2024年安全主題班會策劃書

第頁2024年安全主題班會策劃書平安主題班會策劃書1

活動目的：

1、通過活動，讓學生對少先隊大隊委有新的相識，加強班級凝合力。

2、通過活動，讓中小隊長有責任感，主動為班集體樹立服務意識。

活動過程：

一、導入：

讓學生相識到大隊委和中隊委的.關系，知道中隊委是大隊委的一份子，要主動參加大隊委的各項活動，要主動為班級爭光。

二、設立崗位。

1、確定13個崗位。明確13個崗位的責任。

2、針對這些崗位，學生進行自薦、推選。

3、全班協(xié)商、確定崗位干部。

4、頒發(fā)中小隊長標記。

三、總結。

平安主題班會策劃書2

為了宣揚防災減災學問，提高學生應對災難的實力，食品十一班開展了以“防災減災”為主題的教化活動。包括活動主題班會和防災演練兩個環(huán)節(jié)。會議由萬良主持。

我們舉辦這次主題班會，旨在讓同學們了解和駕馭更多的平安學問和自救學問，樹立自救意識。

一.活動的目的

1.通過活動，讓學生了解和駕馭更多的平安學問和自救學問，樹立自護意識。

2.學生可以通過自己的參加、獨立體驗和自我感受來養(yǎng)成良好的習慣。

二?；顒?

1.行車平安

2.校內活動的`平安

3.消防平安活動。

每組選擇一個主題，逐一指出常見的不良習慣，并說明正確的做法。小組總結。

三。摘要如下:

(1)交通平安

(一)不走人行橫道、不靠道路右側的不良交通習慣。隨意過公路。不留意道路和車輛信號，不聽從交通管理。不要在道路、橋梁或隧道上追逐、玩?；虼蚣堋？缭?、攀爬、穿越道路護欄。

(2)學生騎自行車的問題。在人行道和機動車道上騎車，逆行騎車。騎行橫沖直撞，爭道，與機動車搶道。轉彎時不要減速，不要打手勢。把手從把手上拿開。追與打，三五并行。用手爬上機動車，緊緊跟隨機動車。

(三)學生交通事故的緣由是缺乏交通平安意識。缺乏交通平安學問。缺乏交通平安的責任感。存在麻痹了心靈。有運氣。

(4)路上常識。走人行道，走在路的右邊。過車道時，走斑馬線或天橋。留意各種信號燈(紅綠燈、人行橫道信號燈)的指示。下車下車避讓過往車輛。不要在路上逗留、玩?；虼螋[。

(5)騎自行車的常識。不要騎故障車。不在人行道上騎行，非機動車靠右行駛。過公路時最好用手推車。轉彎時減速，視察并做手勢。手不要離開，并排開車。不要騎車打鬧追逐。

(2)校內活動的平安

1.體育活動是平安的。體育老師要明確體育活動是平安的。活動老師不允許離開。學生不做擔心全的活動。

2.集體活動平安?？赡艿膿p害:中暑、擠壓、跌倒、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。

3.校內勞動平安。禁止在樓外擦窗戶。清潔時，防止滑倒、摔傷、玻璃劃傷和釘子刺傷。禁止用濕布擦拭電器的旋轉開關。

(3)消防平安

(一)學生防火學問火災緣由:不當心用火引起的火災。蠟燭照明、蚊香、電器、液化氣灶等。用電不慎會引起火災。電線老化，亂拉亂接，銅線當保險絲，電熱毯，電爐故障等。不當心用油會引起火災。機油加熱溫度過高，容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙、亂扔煙頭、玩火等。

(2)防火:家庭防火:平安用火。運用平安液化器。平安用電。孩子們不應當玩火。燃放煙花爆竹要留意地點。學校防火:嚴禁打火機、火柴、煙花爆竹進入學校。禁止學生亂燒垃圾。試驗中運用的易燃材料要運用得當。常常檢查電器。在不損壞消防設備的狀況下安裝消防設備。宿舍的平安與防火。公共場所防火同學要做到:不要帶煙花爆竹到公共場所。不要玩與火有關的嬉戲。學生不允許在山上野餐或燃燒。

(3)滅火基本學問隔離法:移開火源，不要接觸其他物品。窒息法:將空氣體與火隔離，用干粉滅火器、沙子、濕被子等滅火。降溫方法:用水和滅火器降溫。報警:火警號碼119。警察應當報告發(fā)生火災的街道名稱。

