版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
導(dǎo)入新課同學(xué)們,你們玩過中國(guó)象棋嗎?在中國(guó)象棋的棋盤中間有一段空隙,里面寫有“楚河”和“漢界”字樣,這是以下棋比況歷史上的“楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)”?!俺贝淼氖琼?xiàng)羽,“漢”代表的是劉邦。史書記載,劉邦是一個(gè)貪財(cái)好色之人,而項(xiàng)羽是一個(gè)驍勇善戰(zhàn)之人。按理說(shuō)楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)應(yīng)該是項(xiàng)羽取得勝利,但是結(jié)局卻是項(xiàng)羽失敗,自刎烏江,劉邦稱帝。為什么會(huì)這樣呢?讓我們一起走進(jìn)課文,去深入了解一下劉邦和項(xiàng)羽兩個(gè)歷史人物。鴻門宴司馬遷門第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握司馬遷和《史記》的基本情況,了解寫作背景。2.理解文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)含義,理清詞類活用、特殊句式等文言知識(shí)。3.賞析項(xiàng)羽、劉邦等人物的形象特點(diǎn)。文化常識(shí),一一識(shí)記史是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,共130篇。記述了從傳說(shuō)中的黃帝至漢武帝時(shí)期近三千年的歷史。記本紀(jì)12全書提綱,以王朝的更替為體,按年代記敘帝王言行和政績(jī)。世家30記述王侯封國(guó)、開國(guó)功臣和有特殊地位、特殊影響的人物列傳70記敘帝王諸侯外其他各方面代表人物的生平和事跡。涉及貴族、官僚、政治家、經(jīng)濟(jì)家、軍事家、哲學(xué)家等社會(huì)各個(gè)階層表10用表格簡(jiǎn)列帝王、諸侯、貴族、將相大臣的世系、爵位和簡(jiǎn)要政績(jī)書8分門別類地記述歷代歷法、禮樂、封禪、水利、經(jīng)濟(jì)等典章制度?!笆芳抑^唱,無(wú)韻之《離騷》”。第一部編年體史書—————————第一部敘事詳實(shí)的編年體史書————第一部編年體通史———————第一部國(guó)別體史書—————————第一部紀(jì)傳體通史—————————第一部紀(jì)傳體斷代史————————《春秋》《左傳》《資治通鑒》《國(guó)語(yǔ)》《史記》《漢書》史書體例:編年史、國(guó)別史、紀(jì)傳體、紀(jì)事本末體史書時(shí)間:通史、斷代史故事背景:“鴻門宴”發(fā)生在陳涉起義的第三年。在推翻秦王朝的過程中諸將約定先入關(guān)者王之,項(xiàng)羽率領(lǐng)軍隊(duì)和秦軍交戰(zhàn)九次最后在巨鹿徹底擊敗了秦軍主力,而劉邦順利進(jìn)入咸陽(yáng),子?jì)胪督?,得到了廣大百姓的支持后派兵駐守想要做關(guān)中之王,就在這樣的局勢(shì)下展開了“鴻門宴”這一故事。自學(xué)指導(dǎo)與檢測(cè)一正字音,瀏覽全文理清兩個(gè)陣營(yíng)的人物關(guān)系欲王關(guān)中饗士卒為擊破沛公軍崤山好美姬
鯫生說(shuō)我與君少長(zhǎng)奉卮酒從百余騎戮力數(shù)目樊噲玉玦交戟瞋目目眥按劍而跽
參乘彘肩啖之刀俎
xiǎng
wàngwèixiáohàojī
zōushuìzhǎngzhījìlùkuàishuòjǐjuéchēn
zìshèngjìdàn
