2023-2024學(xué)年江蘇省常熟市中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
2023-2024學(xué)年江蘇省常熟市中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁
2023-2024學(xué)年江蘇省常熟市中考四模化學(xué)試題含解析_第3頁
2023-2024學(xué)年江蘇省常熟市中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第4頁
2023-2024學(xué)年江蘇省常熟市中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年江蘇省常熟市中考四模化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是我們完成實(shí)驗(yàn)的保障。下列實(shí)驗(yàn)操作中,“先”與“后”的順序不正確的是A.用酒精燈加熱試管中液體時(shí),先預(yù)熱,后對(duì)準(zhǔn)液體集中加熱B.在檢查裝置氣密性的時(shí)候,先用雙手緊握容器外壁,后將導(dǎo)管浸入水中C.用排水法收集完氧氣時(shí),先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈D.做氫氣可燃性實(shí)驗(yàn)時(shí),先檢驗(yàn)氫氣的純度,后點(diǎn)燃?xì)怏w2.鑒別物質(zhì)的方法或試劑正確的是選項(xiàng)待鑒別的物質(zhì)所選試劑或方法A氮?dú)夂投趸既紵哪緱lB二氧化錳和氧化銅觀察顏色C水和雙氧水二氧化錳D氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液無色酚酞試液A.A B.B C.C D.D3.下列說法錯(cuò)誤的是()A.元素的種類是有限的,但有限的元素可以組成多種多樣的物質(zhì)B.通過化學(xué)反應(yīng)可以合成自然界中不存在的物質(zhì)C.幾千萬年前地球上一條恐龍?bào)w內(nèi)的某個(gè)原子可能在你的身體里D.礦物能源在燃燒過程中遵循質(zhì)量守恒定律,所以不存在能源危機(jī)4.下列實(shí)驗(yàn)操作不符合規(guī)范要求的是()A.加熱燒杯中液體 B.放置洗凈的試管C.鋅粒放入試管 D.聞氣體氣味5.如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是()A.該反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒有變化B.該反應(yīng)可能屬于吸熱反應(yīng)C.該反應(yīng)生成的單質(zhì)是最清潔的能源D.該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比是2:36.空氣的成分中,下列氣體按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,最少的氣體是A.氮?dú)?B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳7.一氧化氮(NO)雖然有毒,但由于其在醫(yī)療上有重要用途而享有“明星分子”的美譽(yù)。下列有關(guān)一氧化氮的敘述正確的是A.一氧化氮的相對(duì)分子質(zhì)量為30gB.一氧化氮由氮元素和氧元素組成C.一氧化氮由一個(gè)氮原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成D.一氧化氮中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為1∶18.下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是()A.用濃硫酸干燥濕潤的氧氣B.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸C.用熟石灰改良酸性土壤D.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多9.下列物質(zhì)名稱與化學(xué)式相符的是()A.氧化鐵FeO B.氧化鋁AlOC.硝酸H2NO3 D.硫酸鈉Na2SO410.N(NO2)3是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭推進(jìn)劑的原料。下列有關(guān)說法正確的是()A.N(NO2)3中N、O元素質(zhì)量比為14:138B.N(NO2)3中N、O兩種原子的個(gè)數(shù)比為2:6C.N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.4%D.N(NO2)3的相對(duì)分子質(zhì)量是15211.通過下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是A.圖1所示實(shí)驗(yàn)既說明甲烷具有可燃性,又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素B.圖2所示實(shí)驗(yàn)既說明二氧化碳密度比空氣大,又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒C.圖3所示實(shí)驗(yàn)既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫氣和氧氣組成的D.圖4所示實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件,又說明紅磷不是可燃物12.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是:A.電解水時(shí),正極產(chǎn)生氧氣負(fù)極產(chǎn)生氫氣B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙C.鎂和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生無色氣體,放出熱量D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體13.下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢(shì)正確的是()A.某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體B.一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰C.向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中逐滴滴加鹽酸D.將水通電電解一段時(shí)間14.碳元素是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的元素,下列有關(guān)碳元素及組成物質(zhì)的說法正確的是()A.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為B.碳元素組成的單質(zhì):金剛石、石墨、C60,構(gòu)成它們的微粒是相同的C.利用焦炭的還原性可以來冶煉金屬,其他無定形碳如木炭、活性炭也具有還原性D.鑒別CO與CO2的方法有很多:如澄清石灰水、無色酚酞溶液、帶火星的木條等15.人體攝入鋅不足會(huì)引起多種疾病,缺鋅者可以服用葡萄糖酸鋅口服液。這里的“鋅”應(yīng)理解為()A.分子B.原子C.元素D.單質(zhì)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學(xué)與生活密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題。總書記在“十九大”報(bào)告中指出:要加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),創(chuàng)建美麗中國。①創(chuàng)建美麗中國需要向人民提供優(yōu)質(zhì)食品。牛奶是一種優(yōu)質(zhì)食品,除水外,牛奶中富含的營養(yǎng)素是_____。②要加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),必須推廣清潔能源的使用,國家已經(jīng)在推廣天然氣,寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式_____。某水樣加入肥皂水后產(chǎn)生了較多泡沫,該水樣是(選填“硬水”或“軟水”)_____。電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體是_____,負(fù)極與正極的體積比是_____。配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,在其它操作無錯(cuò)誤的前提下,用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù),則配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)生活中起著十分重要的作用,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。洗滌劑可清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂衉____作用,在生活中人們可用_____的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是_____,凈化后的水_____(填“是”或“不是”)純凈物;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%﹣20%的NaCl溶液來選種。現(xiàn)將300g25%的NaC1溶液稀釋為15%的NaCl溶液,需加水的質(zhì)量為_____g;保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),請(qǐng)你寫出防止水污染的一種措施:_____。18.(8分)水是一種重要的自然資源,是生活、生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題:水是一種良好的溶劑,下列物質(zhì)在水中能配成淺綠色溶液的是_____(填字母)。A.氯化鐵B.氯化亞鐵C.植物油D.鐵粉區(qū)別軟水和硬水,可加入___________________;生活中使天然硬水軟化的常用方法是_____四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶久置的氫氧化鈉溶液樣品,對(duì)該溶液是否變質(zhì)展開探究,其過程如圖所示。(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性(活動(dòng)與探究1)(1)甲同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到酚酞溶液變紅色,由此得出的結(jié)論是原試液沒有變質(zhì),其余同學(xué)都堅(jiān)決反對(duì),他們的理由是____________。(2)乙同學(xué)觀察到的現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生。(結(jié)論1)通過實(shí)驗(yàn),確定氫氧化鈉溶液樣品變質(zhì)。(提出問題)溶液中是否含有氫氧化鈉?(活動(dòng)與探究2)丙、丁同學(xué)又分別進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。(3)丙同學(xué)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________。(4)丁同學(xué)向試管滴加過量的氯化鈣溶液的目的是____________,請(qǐng)寫出丁試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。(5)丙、丁兩位同學(xué)的設(shè)計(jì)方案,你認(rèn)為合理的是________________。(結(jié)論2)通過實(shí)驗(yàn),確定氫氧化鈉溶液樣品部分變質(zhì)。(拓展應(yīng)用)要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),可選擇適量的___。ABa(OH)2溶液BCaCl2溶液CCa(OH)2溶液DBa(NO3)2溶液