(4)火災發(fā)生后應有序撤離現場。不要大聲喊叫，防止吸入煙霧窒息。找出樓層通道，不要瞎跑也不要瞎開門。沖出大樓時，用濕毛巾捂住口鼻，低跑。樓梯小了就沖出去。樓梯大了，就用繩子和床單從窗戶或者陽臺滑下去。著火時，脫掉衣服或在地上打滾滅火。

平安主題班會策劃書3

一、活動背景：

校內是引領社會發(fā)展的機構,是孕育新思想、新學問、新科技的重要園地，是為中國特色社會主義事業(yè)培育和造就更多合格建設者和牢靠接班人的重要場所，是構建和諧社會的牢靠基礎和生力軍，在構建和諧社會中具有非常重要的地位和作用。校內，是求知者的天堂，是探究者的樂園。創(chuàng)建一個寧靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環(huán)境，讓我們"高興奮興上學，平平安安回家"，這不僅是學校的心愿，也是全社會的心聲。校內的平安與健康更是關系社會穩(wěn)定、師生平安、學生成長、教化發(fā)展、群眾矚目的焦點之一。構建平安校內就是要增加校內內部的平安防范措施，提高學生的平安意識和自我愛護實力，維護學校正規(guī)安定有序發(fā)展，構建和諧平安的一方。日前高校和政法學院都在主動開展構建開平安校內建設。

二、活動目的

通過學習有關平安學問，使學生了解生命之珍貴，珍惜生命，注意平安，把握一些平安學問，形成自護、自救的意識，使學生平安、健康成長。在學校的學習過程之中懂得如何處理好自己的財產不受侵害，以便于學生在學校更好的學習和生活。為學校爭創(chuàng)全國精神文明單位和學院爭創(chuàng)兵團文明單位做好學生教化管理工作。其主要有以下幾點：

1、通過這項活動，促進學生學習和駕馭平安學問

2、增加學生平安防護意識，提高自我愛護實力。

3、懂得常見平安事故的預防方法和應急措施，盡量避開平安事故的發(fā)生。

4、在校內里發(fā)覺有危害平安的現象能夠剛好有關人員報告。

5、總結前期的平安工作，為接下來的工作做打算。

6、主動聽從學校、學院的指導，主動參加校內平安文明建設的相關活動。

三、活動主題思想

防微杜漸，警鐘長鳴，校內平安，你我共同參加，生命對于每個人來說只有一次，生活中存在著很多的誘惑，同學們肯定要有肯定的平安意識，珍惜生命，留意平安，平安重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學習，將來好好回報父母，回報社會。

四、活動形式

主題班會

五、活動過程

1.主持人進行開場白演講并宣布班會正式起先，對活動流程及活動的背景、目的、要求進行介紹；

2、由寫好發(fā)言稿的同學進行發(fā)言；

3、找尋一些相關的資料來在班上宣揚，并讓同學們進行探討，深化于心。以利于更好的在同學們的心中有對平安意識的加強；

4、在同學之中找?guī)讉€實際的真實例子講講事情的真實的發(fā)展，以及事情發(fā)生后所帶來的干脆后果和間接影響；

5、主持人對有關資料的解讀，找近期發(fā)生在各個高校的有關平安、

消防等一些事顧資料來說說平安對于我們來說的重要性；

6、在班會結束后組織同學找尋學校的主要的袒露的危急的`電線、因年久失修的設備和一些存在危急的現象，并向有關人員匯報。

六、活動要求

1、組織同學對班會現場進行布置，書寫班會主題；

2、全班同學按時參與，并進行有關平安問題的探討;

3、主動活躍班會氣氛，調動同學們的主動性，班上同學寫好發(fā)言稿并主動進行發(fā)言。

4、會后能夠主動的履行會上探討的問題，真正做到防微杜漸，警鐘長鳴。

七、活動地點：新教教室

八、活動時間：20xx年7月1日

九、參加人員：政法學院法學07法班全體同學

十、主持人：苑號

十一、班會記錄人：李晨

十二、活動詳細實施方案：從以下幾個方面開展活動，

第一，禁止吸煙喝酒。從“宿舍同學關系”、“心情宣泄的有效途徑”、“身體健康”、“環(huán)境衛(wèi)生”、“高校生的修養(yǎng)和形象”和“石河子高校關于禁止吸煙飲酒的規(guī)定和處理方法”等方面開展探討和教化。

