2021-2023年高考語(yǔ)文真題成語(yǔ)題匯總及命題方向

[2023年新高考全國(guó)II卷語(yǔ)文】

閱讀下面的文字，完成下面小題。

那次云南之行，有一個(gè)意外收獲，就是看到了騰沖皮影戲。

那天晚上，到一家古色古香具有民族特色的飯店用餐，飯吃到一半，服務(wù)員

來(lái)通知，皮影戲開(kāi)始了。我放下飯碗，下了樓?！洱斉c鶴》正在上演，水塘邊，

一只仙鶴優(yōu)雅地舞著，踱著，鳴著，顧盼著，尋覓著；另有一只烏龜，爬上了水

塘的土墩，舒四肢，伸頭頸，享受著寧?kù)o，享受著美景。仙鶴發(fā)現(xiàn)了烏龜，飛過(guò)

去停在烏龜背上，用長(zhǎng)長(zhǎng)的喙去啄烏龜?shù)念^，烏龜飛快地把頭縮進(jìn)殼里，四肢也

縮了進(jìn)去，任仙鶴如何啄，如何氣惱，如何焦急，烏龜就是巖然不動(dòng)，讓仙鶴①，

以至于本應(yīng)是勝利者的仙鶴，反而著急地叫了又叫……

見(jiàn)我對(duì)皮影戲有興趣，服務(wù)員就介紹說(shuō)，皮影戲是當(dāng)?shù)鼐用裣猜剺?lè)見(jiàn)的藝術(shù)

形式，有悠久的歷史。皮影是用驢皮或牛皮刻成人物、動(dòng)物，用細(xì)繩拴著，再連

接著小竹竿。藝人在幕后操縱著小竹竿，皮影則甩手投足，舞槍弄棍，騎馬沖殺，

無(wú)所不能，往往令觀眾②O

18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。

【答案】18.①無(wú)計(jì)可施（一籌莫展）②贊不絕口（嘆為觀止）

【解析】18.①無(wú)計(jì)可施：沒(méi)有辦法可用。

②贊不絕口：贊美的話說(shuō)個(gè)不停，形容對(duì)人或事物十分贊賞。

【2023年高考全國(guó)甲卷語(yǔ)文】

閱讀下面的文字，完成下面小題。

事有湊巧，在不同的時(shí)間和不同的地方，我聽(tīng)見(jiàn)過(guò)三位老師講"破釜沉舟"

這個(gè)成語(yǔ)。第一位教師是這樣講的：“'破釜沉舟’表示堅(jiān)決的意思。做事一定

要堅(jiān)決。無(wú)論做什么，只栗是正當(dāng)?shù)?、?yīng)該做的事，就必須抱定只許前進(jìn)而不許

后退、只許勝利而不許失敗的決心，只有這樣才能得到成功。如果（），工

作還沒(méi)開(kāi)始就準(zhǔn)備下失敗的退路，那樣一定不會(huì)成功。①當(dāng)然，②前進(jìn)的目的必

須正確。③在這一點(diǎn)上，④我們不能跟古人相提并論。由于時(shí)代的局限，古人，

尤其是封建統(tǒng)治階級(jí)的人，做事的目的在今夭看來(lái)很多是成問(wèn)題的，下定決心做

好事是應(yīng)當(dāng)?shù)?，如果?jiān)決做壞事，那就不應(yīng)當(dāng)了?！钡诙唤處熓橇硪环N講法，

他說(shuō)："'釜'就是鍋，'舟'就是船。'破'和'沉'都是動(dòng)詞。'破釜'是

'使釜破’的意思，也就是把鍋砸碎；'沉舟’是'使舟沉’的意思，也就是把

船鑿沉。這樣用法的動(dòng)詞叫作‘使動(dòng)詞'。同是做飯的工具，古代叫'釜'，現(xiàn)