zhìzǔ【字音字形】陣營(yíng)主帥謀士武士?jī)?nèi)奸劉營(yíng)項(xiàng)營(yíng)劉邦項(xiàng)羽張良范增樊噲項(xiàng)莊曹無(wú)傷項(xiàng)伯【“鴻門宴”人物關(guān)系】自學(xué)指導(dǎo)與檢測(cè)二結(jié)合工具書和課下注釋,翻譯第一二段,勾畫描寫人物的句子。(10分鐘)文章第一段記敘了幾件事?在文中起什么作用?無(wú)傷告密思考:劉拉開了劉、項(xiàng)斗爭(zhēng)的序幕,矛盾進(jìn)一步激化,情節(jié)迅速發(fā)展。項(xiàng)范增獻(xiàn)計(jì)思考:項(xiàng)羽接到曹無(wú)傷的告密當(dāng)即“大怒”,為什么?矛盾的焦點(diǎn):劉邦“欲王關(guān)中”。天下雖大,但“王”只有一個(gè)。力量對(duì)比:項(xiàng)羽占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),項(xiàng)羽不僅是楚國(guó)貴族后代,且秦軍主力是項(xiàng)羽消滅的,而劉邦不過是“市井小人”。個(gè)性特征:火爆、自負(fù)輕敵、輕率魯莽自矜功伐請(qǐng)你概括引發(fā)這場(chǎng)緊急危機(jī)的原因。1.無(wú)傷告密,觸怒項(xiàng)羽;范增進(jìn)言,揭露隱患。(事件)2.項(xiàng)羽自負(fù)輕敵、自矜功伐。(人物)3.實(shí)力懸殊。(形勢(shì))文章第二段記敘了幾件事?情節(jié)發(fā)生了怎樣的變化?出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)項(xiàng)伯夜訪思考:運(yùn)籌帷幄張良獻(xiàn)計(jì)形勢(shì)緩和項(xiàng)伯美言矛盾出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),情節(jié)持續(xù)發(fā)展,增強(qiáng)文章故事性。自學(xué)指導(dǎo)與檢測(cè)三根據(jù)故事情節(jié)分析,簡(jiǎn)要概括劉邦和項(xiàng)羽的人物形象。項(xiàng)羽輕信易怒:曹無(wú)傷派人送信,就信以為真,并且“大怒”,馬上要打回去。自矜功伐:項(xiàng)羽自命“霸王”,聽說(shuō)劉邦“欲王關(guān)中”,立即決定進(jìn)攻;鴻門宴放走劉邦,或許還出于對(duì)劉邦的不屑,對(duì)自己功業(yè)的自滿。項(xiàng)羽胸?zé)o城府:項(xiàng)伯到他面前,為劉邦說(shuō)情,他不問原因,直接“許諾”。劉邦來(lái)見,說(shuō)幾句奉承他的話,他直接說(shuō)“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之?!眲傘棺杂茫褐幌嘈抛约旱呐袛?,對(duì)范增的話沒有聽進(jìn)去,甚至不愛聽。劉邦知人善任:張良告訴他,項(xiàng)羽要?dú)⑺麌槈牧?,但是馬上向張良問計(jì)。細(xì)心機(jī)警:當(dāng)張良告訴他項(xiàng)羽的消息,他先問張良和項(xiàng)伯什么關(guān)系,非常機(jī)警;鴻門宴,一看項(xiàng)羽情緒緩和,立刻如廁,商量要逃跑,讓張良估算他到軍營(yíng)中,再去回稟項(xiàng)羽。劉邦能言善辯:面對(duì)項(xiàng)羽,卑躬屈膝,謙卑地為自己的行為狡辯;罵鯫生、罵告密人,一切錯(cuò)誤都是他人的。能屈能伸:他對(duì)待項(xiàng)伯能“兄事之”,把項(xiàng)伯請(qǐng)進(jìn)大帳,放下身段,約為婚姻,拉近關(guān)系;去鴻門謝罪,入虎穴,仍如約而往。鴻門宴司馬遷門第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.賞析項(xiàng)羽、劉邦等人物的形象特點(diǎn),弄清項(xiàng)羽劉邦的性格與這場(chǎng)斗爭(zhēng)勝敗的關(guān)系。2.學(xué)習(xí)作者將人物放在激烈的矛盾沖突中,通過人物的語(yǔ)言、行為描寫,刻畫人物的方法。