四川省廣元市劍閣縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題（含答案解析）

四川省廣元市劍閣縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題說(shuō)明：本試題滿分100分，考試時(shí)間60分鐘?？荚嚱Y(jié)束時(shí)，將試題和答題卡一并交回。注意事項(xiàng)：①答題前，請(qǐng)你用0.5毫米的黑色墨跡簽字筆把答題卡上學(xué)校、班級(jí)、姓名和考號(hào)填寫清楚；②第一部分（選擇題）的答案請(qǐng)用統(tǒng)一要求的2B鉛筆填涂在答題卡的相應(yīng)位置，填在試題上的答案無(wú)效。如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案。③第二部分（非選擇題）的答案請(qǐng)用0.5毫米的黑色墨跡簽字筆書寫在答題卡的相應(yīng)位置，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題上答題無(wú)效。第一部分（單項(xiàng)選擇題48分）一、單項(xiàng)選擇題（每小題給出四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)將正確答案填在答題卡內(nèi)，多選、錯(cuò)選、不選或不填在答題卡內(nèi)均不得分。每小題3分，共48分。）1.東方潮起，激活一池春水。“入世”二十多年，中國(guó)擴(kuò)大開(kāi)放與世界共贏。改革開(kāi)放是中國(guó)與世界共同發(fā)展進(jìn)步的偉大歷程，也深刻影響著世界。以下材料能印證這一觀點(diǎn)的是（）①2023年3月15日，新修訂的《中華人民共和國(guó)立法法》開(kāi)始實(shí)施②2023年1月，我國(guó)企業(yè)在“一帶一路”沿線國(guó)家新簽對(duì)外承包工程項(xiàng)目合同270份③2023年4月10日，國(guó)家主席習(xí)近平來(lái)到廣東省湛江市考察調(diào)研④我國(guó)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)為全球用戶提供全天候、高精度的定位、導(dǎo)航和授時(shí)服務(wù)A.①② B.②④ C.①④ D.②③【答案】B【解析】【詳解】本題考查改革開(kāi)發(fā)給的輝煌成就。②④：聯(lián)系教材知識(shí)可知，改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路，是中國(guó)和世界共同發(fā)展進(jìn)步的偉大歷程，中國(guó)成為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要穩(wěn)定器和動(dòng)力源。我國(guó)企業(yè)在“一帶一路”沿線國(guó)家新簽對(duì)外承包工程項(xiàng)目合同270份，我國(guó)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)為全球用戶提供全天候、高精度的定位、導(dǎo)航和授時(shí)服務(wù)，體現(xiàn)出我國(guó)給世界帶來(lái)的積極影響，故②④符合題意；①③：屬于國(guó)內(nèi)的發(fā)展成就，與世界無(wú)關(guān)，故①③不符合題意；故本題選B。2.改革有“溫度”，社會(huì)有活力。2022年8月11日晚間，央視二套財(cái)經(jīng)頻道《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》欄目黃金時(shí)段專題播出穩(wěn)增長(zhǎng)系列調(diào)研報(bào)告——“幫幫攤”幫出群眾增收路，點(diǎn)贊杭州市上城區(qū)和廣元市劍閣縣東西部協(xié)作創(chuàng)新項(xiàng)目“幫幫攤”。通過(guò)“政府搭平臺(tái)、市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)、社會(huì)化發(fā)動(dòng)”，一個(gè)全新的“幫幫攤”項(xiàng)目，激活了困難群眾的創(chuàng)業(yè)活力，讓就近就業(yè)、穩(wěn)定增收變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。推行“幫幫攤”，解禁路邊攤（）①能活躍經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)居民收人的增長(zhǎng)②將會(huì)推動(dòng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立③有利于滿足人民對(duì)美好生活的需求④能發(fā)揮政府在資源配置中的決定性作用A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查以人民為中心、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。①③：分析材料可知，推行“幫幫攤”，解禁路邊攤，為公民提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，人們可以利用閑暇時(shí)間擺地?cái)傇黾邮杖耄欣诨钴S經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)居民收入的增長(zhǎng)；同時(shí)，地?cái)倿榫用裉峁└嗌唐?，方便生活，有利于滿足人民對(duì)美好生活的需求，故①③符合題意；②：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制已經(jīng)建立，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；④：市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。3.銀齡講學(xué)，白了頭發(fā)，潤(rùn)了教育。為進(jìn)一步提高農(nóng)村教育質(zhì)量，充分利用退休教師優(yōu)質(zhì)資源，推動(dòng)鞏固鄉(xiāng)村脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，根據(jù)國(guó)家銀齡教師行動(dòng)計(jì)劃部署，2023年，廣元市計(jì)劃招募銀齡講學(xué)教師29名。截至目前，廣元市已累計(jì)招募200余名中小學(xué)退休教師，開(kāi)展支教支研，有效提升了受援校、受援地教育發(fā)展水平。國(guó)家重視教育事業(yè)發(fā)展是因?yàn)椋ǎ俳逃齽?chuàng)新是全面創(chuàng)新的核心②教育能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展③發(fā)展教育是現(xiàn)階段的中心工作④教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石A.①② B.②③ C.①④ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查教育的重要性。①：科技創(chuàng)新是全面創(chuàng)新的核心，①說(shuō)法錯(cuò)誤。②④：一個(gè)民族創(chuàng)新能力的提高離不開(kāi)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。