2023-2024學(xué)年湖北省宜昌市宜都市市級(jí)名校中考?xì)v史四模試卷含解析

2023-2024學(xué)年湖北省宜昌市宜都市市級(jí)名校中考?xì)v史四模試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志是A．進(jìn)攻陜甘寧解放區(qū)B．進(jìn)攻中原解放區(qū)C．攻打大別山D．攻打延安2．每到清明節(jié)，許多中華兒女祭祀軒轅黃帝，以表達(dá)身為黃帝子孫的驕傲和欣逢盛世的喜悅。海內(nèi)外華人隆重祭拜黃帝，是因?yàn)樗蛔鸱顬锳．人類祖先B．千古一帝C．一代天驕D．人文初祖3．唐朝是一個(gè)的開放、自信的王朝，它的自信不僅表現(xiàn)在對外來文化的兼收并蓄，還體現(xiàn)在她無私寬廣的胸襟，積極傳播自身文化。下列選項(xiàng)中最能體現(xiàn)后一方面的是A．鑒真東渡B．玄奘西游C．唐蕃和親D．唐蕃會(huì)盟4．1915年，美國人古德諾發(fā)表了《共亦與君主論》，宣稱共和政體不適宜中國，鼓吹在中國恢復(fù)君主制。下列人物最有可能贊賞其言論的是A．宋教仁B．孫中山C．袁世凱D．陳獨(dú)秀5．“20世紀(jì)八九十年代以來，國際貿(mào)易迅速增長；跨國公司生產(chǎn)活動(dòng)的全球化趨勢加快；1995年，世界貿(mào)易組織成立?！辈牧纤龅氖茿．全球化發(fā)展的原因B．全球化發(fā)展的積極影響C．全球化發(fā)展的表現(xiàn)D．全球化發(fā)展的消極影響6．羅斯福新政期間，國會(huì)與總統(tǒng)高度配合，先后出臺(tái)了《緊急銀行法》、《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》、《國家工業(yè)復(fù)興法》等法案，以立法的形式授子總統(tǒng)緊急權(quán)力。美國政府通過國會(huì)新的立法對美國社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活實(shí)行前所未有的干預(yù)。這種現(xiàn)象（）A．違背了三權(quán)分立的原則B．?dāng)U大了聯(lián)邦政府與總統(tǒng)的權(quán)力C．從根本上消除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)D．削到了美國的民主共和制7．下列歷史事件和文化成就屬于西漢時(shí)期的是A．昭君出塞為漢匈的友好相處和文化交流做出了重大貢獻(xiàn)B．公元60年，西漢政府設(shè)西域都護(hù)，總管西域事務(wù)C．《九章算術(shù)》是這一時(shí)期的一部數(shù)學(xué)名著D．張騫出使西域，為開辟絲綢之路奠定了基礎(chǔ)8．下列戰(zhàn)役不是發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭期間的是（）A．平型關(guān)大捷B．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役C．百團(tuán)大戰(zhàn)D．渡江戰(zhàn)役9．根據(jù)如圖信息判斷，該飯票最早可能出現(xiàn)于A．土地改革時(shí)期 B．三大改造時(shí)期 C．人民公社時(shí)期 D．改革開放時(shí)期10．“通過封建契約和分封儀式，如臣服禮、授職禮，領(lǐng)主和附庸形成依附關(guān)系?！币韵聢D片信息最能幫助了解上述概念的是A．B．C．D．11．歷史評(píng)價(jià)是指對歷史現(xiàn)象和歷史事實(shí)進(jìn)行態(tài)度與價(jià)值的評(píng)判表述。下列選項(xiàng)屬于歷史評(píng)價(jià)的是A．秦兼并六國后，建立了中央集權(quán)制度B．漢武帝重視儒學(xué)教育，在長安興辦太學(xué)C．755年爆發(fā)的安史之亂導(dǎo)致唐朝由盛轉(zhuǎn)衰D．鄭和船隊(duì)最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸12．民主建國會(huì)中央主任委員黃炎培，在國民黨統(tǒng)治時(shí)期不愿在政府中任職。新中國成立后，他欣然就任政務(wù)院副總理兼輕工業(yè)部部長。吸引黃炎培出山的主要原因是新中國實(shí)行了（）A．人民代表大會(huì)制度 B．政治協(xié)商制度C．民族區(qū)域自治制度 D．社會(huì)主義制度13．2016年，巴西將舉辦31屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。歷史上的巴西曾是()的殖民地。A．葡萄牙B．西班牙C．英國D．法國14．文字是人類文明發(fā)展的重要載體。下列承載著古埃及文明歷史的文字是A．甲骨文B．腓尼基文字C．楔形文字D．象形文字15．1883年年末，這個(gè)信奉“唯有最好”的人終于迎來了一生中最開心的時(shí)刻。在他的面前，他親自設(shè)計(jì)和制造的世界上第一臺(tái)立式四沖程汽油發(fā)動(dòng)機(jī)正飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。他是A．卡爾·本茨 B．亨利·福特 C．戴姆勒 D．史蒂芬遜16．歷史推論離不開對史實(shí)的正確解讀。