廣西欽州市2022-2023學年八年級下學期物理期中試卷（含答案）

廣西欽州市2022-2023學年八年級下學期物理期中試卷（含答案）一、單項選擇題（每小題2分，共32分。每小題只有一個選項是正確的。）1．500N可能是下列哪一個物體受到的重力（）A．一輛轎車 B．一位中學生 C．一本課本 D．一支鉛筆2．關(guān)于g＝10N/kg的物理意義是（）A．1kg等于10N B．1N等于10kgC．質(zhì)量1kg的物體所受重力是10N D．以上都不對3．2022年冬奧會在北京舉行，舉世矚目。能正確表示滑雪運動員在空中滑翔時所受重力的是（）A． B． C． D．4．我國《道路交通安全法》明文規(guī)定：“機動車行駛時，駕駛?cè)?、乘坐人員應當按規(guī)定使用安全帶?！边@主要是為了減輕在下列哪種情況出現(xiàn)時可能對人造成的傷害（）A．車速太快 B．車速太慢 C．緊急剎車 D．突然起動5．如圖實例中，屬于減小摩擦的是（）A．浴室的防滑墊 B．運動鞋底有花紋C．用力握緊球拍 D．磁懸浮列車車身被抬起6．如圖所示，物體受到的兩個力中彼此平衡的是（）A．?? B．??C．?? D．??7．2021年，中國女足昂首挺進東京奧運會。如圖所示，是女足隊員王霜踢球時的情景，下列說法正確的是（）A．運動鞋的底部凹凸不平，這樣可以增大摩擦力B．滾動的足球最終停下來，說明運動需力來維持C．踢出去的足球繼續(xù)滾動，是因為受到慣性作用D．靜止的足球受到的重力和支持力是相互作用力8．如圖所示，A、B兩個內(nèi)徑相同的玻璃管內(nèi)盛有同種液體，當A管豎直，B管傾斜放置時，兩管液面高度相同，下列說法正確的是（）A．A管中液體對管底的壓強比B管中液體對管底的壓強小B．A管中液體對管底的壓強比B管中液體對管底的壓強大C．A管中液體對管底的壓強和B管中液體對管底的壓強相等D．A管中液體的質(zhì)量比B中管中液體的質(zhì)量大9．下列有關(guān)力的說法中，正確的是（）A．力能脫離物體而存在B．產(chǎn)生力的兩個物體一定發(fā)生了作用C．施力物體不會受到力的作用D．相互接觸的兩個物體一定產(chǎn)生力的作用10．如圖所示是外開式窗戶，若沒有插好插銷，當有較大的風沿窗水平吹過時，窗門容易自動打開。其原因是（）A．室外空氣流速較大，壓強大于室內(nèi)大氣壓強B．室外空氣流速較大，壓強小于室內(nèi)大氣壓強C．室內(nèi)空氣流速較大，壓強大于室外大氣壓強D．室內(nèi)空氣流速較大，壓強小于室外大氣壓強11．如圖所示，公交車上安全錘的一端做得很尖銳是為了（）A．減小壓力 B．增大壓力 C．減小壓強 D．增大壓強12．如圖所示，兩個圓柱形容器A、B，盛有體積相同的同種液體且放置在水平桌面上。若兩容器底部受到的液體壓力分別為FA、FB，受到的液體壓強分別為pA、pB，則它們的關(guān)系是（）A．FA＝FB、pA＞pB B．FA＝FB、pA＜pBC．FA＞FB、pA＝pB D．FA＜FB、pA＝pB13．如圖所示的實例中，不屬于連通器應用的是（）A．攔河大壩 B．茶壺C．洗手盤回水彎管 D．船閘14．錘頭松動了，要把錘頭和錘柄套緊，人們常用撞擊錘柄下端的方法使之套緊，如圖這主要是因為下列哪一個物體具有慣性（）A．手 B．錘柄 C．凳子 D．錘頭15．如圖所示，兩匹馬沿水平方向分別用500N的力同時拉彈簧測力計的掛鉤和拉環(huán)，使彈簧測力計保持靜止狀態(tài)，不計彈簧測力計的自重。則彈簧測力計的示數(shù)為（）A．0N B．250N C．500N D．1000N16．如圖所示是醫(yī)療機器人抱著病人在水平地面上勻速前行的情景。下列說法正確的是（）A．此時病人處于平衡狀態(tài)B．病人的重力就是病人對機器人的壓力C．機器人受到的重力和地面對機器人的支持力是一對平衡力D．機器人對地面的壓力與地面對機器人的支持力是一對平衡力二、填空題（每空1分，共15分。不要求寫出演算過程。）17．我國嫦娥五號從月球上帶回了土壤樣本到地球，這過程中，土壤樣本的質(zhì)量，重力（均選填“變大”、“變小”或“不變”）。18．生活中，“吸”字表述的現(xiàn)象，其原因各不相同．如圖所示，用吸管“吸”飲料時，飲料是在作用下被“吸”入口中的．用吸塵器“吸”灰塵時，灰塵是由于空氣流速越大，壓強越的緣故被“吸”入吸塵器中的．19．如圖所示，放在水平桌面上的瓶子，內(nèi)盛部分飲料，瓶口用塞子塞緊，液體對瓶底的壓強為P1；將瓶子倒過來時，液體對瓶塞的壓強為P2．則倒置后，瓶子對桌面的壓強比倒置前（填“大”、“小”或“不變”）；比較液體底部的壓強應有P1P2（選填“＞”、“＜”或“＝”）。20．彈簧測力計的原理是在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大彈簧的伸長量（選填“越長”、“越短”或“不變”）。如圖，將石塊掛在測力計下靜止，此彈簧測力計分度值是N，石塊的重力是N。21．