百年大計(jì)，教育為本，教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，②④符合題意；③：經(jīng)濟(jì)建設(shè)是現(xiàn)階段的中心工作，③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。4.產(chǎn)業(yè)微笑曲線（如圖）是一條微笑的嘴型曲線。它反映了在產(chǎn)業(yè)鏈中獲利更多體現(xiàn)在兩端，中間環(huán)節(jié)的獲利最低。產(chǎn)業(yè)微笑曲線對(duì)我國(guó)發(fā)展的啟示有（）A.深入實(shí)施有利于科技創(chuàng)新的各種戰(zhàn)略B.弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的民族精神C.轉(zhuǎn)向高速增長(zhǎng)，積累人才技術(shù)經(jīng)驗(yàn)D.增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，解決新矛盾新挑戰(zhàn)【答案】A【解析】【詳解】本題考查建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家A：圖中“研發(fā)設(shè)計(jì)”、“品牌運(yùn)作”附加值高，而“加工制造”附加值低，這啟示我們要落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，故A符合題意；B：我國(guó)民族精神的核心是愛(ài)國(guó)主義，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：我國(guó)堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展，不是高速發(fā)展，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：選項(xiàng)說(shuō)法于題干無(wú)關(guān)，故D不符合題意；故本題選A。5.2023年8月，重慶市委網(wǎng)信辦、市教委等聯(lián)合印發(fā)通知，部署開(kāi)展為期半年的教育領(lǐng)域“自媒體”亂象整治專項(xiàng)行動(dòng)。此前，相關(guān)部門聯(lián)合召開(kāi)全市教育領(lǐng)域“自媒體”座談會(huì)，20余家教育領(lǐng)域“自媒體”代表參會(huì)，與會(huì)代表結(jié)合教育領(lǐng)域發(fā)展現(xiàn)狀分別發(fā)言，為整治專項(xiàng)行動(dòng)建言獻(xiàn)策。對(duì)此理解正確的是（）①通過(guò)座談的形式開(kāi)展民主協(xié)商，保證了人民意愿的充分表達(dá)②通過(guò)聽(tīng)取各方意見(jiàn)，集中民智，促進(jìn)民主決策更加科學(xué)③重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度是公民參與民主決策的有利保證④座談會(huì)讓人人都有了參與管理教育領(lǐng)域自媒體的機(jī)會(huì)A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查參與民主生活的知識(shí)點(diǎn)。①②：題干中重慶市相關(guān)部門聯(lián)合召開(kāi)全市教育領(lǐng)域“自媒體”座談會(huì)，20余家教育領(lǐng)域“自媒體”代表參會(huì)，這是通過(guò)座談的形式開(kāi)展民主協(xié)商，保證了人民意愿的充分表達(dá)；“與會(huì)代表結(jié)合教育領(lǐng)域發(fā)展現(xiàn)狀分別發(fā)言，為整治專項(xiàng)行動(dòng)建言獻(xiàn)策?！边@是通過(guò)聽(tīng)取各方意見(jiàn)，集中民智，促進(jìn)民主決策更加科學(xué)，①②符合題意；③：題干中未體現(xiàn)重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度，③不符合題意；④：“人人都有”的說(shuō)法太絕對(duì)，④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。6.2023年5月5日，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議部署加快建設(shè)充電基礎(chǔ)設(shè)施，更好支持新能源汽車下鄉(xiāng)和鄉(xiāng)村振興。某地區(qū)就推進(jìn)新能源汽車的充電裝備安裝擬定方案，過(guò)程如下：①公示方案征集意見(jiàn)②邀請(qǐng)專家設(shè)計(jì)方案③了解需求做好準(zhǔn)備④實(shí)施方案接受監(jiān)督按照方案實(shí)施的一般過(guò)程，推斷其合理的順序是（）A.①→②→③→④ B.①→③→②→④ C.②→③→④→① D.③→②→①→④【答案】D【解析】【詳解】本題考查參與民主生活。D：某地區(qū)就推進(jìn)新能源汽車的充電裝備安裝擬定方案過(guò)程首先要了解需求，為設(shè)計(jì)方案做好準(zhǔn)備；其次是要邀請(qǐng)專家，多方研討，設(shè)計(jì)方案；再次是公示方案，讓人民群眾參與進(jìn)來(lái)，提出意見(jiàn)建議，然后在征集這些意見(jiàn)；最后是實(shí)施方案，接受人民群眾的監(jiān)督，故正確順序?yàn)棰邸凇佟埽蔇說(shuō)法正確；ABC：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題干信息，正確的順序應(yīng)為③→②→①→④，故ABC說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。7.2023年12月11日，廣元市發(fā)布《廣元市博物館遷建項(xiàng)目概念建筑方案設(shè)計(jì)公開(kāi)征求意見(jiàn)公告》，向社會(huì)各界公開(kāi)征求意見(jiàn)建議，廣大市民可以書面信函或電子郵件方式將意見(jiàn)建議反饋至廣元市文化旅游康養(yǎng)發(fā)展集團(tuán)有限公司。這做法有利于（）①增強(qiáng)市民參與意識(shí)，激發(fā)市民的參與熱情②不斷完善和豐富公民參與民主生活的形式③保障市民充分享有決策權(quán)，參與社區(qū)管理④發(fā)揮協(xié)商民主的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，解決實(shí)事A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查積極參與民主生活。①②：題干中，向社會(huì)各界公開(kāi)征求意見(jiàn)建議，這有利于增強(qiáng)市民參與意識(shí)，激發(fā)市民的參與熱情；不斷完善和豐富公民參與民主生活的形式，故①②符合題意；③：市民沒(méi)有決策權(quán)，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；④：題干未涉及協(xié)商民主，故④不符合題意；故本題選A。8.2023年7月31日，“中國(guó)福眾”掌上辦事，暢通政民互動(dòng)渠道，打通省政府門戶網(wǎng)站服務(wù)群眾和企業(yè)的“最后一公里”。這一舉措（）①體現(xiàn)我國(guó)政府為人民服務(wù)的宗旨②有利于建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府③有利于增強(qiáng)政府公正司法的能力④能夠杜絕政府有關(guān)部門濫用權(quán)力A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查政府的宗旨、建設(shè)法治政府。