其次，按時歸宿和返校。從“學校相關規(guī)定”和“自律隊和輔導員的檢查方法”和“學院的執(zhí)行方法”等方面開展探討和教化。

第三，禁用大功率電器。分析釀成事故的案例，提出禁用大功率

用電器的要求，說明檢查處理方法。

第四，財產平安防護。進行防搶、防盜、防丟失、防詐騙的案例教化。

第五，防范火災。

策劃人：楊林

平安主題班會策劃書4

教學內容：

學習一些家居平安、交通平安、消防平安等學問。

教學要求：

通過學習有關平安學問，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生平安、健康成長。

教學過程：

一、談話引入：

同學們生活在華蜜、暖和的家庭里，受到父母和家人的關切、愛惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情須要備加留意和當心對待，否則很簡單發(fā)生危急，釀成事故。下面就談談家居平安要留意什么：

1.用電平安

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要駕馭一些基本的.用電常識。

（1）相識了解電源總開關，學會在緊急狀況下關斷電源。

（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

（3）電器運用完畢后應拔掉電源插頭。

（4）運用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應馬上關掉電源開關，停止運用。

（5）發(fā)覺有人觸電要設法剛好關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手干脆救人。

2.平安運用煤氣

（1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

（2）運用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

二、游泳時要留意平安

1.游泳須要經過體格檢查。

2.要慎重選擇游泳場所。

3.下水前要做打算運動。

4.飽食或者饑餓時，猛烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5.水下狀況不明時，不要跳水。

6.發(fā)覺有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喊成年人前來相助。

三、交通平安

1.行走時怎樣留意交通平安

（1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要*路邊行走。

（2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

（3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

（4）穿越公路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2.騎自行車要在非機動車道上在右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

四、發(fā)生火災怎么辦

1.要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2.一旦身受火災的威逼，千萬不要驚惶，要冷靜，想方法離開火場。

3.逃命時，盡量實行愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包袱身體。

五、小結：

只要我們到處當心，留意平安，駕馭自救、自護的學問，熬煉自己自護自救的實力，機靈英勇地處理遇到的各種異樣的狀況或危急，就能健康地成長。

平安主題班會策劃書5

一、活動背景：

在新學期開學之際，加強同學們的學習意識，快速進入學習狀態(tài)，讓大家知道學習專業(yè)學問的重要性。

二、活動目的與宗旨：

活動目的與宗旨：為了讓同學們在競賽中展示自己的專業(yè)學問，在競賽中進行比拼，相識自己的優(yōu)勢和不足，從而提高同學們學習的主動性，努力學習專業(yè)學問。

三、活動意義：

通過本次學問競賽的開展，能夠促進同學們更加關注專業(yè)學問，通過這個活動的`開展，也能夠豐富同學們的高校校內生活。

四、活動時間：

第8周周一上午3、4節(jié)課

五、活動主辦：

電子系11應用電子2班

六、活動地點：

教學樓4樓多媒體教室

七、活動過程與內容：

（一）活動總設計：

1.主持人及相關工作人員維持現場；

2.學問競賽的試題范圍包括：模電、數電、單片機等已學相關專業(yè)學問；

3.本次競賽主題班會為有獎競賽；每輪賽前主持人宣讀規(guī)則；

（二）活動過程與內容規(guī)劃：

課前音樂（貝殼風鈴。）

起先：

主持人（仲博）致開場詞及介紹來賓（2分鐘）活動進行、搶答過程

1.第一環(huán)節(jié)：

共40題。全班按已分好的5組，每組8人，從第一組起先，每組8題，每組成員搶答，按得分從高到低依次每組選出前三名，本環(huán)節(jié)選出15名選手參加其次環(huán)節(jié)，另外本環(huán)節(jié)選出表現主動者2名，賜予主動參加獎。2.其次環(huán)節(jié)：（分為必答題、搶答題）

必答題：共45題。由第一環(huán)節(jié)選出的15名選手，每人必答3題，輪番3次，每次每人答1題，答對一題加20分；答錯不得分不扣分。

搶答題：共10題，每組5題。15名選手抽卡片（卡片分為7個

1、8個2），相同者為一組，為1的7人作為第一組，為2的8人作為其次組，兩組分別搶答；答對一題加20分，答錯不扣分，答錯時起先接著搶答。

其次環(huán)節(jié)結束時：依據個人所得分，按從高到低的依次選出前6名進入第三環(huán)節(jié)。3.第三環(huán)節(jié)：（分為必答題、搶答題、風險題，每人分數全部清零）