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、用酒精燈加熱試管中液體時(shí),先預(yù)熱,后對(duì)準(zhǔn)液體集中加熱,防止試管因局部劇烈受熱而破裂,不符合題意;B、在檢查裝置氣密性的時(shí)候,先將導(dǎo)管浸入水中,后用雙手緊握容器外壁,操作錯(cuò)誤,符合題意;C、用排水法收集完氧氣時(shí),先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,防止水倒流,炸裂試管,不符合題意;D、做氫氣可燃性實(shí)驗(yàn)時(shí),先檢驗(yàn)氫氣的純度,后點(diǎn)燃?xì)怏w,因?yàn)闅錃饩哂锌扇夹?,混有一定量的空氣,遇明火?huì)發(fā)生爆炸,不符合題意。故選B。2、C【解析】

A、氮?dú)夂投趸级疾恢С秩紵贾哪緱l都熄滅,不能鑒別,錯(cuò)誤;B、氧化銅和二氧化錳都是黑色的粉末,所以不能通過顏色來鑒別,錯(cuò)誤;C、加入二氧化錳產(chǎn)生大量氣泡的是雙氧水,無現(xiàn)象的是水,可以鑒別,正確;D、氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液都顯堿性,都會(huì)使酚酞變紅色,現(xiàn)象相同,不能鑒別,錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】在解此類題時(shí),首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。3、D【解析】