自學(xué)指導(dǎo)與檢測(cè)一結(jié)合課本注釋和工具書,翻譯第三四段,勾畫描寫人物的句子。(12分鐘)文章第三段記敘了幾件事?思考:項(xiàng)羽釋疑劉邦謝罪默然不應(yīng)范增舉玦意在沛公項(xiàng)莊舞劍矛盾激化,情節(jié)迅速發(fā)展進(jìn)入激烈緊張部分。文章第四段記敘了幾件事?思考:樊噲闖帳義責(zé)項(xiàng)羽寡謀輕信宴請(qǐng)樊噲情節(jié)發(fā)展出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),項(xiàng)羽由主動(dòng)轉(zhuǎn)為被動(dòng),情節(jié)持續(xù)發(fā)展進(jìn)入高潮。自學(xué)指導(dǎo)與檢測(cè)二根據(jù)故事情節(jié)分析,此處高潮部分跌宕起伏,共三起三落,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。樊噲闖帳劉邦謝罪范增示意項(xiàng)莊舞劍項(xiàng)王默然不應(yīng)劉邦脫身回營(yíng)情節(jié)波瀾三落三起“范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三”,暗示項(xiàng)羽動(dòng)手殺劉邦,氣氛陡然緊張。范增見項(xiàng)羽“默然不應(yīng)”,怕失去時(shí)機(jī),乃叫項(xiàng)莊以舞劍為由,趁機(jī)刺殺劉邦,宴席間殺機(jī)四伏,形勢(shì)極為嚴(yán)峻。樊噲持劍盾闖帳,怒視項(xiàng)羽,并予以斥責(zé),情節(jié)發(fā)展到高潮,緊張氣氛達(dá)到了頂點(diǎn)。范增“數(shù)目項(xiàng)王”,項(xiàng)王卻“默然不應(yīng)”,使劉邦暫時(shí)化險(xiǎn)為夷。
項(xiàng)羽對(duì)樊噲闖帳,不僅不怒,反而稱之為“壯士”,并宴賜酒肉。劉邦以“如廁”為名,脫身回軍營(yíng),項(xiàng)羽也沒有追究。自學(xué)指導(dǎo)與檢測(cè)三再次閱讀第三四段,回答情節(jié)發(fā)展中出現(xiàn)的細(xì)節(jié)問題。鴻門宴上的座次有何講究?試根據(jù)文化常識(shí)理解。思考:項(xiàng)王項(xiàng)伯范增劉邦張良項(xiàng)莊舞劍處項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐;亞父南向坐,——亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。面向東,即坐西朝東帝王與臣下相對(duì),帝王面南,臣下面北。賓主之間相對(duì),賓東向,主西向。長(zhǎng)幼之間相對(duì),長(zhǎng)者東向,幼者西向。宴席的四面坐位,東向最尊,次為南向,再次為北向,西向侍坐。項(xiàng)羽“東向坐”及其意蘊(yùn)思考:出身高貴(名門、名將之后)。巨鹿一役后成為反秦主力,諸侯皆臣服之。實(shí)力強(qiáng)大(劉邦當(dāng)時(shí)不是他的對(duì)手)。“東向”是賓主座次中的尊位。項(xiàng)羽居尊位的原因:“居尊不讓”的心理表現(xiàn)出項(xiàng)羽自矜功伐、目中無(wú)人、驕橫無(wú)禮的性格特點(diǎn)。劉邦“北向”坐實(shí)力不濟(jì)(“當(dāng)是時(shí),項(xiàng)羽兵四十萬(wàn),在新豐鴻門,沛公兵十萬(wàn),在灞上?!保┫热胂剃?yáng),且得民心。項(xiàng)羽對(duì)之懷恨在心。(“旦日饗士卒,為擊破沛公軍”)劉邦居臣位(卑位)的原因:劉邦在不利的形勢(shì)下善于采取積極退讓的應(yīng)變之策,展現(xiàn)了其老謀深算、隱忍不發(fā)、能屈能伸、忍辱負(fù)重的性格特點(diǎn)。1.用“臣”字極大地滿足了項(xiàng)羽的自大、虛榮之心。2.故作委婉謙和之辭,以迎合項(xiàng)羽的狂傲和虛榮。