幼兒園體育活動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
幼兒園體育活動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
幼兒園體育活動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
幼兒園體育活動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
幼兒園體育活動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園體育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

01幼兒園體育活動(dòng)的重要性及目標(biāo)幼兒園體育活動(dòng)對(duì)兒童身心發(fā)展的促進(jìn)作用促進(jìn)身體健康發(fā)展增強(qiáng)肌肉力量提高身體協(xié)調(diào)性改善心肺功能促進(jìn)心理健康發(fā)展培養(yǎng)自信心增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神提高適應(yīng)能力促進(jìn)社會(huì)性發(fā)展學(xué)會(huì)交往與溝通培養(yǎng)遵守規(guī)則的意識(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和自尊心幼兒園體育活動(dòng)的教育目標(biāo)與內(nèi)容教育目標(biāo)培養(yǎng)良好的體育習(xí)慣提高身體素質(zhì)促進(jìn)身心全面發(fā)展教育內(nèi)容基本動(dòng)作技能體育游戲體育競(jìng)技活動(dòng)設(shè)計(jì)原則以兒童為中心注重個(gè)體差異確保安全與趣味性設(shè)計(jì)方法情景教學(xué)法游戲化教學(xué)法合作學(xué)習(xí)法幼兒園體育活動(dòng)的設(shè)計(jì)原則與方法02幼兒園體育活動(dòng)的組織與管理組織形式集體活動(dòng)分組活動(dòng)個(gè)人活動(dòng)組織策略制定活動(dòng)計(jì)劃分工明確靈活調(diào)整幼兒園體育活動(dòng)的組織形式與策略幼兒園體育活動(dòng)的時(shí)間安排與資源利用時(shí)間安排保證每天體育活動(dòng)時(shí)間合理安排活動(dòng)時(shí)間充分利用課間休息時(shí)間資源利用利用園內(nèi)資源利用家庭資源利用社區(qū)資源安全管理制定安全制度加強(qiáng)安全教育定期檢查設(shè)施風(fēng)險(xiǎn)防范預(yù)測(cè)與評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)制定應(yīng)急預(yù)案及時(shí)處理突發(fā)狀況幼兒園體育活動(dòng)的安全管理與風(fēng)險(xiǎn)防范03幼兒園體育活動(dòng)的實(shí)施與評(píng)估幼兒園體育活動(dòng)的實(shí)施步驟與方法實(shí)施步驟制定活動(dòng)目標(biāo)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施活動(dòng)總結(jié)與反思活動(dòng)實(shí)施方法示范法講解法示范與講解相結(jié)合幼兒園體育活動(dòng)的評(píng)估方法與標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估方法觀察法記錄法問(wèn)卷法評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)身體素質(zhì)提高程度動(dòng)作技能掌握情況心理與社會(huì)性發(fā)展反饋途徑教師反饋家長(zhǎng)反饋兒童自我反饋調(diào)整策略調(diào)整活動(dòng)目標(biāo)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容調(diào)整活動(dòng)方法幼兒園體育活動(dòng)的反饋與調(diào)整04幼兒園體育活動(dòng)的創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新意義提高活動(dòng)吸引力促進(jìn)兒童全面發(fā)展提高教師專業(yè)素養(yǎng)創(chuàng)新價(jià)值促進(jìn)幼兒園特色發(fā)展提高幼兒園教育質(zhì)量促進(jìn)家庭教育與社區(qū)合作幼兒園體育活動(dòng)創(chuàng)新的意義與價(jià)值幼兒園體育活動(dòng)創(chuàng)新的實(shí)踐案例與經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐案例創(chuàng)意體育游戲設(shè)計(jì)新型體育器材引入跨界合作體育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)以兒童為中心注重實(shí)踐與探究持續(xù)改進(jìn)與調(diào)整未來(lái)趨勢(shì)科技融入體育活動(dòng)個(gè)性化體育活動(dòng)設(shè)計(jì)跨學(xué)科整合挑戰(zhàn)資源與條件限制教師專業(yè)素質(zhì)提升家長(zhǎng)觀念轉(zhuǎn)變幼兒園體育活動(dòng)創(chuàng)新的未來(lái)趨勢(shì)與挑戰(zhàn)05幼兒園體育活動(dòng)的家園合作與社區(qū)支持家園合作在幼兒園體育活動(dòng)中的意義與作用意義促進(jìn)家園溝通與合作提高體育活動(dòng)質(zhì)量促進(jìn)兒童全面發(fā)展作用家長(zhǎng)參與活動(dòng)策劃與實(shí)施家庭資源利用家長(zhǎng)支持與監(jiān)督幼兒園體育活動(dòng)家園合作的方法與策略合作方法家委會(huì)參與家庭親子活動(dòng)家長(zhǎng)志愿者服務(wù)合作策略建立溝通機(jī)制定期開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)共享教育資源社區(qū)資源場(chǎng)地與設(shè)施資源人才與專家資源文化與自然資源應(yīng)用與支持與社區(qū)合作開(kāi)展體育活動(dòng)利用社區(qū)資源進(jìn)行教育活動(dòng)社區(qū)支持與監(jiān)督

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論