①②：題干中，“中國(guó)福眾”掌上辦事，暢通政民互動(dòng)渠道，打通省政府門戶網(wǎng)站服務(wù)群眾和企業(yè)的“最后一公里”，這體現(xiàn)我國(guó)政府為人民服務(wù)的宗旨，有利于建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府，故①②符合題意；③：政府無(wú)權(quán)公正司法，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；④：杜絕，說(shuō)法絕對(duì)，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。9.2024年甲辰龍年春晚以“龍行龘是欣欣家國(guó)”為主題，一個(gè)不太常見(jiàn)的漢字——“巍”成了熱議的焦點(diǎn)。根據(jù)《康熙字典》的記載，“頡”出自第一部楷書字典《玉篇》，音同“沓（dá）”?！澳庇扇齻€(gè)龍字的繁體字形構(gòu)成，“戰(zhàn)鼓”就有六條龍，想象一下這幅畫面：六條巨龍一同凌空，多么霸氣威武?！褒埿邢x(chóng)（dá）器（dá）”就是形容龍騰飛的樣子，昂揚(yáng)而熱烈。（）①公眾具有強(qiáng)烈的求知熱情，這是一次對(duì)中國(guó)文化的探索歷程②“蠡”字彰顯出中華文明的靈動(dòng)之美和雅正之氣，堅(jiān)定了我們的文化自信③該主題來(lái)源于中國(guó)優(yōu)秀革命文化④文化傳承和發(fā)展不能僅僅停留在娛樂(lè)和消遣上，更需要深入思考傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和價(jià)值A(chǔ).①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。①②④：題文體現(xiàn)了中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，具有獨(dú)特的魅力，蠡”字彰顯出中華文明的靈動(dòng)之美和雅正之氣，堅(jiān)定了我們的文化自信；文化的傳承和發(fā)展不能僅僅停留在娛樂(lè)和消遣上，更需要深入思考傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和價(jià)值，①②④說(shuō)法正確；③：該主題來(lái)源于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。10.出征少年身，歸來(lái)英雄魂?！按一丶摇保撬麄兂稣鲿r(shí)的殷殷期盼；“代我回家”，是他們犧牲時(shí)的無(wú)盡遺憾；“帶我回家”，是祖國(guó)和人民不會(huì)忘記的“約定”。今年是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，也是在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸歸國(guó)安葬的第十年。2014年至2023年，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)10年迎接10批共938位在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸歸國(guó)安葬。從中我們可以感受到（）①舍生忘死的革命英雄主義精神②對(duì)民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)的期盼③對(duì)志愿軍烈士的敬仰和緬懷④天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查傳承和弘揚(yáng)民族精神的表現(xiàn)。①③④：“出征少年身，歸來(lái)英雄魂”使我們感受到志愿軍烈士舍生忘死的革命英雄主義精神，天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)，“連續(xù)10年迎接在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸歸國(guó)安葬”，使我們感受到國(guó)家和人民對(duì)志愿軍烈士的敬仰和緬懷，故①③④符合題意；②：材料主要體現(xiàn)志愿軍烈士革命英雄主義精神和天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)，以及國(guó)家和人民對(duì)志愿軍烈士的敬仰和緬懷，并未體現(xiàn)“對(duì)民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)的期盼”，故②不符合題意；故本題選C。11.廣元是中國(guó)女皇武則天的誕生地，是“三國(guó)文化”的主陣營(yíng)，是“川陜紅軍文化”的發(fā)源地。近年來(lái)，廣元市保留和修復(fù)了皇澤寺、昭化古城等城市鄉(xiāng)愁記憶符號(hào)，還定期舉辦女兒節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的演出，使得客流量大幅增加，依托古建老宅等歷史文化遺存，吸引大批社會(huì)投資……這段材料的主旨是（）A.共享發(fā)展增進(jìn)民生福祉 B.文化發(fā)展促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮C.科技創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步 D.中華文化助力綠色發(fā)展【答案】B【解析】【詳解】本題考查實(shí)現(xiàn)共同富裕、創(chuàng)新的重要性、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化、堅(jiān)持綠色發(fā)展道路。B：“客流量大幅增加”、“吸引大批社會(huì)投資”等體現(xiàn)：文化發(fā)展促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮，故B說(shuō)法正確；ACD：材料主要說(shuō)明文化發(fā)展促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮，并未直接體現(xiàn)“共享發(fā)展”、“科技創(chuàng)新”、“綠色發(fā)展”，故ACD不符合題意；故本題選B。12.我國(guó)的“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)指出，要制定人口長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略，優(yōu)化生育政策，以“一老一小”為重點(diǎn)完善人口服務(wù)體系，促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展。以“一老一小”為重點(diǎn)完善人口服務(wù)體系是針對(duì)我國(guó)人口現(xiàn)狀中的（）①總生育率明顯偏低②出生人口男女性別比例不合理③大量的人口流動(dòng)④老齡化加劇A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查我國(guó)的人口現(xiàn)狀。①④：根據(jù)題意可知，我國(guó)以“一老一小”為重點(diǎn)完善人口服務(wù)體系，“一老”是因?yàn)槔淆g化加劇，“一小”是因?yàn)槲覈?guó)總和生育率明顯低于更替水平，故①④符合題意；②③：題干材料不涉及出生人口男女性別比例不合理、大量的人口流動(dòng)等內(nèi)容，故②③不符合題意；故本題選C。