3.將責(zé)任推卸給小人,以掩蓋個(gè)人野心。劉邦:善用言辭、能屈能伸劉邦在見到項(xiàng)羽時(shí)說(shuō)的這段話有什么技巧?“樊噲闖帳”是故事的高潮,課文從哪幾方面刻畫樊噲這個(gè)人物?具體分析這個(gè)形象?動(dòng)作語(yǔ)言外貌、神態(tài)“瞑目視項(xiàng)王”“頭發(fā)上指”“目眥盡裂”“帶劍擁盾入軍門”“立而飲之”“側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地”“拔劍切而啖之”“此迫矣!臣請(qǐng)入,與之同命”樊噲:有勇有謀、能言善辯、粗中有細(xì)、忠誠(chéng)無(wú)所顧忌,無(wú)所畏懼,何等英武。大膽、勇猛語(yǔ)句短促急迫,緊張的形勢(shì),急迫的心態(tài),忠勇的性格。夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽(yáng)者王之?!衽婀绕魄厝胂剃?yáng),毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上,以待大王來(lái)。能辭善辯有人認(rèn)為樊噲?jiān)谙系闹v話跟劉邦一模一樣,僅是語(yǔ)句上稍有變化而已,你認(rèn)為有區(qū)別嗎?如有區(qū)別,區(qū)別在哪里?樊噲的話與前文劉邦的話大同小異,但側(cè)重點(diǎn)并不相同。劉邦側(cè)重于辯解,語(yǔ)氣卑微低下,“滿腹委屈”。
(以屈為伸)樊噲則是
理直氣壯地責(zé)備項(xiàng)羽不義,慷慨激昂。(以攻為守)兩人一柔一剛,一唱一和,同心協(xié)力,上下齊心,使項(xiàng)羽深信劉邦不敢稱王。點(diǎn)明有約在先,暗示劉邦入城有理有據(jù)。鴻門宴司馬遷門第三課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.回顧情節(jié),感受情節(jié)的跌宕起伏;2.分析人物言行,總結(jié)文中統(tǒng)帥、謀士、武將的人物形象;3.體會(huì)《史記》在寫人敘事方面的獨(dú)特技法。自學(xué)指導(dǎo)與檢測(cè)一結(jié)合課本注釋和工具書,翻譯第五六七段,勾畫描寫人物的句子。(8分鐘)誅殺曹無(wú)傷概括五六七段的主要情節(jié)。思考:張良獻(xiàn)禮沛公逃走這是情節(jié)的結(jié)束與尾聲。文章不僅寫項(xiàng)羽在鴻門宴中斗爭(zhēng)失敗,失掉消滅劉邦的機(jī)會(huì),而且又加深了他與范增間的矛盾,埋下了最后徹底失敗,自刎于烏江的禍根。而劉邦誅殺了曹無(wú)傷,內(nèi)部則更加團(tuán)結(jié)了。宴會(huì)前宴會(huì)背景無(wú)傷告密挑起事端項(xiàng)伯告密出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)張良獻(xiàn)計(jì)運(yùn)籌帷幄項(xiàng)伯美言形勢(shì)緩和開端范增進(jìn)言矛盾激化宴會(huì)中宴中劉邦謝罪--項(xiàng)羽留飲范增示意--項(xiàng)羽不應(yīng)張良召噲--樊噲闖帳項(xiàng)羽集團(tuán)義責(zé)項(xiàng)羽--羽無(wú)以應(yīng)貌合神離主動(dòng)被動(dòng)劉邦集團(tuán)君臣一心被動(dòng)主動(dòng)發(fā)展高潮宴會(huì)后宴會(huì)后劉邦逃席有驚無(wú)險(xiǎn)劉邦脫身張良入謝歸至軍中立誅無(wú)傷結(jié)局項(xiàng)羽:優(yōu)柔寡斷劉邦:果斷干脆埋下了最后徹底失敗,自刎于烏江的禍根——人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。自學(xué)指導(dǎo)與檢測(cè)二司馬遷采用了人物對(duì)照的方式來(lái)描述兩方對(duì)壘,這樣對(duì)比來(lái)寫,讓我們感受雙方的斗智斗勇,人物性格會(huì)更加鮮明。