必答題：共18題。每人必答3題，輪番3次，每次每人答一題，答對一題加20分，答錯不得分不扣分。

搶答題：共5題。答對一題加10，答錯一題扣10，搶答時，各參賽者有且只有一次向非參賽者求助機會，非參賽者答對為參賽者加10分，答錯扣10分，非參賽者答對時現場給獎品以資激勵。

風險題:每位參賽者有一次選題機會，可不選，可選題分為10分、20分、30分題型，依據答對或答錯狀況相應加減對應題目的分值。

第三環(huán)節(jié)結束時：依據6人得分狀況，主持人宣布得分前三名者分別榮獲11應

電（2）班專業(yè)學問競賽一等獎、二等獎、三等獎，其余三名榮獲11應電（2）班專業(yè)學問競賽優(yōu)勝獎。

競賽環(huán)節(jié)到此結束結束，頒發(fā)相應獎的獎品。（頒獎曲。）主持人簡結

班主任及聽眾老師總結班會結束（我信任。）

平安主題班會策劃書6

日前，瀘州市納溪區(qū)合面鎮(zhèn)中心小學組織開展“預防樓道平安事故”主題教化活動，旨在增加學生的平安防范意識，有效遏制樓道平安事故的發(fā)生。

“上下樓道靠右行，輕聲慢步講文明，人多行走不擁擠，平安恒久伴我行……”在五(5)班的'主題班隊會上，班主任老師正在給學生講解樓道平安學問及留意事項。合面小學充分利用專題講座、主題班會、平安課、板報、LED平安提示等多種形式，強化學生的樓道平安教化，并要求學生做到上下樓梯時不擁擠、不起哄、不制造驚慌氣氛;若遇到人群擁擠時不要驚慌、不要亂跑、避開摔倒;在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒;若發(fā)覺擁擠的人群有騷動時，要做好愛護自己和他人的打算;當發(fā)覺自己前面有人突然摔倒時，要馬上停止腳步，并大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

同時，學校要求全校老師充分相識樓道平安的重要性，樹立“平安第一”的思想，仔細落實“一崗雙責”，尤其是任課老師和樓道值守的老師嚴格履行崗位職責，把工作做實做細，仔細做好學生上下課、課間操及學生集會等樓道平安疏散工作，為學生供應樓道平安保障。

平安主題班會策劃書7

一、活動主題：

師生關注消防、生命平安至上

二、活動背景：

由于近幾年人們及高校高校生對消防意識的淡薄，使社會及校內內火災事故頻繁發(fā)生，造成了嚴峻的后果，給高校師生的生命和國家財產造成了重大損失，教訓極為深刻。為了讓學生了解消防學問，預防火災，珍愛生命，結合輔導員工作實際，特制定“師生關注消防、生命平安至上”主題教化活動方案。

三、活動目的：

為貫徹《高等學校校內消防平安管理規(guī)定》的精神，進一步加強我校消防平安工作，防止事故發(fā)生，為了喚起高校生的消防平安意識，向同學們傳遞消防學問，提高高校生的自我防范和自救的實力。通過活動的舉辦，教化學生，珍愛生命，增加同學的消防平安意識，幫助同學們駕馭消防平安學問，提高同學們防災自救的實力，從根本上杜絕消防平安事故的發(fā)生，讓火災遠離校內，營造更加平安舒適的校內學習環(huán)境。要讓每一個學生，相識到火災的'危害，提高對意外火災的應對實力，為構建和諧社會，和諧校內貢獻一份力氣。

四、活動內容

高校生消防平安學問教化

五、活動支配

1、活動時間：20xx年3月12日

2、活動地點：6號教學樓312教室

3、活動對象：輔導員所帶班級學生

4、詳細流程：

（1）主持人宣布消防平安學問教化主題活動起先；

（2）請同學們觀看火災現場的視頻；

（3）通過PPT介紹并講解消防平安的重要學問；

（4）請同學演示幾種重要的遇難逃命方法；

（5）現場演示如何運用滅火器；

（6）學生探討在校內、教室、寢室如何預防火災和自救？

（7）主持人宣布活動圓滿結束

5、留意事項

（1）班會準時進行，留意烘托各環(huán)節(jié)的學習和探討互動氛圍，次序良好，教室黑板、多媒體布置合理。

（2）由輔導員來引出此次班會的主題。在學習活動中，要正確相識和把握黃船釘同學先進事跡的精髓，留意剛好了解、駕馭學生的

思想動態(tài)，正確教化引導學生把對英雄的緬懷、仰慕之情轉化為詳細的行動。

（3）主動樹立學生身邊的榜樣，用榜樣的力氣激勵、帶動和促進學生銳意進取、主動向上。

六、預期效果

此次班會的預期增加我校高校生消防平安責隨意識及消防法律觀念；增加高校生發(fā)覺火災隱患，防止火災發(fā)生和應對突發(fā)火災事務的實力，普及消防平安學問；教化學生，珍愛生命。