A、元素的種類是有限的,但有限的元素可以組成多種多樣的物質(zhì),故A正確B、通過化學(xué)反應(yīng)是有新物質(zhì)生成的變化,則可以合成自然界中不存在的物質(zhì),故B正確;C、在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類、種類和數(shù)目都不變,則幾千萬年前地球上一條恐龍?bào)w內(nèi)的某個(gè)原子可能在你的身體里,故C正確;D、礦物能源在燃燒過程中遵循質(zhì)量守恒定律,礦物能源屬于不可再生能源,則存在能源危機(jī),故D不正確。故選D。4、C【解析】試題分析:A選項(xiàng)加熱燒杯中的液體在火焰上方墊石棉網(wǎng),是正確的操作;B選項(xiàng)洗凈的試管倒放置,在試管架上,是正確的操作;C選項(xiàng)加入塊狀固體時(shí),試管要要平放,故是錯(cuò)誤的操作;D選項(xiàng)聞氣體的氣味時(shí)在瓶口用手輕輕的煽動(dòng)使少量的氣體飄進(jìn)鼻孔;是正確的操作;故答案選擇C考點(diǎn):基本操作5、A【解析】

根據(jù)微觀過程可知:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:?!驹斀狻緼、由方程式可知,碳元素由0價(jià)變成了+2價(jià);氫元素由+1價(jià)變成了0價(jià);因此該反應(yīng)中元素的化合價(jià)發(fā)生了變化,說法不正確;故符合題意;B、由方程式可知,需要高溫的條件,說明該反應(yīng)可能屬于吸熱反應(yīng),說法正確;故不符合題意;C、由方程式可知,該反應(yīng)生成的單質(zhì)是氫氣,氫氣是最清潔的能源,說法正確;故不符合題意;D、由方程式可知,該反應(yīng)中反應(yīng)物C:H2O的質(zhì)量比是:12:18=2:3;說法正確;故不符合題意;故選A6、D【解析】

空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;故選:D。7、B【解析】

A、一氧化氮的化學(xué)式為NO,利用各元素原子量之和求相對(duì)分子質(zhì)量,其相對(duì)分子質(zhì)量=14+16=30,相對(duì)分子質(zhì)量單位是1,通常省略不寫,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、由一氧化氮的化學(xué)式可知,一氧化氮由氮元素和氧元素組成,選項(xiàng)B正確;C、由一氧化氮的化學(xué)式可知,每個(gè)一氧化氮分子由一個(gè)氮原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、一氧化氮中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為14∶16=7∶8,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。8、A【解析】A、用濃硫酸干燥濕潤的氧氣,利用的濃硫酸具有吸水性,與中和反應(yīng)原理無關(guān),正確;B、用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸,氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),錯(cuò)誤;C、用熟石灰改良酸性土壤,熟石灰與酸反應(yīng)生成鹽和水,該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),錯(cuò)誤;D、用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多,氫氧化鋁與與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛:掌握中和反應(yīng)的特征(反應(yīng)物必須是酸和堿,生成物必須是鹽和水)是正確解答本題的關(guān)鍵。9、D【解析】

A、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),其化學(xué)式為:Fe2O3,故選項(xiàng)書寫錯(cuò)誤。B、氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),其化學(xué)式為:Al2O3,故選項(xiàng)書寫錯(cuò)誤。C、硝酸中氫元素顯+1價(jià),硝酸根顯﹣1價(jià),其化學(xué)式為HNO3,故選項(xiàng)書寫錯(cuò)誤。D、硫酸鈉中鈉元素顯+1價(jià),硫酸根顯﹣2價(jià),其化學(xué)式為Na2SO4,故選項(xiàng)書寫正確。故選:D。10、D【解析】

A、N(NO2)3中N、O元素質(zhì)量比為:(14×4):(16×6)=7:12,不符合題意;B、N(NO2)3中N、O兩種原子的個(gè)數(shù)比為:4:6=2:3,不符合題意;C、N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,不符合題意;D、N(NO2)3的相對(duì)分子質(zhì)量是:14×4+16×6=152,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】相對(duì)分子質(zhì)量:化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和;化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。11、B【解析】