在第24屆北京冬奧會上，如圖是越野滑雪比賽項目，運動員用力向后撐雪杖，人就向前運動，這說明力的作用是；同時觀察到被雪杖撐過的地方，雪會凹陷下去，這說明力可以使物體發(fā)生；滑雪板面積較大的目的是（選填“減小”或“增大”）壓強。22．如圖甲所示，放在水平地面上的物體。在水平推力F的作用下，物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示，已知在4s﹣6s內(nèi)物體受到的水平推力F為2N，則第1秒時物體處于（選填“靜止”、“加速運動”或“減速運動”）狀態(tài)，此時物體所受水平推力（選填“小于”、“等于”或“大于”）物體所受摩擦力。第3秒時物體所受摩擦力為N。三、作圖與簡答題（共8分。）23．如圖所示，作出冬奧會吉祥物“冰墩墩”所受重力的示意圖（O為重心）.24．如圖所示，作出繩子對車拉力F的作用點及力的方向。25．為了有效阻斷新冠病毒的傳播，全國人民積極響應政府號召，主動接種新冠疫苗。關(guān)于注射疫苗時的一些現(xiàn)象，請你用所學的物理知識加以解釋：（1）為什么注射器的針頭很尖？（2）為什么向外拉活塞瓶內(nèi)的藥液就會被“抽”進針管？四、實驗與探究題（共20分。）26．如圖所示是研究牛頓第一定律的實驗。（1）實驗時要讓同一輛小車從斜面的（選填“同一位置”或“不同位置”）由靜止開始自由滑下，目的是使小車在三種不同表面上運動時的初始速度（選填“相同”或“不相同”）；（2）在相同的實驗條件下，小車在表面上前進的距離最遠，但最后仍會停下來，這是因為受到了力改變了它的運動狀態(tài)：（3）牛頓在伽利略等人研究的基礎(chǔ)上，概括出牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持或運動狀態(tài)。27．如圖所示，在探究“影響壓力作用效果的因素”實驗中：（1）實驗中是通過比較海綿的來比較壓力作用效果的大小，這種實驗方法叫（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）；（2）通過比較甲、乙兩次實驗，探究壓力的作用效果與的關(guān)系，圖的作用效果更顯著。（3）通過比較兩次實驗可知，當壓力大小一定時，受力面積越小，壓力作用的效果越。（4）此實驗（選填“能”或“不能”）用硬紙板代替海綿。28．如圖所示，在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中：（1）用彈簧測力計拉著木塊在水平方向做勻速直線運動，根據(jù)原理，可知測力計對木塊的拉力（選填“大于”、“小于”或“等于”）木塊受到的滑動摩擦力。（2）圖甲中測力計的示數(shù)為N，分析圖甲和乙，可以說明滑動摩擦力的大小與接觸面的有關(guān)。（3）為了探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系，應比較兩圖，由此可知：壓力越大，滑動摩擦力越。（4）在圖乙中，以不同的速度多次拉動木塊，使它沿水平面做勻速直線運動，發(fā)現(xiàn)測力計的示數(shù)幾乎不變，說明滑動摩擦力的大小與速度大?。ㄟx填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。五、計算應用題（共25分。解答時要求在答題卡相應的答題區(qū)域內(nèi)寫出必要的文字說明、計算公式和重要的演算步驟。只寫出最后答案，來寫出主要演算過程的，不得分。答案必須明確寫出數(shù)值和單位。）29．如圖是靜止在水平面上的冬奧會送餐機器人，該機器人的質(zhì)量為80kg，機器人與地面的接觸面積為8×10﹣3m2。求：（1）機器人所受的重力；（2）機器人對地面的壓強。30．如圖所示，質(zhì)量為0.2kg的薄壁容器放置水平面上，容器下部的橫截面積是5×10﹣3m2。在容器中倒入1.8kg的水，此時水深h是0.5m，A處是面積為2×10﹣4m2的閥門，A到容器底部的高度h為0.3m，已知水的密度為1.0×103kg/m3。求：（1）水對容器底部的壓強。（2）水對閥門A的壓力。（3）容器底對水平面的壓強。31．如圖所示，將質(zhì)量不計的薄壁柱形容器甲放在水平地面上，容器足夠高，其底面積為150cm2，再將質(zhì)量為2kg、高度為20cm、底面積為50cm2的圓柱體乙放置甲中（注水時圓柱體乙始終不脫離底部），然后向甲中注入h為10cm深的水，已知水的密度為1.0×103kg/m3。求：（1）圓柱體受到的重力。（2）水對容器底部的壓強p1。（3）容器對水平地面的壓強p2。（4）繼續(xù)向甲中注入4×10﹣3m3的水，水對容器底部的壓強p3。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】中學生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N，故B符合題意；故ACD不符合題意。