13.依據(jù)劍閣縣發(fā)展和改革局《關(guān)于實(shí)行居民生活用水階梯價(jià)格制度通知》，川投水務(wù)劍閣公司發(fā)布溫馨提示：居民生活用水費(fèi)采用分段計(jì)量、分段計(jì)價(jià)的方式進(jìn)行計(jì)算（見(jiàn)圖）。實(shí)行階梯水價(jià)的主要目的，請(qǐng)你作出合理推斷（）①踐行綠色生活方式，促進(jìn)生態(tài)文明②促進(jìn)企業(yè)增收創(chuàng)利，維護(hù)企業(yè)利益③遏制水資源的浪費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)④調(diào)節(jié)居民收入差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查綠色發(fā)展。①③：實(shí)行階梯水價(jià)的主要目的是踐行綠色生活方式，促進(jìn)生態(tài)文明；遏制水資源的浪費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，故①③符合題意；②④：選項(xiàng)說(shuō)法與題干無(wú)關(guān)，故②④不符合題意；故本題選B。14.2023年10月播出的《航拍中國(guó)》臺(tái)灣篇的“空中旅程”從澎湖列島開(kāi)始，飛越至360多年前鄭成功登陸并收復(fù)臺(tái)灣的地方-----臺(tái)南鹿耳門港……最后停留在金門島上。金門島雖小，但可以久久凝視眼前的大陸，還時(shí)常遠(yuǎn)眺寶島臺(tái)灣。它的眼神里有光，因?yàn)榕e目皆是同一個(gè)中國(guó)！該紀(jì)錄片（）①緬懷了維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的民族英雄②記錄了中國(guó)已經(jīng)完全統(tǒng)一的美好現(xiàn)實(shí)③是兩岸同胞血脈相連的精神紐帶④昭示了臺(tái)灣是中國(guó)神圣領(lǐng)土的一部分A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。①④：《航拍中國(guó)》臺(tái)灣篇的“空中旅程”飛越至360多年前鄭成功登陸并收復(fù)臺(tái)灣的地方，該紀(jì)錄片體現(xiàn)了緬懷維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的民族英雄；昭示了臺(tái)灣是中國(guó)神圣領(lǐng)土的一部分，故①④符合題意；②：中國(guó)還未實(shí)現(xiàn)完全統(tǒng)一，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；③：中華文化是兩岸同胞血脈相連的精神紐帶，故③不符合題意；故本題選B。15.習(xí)近平總書記講話時(shí)，善于引經(jīng)據(jù)典、融情于理，被人們稱為平“語(yǔ)”近人。下列對(duì)習(xí)總書記使用經(jīng)典所表達(dá)的治國(guó)理政思想理解正確的是（）引用經(jīng)典使用場(chǎng)合表達(dá)思想①些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情在阜平縣考察扶貧開(kāi)發(fā)工作堅(jiān)持人與自然和諧共生②火車跑的快，全靠車頭帶在張北縣考察脫貧攻堅(jiān)中黨的基層組織建設(shè)堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)③法立，有犯而必施；令出，唯行而不返《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》的說(shuō)明堅(jiān)持立良善之法④自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上勉勵(lì)新時(shí)代中國(guó)青年堅(jiān)持不懈奮斗，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查發(fā)展思想、法治、青年的擔(dān)當(dāng)。①：些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情，這句話意思要高度重視民生問(wèn)題。在阜平縣考察扶貧開(kāi)發(fā)工作，這體現(xiàn)了黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，故①錯(cuò)誤；②：火車跑的快，全靠車頭帶，這句話突出黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。在張北縣考察脫貧攻堅(jiān)中黨的基層組織建設(shè)，堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，故②正確；③：法立，有犯而必施；令出，唯行而不返，這句話意思是嚴(yán)格執(zhí)法，《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》的說(shuō)明實(shí)行良法之治，與經(jīng)典語(yǔ)句不符合，故③錯(cuò)誤；④：自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里，這句話要求我們奮力博發(fā)的精神，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上勉勵(lì)新時(shí)代中國(guó)青年堅(jiān)持不懈奮斗，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，故④正確；故本題選D。16.如圖示意知識(shí)歸納正確的有（）A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)全國(guó)依法治國(guó)的基本要求、公民行使民主權(quán)利的方式、走中國(guó)道路、做自信的中國(guó)人的認(rèn)識(shí)和理解。①②④：依據(jù)教材知識(shí)并分析題干可知，“四個(gè)自信”是指中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；全面推進(jìn)依法治國(guó)要做到“科學(xué)立法，嚴(yán)格執(zhí)法，公正司法，全民守法”；公民行使民主權(quán)利的行使途徑有：民主選舉、民主協(xié)商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，這是全國(guó)程人民民主的具體體現(xiàn)，故①②④說(shuō)法正確；③：“五位一體”總體布局是指經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)五位一體，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。第二部分（非選擇題52分）二、分享題（8分）17.【民主法治激發(fā)新活力，鄉(xiāng)村治理走出振興路】最近小閣在看新聞時(shí)，發(fā)現(xiàn)一則消息：劍閣縣下寺鎮(zhèn)雙旗村獲評(píng)2023年“四川省民主法治示范村”。