A、圖1所示實(shí)驗(yàn)既說明甲烷具有可燃性,通過干冷的燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),又說明甲烷中含有氫元素。因?yàn)闆]有證明是否有二氧化碳生成,所以并不能說明含有碳元素,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、圖2所示實(shí)驗(yàn)根據(jù)下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅,既說明二氧化碳密度比空氣大,又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,選項(xiàng)B正確;C、圖3所示實(shí)驗(yàn)電解水生成了氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,但水不是由氫氣和氧氣組成的,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、圖4所示實(shí)驗(yàn)可探究可燃物的燃燒條件,但不能說明紅磷不是可燃物,因?yàn)榧t磷沒有燃燒是溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)造成的,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。12、A【解析】

A、電解水時(shí),正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,符合題意;B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,不符合題意;C、鎂和稀鹽酸反應(yīng)放出熱量,產(chǎn)生無色氣體,不符合題意;D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,不符合題意。故選A。13、C【解析】

A、未加入硝酸鉀固體時(shí),不飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為零,圖像起點(diǎn)位置錯(cuò)誤;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰,氧化鈣與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣,溶解被消耗,溶液質(zhì)量減少;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中逐滴滴加鹽酸,鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉溶液,然后與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w;故選項(xiàng)正確;D、水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2:1;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。14、C【解析】

A、在原子中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),根據(jù)碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,所以核外電子數(shù)也為6,A不正確;B、碳元素組成的單質(zhì)中金剛石、石墨是由原子構(gòu)成的,而C60是由分子構(gòu)成的,它們構(gòu)成它們的微粒是不相同的,B不正確;C、利用焦炭的還原性可以來冶煉金屬,其他無定形碳如木炭、活性炭也具有還原性,因?yàn)樗鼈兌际怯商荚訕?gòu)成的,化學(xué)性質(zhì)相似,C正確;D、鑒別CO與CO2的方法有很多:如澄清石灰水,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,一氧化碳不能使澄清石灰水變渾濁;CO與水不反應(yīng),不能使無色酚酞溶液變色,CO2能與水反應(yīng)生成酸,酸遇無色酚酞溶液不變色,無法用無色酚酞溶液鑒別CO與CO2;帶火星的木條遇到CO與CO2都不能使木條復(fù)燃,無法鑒別,D不正確。故選C。15、C【解析】

人體需要多種微量元素,而微量元素在人體內(nèi)的主要存在形式為離子,選項(xiàng)中可以描述離子的存在形式的是元素,C正確。故選C。【點(diǎn)睛】元素包含了一種物質(zhì)的各種表現(xiàn)形式,而分子,原子,單質(zhì)都只描述了物質(zhì)的一種存在狀態(tài)。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、蛋白質(zhì)軟水氫氣2:1偏大【解析】

六大類營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水;軟水是不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水?!驹斀狻浚?)①六大類營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽。牛奶是一種優(yōu)質(zhì)食品,除水外,牛奶中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)。②天然氣完全燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為。(2)用肥皂水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水,故水樣加入肥皂水后產(chǎn)生了較多泡沫,該水樣是軟水。(3)電解水正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,正負(fù)極體積比為1:2,故電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,負(fù)極與正極的體積比是2:1。(4)量筒量取水的體積時(shí)讀取示數(shù)錯(cuò)誤,讀取示數(shù)時(shí)俯視讀數(shù)所量取水的實(shí)際體積小于理論值,將會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,故配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,在其它操作無錯(cuò)誤的前提下,用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù),則配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大?!军c(diǎn)睛】電解水正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,正負(fù)極體積比為1:2。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、乳化;煮沸;吸附作用;不是;200;不任意排放工業(yè)廢水【解析】

(1)洗滌劑具有乳化作用,可以清除餐具上的油污;在生活中,可用加熱煮沸的方法降低水的硬度;(2)活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和異味,凈化后的水中仍含有其他雜質(zhì),屬于混合物;(3)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變。設(shè)加入水的質(zhì)量是x。300g×25%=(300g+x)×15%x=200g(4)防止水污染的方法很多:工業(yè)廢水、生活污水處理后再排放,合理的使用化肥和農(nóng)藥等。18、B肥皂水煮沸【解析】(1)氯化鐵溶于水,形成黃色溶液;氯化亞鐵能溶于水形成淺綠色溶液;植物

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