對(duì)比項(xiàng)主帥謀臣猛將項(xiàng)羽陣營(yíng)人物項(xiàng)羽范增項(xiàng)莊性格特征剛慎自用,自大輕敵,胸?zé)o城府,直率坦誠(chéng),優(yōu)柔寡斷,為人不忍,寡謀輕信老謀深算,善于應(yīng)變,剛烈無(wú)懼,心急氣躁有勇無(wú)謀劉邦陣營(yíng)人物劉邦張良樊噲性格特征能說(shuō)會(huì)道,能屈能伸,工于心計(jì),機(jī)變狡詐,善于用人,果斷堅(jiān)決,忍辱負(fù)重,深藏不露足智多謀,臨危不亂,忠心耿耿從容不迫智勇雙全,能說(shuō)會(huì)道自學(xué)指導(dǎo)與檢測(cè)三本文選自《項(xiàng)羽本紀(jì)》,主角是項(xiàng)羽,但是對(duì)項(xiàng)羽的正面描寫卻著墨不多,對(duì)劉邦、張良、范增、項(xiàng)伯、樊噲等人卻有大量的語(yǔ)言描寫,如何理解這樣的安排?為什么要這樣寫?劉邦的身份盡人皆知,用漢高祖及其謀士們的殫精竭慮窮于應(yīng)付來(lái)描摹一場(chǎng)并不光彩的狼狽逃竄,而這一切混亂竟然只是因?yàn)閯钊菒懒隧?xiàng)羽,那么,鴻門宴的操縱者項(xiàng)羽的勇武自然彰顯無(wú)遺了。另外,如果正面刻畫鴻門宴中的項(xiàng)羽,無(wú)異于在直接揭露對(duì)手漢高祖的怯懦奸詐甚至無(wú)情猥瑣。這樣的文字,在漢家統(tǒng)治的時(shí)代應(yīng)該是不合時(shí)宜的?!而欓T宴》高明的地方不僅在于刻畫了劉邦、張良、樊噲、項(xiàng)伯、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單位之間協(xié)議書
- 2025年廣東廣州市泰昌實(shí)業(yè)(消防工程)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年度個(gè)人房貸再擔(dān)保合同標(biāo)準(zhǔn)范本4篇
- 2025年度個(gè)人車輛購(gòu)置擔(dān)保合同2篇
- 2025-2030全球狄氏劑行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030全球黏性傷口護(hù)墊行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030全球可擦除可編程只讀 (EPROM) 存儲(chǔ)器行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025年度個(gè)人網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)解決方案服務(wù)合同2篇
- 2025版智慧社區(qū)消防安全管理合作協(xié)議3篇
- 2025年度個(gè)人住宅抵押貸款合同實(shí)施細(xì)則
- 國(guó)外文化消費(fèi)研究述評(píng)
- 部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第一單元 迷人的鄉(xiāng)村風(fēng)景 大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)
- 血透病人體重健康宣教
- 大健康行業(yè)研究課件
- 租賃汽車可行性報(bào)告
- 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)AutoCAD繪圖-課程教案
- 老年護(hù)理學(xué)-老年人與人口老齡化-課件
- 文化墻、墻體彩繪施工方案
- 初中化學(xué)校本課程
- 科技文獻(xiàn)檢索
- 元代文學(xué)緒論
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論