代叫'鍋'；同是水上運(yùn)輸工具，古代叫‘舟'，現(xiàn)代叫'船'；這是古今詞匯

的演變。像古代叫‘冠'，現(xiàn)代叫‘帽子'，古代叫‘履'，現(xiàn)代叫'鞋'，都

是這種情形。曹植《七步詩(shī)》里有'豆在釜中泣'的句子，,這

里的‘釜'和‘舟'跟'破釜沉舟'里的'釜'和'舟'意思相同?！钡谌唤?/p>

師講得比較簡(jiǎn)單，話說(shuō)得比較少。他這樣講：“項(xiàng)羽渡河進(jìn)攻秦朝的軍隊(duì)，渡河

之后，把造飯的鍋砸碎，把船鑿沉，斷了自己的退路，以示有進(jìn)無(wú)退的決心，終

于把秦軍打敗了。后來(lái)大家就用‘破釜沉舟’這個(gè)成語(yǔ)表示下定最大的決心，不

顧任何犧牲的意思?！?/p>

17.將下列俗語(yǔ)填入文中括號(hào)內(nèi)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.干打雷不下雨B.又吃魚(yú)又嫌腥

C.前怕狼后怕虎D.首尾不能兼顧

【答案】17.C

【解析】17.本題考查學(xué)生正確使用成語(yǔ)的能力。

A.指只有聲勢(shì)而沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。

B.比喻既想做某事或得某物，又嫌棄它。

C.意思是比喻膽小怕事，顧慮太多。

D.顧頭顧不了尾，前后無(wú)法照應(yīng)。

【2023年新高考全國(guó)乙卷語(yǔ)文】無(wú)

[2022年新高考全國(guó)I卷語(yǔ)文】

（-）語(yǔ)言文字運(yùn)用I

閱讀下面的文字，完成下列小題。

科學(xué)家欒恩杰當(dāng)年高考時(shí)報(bào)考的是電機(jī)系，因?yàn)榉膰?guó)家安排改學(xué)自動(dòng)控制,

從此與國(guó)防和航天事業(yè)有了①。

20世紀(jì)60年代，欒恩杰到第七機(jī)械工業(yè)部工作后參與的第一個(gè)重大任務(wù)就

是我國(guó)潛地導(dǎo)彈“巨浪一號(hào)”的研制，潛地導(dǎo)彈作為秘密武器，在歐美國(guó)家

是②的國(guó)防項(xiàng)目,鮮有資料可供借鑒，在沒(méi)有國(guó)外技術(shù)援助、

自身又缺乏技術(shù)力量的情況下，整個(gè)團(tuán)隊(duì)按照先在陸上發(fā)射臺(tái)發(fā)射、再把導(dǎo)彈裝

進(jìn)發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)境、最后進(jìn)行潛艇發(fā)射的規(guī)劃開(kāi)始了“巨浪一號(hào)”的

研制攻關(guān)。這三步被稱(chēng)為“臺(tái)、筒、艇”，但每一步都失敗過(guò)。

失敗在航天領(lǐng)域的研發(fā)過(guò)程中是博________的。欒恩杰從導(dǎo)彈研究的技術(shù)