平安主題班會策劃書8

一、觀看小學生交通平安教化視頻

二、班主任講解

《關愛生命、平安出行、從我做起、從小做起》

為使同學們進一步熟識和駕馭相應的交通平安法律常識，增加平安意識，提高自我愛護實力，維護道路交通秩序，確保道路交通平安，下面講三個方面的問題：

（一）、怎樣走路

1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上，行人應當在人行道內行走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側通行。

2、在通過有交通信號燈、斑馬線等交通設施的路口時，要按信號指示走人行橫道線。

3、在通過沒有交通設施路口時，要留意過往車輛，在確認平安后方可通過。

4、不許在馬路上、公路口和機動車道坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿公路。

5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

6、不許在道路上運用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不許跨越、倚坐道路隔離設施，或在有隔離設施的路段上逆向行駛。

8、上放學時，三人以上，要結隊通行，教案《交通平安主題班會14周班會教案》。

9、學齡兒童應當由其監(jiān)護人或者對其負有管理、愛護職責的人帶領方可在道路上通行。

（二）、怎樣騎車

1、不滿期2周歲的兒童，不準在道路上騎自行車，不滿16周歲的人不準在道路上駕駛電動自行車或趕畜力車，更不許無證駕駛任何機動車。

2、在道路劃有非機動車道的路段，騎車要走非機動車車道，不許在機動車道和人行道上騎自行車。

3、在沒劃有非機動車道的道路上，要靠路的右側通行，不許逆向行駛。

4、在通過有交通信號的路口時，要按信號指示，下車推車而行，禁止闖紅燈。

5、在通過沒有交通信號的'道路上，橫過公路時，要下車左右了望，在確認平安下，推車而過。

6、騎車轉彎前要減速慢行，向后了望，伸手示意，不準突然猛拐。

7、騎車時不得牽引、攀扶車輛或者被其他車輛牽引，不得雙手離把或者手中持物。

8、不得扶身并行，拉橫排騎行，相互追逐或者曲折競駛。

9、不得在道路上騎獨輪自行車，或者二人以上騎的自行車。

10、必需確保自行車、車閘、車鈴等部件齊全有效。

（三）、怎樣乘車

1、乘坐公共汽車，或者長途汽車時，要在站臺或指定地點依次候車，待車停穩(wěn)后，依次上下。

2、不得在機動車道上攔乘機動車。

3、不得在機動車道上，從機動車的左側上下車。

4、乘座公共汽車和客運車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。

5、乘坐摩托車時，必需戴頭盔。

6、不準跳車，乘坐貨運車輛時，不準站立，不準坐在廂欄板上。

7、上下車時，不要擁擠，要排隊按先后依次上下。

8、不要乘坐農用車，拖拉機，報廢車，超員車上下學。

三、強調區(qū)教化局要求

排查隱患，堅決訂正各種交通違規(guī)行為。如中小學生騎車帶人、闖紅燈、并排騎車、逆向騎車、在機動車道上騎車以及騎自行車打手機、聽MP3等各種交通違規(guī)行為，組織全體學生進行仔細的比照和排查。結合學校嚴格要求的上下樓梯、樓道內、進出樓門靠右行，進行教化。教化學生，不要乘坐低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機、黑摩的等非客運車輛，不要乘坐超員車輛，杜絕各種交通平安事故的發(fā)生。

平安主題班會策劃書9

教學目標:

1.通過學習讓學生知道寒假期間須要留意哪些平安事項以及如何防范。

2.讓學生過一個歡樂平安的春節(jié)。

3.提高學生的平安意識。

教學重點:

讓同學們知道寒假期間須要留意哪些平安事項，如何預防，讓同學們享受這種“平安、健康、歡樂、有益”的多彩寒假生活。

教學過程:

轉瞬間，寒假就要到了。為了確保學生度過一個平安、歡樂、健康、開心的寒假，學生在假期中應留意以下幾點:

一、交通平安:

1、自覺遵守交通規(guī)則，不在道路上奔跑、游戲。

2、過公路要走斑馬線、人行天橋等。，不得隨意劃線。

3.不要在路上騎自行車。

4.遵守公共秩序，排隊等車，車輛未停穩(wěn)不要靠近，不要擁擠上下車。

5.文明乘車。乘坐公交車時，系好平安帶或抓牢扶手，不要乘坐老舊車輛。

二、預防溺水的平安:

