3.形形色色的植物

3.形形色色的植物六年級下冊第二單元《生物的多樣性》小學(xué)科學(xué)教學(xué)網(wǎng)資源建設(shè)團隊陳慧燕2024春新版聚焦思考：同種植物中的不同個體相同嗎？探索親代后代探索親代后代觀察比較植物后代和親代的異同探索相同點：形狀花瓣數(shù)量5片不同點：顏色大小親代（鳳仙花）后代（鳳仙花）探索觀察比較植物后代和親代的異同相同點：形狀顏色（綠色）鋸齒不同點：顏色（深淺）邊緣是否開裂研討一：植物后代和親代的異同遺傳：相似

變異：不同

植物后代和親代非常相似，這種現(xiàn)象叫遺傳。

植物后代和親代之間也會有一些細微的不同，這種現(xiàn)象叫變異。研討研討一：植物后代和親代的異同形形色色的植物是怎樣形成的？遺傳+變異研討研討研討二：植物的遺傳變異與人類的關(guān)系拓展矮莖豌豆矮莖豌豆＋→矮莖豌豆矮莖豌豆矮莖豌豆矮莖豌豆高莖豌豆高莖豌豆＋→高莖豌豆高莖豌豆高莖豌豆矮莖豌豆？孟德爾和豌豆實驗▼種了8年多的豌豆雜交實驗進行了350次以上的人工授精栽培了數(shù)以萬計的豌豆植株........閱讀資料——孟德爾|不想種豌豆的修道士不是好生物學(xué)家孟德爾和豌豆實驗拓展練一練一、選擇題1．種瓜得瓜、種豆得豆，這是我們通常所說的（）。A.遺傳 B.變異C.傳承D.變化2．遺傳學(xué)家（）發(fā)現(xiàn)了豌豆植株的不同形狀特征。A.愛因斯坦 B.孟德爾 C.亞里士多德D.伽利略3．世界上沒有兩片相同的樹葉，說明生物的（）是普遍現(xiàn)象。A.遺傳 B.變異 C.繁殖D.變化4．下列描述生物變異現(xiàn)象的是（

）。A．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵 B．種瓜得瓜，種豆得豆C．一母生九子，連母十個樣 D．龍生龍，鳳生鳳5．與銀杏一樣同為喬木的校園植物有（

）。A．月季B．樟樹C．三角梅D．荷花A

B

B

C

B練一練二、判斷題1.水稻不屬于草本植物。（

）2.銀杏是裸子植物，也是常綠植物。()3.植物的果實和種子是由花的一部分發(fā)育而成。()4.蕨類、藻類、苔蘚類不能進行光合作用，靠吸收植物體和土壤的養(yǎng)料生存。()5.地上長出的小樹、小草和小蘑菇都是植物。()√××√×讓科學(xué)流行起來愛牛材料支持中心

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