故選：B。

【分析】根據(jù)物體的質(zhì)量，利用G=mg得到重力，結(jié)合數(shù)據(jù)解答。2．【答案】C【解析】【解答】g=10N/kg含義是1kg物體所受到的重力為10N。

故選：C。

【分析】g的含義：1kg物體所受到的重力為10N。3．【答案】C【解析】【解答】運動員在空中滑翔時所受重力的作用點在運動員的重心上，方向是豎直向下的，由圖可知，A圖作用點錯誤，B圖方向錯誤，D圖作用點和方向都錯誤，只有C符合題意，ABD不符合題意，C符合題意。故答案為：C。

【分析】物體受到的重力豎直向下。4．【答案】C【解析】【解答】AB、車速太快或太慢時，人相對于車靜止，人不會受到傷害，故AB錯誤；

C、當汽車緊急剎車時，人由于慣性要保持原來向前的速度，沒有安全帶坐在小汽車前排的司機和乘客會向前飛出，造成傷害，系上安全帶后會減輕對人造成的傷害，故C正確；

D、突然起動時，人會保持原來的靜止狀態(tài)，相對于汽車向后運動，這時主要是安全頭枕起到保護作用，故D錯誤。

故選：C。

【分析】物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。5．【答案】D【解析】【解答】A．浴室的防滑墊，增大了接觸面的粗糙程度，在壓力一定時，增大了摩擦力，A不符合題意；B．運動鞋底有花紋，增大了接觸面的粗糙程度，在壓力一定時，增大了摩擦力，B不符合題意；C．用力握緊球拍，在接觸面的粗糙程度不變時，增大了壓力，從而增大了摩擦力，C不符合題意；D．磁懸浮列車車身被抬起，通過使接觸面分離的方法減小了摩擦力，D符合題意。故答案為：D。

【分析】減小壓力、使接觸面變光滑，可以減小摩擦力。6．【答案】D【解析】【解答】一對平衡力要求兩個力作用在同一物體，沿同一直線，方向相反，大小相等；D符合題意。故答案為：D。

【分析】作用在同一物體，沿同一直線，方向相反，大小相等的力是平衡力。7．【答案】A【解析】【解答】A、運動鞋的底部凹凸不平，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的，故A正確；

B、滾動的足球最終停下來，是因為受到摩擦力的作用，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故B錯誤；