不要在河流、水庫、池塘、水井等危急的地方玩耍。去這些地方肯定要有父母陪伴。

三、用電平安:

1.在父母的指導下運用家用電器。

2、不要亂摸、亂接電線、燈頭、插座等。

3.不要在標有“高壓危急”的地方玩耍。

四、消防平安:

1.不要玩火，不要攜帶火種，發(fā)覺火災不要舍命滅火，剛好向大人報告或報警(119)，謹慎平安運用燃氣、液化氣灶。

2.燃放煙花爆竹肯定要留意平安，最好不要放過。

五、留意食品平安:

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2.購買包裝食品時，要看清商標、生產日期、保質期等。不得購買“三無”食品和過期食品。

3、吃生的水果蔬菜要留意吃前清洗干凈，不要吃腐爛變質的水果；嚴禁吸煙和飲酒。

4.不要暴飲暴食，以防消化不良。

六、不及物動詞留意平安的其他方面:

1.不要信任生疏人。生疏人敲門不要開防盜門。

2.旅游或者走親訪友的時候，假如迷路了也不要慌。呆在原地等父母找到你或者剛好撥打110向警察叔叔求助。

3.觀看競賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾?；蛘哐莩鼋Y束，等大部分人走了再隨隊出去。不要在出口高峰期擁擠。

4.睡前檢查煤氣閥門是否關閉，防止煤氣中毒。

5.不要玩弄易燃易爆物品和腐蝕性化學物品。

6.不偷，不搶，不結伙，不打架。

7.加強自我愛護意識。告知父母或者剛好報警，以防被敲詐搶劫。不要接納生疏人，不要被生疏人的.甜言蜜語所迷惑，防止被拐賣。

下面是一些常見的急救電話，同學們肯定要記住:110報警，119火警，120急救。

七、老師總結

同學們要充分利用寒假時間，留意勞逸結合，時刻留意，到處警惕。和平肯定會來到我們身邊，健康恒久伴隨著我們。敬愛的同學們，希望你們從現在起先能過一個平安、健康、歡樂、充溢的寒假！

平安主題班會策劃書10

一、班會主題：

校內平安應從你我做起。校內意外事故頻繁發(fā)生，所以校內平安應引起我們全班同學的高度重視和警惕。

二、班會目的：

讓同學珍惜自己的生命財產平安，并愛護自己的生命財產平安，是我們開展校內平安教化的一個目的，但絕不是終極目標。我們策劃的本次平安教化班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充溢想像，富有愛心的人，同時具備防范意識的人。因此，我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識，懂得珍惜生命財產平安。

三、班會對象：

自動化0935班

四、班會時間：

5月18日

五：班會地點：

6棟705教室

六、班會流程：

團支書和組織委員主持班會，全班同學紛紛參加探討，各抒己見，針鋒相對。其中班長馮博、團支書封濤、組織委員林慧、彭國勇。發(fā)表自己的想法，總結如下：

第一、我們同學都要有高度的平安意識，充分相識到平安工作的重要性和緊迫性。若發(fā)覺有平安隱患，要剛好向學校匯報，防患于未然。

其次、要留意寢室平安。同學之間要相互幫助和相互支持，在寢室里歡樂，快樂的生活，留意生疏人進出寢室。能夠做到出寢室落鎖，關電關水，防止寢室珍貴物品丟失，錢財、手機等物品隨身攜帶。（其中列舉身邊的.電腦、手機、錢財被盜等事例，學校部署的公寓管理的條例并著重介紹高校生出現生命財產丟失的緣由，和預防措施）

第三、在各項運動中要留意運動平安。上體育課和課外活動前要充分做好打算活動，運動時不要猛烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

第四、要留意食品衛(wèi)生平安。建議大家中午最好都在學校食堂就餐。

第五、要留意教室的平安。學生上課離開本班教室肯定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機；上下樓梯留意有序慢行，去食堂宿舍也要留意不能奔跑。還有要節(jié)約用電，教室無人時要剛好關燈。

七、班會總結：

學習和生活在“象牙之塔”中的我們也難免會面對各種危急。今日就身邊可能遇到的幾種常見的平安現象作一簡要介紹，目的在于幫助大家進一步提高平安防范相識，駕馭平安防范學問，加強自我平安愛護，主動參加學校平安管理，共同維護和營造學校平安穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現“平安教化，防范于未然”。