員到中國(guó)探月工程首任總指揮，經(jīng)歷過(guò)各種各樣的失敗，大到火箭里面的特殊裝

置出現(xiàn)問(wèn)題，小到一個(gè)插頭插錯(cuò)了，這些失敗意味著什么？意味著多少個(gè)日夜的

辛苦付之一炬，意味著接下來(lái)的工作更加艱苦卓絕，意味著你在世界的航天格局

中可能突然之間換了賽道,奕恩杰認(rèn)為：失敗也是在給我們上課，當(dāng)問(wèn)題一一解

決的時(shí)候，成功就在我們前面。

18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。

【答案】18.①不解之緣②秘而不宣（或秘不示人、舉足輕重、重中之重、

視如珍寶等）③在所難免（或司空見(jiàn)慣、習(xí)以為常、屢見(jiàn)不鮮、接連不斷、比

比皆是、數(shù)不勝數(shù)、不計(jì)其數(shù)）

【解析】18.本題考查學(xué)生正確使用成語(yǔ)的能力。

①“不解之緣”的意思是不能分開(kāi)的緣分，形容難以解除的密切關(guān)系。

②秘而不宣：把知道的消息、情況隱秘起來(lái)，不告訴別人。

③在所難免：指由于某種限制而難于避免。

[2022年新高考全國(guó)U卷語(yǔ)文】

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

（-）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共2小題，7分）

閱讀下面的文字，完成18~工3題。

“飛天夢(mèng)永不失重，科學(xué)夢(mèng)張力無(wú)限”，2022年3月23日下午第三次“天

宮課堂”如約舉行，在約400公里高的環(huán)地球軌道上，神舟十三號(hào)航天員翟

志剛、王亞平、葉光富三人攜手開(kāi)講，在近一小時(shí)的授課過(guò)程中，豐富多彩

的科學(xué)實(shí)驗(yàn)在現(xiàn)場(chǎng)演示，還以天地連線的方式回答了地面學(xué)生的問(wèn)題，并通

過(guò)多種媒體平臺(tái)，向全球同步直播此次“天宮課堂”。拋出去的北京冬奧會(huì)

吉祥物“冰墩墩”沒(méi)有沿拋物線方向下降墜落，而是給人以沿著直線勻速運(yùn)

動(dòng)的感覺(jué)，植物油與水在小瓶中混合后，不能自然分離，而用繩子拴住瓶子

甩上一陣后，水與油成功分離……第三次“天宮課堂”這些①的瞬間啟

發(fā)很多學(xué)生不斷思考、回味，興趣盎然地追尋背后的科學(xué)道理。“天宮課堂”

開(kāi)始于2013年6月20日。彼時(shí)，神舟十號(hào)航天員王亞平在同伴的配合下，

華麗轉(zhuǎn)身為②的科學(xué)課教師,在天宮一號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了中國(guó)首次

太空授課，演示了失重環(huán)境下獨(dú)特的物理現(xiàn)象，并和地面的學(xué)生進(jìn)行

了③的天地互動(dòng)交流。此后又于2021年和今年兩度開(kāi)課，大大激發(fā)

了廣大青少年探求科學(xué)規(guī)律、探索宇宙奧秘的熱情。

18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（3分）

【答案】18.①引人入勝②循循善誘③熱火朝天（如火如荼）

【解析】18.

①扣人心弦：形容事物激動(dòng)人心?；蛞巳雱伲阂诉M(jìn)入佳境。

②循循善誘：指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)。

③熱火朝天：形容群眾性的活動(dòng)情緒熱烈，氣氛高漲，就象熾熱的火焰照

天燃燒一樣。

[2022年高考全國(guó)甲卷語(yǔ)文】

閱讀下面的文字，完成17?19題。

能否將珍貴的文物置于掌中觀賞品味？能否步入千年墓穴一探究竟？能否

與未曾展出的國(guó)寶親密接觸？……與過(guò)去相比，今天的（加字）博物館已經(jīng)發(fā)生

了①_的變化。有了科技的助力，這些往日因時(shí)空限制而②的事情都

已成為現(xiàn)實(shí)?！安┪镳^+高科技”讓那些沉睡千年的古物“活”在了今人面前，

為越來(lái)越多的人帶來(lái)不一樣的觀展體驗(yàn)，讓他們可以去那些原本“去不了”的地

方，看那些本來(lái)“看不到”的事物。

故宮博物院舉辦的那場(chǎng)名為《清明上河圖3.0》的高科技互動(dòng)展演藝術(shù)，用

現(xiàn)代超高清數(shù)字技術(shù)完美融合古代繪畫(huà)藝術(shù)。（去線）觀眾們沿著張擇端的筆觸

走進(jìn)繁華的北宋都城汴梁，穿梭于樓臺(tái)之間，泛舟于汴河之上，觀兩岸人來(lái)人往，

看水鳥(niǎo)掠過(guò)船篷。沉浸其中，確有一種③的情趣。在2016年的紀(jì)念殷墟婦

好墓考古發(fā)掘四十周年特展上，首都博物館利用虛擬技術(shù)帶領(lǐng)觀眾“回到”婦好

墓的考古發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)，上下6層、深達(dá)7.5米的婦好墓葬④_o此外還有一些