C、踢出去的足球繼續(xù)滾動，是因為足球具有慣性，慣性不是力，而不能說受到慣性作用，故C錯誤；

D、靜止的足球受到的重力和支持力作用在同一物體上，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，是一對平衡力，不是相互作用力，故D錯誤。

故選：A。

【分析】壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦；力是改變物體運動狀態(tài)的原因；物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性；相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上。8．【答案】C【解析】【解答】ABC．A、B兩個內(nèi)徑相同的玻璃管內(nèi)盛有同種液體，液體的密度相同，兩管液面高度相同，由p=ρgh可知，A管中液體對管底的壓強和B管中液體對管底的壓強相等，C符合題意，AB不符合題意；D．由圖知，兩玻璃管中液體的體積關(guān)系VA＜VB內(nèi)裝同種液體，密度相同，根據(jù)m=ρV可知，A、B兩管中液體的質(zhì)量mA＜mB即A管中液體的質(zhì)量比B中管中液體的質(zhì)量小，D不符合題意。故答案為：C。

【分析】液體密度和深度相同時，液體的壓強相等；密度相同時，體積越大，質(zhì)量越大。9．【答案】B【解析】【解答】A、力是物體對物體的作用，沒有物體存在，不可能產(chǎn)生力的作用，故A錯誤；

B、產(chǎn)生力的兩個物體一定發(fā)生了作用，故B正確；

C、物體間力的作用是相互的，施力物體也是受力物體，故C錯誤；

D、相互接觸的兩個物體，如果它們之間沒有形變或相對運動或相對運動趨勢，則它們之間就沒有力的作用，故D錯誤。

故選：B。

【分析】力是物體對物體的作用；相互接觸的兩個物體不一定存在力的作用；物體間力的作用是相互的，物體受到力的同時，也對另一個物體施加了力。10．【答案】B【解析】【解答】若沒有插好插銷，當有較大的風沿窗水平吹過時，窗外的氣體流速較大，流速大的地方壓強小，因此室外的壓強小于室內(nèi)的壓強，故室內(nèi)的氣體對窗門的壓力大于室外氣體對窗門的壓力，導致窗門自動打開，ACD不符合題意，B符合題意。故答案為：B。

【分析】該題目考查的是流體壓強與流速的關(guān)系，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大。11．【答案】D【解析】【解答】根據(jù)壓強的定義式p=FS分析可知，安全錘的錘頭很尖，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強的，使壓力的作用效果更加明顯，更容易敲碎玻璃。

故答案為：D。12．【答案】B【解析】【解答】液體的密度相同，由圖知B液體的深度大于A液體的深度，根據(jù)p=ρgh知B液體對容器底的壓強大于A液體對容器底的壓強，即pA＜pB；由于A、B液體的密度和體積都相同，根據(jù)m=ρV知A、B液體的質(zhì)量相同，由G=mg知重力也相同，由于容器的形狀規(guī)則，所以液體對容器底的壓力等于液體的重力；所以兩容器底部受到液體的壓力相同，即FA=FB，綜合分析B正確。

故選：B。

【分析】根據(jù)p=ρ液gh判斷容器底受到壓強的大?。灰?guī)則容器容器底的壓力等于液體重力。13．【答案】A【解析】【解答】A、攔河大壩上窄下寬，是因為液體壓強隨深度的增加而變大，沒有應用連通器，故A符合題意；

B、茶壺的壺嘴和壺身下部是相通的，構(gòu)成了連通器，故B不符合題意。

C、水池下的回水彎管，上端開口、下部連通，是連通器的應用，故C不符合題意。

D、船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門打開時，下游和閘室構(gòu)成連通器，故D不符合題意。

故選：A。

【分析】上端開口、下部連通的容器叫做連通器，連通器的特點是容器中的水不流動時，各個容器中液面總是相平的。14．【答案】D【解析】【解答】錘頭松動了，要把錘頭和錘柄套緊，人們常用撞擊錘柄下端的方法使之套緊，這主要是因為錘頭具有慣性，在錘柄靜止時錘頭繼續(xù)向下運動。故答案為：D。

【分析】物體的慣性使物體保持原有狀態(tài)。15．【答案】C【解析】【解答】彈簧兩端同時受到拉力才能被拉開，彈簧測力計的示數(shù)等于它一端受到的拉力的大小，所以彈簧測力計的示數(shù)是500N，C符合題意，ABD不符合題意。故答案為：C。