下列推論中符合史實(shí)的是選項(xiàng)史實(shí)推論A遼沈戰(zhàn)役人民解放軍對國民黨軍第一次取得數(shù)量上的優(yōu)勢揭開了解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕B淮海戰(zhàn)役奠定了解放長江以南各省的基礎(chǔ)C平津戰(zhàn)役基本上解放了華北全境D渡江戰(zhàn)役國民黨軍隊(duì)的主力基本被消滅宣告國民黨政權(quán)的覆亡A．AB．BC．CD．D17．18世紀(jì)60年代，珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明成了工業(yè)革命的起點(diǎn)。由此，英國工業(yè)革命最先進(jìn)行技術(shù)革命的部門是A．農(nóng)業(yè)B．交通運(yùn)輸業(yè)C．棉紡織業(yè)D．面粉加工業(yè)18．觀察下圖，你認(rèn)為發(fā)生在這一地區(qū)的歷史事件對中華民族的抗日戰(zhàn)爭產(chǎn)生的影響是A．中國人民抗戰(zhàn)的起點(diǎn) B．全國性的抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)C．抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入相持階段 D．抗日戰(zhàn)爭的勝利19．兩千年來，一代又一代“絲路人”通過路上絲綢之路打開了各國友好交往的新窗口，書寫了人類發(fā)展進(jìn)步的新篇章。下列人物屬于“絲路人”的是A．張騫 B．玄奘C．戚繼光 D．鑒真20．在新的世界格局形成過程中，世界各國都在大力發(fā)展高新科技，致力于實(shí)現(xiàn)長期、穩(wěn)定和持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，力爭在新的世界格局中占據(jù)有利地位。對此，最準(zhǔn)確的理解是（）A．科技革命→經(jīng)濟(jì)實(shí)力→政治格局B．政治格局→科技革命→經(jīng)濟(jì)實(shí)力C．經(jīng)濟(jì)實(shí)力→科技革命→政治格局D．科技革命→政治格局→經(jīng)濟(jì)實(shí)力21．下圖所示南通大生公司股份憑據(jù)上的時(shí)間是公元A．1921年 B．1922年 C．1928年 D．1932年22．歷史課上老師講了很多成語故事，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。下列成語典故中，與秦末農(nóng)民起義有關(guān)的是①揭竿而起②約法三章③陣前倒戈④破釜沉舟A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④23．開創(chuàng)了民主政治先河和解放黑人奴隸的兩位美國總統(tǒng)是①華盛頓②杰斐遜③林肯④羅斯福A．①④B．①③C．②③D．②④24．19世紀(jì)中期以后，為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要，歐洲國家開始推廣大眾教育。教育的普及所產(chǎn)生的影響有①提高了歐美各國的大眾文化水平②提高了婦女的社會(huì)地位③促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展A．①②③B．①③C．①②D．②③二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。工業(yè)革命使英國的生產(chǎn)組織形式從________變?yōu)榇蠊S。使科學(xué)與技術(shù)第一次緊密結(jié)合的是________革命。二戰(zhàn)后，隨著互聯(lián)網(wǎng)的逐漸普及，人類社會(huì)由此步入________時(shí)代。26．唐朝的建立者是_________；北宋的建立者是_________。27．____________是中國近代史的開端。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料，回答問題2014年6月，極端伊斯蘭圣戰(zhàn)組織伊斯蘭國由敘利亞入侵伊拉克北部，并在在短時(shí)間內(nèi)攻陷了伊拉克北部大片地區(qū)，控制了敘利亞和伊拉克的大片地區(qū)。8月，因應(yīng)情況惡化，美軍開始對伊拉克北部的伊斯蘭國目標(biāo)實(shí)施空襲，以支援伊拉克對抗伊斯蘭國武裝分子。8月至9月中旬以來，美國已經(jīng)在伊拉克發(fā)動(dòng)約190次空襲。同年9月11日，奧巴馬在對全國電視觀眾發(fā)表的直播講話中表示，將擴(kuò)大空襲行動(dòng)至伊斯蘭國控制的敘利亞地區(qū)。奧巴馬揚(yáng)言任何威脅美國的團(tuán)伙“都不會(huì)有安全的藏身之處”。9月12日，巴林、埃及、約旦、科威特、黎巴嫩、阿曼、卡塔爾、沙特阿拉伯和阿聯(lián)酋的外長與美國國務(wù)卿克里舉行會(huì)談后，同意協(xié)助美國共同打擊“伊斯蘭國”。根據(jù)圖片及文字?jǐn)⑹觯隳塬@取哪些歷史信息？信息點(diǎn)一：信息點(diǎn)二：信息點(diǎn)三：信息點(diǎn)四：根據(jù)材料可以得出怎樣的歷史認(rèn)識(shí)。29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。請?jiān)诒碇孝佗冖厶幪顚懴鄬?yīng)的內(nèi)容。材料一和材料二分別代表了對①所述盛世局面的不同評(píng)價(jià)。你認(rèn)同哪一種評(píng)價(jià)，請說明理由。材料三中的“為君之道”是什么？材料三中的哪些措施體現(xiàn)了他的這一思想？30．