博物館利用虛擬技術(shù)，以數(shù)字化方式展現(xiàn)文物全貌。觀眾只需在屏幕上滑動(dòng)手指，

就可近距離、全角度觀賞文物，將靜置于展柜中、封存進(jìn)倉(cāng)庫(kù)里、消散在過(guò)往中

的歷史“托在手上”，全方位觀察歲月留下的每一處細(xì)痕。

17.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（4分）

17.①翻天覆地②不可企及③身臨其境④一覽無(wú)余

①翻天覆地：也說(shuō)天翻地覆。形容變化巨大而徹底。

②不可企及：沒(méi)有希望達(dá)到，形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上，

③身臨其境：親身面臨那種境地;也作身歷其境。

④一覽無(wú)余：一一眼望去就看得很清楚，毫無(wú)遺漏。

[2022年高考全國(guó)乙卷語(yǔ)文】

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共2小題，7分）

閱讀下面的文字，完成17?18題。

那時(shí)，小鎮(zhèn)上的人們和其他地方的人們一樣，一律到照相館留影。而且，小

鎮(zhèn)只有一家照相館。照相而入“館”，①。這樣的場(chǎng)所不大不小，半家

常、半神秘，不單規(guī)模、形制上端莊含蓄，其幽暗也給人一種②的高

貴感，牽動(dòng)人心，令人神往。自上中學(xué)后，我曾和多位好友去照合影，進(jìn)了這個(gè)

面積不大的地方，交費(fèi)、開(kāi)票、整理衣服，就要坐到照相的凳子上了，大家經(jīng)常

會(huì)發(fā)出這樣的問(wèn)話：我臉洗得干凈嗎？眼睛亮嗎？牙齒露出來(lái)好，還是不露出來(lái)

皿我們男孩平時(shí)不大在意的問(wèn)題，照相的時(shí)候會(huì)一下子冒出來(lái)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，

旁邊總會(huì)有別的人提醒：你臉上粘了個(gè)東西，你頭發(fā)亂了，你牙上有韭菜。那時(shí)，

小鎮(zhèn)上的孩子們不可能有什么照相的條件，只得依賴(lài)照相館來(lái)存放我們的青春、

溫情、期待。照完相，我們會(huì)依然惦記著這件事，甚至興奮得晚上睡不

著，③地想看到照片上的自己,等待在取相單上所標(biāo)的“某月某日下

午三點(diǎn)”或“某月某日上午十點(diǎn)半”那個(gè)時(shí)刻看到照片。在我的記憶中，取相片

這件事從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)忘記或滯后的情況。照片即將從簡(jiǎn)陋的紙袋里抽出來(lái)的那

一刻，我們經(jīng)常心臟狂跳不止。

17.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（3分）

【答案】17.①順理成章②不可名狀③迫不及待

【解析】17.①順理成章：形容寫(xiě)文章或做事，順著條理就能做好；也比喻

某種情況合乎情理，自然產(chǎn)生某種結(jié)果。

②不可名狀：無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

③迫不及待：形容心情十分急切，急迫得不能再等待。

[2021年新高考全國(guó)I卷語(yǔ)文】

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

歡快的鑼鼓敲起來(lái)，歡騰的雄獅舞起來(lái)，“鬧元宵，學(xué)‘四史'”文明實(shí)踐

示范活動(dòng)日在市文化藝術(shù)中心隆重舉行，活動(dòng)分為“四史”猜謎頌紅色文化、非

遺展示傳民俗文化、戲曲聯(lián)唱揚(yáng)傳統(tǒng)文化三個(gè)篇章，民俗與黨史彼此交融，傳統(tǒng)

