給出了答案，應(yīng)緊隨其后。①句中的''有了知識和智慧”承接②句中

的“給人以知識，給人以智慧”，因此①句應(yīng)該是第三句?！岸萌绾螒?yīng)對人生的種種不確定性”，就可以“免

于迷失和彷徨，知道何去何從”，因此③句應(yīng)該是第四句。⑤句是總結(jié)句，應(yīng)該位于結(jié)尾。因此，以上句子的

順序應(yīng)該是④②①③⑤。

6.（1）予獨愛蓮之出淤泥而不染（2）獨愴然而涕下（3）不畏浮云遮望眼

（4）豐年留客足雞豚（5）萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛

（6）商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花

二、綜合性學(xué)習(xí)（7?11題，共12分）

（一）（4分）

7.（2分）2022年度感動中國人物揭曉（或《感動中國2022年度人物頒獎盛典》播出）。

8.（2分）示例一：徐爺爺，是什么樣的信念支撐您把一生的時間都獻(xiàn)給了農(nóng)業(yè)研究？

示例二：徐爺爺，您在進(jìn)行高產(chǎn)實驗過程中都遇到過哪些困難？（言之有理即可）（二）（4分）

9.（1）祥子（1分）尼摩船長（1分）

（2）（2分）示例一：被自私的父親剝奪了青春的虎妞，不顧一切嫁給祥子，最終因難產(chǎn)而死。

示例二：年輕善良的小福子不堪生活的折磨，最終選擇結(jié)束了自己的生命。

示例三：一輩子要強(qiáng)的車夫老馬，也沒能保住小孫子的命，最終悲慘地死在街頭。

（三）（4分）10.（2分）略

11.（2分）C蠶頭燕尾，一波三折，字體扁平，厚重穩(wěn)健是隸書的特點。

三、閱讀（12?24題，共32分）

（一）（4分）

12.（2分）先用“浩蕩”表現(xiàn)“離愁”的廣闊無邊（1分），再用“白日斜”這樣的景物描寫來烘托“離愁”

（1分）。

13.（2分）這里運用比喻的修辭，詩人以落花自喻，落花雖已凋謝，但仍可以化作養(yǎng)料，滋養(yǎng)新的花朵成長

（1分），寄托自己雖已不在朝廷做官，但仍會關(guān)心國家前途和命運的愛國之情。如今這兩句詩已成為無私奉

獻(xiàn)的象征（1分）。

（二）（10分）

14.（2分）（1）有名，出名（2）調(diào)弄，彈（3）善于，擅長（4）生氣，發(fā)怒

15.（4分）（1）這是簡陋的屋子，只因我（住屋的人）品德高尚就不覺得簡陋。

（2）只要領(lǐng)會琴中的樂趣，又何必非要在琴上奏出美妙的音樂呢？

16.（2分）一方面暗含著以“