平安主題班會策劃書11

做好五一假期間的平安教化工作,我班班委于4月28日下午4點在機械樓206實行,班主席主持此次會議,會議主要內容如下:

1、放假時間:5月1日—5日6日照常上課

2、登記五一學生去向登記表并于29號交至班主任，五一假期平安教化主題班會。

3、支配值班平安員，并強調寢室財產平安問題。

4、假期期間應當留意人身和財產平安，如有什么狀況剛好與班主任聯系。

5、凡假期期間不留校的同學應到班主任那領請假條，假期結束到班主任處消假。

6、做好同學返校登記，并于5日晚把返校人數報于敘述科陳老師處，6日上午10:00之前把未到校名單報于學生科陳老師處。

平安主題班會策劃書12

活動目標：

1、使幼兒了解暑假中應留意的防溺水、防丟失、留意交通平安等學問，增加幼兒的自我愛護意識和實力。

2、通過探討，激發(fā)幼兒憧憬過暑假的情感，教化幼兒開心、合理地過暑假。

3、培育幼兒完整、連貫地表達實力和對事物的推斷實力。

活動打算：

平安圖片

活動過程：

一、暑假來了

1、老師：“小摯友們，明天起先我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做暑假。知道為什么嗎？

2、激勵幼兒大膽發(fā)表自己不同的見解和想法。

3、老師總結暑假的含義：這個假期是在一年中最熱的時間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。

二、怎樣開心地過暑假

1、老師引導幼兒：“暑假里你們想做些什么事情呢？”

2、幼兒相互說出自己想做的.或是喜愛做的事情。

三、怎樣平安過暑假

1、暑假里許多小摯友都會去游泳，游泳的時候我們奧留意些什么呢？（嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳，肯定要在自己父母的陪伴下去游泳，游泳的時候要做好防護措施，不能到深水區(qū)游泳。發(fā)覺有小摯友落水要想打人呼救，不行自己施救。）

2、有些小摯友的把爸爸媽媽會帶你們出去旅游或常常帶你們去逛超市，這個時候我們要留意哪些平安呢？（要緊緊跟著大人，不能走丟了。假如走丟要向超市、景點的工作人員求救，出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟生疏人走，不能亂叫大人買東西。出去旅游要做好防暑措施，多喝白開水。出去玩耍、逛街、旅游，小摯友都不能再公路上亂穿、追打、玩嬉戲，要提示把爸爸媽媽開車、騎車、走路時留意遵守交通規(guī)則。）

平安主題班會策劃書13

一、活動背景：

校內是引領社會發(fā)展的機構，是孕育新思想、新學問、新科技的重要園地，是為中國特色社會主義事業(yè)培育和造就更多合格建設者和牢靠接班人的重要場所，是構建和諧社會的牢靠基礎和生力軍，在構建和諧社會中具有非常重要的地位和作用。校內，是求知者的天堂，是探究者的樂園。創(chuàng)建一個寧靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環(huán)境，讓我們"高興奮興上學，平平安安回家"，這不僅是學校的心愿，也是全社會的心聲。校內的平安與健康更是關系社會穩(wěn)定、師生平安、學生成長、教化發(fā)展、群眾矚目的焦點之一。構建平安校內就是要增加校內內部的平安防范措施，提高學生的平安意識和自我愛護實力，維護學校正規(guī)安定有序發(fā)展，構建和諧平安的一方。日前高校和政法學院都在主動開展構建開平安校內建設。

二、活動目的：

作為一名高校生，通過學習有關平安學問，使學生了解生命之珍貴，珍惜生命，注意平安，把握一些平安學問，形成自護、自救的意識，使學生平安、健康成長。在學校的學習過程之中懂得如何處理好自己的財產不受侵害，以便于學生在學校更好的.學習和生活。為學校爭創(chuàng)全國精神文明單位和學院爭創(chuàng)兵團文明單位做好學生教化管理工作。其主要有以下幾點：