與現(xiàn)代O

元宵線上活動(dòng)直播間里,一場(chǎng)關(guān)于黨史知識(shí)和傳統(tǒng)民俗知識(shí)的直播

宣講“圈粉”無(wú)數(shù)，轄區(qū)黨員，青年志愿者以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾地進(jìn)入直播間，

感受節(jié)目的歡快氣氛。宣講員平易的話語(yǔ)，幽默的口吻以及宣講內(nèi)容十分接地氣，

導(dǎo)致收看直播的群眾既聽(tīng)得進(jìn)又記得牢。

傳統(tǒng)文化展現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日傳承傳統(tǒng)文化。剪紙燈謎，描繪城鄉(xiāng)風(fēng)物；

秧歌花鼓，傳播時(shí)代精神?；饦?shù)銀花踏歌行,古風(fēng)新韻頌文明，一席

的文明盛宴，讓市民近距離感受到傳統(tǒng)文化的深厚魅力和傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。

18.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)?，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（)

A.相互映襯喧鬧無(wú)比絡(luò)繹不絕原汁原味

B.相互映襯熱鬧非凡連綿不斷原汁原味

C.相互映襯喧鬧無(wú)比連綿不斷汁醇味正

D.交相輝映熱鬧非凡絡(luò)繹不絕汁醇味正

【答案】18.D

【解析】18.本題考查學(xué)生正確使用成語(yǔ)的能力。

交相輝映：意指各種光亮、色彩等互相映照。多用于形容美好的景象。

互相映襯：是利用客觀事物之間相似或相反的關(guān)系，以次要形象映照襯托主

要形象的寫(xiě)作技法。

喧鬧無(wú)比：是指聲音特別嘈雜，周?chē)h(huán)境不安靜，導(dǎo)致的結(jié)果就是人的心里

很煩悶，含貶義。

熱鬧非凡：形容熱鬧的場(chǎng)面或景象。

絡(luò)繹不絕：用來(lái)形容人、馬、車(chē)、船等連續(xù)不斷。

連綿不斷：形容連續(xù)不止，一直都不中斷。

原汁原味：比喻事物本來(lái)的、沒(méi)有受到外來(lái)影響的風(fēng)格。

汁醇味正：形容菜肴美味。

[2021年新高考全國(guó)U卷語(yǔ)文】

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

（-）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

吃喝當(dāng)然是人生一大樂(lè)事，如果生活在太空，我們還能愉快地享用大餐嗎？

最早的太空餐是讓人的“牙膏”：宇航員從管子里面擠出半流體的食物，不

需要咀嚼便直接咽下去，沒(méi)有咀嚼的快感，沒(méi)有多樣的選擇，首代宇航員的飲食

條件相當(dāng)艱苦。然而，吃貨的生產(chǎn)力,很快，（）。如

今，宇航員們已能在太空中自如地使用各種餐具，與地面用餐相當(dāng)接近。與此同

時(shí)，太空食品的種類(lèi)也豐富起來(lái)。正因?yàn)槟壳皣?guó)際空間站中有上百種餐品，使得

宇航員可以自由選擇自己的用餐計(jì)劃——然而這一用餐計(jì)劃是每八天循環(huán)一次

的。而且宇航員們還在不停地開(kāi)發(fā)新的太空料理：小餅干、壽司、花生醬冰棍，

甚至是“昨的咖啡”——采訪中一位航天飛機(jī)的指揮官曾自豪地展示過(guò)一批再生

水，而原料是什么，自然O

然而，制訂太空萊譜仍然受到很大的限制。大部分蔬果在宇宙中最多只能保

持兩天鮮度，空間站中新鮮食品，絕大多數(shù)食品只能脫水或加工成罐頭運(yùn)上太空。

目前科學(xué)家們正想方設(shè)法解決這一難題。

18.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.望而卻步不勝枚舉不言而喻寥寥無(wú)幾

B.躊躇不前不可低估心照不宣寥寥無(wú)幾

C.望而卻步不可低估不言而喻極其稀缺