【分析】彈簧測力計的拉力，和測力計掛鉤上力的大小相等。16．【答案】A【解析】【解答】A、機器人抱著病人在水平地面上勻速前行，勻速直線運動屬于平衡狀態(tài)，則病人處于平衡狀態(tài)，故A正確；

B、水平面上壓力等于重力，但壓力和重力的施力物體不同，則不能說重力就是壓力，故B錯誤；

C、機器人受到重力和地面對機器人的支持力及病人對它的壓力，三個力平衡，故C錯誤；

D、機器人對地面的壓力與地面對機器人的支持力，沒有作用在同一物體上，不是一對平衡力，故D錯誤。

故選：A。

【分析】平衡狀態(tài)是指靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；壓力不是重力；二力平衡的條件：作用在同一個物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上。17．【答案】不變；變大【解析】【解答】質(zhì)量是物體的固有屬性，與物體所處的位置無關(guān)，我國嫦娥五號從月球上帶回了土壤樣本到地球，這過程中，土壤樣本的質(zhì)量不變；由于同一物體在月球上處于失重狀態(tài)，所以從月球上帶回了土壤樣本到地球后，重力變大。

【分析】物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，質(zhì)量是物體的一種基本屬性，與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無關(guān)；同一物體在月球上受到的重力小于在地球上受到的重力。18．【答案】大氣壓；小【解析】【解答】解：（1）用吸管吸飲料時，吸管內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管；（2）用吸塵器“吸”灰塵時，吸塵器內(nèi)空氣流速大壓強小，吸塵器外空氣流速小壓強大，在壓強差的作用下灰塵被“吸”入吸塵器中的．故答案為：大氣壓；小．【分析】（1）吸管吸飲料時，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，使管內(nèi)氣壓減小，這樣在外界大氣壓的作用下，飲料就被壓進吸管里．（2）在氣體和液體中，流速大的位置壓強?。绢}考查了大氣壓的存在，以及利用氣壓與流速的關(guān)系解釋相關(guān)現(xiàn)象，注重了理論聯(lián)系實際．19．【答案】大；＜【解析】【解答】水平放置，瓶對桌面的壓力等于瓶和里面水的總重力，無論瓶口朝上還是朝下，它們的重力不變，所以對桌面的壓力也不變，但倒過來后受力面積變小，所以對桌面的壓強變大；由于瓶內(nèi)水不滿，而瓶子上細下粗，所以倒過來時水的深度變大，由公式p=ρgh可知，液體底部的壓強變大。

【分析】水平面上壓力等于重力，根據(jù)壓強公式p=F20．【答案】越長；0.2；3.6【解析】【解答】在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與受的拉力成正比，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越大；由圖知，彈簧測力計的分度值為0.2N，示數(shù)為3.6N；當石塊靜止時，石塊所受重力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)，則石塊的重力G=F示=3.6N；

【分析】彈簧測力計的原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與受的拉力成正比；看清彈簧測力計的分度值，再根據(jù)指針位置讀數(shù)；當石塊靜止時，石塊所受重力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。21．【答案】相互的；形變；減小【解析】【解答】運動員用力向后撐雪杖，人就向前運動，這是因為雪杖和人也受到了一個反作用力，說明物體間力的作用是相互的；觀察到被雪杖撐過的地方，雪會凹陷下去，這說明力可以使物體發(fā)生形變；

滑雪板面積較大，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強。

【分析】物體間力的作用是相互的；力可以使物體發(fā)生形變；減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積；在受力面積一定時，減小壓力。22．【答案】靜止；等于；2【解析】【解答】由v-t圖象可知，在0～2s內(nèi)，物體處于靜止狀態(tài)，當t=1s時，物體靜止，受到平衡力作用，水平推力等于摩擦力；由v-t圖象可知，4～6s內(nèi)，物體做勻速直線運動，由圖乙知此時推力F=2N，并且水平方向的推力與摩擦力是一對平衡力，物體受到的摩擦力f=F=2N；由v-t圖象可知，在第3s時，物體做加速運動；由于物體對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以物體受到的摩擦力大小不變，故第3s受到的摩擦力為2N。