這讓小閣十分激動(dòng)，于是他查閱了相關(guān)材料，決定在道德與法治課上與同學(xué)們進(jìn)行分享，以下是小閣收集到的該村的一些成功經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)一建強(qiáng)隊(duì)伍，唱好黨建引領(lǐng)“主題曲”不斷壯大黨員隊(duì)伍，堅(jiān)持學(xué)習(xí)賦能、培訓(xùn)提能，引導(dǎo)黨員在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、糾紛調(diào)處、社會(huì)治安等基層治理工作中發(fā)揮引領(lǐng)作用。黨支部堅(jiān)持每月召開(kāi)一次支委會(huì)，對(duì)村內(nèi)重大問(wèn)題進(jìn)行研究并作出決策，強(qiáng)化政治引領(lǐng)。通過(guò)組織宣傳、召開(kāi)民主生活會(huì)等多種形式和手段，教育和引導(dǎo)廣大黨員增強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)。經(jīng)驗(yàn)二三治融合，彈好鄉(xiāng)村治理“和諧曲”自治強(qiáng)基聽(tīng)民意。建立以村黨組織+兩委成員+群眾代表的“一核三體”運(yùn)行機(jī)制，依托村黨員活動(dòng)室搭建群眾“說(shuō)事、議事、主事”工作平臺(tái)，規(guī)范鄉(xiāng)村小微權(quán)力運(yùn)行，修訂完善村規(guī)民約，健全基層群眾自治制度，形成大事一起干、好壞大家評(píng)、事事有人管的治理體系。法治護(hù)航解民憂。建成雙旗村史館、法律之家和法治廣場(chǎng)、法潤(rùn)?quán)l(xiāng)村步游道等法治文化陣地，以“法律進(jìn)村入戶”“知客說(shuō)法”“農(nóng)民夜?！狈ㄖ涡v等活動(dòng)為載體，強(qiáng)化對(duì)村兩委、駐村干部、黨員和村民的法治教育，聚力培養(yǎng)“法律明白人”，不斷提升村民法治意識(shí)。德治教化潤(rùn)民心。實(shí)施文明新風(fēng)積分兌換制度，引導(dǎo)群眾弘揚(yáng)好家風(fēng)、倡樹(shù)正能量，定期開(kāi)展推薦、評(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)等活動(dòng)。組建理論宣講、文藝演出等志愿服務(wù)隊(duì)，豐富群眾業(yè)余文化生活，引導(dǎo)村民養(yǎng)成好習(xí)慣，形成好風(fēng)氣。請(qǐng)幫助小閣概括雙旗村創(chuàng)建省級(jí)民主法治示范社區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)，并在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行分享?！敬鸢浮浚?）堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用；（2）落實(shí)基層群眾自治制度，開(kāi)展民主協(xié)商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，提高基層治理水平和能力；（3）以“法治”為根基，以“德治”為指引，堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合；（4）開(kāi)展法治宣傳教育，增強(qiáng)村民法治觀念，依法解決社會(huì)糾紛，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)和全民守法進(jìn)程?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、政治制度、參與民主生活、依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合、厲行法治。

能力考查：分析材料的能力、運(yùn)用教材知識(shí)的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法治觀念。【詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要運(yùn)用堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、政治制度、參與民主生活、依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合、厲行法治的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：引導(dǎo)黨員在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、糾紛調(diào)處、社會(huì)治安等基層治理工作中發(fā)揮引領(lǐng)作用→可鏈接堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。關(guān)鍵詞②：健全基層群眾自治制度，形成大事一起干、好壞大家評(píng)、事事有人管的治理體系→可鏈接落實(shí)基層群眾自治制度，提高基層治理水平和能力。關(guān)鍵詞③：強(qiáng)化對(duì)村兩委、駐村干部、黨員和村民的法治教育，聚力培養(yǎng)“法律明白人”，不斷提升村民法治意識(shí)→可鏈接開(kāi)展法治宣傳教育，增強(qiáng)村民法治觀念，依法解決社會(huì)糾紛，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)和全民守法進(jìn)程。關(guān)鍵詞④：引導(dǎo)群眾弘揚(yáng)好家風(fēng)、倡樹(shù)正能量→可鏈接以“法治”根基，以“德治”為指引，堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合。第三步：整合信息，組織答案。三、辨析題（7分）18.【科技立則民族立，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)】材料2023年10月17日，美國(guó)商務(wù)部工業(yè)和安全局（BIS）發(fā)布了針對(duì)芯片的出口禁令新規(guī)，對(duì)于中國(guó)半導(dǎo)體的制裁進(jìn)一步升級(jí)。新規(guī)限制的核心對(duì)象是先進(jìn)計(jì)算半導(dǎo)體、半導(dǎo)體制造設(shè)備和超級(jí)計(jì)算機(jī)項(xiàng)目，并將中國(guó)的13家實(shí)體列入了實(shí)體清單。而此次新規(guī)事實(shí)上是美國(guó)對(duì)2022年10月7日發(fā)布的規(guī)則進(jìn)行修改更新的版本，更加嚴(yán)格地限制了中國(guó)購(gòu)買重要的高端芯片。某校九年級(jí)（1）班全體同學(xué)看完新聞后，紛紛表示：美國(guó)屢次制裁給我國(guó)敲響了警鐘，堅(jiān)持自主創(chuàng)新是我國(guó)成為創(chuàng)新型國(guó)家的關(guān)鍵，但同學(xué)小閣卻還有不同觀點(diǎn)。小閣：近年來(lái)中國(guó)科技企業(yè)得到長(zhǎng)足發(fā)展，一個(gè)重要原因在于引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)。因此，我國(guó)企業(yè)發(fā)展要立足于引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)，這樣可以節(jié)約時(shí)間和資金。請(qǐng)你結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)，對(duì)小閣的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析?！