1、通過這項活動，促進學生學習和駕馭平安學問

2、增加學生平安防護意識，提高自我愛護實力。

3、懂得常見平安事故的預防方法和應急措施，盡量避開平安事故的發(fā)生。

4、在校內里發(fā)覺有危害平安的現象能夠剛好有關人員報告。

5、總結前期的平安工作，為接下來的工作做打算。

6、主動聽從學校、學院的指導，主動參加校內平安文明建設的相關活動。

三、活動時間：20xx年3月31日

活動地點：教206

活動對象：文傳院14級廣電2班全體學生。

四、活動流程：

1。主持人進行開場白演講并宣布班會正式起先，對活動流程及活動的背景、目的、要求進行介紹。

2、由寫好發(fā)言稿的同學進行發(fā)言。

3、找尋一些相關的資料來在班上宣揚，并讓同學們進行探討，深化于心。以利于更好的在同學們的心中有對平安意識的加強。

4、在同學之中找?guī)讉€實際的真實例子講講事情的真實的發(fā)展，以及事情發(fā)生后所帶來的干脆后果和間接影響。

5、主持人對有關資料的解讀，找近期發(fā)生在各個高校的有關平安、

五、班會過程：

（一）、班委開會探討，打算班會各項事宜。

（二）、動員同學們關注時事，與中國共奮進，主動學習。

（三）、由團支書規(guī)劃班會，并形成策劃書，負責班會的記錄，會后總結。

（四）、組織委員負責答疑環(huán)節(jié)。

（五）、入黨主動分子為學習相關資料打算發(fā)言稿。

六、活動留意事項：

1、教化和幫助學生樹立文明行為觀念，提高學習自律意識。

2、主動鼓動同學們踴躍發(fā)言，了解同學們的迷茫與困惑，共同溝通。

3、班會結束后，班委以及舍長留下接著總結閱歷，查找不足，明確今后努力方向。

平安主題班會策劃書14

一、活動目的

1.讓學生初步駕馭一些衛(wèi)生學問和急救技術，學會愛護自己。

2.用學問競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”學問的理解和運用，培育學生各方面的實力。

3.形成學習、宣講平安學問的氛圍，培育學生自我愛護的意識和實力，為他們的健康成長打好基礎。

二、活動打算

1.收集《健康教化》課本和活動課學過的“自護”學問和急救技術

2.錄音機、“自護”小獎章若干枚、衛(wèi)生包、鹽水、紗布、涼爽油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

三、活動過程

(一)簡介本次活動的意義：為了使我們更加健康平安地成長，為了響應我校創(chuàng)“平安學?！被顒樱瑸榱耸雇瑢W們駕馭更多的平安學問和急救技術，我們細心籌備了一臺“自護”活動主題班會。

(二)“自護”實力表演和學問競賽：

事故：郊游途中，一位同學不當心擦傷了，怎么辦呢

處理方法：

先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結。

2.學問問答

(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生平安教化日”

(2)路口的交通指揮信號有哪些

2、小品《我們學會了愛護自己》

片斷1：

活動課上，老師給大家講故事《報警》。

片斷2：

燥熱的夏天，放學回家的路上，一位同學發(fā)生中暑。救援方法：馬上將病人抬到陰涼的`地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱?？捎脹鏊筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。

片斷3：

回到家中，亮亮發(fā)覺奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他趕忙用學校學到的急救方法對奶奶進行急救。

搶救方法：

將病人馬上移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最終撥打急救電話“120”。

4.學問問答

(1)假如因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑

(2)假如你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采納哪種方法處理

(3)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么

5.舞蹈《21世紀的中國娃》事故：

一群歡樂的小學生在上學的路上，不當心遇到一根帶電的電線，怎么辦呢在這緊急關頭，孩子們用自己的聰慧才智解決了問題，愛護了自己。

急救方法：

用木棍將觸電者挑開。(要留意，不能用手干脆去拉觸電者的身體，以免傳電。)

(三)結束語

時代呼喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中肯定要留意平安，學會愛護自己，讓我們戴上“自護”小獎章，邁出通向21世紀的起跑線;記全部的孩子們每天歡樂，日日平安。

平安主題班會策劃書15

教學課題：

自護、自救平安教化

教學目標：

1、通過一系列的學問性的活動，讓學生們樹立平安意識，從精神上遠離平安隱患，加強自身的素養(yǎng)培育。

2、提高學生的平安意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危急時能實行肯定的措施，愛護自己。

3、讓學生了解交通、活動、意外事務中必備的平安學問，懂得平安的重要，并把自己學到的學問傳達給四周的人們，做平安教化的小小宣揚員活動目的。

教學內容：

學習一些家居平安、交通平安、消防平安等學問。平安教化主題班會教案教學要求：

通過學習有關平安學問，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生平安、健康成長。

活動打算：

1、《平安手冊》

2、集有關中小學生發(fā)生平安事故的案例。

教學時數：

一課時

教學過程：

同學們生活在華蜜、暖和的家庭里，受到父母和家人的關切、愛惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情須要備加留意和當心對待，否則很簡單發(fā)生