【分析】物體速度為零時，處于靜止狀態(tài)，受到平衡力作用，推力等于摩擦力；物體做勻速直線運動時，物體處于平衡狀態(tài)，物體受到的摩擦力等于推力；滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)。23．【答案】【解析】【解答】重力的方向是豎直向下的，從冰墩墩的重心O畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示：

【分析】重力的作用點在物體的重心，方向是豎直向下的。24．【答案】【解析】【解答】拉力的作用點在繩子與車的結(jié)合處點A，方向沿繩子的方向，如圖所示：

【分析】拉力方向沿繩斜向上。25．【答案】（1）注射器的針頭很尖，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；（2）將注射器的活塞推下時，將針筒內(nèi)的空氣排出，再向上提起活塞時，針筒內(nèi)的體積增大，管內(nèi)氣壓減小，藥液在外界大氣壓的作用下被壓入針筒內(nèi)?！窘馕觥俊窘獯稹浚?）注射器的針頭很尖，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；

（2）將注射器的活塞推下時，將針筒內(nèi)的空氣排出，再向上提起活塞時，針筒內(nèi)的體積增大，管內(nèi)氣壓減小，藥液在外界大氣壓的作用下被壓入針筒內(nèi)。

【分析】（1）在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；

（2）針筒吸藥液利用了大氣壓。26．【答案】（1）同一位置；相等（2）木板；阻（3）靜止；勻速直線【解析】【解答】（1）實驗中為了使小車到達水平面時小車的初速度相同需要用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下；

（2）由圖知小車在木板表面行駛的距離最遠，但最后仍會停下來，這是因為阻力改變的小車的運動狀態(tài)，是小車由運動變?yōu)殪o止；

（3）牛頓第一定律的內(nèi)容為：一切物體在不受外力時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

【分析】（1）為了使小車到達水平面具有相同的初速度，應使同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下；

（2）力可以改變物體的運動狀態(tài)；

（3）根據(jù)牛頓第一定律，當物體不受任何外力時，將保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。27．【答案】（1）凹陷程度；轉(zhuǎn)換法（2）壓力大??；乙（3）乙、丙；明顯（4）不能【解析】【解答】（1）實驗中小明是通過比較海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的大小，這種科學探究方法是轉(zhuǎn)換法；

（2）比較甲、乙可以得出結(jié)論：當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯，探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，圖乙壓力作用效果更明顯；

（3）丙圖中小桌子倒放的目的是為了增大受力面積大小，比較乙、丙；可以得出結(jié)論：當壓力大小相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。

（4）此實驗不能用硬紙板代替海綿，原因是硬紙板的形變效果不明顯。

【分析】（1）壓力作用效果用物體形變大小來反映，物體形變越大，壓力作用效果越明顯；

（2）在受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；

（3）在壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；

（4）實驗中應選用形變明顯的物體。28．【答案】（1）二力平衡；等于（2）1.8；粗糙程度（3）乙、丙；大（4）無關(guān)【解析】【解答】（1）只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運動，物體在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，故實驗時，用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡知識，滑動摩擦力的大小等于拉力的大小；

（2）彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示，測力計分度值為0.2N，此時彈簧測力計示數(shù)為1.8N，滑動摩擦力為1.8N；比較甲、乙兩次實驗，壓力大小相同，接觸面的粗糙程度不相同，彈簧測力計示數(shù)不同，得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)；

（3）要探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系，需要控制接觸面的粗糙程度相同，只改變壓力大小，故選乙、丙兩個實驗，丙圖中的壓力較大，受到的摩擦力較大，由此可得出：接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；

（4）用彈簧測力計分別以不同的速度勻速拉動木塊，使它沿水平木板滑動，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)不變，說明滑動摩擦力的大小與速度無關(guān)。

【分析】（1）本實驗原理為二力平衡，運動直線運動，拉力等于摩擦力；

（2）看清彈簧測力計的分度值，結(jié)合對應刻度度數(shù)，摩擦力等于拉力；滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)；

（3）接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；

（4）滑動摩擦力的大小與速度無關(guān)。29．【答案】（1）解：機器人所受的重力：G＝mg＝80kg×10N/kg＝800N；答：機器人所受的重力為800N；（2）解：機器人對水平地面的壓力：F＝G＝800N，機器人對地面的壓強：p＝FS＝800N8×10答：機器人對地面的壓強為1×105Pa?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)公式G＝mg，可求出