敬鸢浮啃￠w的觀點(diǎn)是片面的。理由如下：（1）小閣看到了我國(guó)與西方科技創(chuàng)新能力的差距，強(qiáng)調(diào)引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)的重要性，有其合理的一面。引進(jìn)技術(shù)有利于我國(guó)堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策；有利于加強(qiáng)企業(yè)國(guó)際間的科技合作，促進(jìn)我國(guó)企業(yè)的發(fā)展;有利于堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)和走出去相結(jié)合；有利于促進(jìn)我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展。（2）但是，小閣認(rèn)為我國(guó)企業(yè)發(fā)展要立足于引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)的說(shuō)法是不對(duì)的，我國(guó)企業(yè)發(fā)展要立足于自主創(chuàng)新，不能完全依賴外國(guó)的技術(shù)。企業(yè)是社會(huì)創(chuàng)新的重要力量；提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基，市場(chǎng)制勝之道；大國(guó)重器一定要掌握在自己手里，核心技術(shù)不是別人賜予的。推進(jìn)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新成為推動(dòng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要。（3）綜上所述，建設(shè)科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)國(guó)家，我國(guó)既要吸收借鑒國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)，也要不斷增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路。【解析】【分析】考點(diǎn)考查：我國(guó)科技現(xiàn)狀、建設(shè)科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)。

能力考查：分析材料的能力、運(yùn)用教材知識(shí)的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同。【詳解】第一步：讀題，提煉辯題。觀點(diǎn)：近年來(lái)中國(guó)科技企業(yè)得到長(zhǎng)足發(fā)展，一個(gè)重要原因在于引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)。因此，我國(guó)企業(yè)發(fā)展要立足于引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)，這樣可以節(jié)約時(shí)間和資金。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)正誤。正誤判斷：片面。論據(jù)①：引進(jìn)技術(shù)有利于我國(guó)堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策；有利于促進(jìn)我國(guó)企業(yè)的發(fā)展；有利于促進(jìn)我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展。論據(jù)②：企業(yè)是社會(huì)創(chuàng)新的重要力＋重視科技創(chuàng)新的原因。論據(jù)③：建設(shè)創(chuàng)新型強(qiáng)國(guó)的要求。第三步：整合信息，組織答案。四、分析說(shuō)明題（23分）19.【以?shī)^斗之姿書寫高質(zhì)量發(fā)展新篇章】2022年12月17日，廣元日?qǐng)?bào)理論版刊登劍閣縣縣委書記楊祖斌署名文章《拼字當(dāng)頭奮力書寫劍閣縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展時(shí)代答卷》文中介紹了劍閣縣高質(zhì)量發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，成就與短板，給新征程上劍閣擎畫高質(zhì)量發(fā)展新藍(lán)圖提出了思考?！静牧弦蛔x懂“劍閣底氣”】自古以來(lái)，劍閣人民在劍門山區(qū)大地上繁衍生息、薪火相傳，一路耕耘、一路向前，創(chuàng)造了豐富的蜀道文化，書寫了波瀾壯闊的歷史篇章。特別是近年來(lái)，劍閣充分發(fā)揚(yáng)“不服輸、敢爭(zhēng)先”的精氣神，抓住機(jī)遇，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游業(yè)，取得較好的發(fā)展成就。2023年7月25日，習(xí)近平總書記來(lái)川來(lái)廣視察，親臨蜀道翠云廊考察調(diào)研，詳細(xì)了解古樹(shù)名木保護(hù)、生態(tài)文明建設(shè)、歷史文化傳承等成果，對(duì)翠云廊給予高度評(píng)價(jià)，兩次贊嘆“這里是天然氧吧”，臨行前囑咐“劍閣是個(gè)好地方，要把古樹(shù)名木保護(hù)好，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承好”，寄望我們?cè)谕苿?dòng)高質(zhì)量發(fā)展上聚焦用力……【材料二了解“劍閣挑戰(zhàn)”】劍閣縣人口多、底子薄、不平衡、欠發(fā)達(dá)的基本縣情沒(méi)有根本改變，發(fā)展不平衡不充分仍然是我們面臨的主要矛盾和突出問(wèn)題，提高發(fā)展平衡性和協(xié)調(diào)性的任務(wù)又很重，不可能繼續(xù)拼土地、拼環(huán)境，對(duì)這個(gè)問(wèn)題，全縣都要有清醒的認(rèn)識(shí)。從外部看，我們現(xiàn)在又面臨你追我趕的激烈競(jìng)爭(zhēng)，這個(gè)時(shí)候，躺平不可取、躺贏不可能、綠色發(fā)展正當(dāng)時(shí)?！静牧先郎?zhǔn)備“高質(zhì)量發(fā)展”】一年之計(jì)在于春……希望大家團(tuán)結(jié)一心加油干以釘釘子精神抓落實(shí)，把手中的“施工圖”轉(zhuǎn)化為大地的“實(shí)景畫”，讓春天播下的種子轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展的累累碩果！（1）結(jié)合材料一，分析我縣高質(zhì)量發(fā)展的“底氣”有哪些?（2）結(jié)合材料二，談?wù)勀闳绾卫斫狻熬G色發(fā)展正當(dāng)時(shí)”?（3）結(jié)合以上材料，談?wù)勄嗌倌昴転閯﹂w縣高質(zhì)量發(fā)展做哪些準(zhǔn)備和行動(dòng)?【答案】（1）①繼承了優(yōu)秀的中華文化，弘揚(yáng)了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。②黨和國(guó)家的高度重視，對(duì)劍閣高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)心和指引。