D.躊躇不前不勝枚舉心照不宣極其稀缺

【答案】18.C

【解析】18.本題考查學(xué)生正確使用成語(yǔ)的能力。

望而卻步：形容十分害怕困難和危險(xiǎn)。

躊躇不前：猶豫不決，不敢前進(jìn)。

不勝枚舉：無(wú)法一個(gè)一個(gè)全舉出來(lái)，形容同一類(lèi)人或事物很多。

不可低估：不能小看。

不言而喻：指不用說(shuō)就可以明白。形容道理很淺顯。

心照不宣：指彼此心里明白，而不公開(kāi)說(shuō)出來(lái)。

寥寥無(wú)幾：形容數(shù)量少。非常稀少，沒(méi)有幾個(gè)。

極其稀缺：極其稀少，短缺。

【2021年高考全國(guó)甲卷語(yǔ)文】

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

新學(xué)期到來(lái)，我校推出一門(mén)全新的通識(shí)課“家常菜”，受到廣大師生的關(guān)注

和好評(píng)。過(guò)去，學(xué)校的勞動(dòng)教育課程非常少，而且多是,很難培養(yǎng)學(xué)生

的勞動(dòng)意識(shí)和習(xí)慣?！凹页２恕边@門(mén)課找到了學(xué)生們感興趣的切入點(diǎn)，學(xué)習(xí)難度

不大，門(mén)檻不高，卻能讓學(xué)生O

（）o擇菜，洗菜，切菜，準(zhǔn)備配料并著手烹任。通過(guò),學(xué)生們不

僅能夠提升廚藝，還能真正體會(huì)到做菜的辛苦和樂(lè)趣，增加對(duì)食物的敬畏和感情，

從而減少食物浪費(fèi)，進(jìn)一步養(yǎng)成的生活作風(fēng)。期末考核時(shí)，學(xué)生的“作

品”會(huì)擺在食堂的專(zhuān)門(mén)窗口，供師生們品鑒，這又會(huì)給學(xué)生帶來(lái)滿滿的成就感。

燒菜做飯作為一項(xiàng)生活技能，能讓學(xué)生受益一生。更為重要的是，通過(guò)學(xué)習(xí)

燒菜做飯還會(huì)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的理解與認(rèn)知，有助于在和家人的相處中更懂

得體諒、更懂得感恩、更懂得分擔(dān)。

17.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)?，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.紙上談兵受益匪淺自己動(dòng)手勤儉節(jié)約

B.形同虛設(shè)受益匪淺身體力行吃苦耐勞

C.形同虛設(shè)不虛此行自己動(dòng)手吃苦耐勞

D.紙上談兵不虛此行身體力行勤儉節(jié)約

【答案】17.A

【解析】17.本題考查學(xué)生理解并正確使用詞語(yǔ)的能力。

紙上談兵：指在紙面上談?wù)摯蛘?。比喻空談理論，不能解決實(shí)際問(wèn)題。也比

喻空談不能成為現(xiàn)實(shí)。

形同虛設(shè)：形式上雖有，卻不起作用。

不虛此行：沒(méi)有空跑這一趟。表示某種行動(dòng)還是有所收獲的。

受益匪淺：指收獲不小，有很大的收獲。

自己動(dòng)手：指親自動(dòng)手勞作，能夠讓自己吃飽穿暖。

身體力行：一般多用來(lái)表示努力實(shí)踐，親身體驗(yàn)。

吃苦耐勞：能過(guò)困苦的生活，也經(jīng)得起勞累。

勤儉節(jié)約：形容工作勤勞，生活節(jié)儉。

[2021年高考全國(guó)乙卷語(yǔ)文】

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

（-）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

有人說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)雖然實(shí)現(xiàn)了我們的一個(gè)古老的夢(mèng)想，把遠(yuǎn)在天涯的人變得

,但與此同時(shí)也可能恰好相反，把身邊的人變得如在天涯，