③改革開(kāi)放以來(lái)，劍閣在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面取得的系列成就，為高質(zhì)量發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。（2）①綠色發(fā)展就是要處理好發(fā)展與保護(hù)環(huán)境之間的關(guān)系。②當(dāng)前我國(guó)環(huán)境、資源形勢(shì)不容客觀。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力：決不能以犧牲環(huán)境、浪費(fèi)資源為代價(jià)，換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。綠水青山就是金山銀山。③所以我們要堅(jiān)持“人與自然和諧共生"，堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策；轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，堅(jiān)持綠色發(fā)展，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。（3）青少年:①愛(ài)國(guó)：維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益，關(guān)心國(guó)家大事，積極為國(guó)家、社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策；②敬業(yè)：珍惜受教育的權(quán)利，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力；③文化：繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的中華文化，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神；④環(huán)保：堅(jiān)持垃圾分類，節(jié)約用水用電，少用或不用一次性產(chǎn)品，堅(jiān)持綠色出行等?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：共圓中國(guó)夢(mèng)的途徑、綠色發(fā)展、共圓中國(guó)夢(mèng)對(duì)青少年的要求能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、責(zé)任意識(shí)【小問(wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要運(yùn)用共圓中國(guó)夢(mèng)的有關(guān)知識(shí)，從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：劍閣人民創(chuàng)造了豐富的蜀道文化+劍閣充分發(fā)揚(yáng)“不服輸、敢爭(zhēng)先”的精氣神→繼承了優(yōu)秀的中華文化，弘揚(yáng)中國(guó)精神；關(guān)鍵詞②：習(xí)近平總書記來(lái)川來(lái)廣視察→黨和國(guó)家的高度重視、關(guān)心和指引；關(guān)鍵詞③：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和生態(tài)旅游業(yè)取得較好的發(fā)展成就→改革開(kāi)放以來(lái)，劍閣在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面取得的系列成就；第三步：整合信息，組織答案?！拘?wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要運(yùn)用綠色發(fā)展的有關(guān)知識(shí)，從要求類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：提高發(fā)展平衡性和協(xié)調(diào)性的任務(wù)又很重，不可能繼續(xù)拼土地、拼環(huán)境→處理好發(fā)展與保護(hù)環(huán)境之間的關(guān)系+保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力+堅(jiān)持“人與自然和諧共生"；關(guān)鍵詞②：躺平不可取、躺贏不可能、綠色發(fā)展正當(dāng)時(shí)→轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，堅(jiān)持綠色發(fā)展；第三步：整合信息，組織答案。【小問(wèn)3詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用共圓中國(guó)夢(mèng)對(duì)青少年的要求的有關(guān)知識(shí)，從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：把手中的“施工圖”轉(zhuǎn)化為大地的“實(shí)景畫”→愛(ài)國(guó)上，青少年關(guān)心國(guó)家大事，為國(guó)家、社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策；關(guān)鍵詞②：讓春天播下的種子轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展的碩果→敬業(yè)上，青少年要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高創(chuàng)新能力；關(guān)鍵詞③：劍閣人民創(chuàng)造了豐富的蜀道文化+劍閣充分發(fā)揚(yáng)“不服輸、敢爭(zhēng)先”的精氣神→文化上，青少年要繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的中華文化，弘揚(yáng)中國(guó)精神；關(guān)鍵詞④：躺平不可取、躺贏不可能、綠色發(fā)展正當(dāng)時(shí)→環(huán)保上，青少年要堅(jiān)持綠色生活方式；第三步：整合信息，組織答案。20.血濃于水，中華一家親，五十六個(gè)民族同呼吸共命運(yùn)；骨肉相連，祖國(guó)大統(tǒng)一，兩岸中華兒女同向往共盼望。請(qǐng)閱讀下列材料，用相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)2023年9月19日至21日，第九次全國(guó)對(duì)口支援新疆工作會(huì)議在新疆喀什召開(kāi)。中共中央政治局常委、全國(guó)政協(xié)主席王滬寧出席會(huì)議并講話，表示要持續(xù)深入推進(jìn)以就業(yè)為導(dǎo)向的產(chǎn)業(yè)援疆，要持續(xù)深入推進(jìn)教育援疆，助推新疆建設(shè)高質(zhì)量教育體系。要持續(xù)深入推進(jìn)文化潤(rùn)疆，增進(jìn)各族群眾對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同。材料二“一國(guó)兩制”譜華章2023年10月17日，是《內(nèi)地與澳門關(guān)于建立更緊密經(jīng)貿(mào)關(guān)系的安排》（CEPA）簽署20周年。20年來(lái)，CEPA協(xié)議增加了內(nèi)地與澳門之間物流、人流、資金流及技術(shù)流的互聯(lián)互通。2023年10月18日，第三屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰壇開(kāi)幕式在北京舉行，香港行政長(zhǎng)官李家超在會(huì)上表示，香港將繼續(xù)積極主動(dòng)融入國(guó)家發(fā)展大局，堅(jiān)持合作共贏的絲路精神。材料三推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于支持福建探索海峽兩岸融合發(fā)展新路建設(shè)兩岸融合發(fā)展示范區(qū)的意見(jiàn)》，提出建設(shè)臺(tái)胞臺(tái)企登陸第一家園，暢通臺(tái)胞往來(lái)通道，促進(jìn)臺(tái)生來(lái)閩求學(xué)研習(xí)等。促進(jìn)閩臺(tái)經(jīng)貿(mào)深度融合，促進(jìn)臺(tái)灣農(nóng)漁業(yè)和中小企業(yè)在閩發(fā)展。深化閩臺(tái)社會(huì)人文交流，開(kāi)展閩臺(tái)族譜對(duì)接、尋根謁祖等活動(dòng)。請(qǐng)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析我國(guó)是如何實(shí)現(xiàn)中華一家親的?！敬鸢浮坎牧弦虎佟俺掷m(xù)深入推進(jìn)以就業(yè)為導(dǎo)向的產(chǎn)業(yè)援疆，要持續(xù)深入推進(jìn)教育援疆”說(shuō)明黨和國(guó)家大力支持民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，支持民族地區(qū)發(fā)展教育，實(shí)施積極的就業(yè)政策。②“要持續(xù)深入推進(jìn)文化潤(rùn)疆”體現(xiàn)了國(guó)家大力扶持少數(shù)民族文化的保護(hù)、繼承、創(chuàng)新和發(fā)展工作，積極促進(jìn)各民族之間的文化交流。材料二“CEPA協(xié)議增加了內(nèi)地與澳門之間互聯(lián)互通”“香港將繼續(xù)積極主動(dòng)融入國(guó)家發(fā)展大局，堅(jiān)持合作共贏”體現(xiàn)了香港、澳門與祖國(guó)內(nèi)地優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同發(fā)展，共擔(dān)民族復(fù)興的歷史責(zé)任，共享祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的偉大榮光。材料三①“暢通臺(tái)胞往來(lái)通道”有利于兩岸同胞多走動(dòng)、多交流、多溝通，增進(jìn)理解、信任。②“促進(jìn)閩臺(tái)經(jīng)貿(mào)深度融合”體現(xiàn)了通過(guò)深化兩岸融合發(fā)展，推進(jìn)兩岸經(jīng)濟(jì)合作制度化，打造兩岸共同市場(chǎng)。③“深化閩臺(tái)社會(huì)人文交流”體現(xiàn)了兩岸同胞要共同弘揚(yáng)中華文化，實(shí)現(xiàn)心靈契合，增進(jìn)對(duì)和平統(tǒng)一的認(rèn)同?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：民族問(wèn)題、國(guó)家統(tǒng)一問(wèn)題。能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同?！驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問(wèn)，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體是國(guó)家，需要運(yùn)用民族問(wèn)題、國(guó)家統(tǒng)一問(wèn)題的有關(guān)知識(shí)，從結(jié)論類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：持續(xù)深入推進(jìn)以就業(yè)為導(dǎo)向的產(chǎn)業(yè)援疆，要持續(xù)深入推進(jìn)教育援疆→黨和國(guó)家大力支持民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，支持民族地區(qū)發(fā)展教育；關(guān)鍵詞②：要持續(xù)深入推進(jìn)文化潤(rùn)疆→大力扶持少數(shù)民族文化的保護(hù)、繼承、創(chuàng)新和發(fā)展工作；關(guān)鍵詞③：CEPA協(xié)議增加了內(nèi)地與澳門之間互聯(lián)互通；香港將繼續(xù)積極主動(dòng)融入國(guó)家發(fā)展大局，堅(jiān)持合作共贏→香港、澳門與祖國(guó)內(nèi)地優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同發(fā)展；關(guān)鍵詞④：暢通臺(tái)胞往來(lái)通道→兩岸同胞多走動(dòng)、多交流、多溝通，增進(jìn)理解、信任。關(guān)鍵詞⑤：促進(jìn)閩臺(tái)經(jīng)貿(mào)深度融合→深化兩岸融合發(fā)展，推進(jìn)兩岸經(jīng)濟(jì)合作制度化，打造兩岸共同市場(chǎng)。關(guān)鍵詞⑥：深化閩臺(tái)社會(huì)人文交流→兩岸同胞要共同弘揚(yáng)中華文化，實(shí)現(xiàn)心靈契合，增進(jìn)對(duì)和平統(tǒng)一的認(rèn)同。第三步：整合信息，組織答案。五、實(shí)踐探究題（14分）21.【蜀道如舊，鄉(xiāng)村日新】2023年3月，中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》指出，調(diào)查研究是獲得真知灼見(jiàn)的源頭活水。為落實(shí)課程核心素養(yǎng)，培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人，某中學(xué)開(kāi)展主題為“蜀道如舊，鄉(xiāng)村日新”的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)。以下是九年級(jí)A組同學(xué)開(kāi)展的活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中?！倦A段一聚焦任務(wù)，收集資料】你們小組一行6人準(zhǔn)備乘車前往我縣S村進(jìn)行調(diào)研。為了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)順利開(kāi)展，組長(zhǎng)小閣將自己擬定的調(diào)研注意事項(xiàng)發(fā)在了小組群內(nèi)（如下），并征求大家的意見(jiàn)和建議。調(diào)研活動(dòng)注意事項(xiàng)1.準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，集合乘車。2.衣服穿得厚一些，穿舒適的鞋子。3.帶好必需品，如調(diào)查問(wèn)卷、相機(jī)、筆記本、筆。（1）作為組員的你看完上述注意事項(xiàng)后，你還會(huì)補(bǔ)充什么注意事項(xiàng)?（兩方面即可）【階段二一線調(diào)研，深度探究】一進(jìn)村，同學(xué)們就感受到村委會(huì)主任和村民們的熱情。同學(xué)們圍繞“蜀道如舊，鄉(xiāng)村日新——十年來(lái)村里的變化”這一主題，通過(guò)問(wèn)卷、訪談、觀察等多種形式，搜集、整理了下列資料資料1該村常住人口約有1200人，背靠著名5A級(jí)旅游景區(qū)，紅色及生態(tài)旅游資源獨(dú)特、豐富。該村盛產(chǎn)枇杷、柑橘等作物，多數(shù)作物僅僅是單一的初級(jí)產(chǎn)品，發(fā)