（7分）閱讀下列材料，回答問題：材料一：第二次世界大戰(zhàn)成為美國歷史新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。獨(dú)一無二的綜合實(shí)力，使美國擺脫了第一次大戰(zhàn)后企圖安排世界秩序卻無果而終的尷尬，美國開始按照有利于自己的方式主導(dǎo)國際秩序，并最終在20世紀(jì)后期，成為一個(gè)超級(jí)大國。材料二：美國加利福尼亞的一塊狹長地帶，聚集了一萬多家公司，其中大部分公司都是以設(shè)計(jì)和制造電腦芯片為主，人們把這一地區(qū)稱為“硅谷”。有人統(tǒng)計(jì)，1966年，這里每24小時(shí)就產(chǎn)生62名百萬富翁：1998年。其國民生產(chǎn)總值達(dá)到2400億美元?！肮韫取钡陌l(fā)展是戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)奇跡。材料三：美國的唯一超級(jí)大國地位在未來20到30年內(nèi)不會(huì)動(dòng)搖，美國的相對實(shí)力已經(jīng)達(dá)到世界歷史上的頂峰，但這個(gè)頂峰可以比喻為一座“平頂山”，其上還有凸凹坑洼。請回答：根據(jù)材料一，并結(jié)合史實(shí)說明美國“第一次世界大戰(zhàn)后企圖安排世界秩序”的行動(dòng)有哪些？二戰(zhàn)后的“國際秩序”又是怎樣的？根據(jù)材料二，簡要說出20世紀(jì)90年代美國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的重要原因是什么？材料三認(rèn)為“美國的唯一超級(jí)大國地位在來來20到30年內(nèi)不會(huì)動(dòng)搖”。你是否同意這個(gè)看法？請結(jié)合材料，并根據(jù)所學(xué)知識(shí)，從多角度說明你的看法。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1946年6月，蔣介石撕毀‘雙十協(xié)定’，對中原解放區(qū)發(fā)動(dòng)瘋狂進(jìn)攻，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)”，由此可知，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志是國民黨進(jìn)攻中原解放區(qū)，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B。2、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，距今約4000年左右的黃河流域，生活著黃帝和炎帝部落，他們?yōu)榱藸帄Z中原已開發(fā)地區(qū)，以炎帝為首的部落和以黃帝為首的部落在“阪泉之野”大戰(zhàn)，炎帝戰(zhàn)敗，歸附黃帝，兩個(gè)部落不斷繁衍，形成了日后華夏族的主體。傳說中的黃帝造出宮室、車船、兵器、衣裳，還讓下屬官員發(fā)明文字、歷法、算術(shù)和音樂。他的妻子嫘祖發(fā)明了養(yǎng)蠶抽絲，海內(nèi)外華人隆重祭拜黃帝，是因?yàn)樗蛔鸱顬槿宋某踝?，故D符合題意；人類祖先、千古一帝、一代天驕與題干無關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D。3、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，為弘揚(yáng)佛法，唐玄宗時(shí)，鑒真六次東渡，終達(dá)日本，鑒真東渡日本后，不但弘揚(yáng)了佛法，還把中國的醫(yī)藥、文學(xué)、建筑、書法、繪畫等技術(shù)知識(shí)介紹到日本，對中日文化交流做出了杰出貢獻(xiàn)。故A符合題意；玄奘西游、唐蕃和親、唐蕃會(huì)盟與題干無關(guān)，故BCD不合題意。故此題選A。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“積極傳播自身文化”是解題的關(guān)鍵，唐玄宗時(shí)，鑒真六次東渡，終達(dá)日本，鑒真東渡日本后，不但弘揚(yáng)了佛法，還把中國的醫(yī)藥、文學(xué)、建筑、書法、繪畫等技術(shù)知識(shí)介紹到日本，對中日文化交流做出了杰出貢獻(xiàn)。4、C【解析】

根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知，袁世凱當(dāng)上中華民國總統(tǒng)后想更進(jìn)一步恢復(fù)帝制，成為皇帝。此時(shí)的總統(tǒng)顧問美國人古德諾發(fā)表了《共亦與君主論》，宣稱共和政體不適宜中國，鼓吹在中國恢復(fù)君主制，為君主制制造輿論。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。5、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的表現(xiàn)是：國際投資和國際貿(mào)易的迅速增長；跨國公司的影響增大，生產(chǎn)活動(dòng)的全球化趨勢加快。世界貿(mào)易組織的成立，是世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的一個(gè)重要表現(xiàn)。因此C選項(xiàng)正確。題干說的是全球化發(fā)展的表現(xiàn)，沒有涉及到原因及影響，所以A、B、D均不符合題意。故選C。6、B【解析】根據(jù)材料可知“上述措施”指的是“一口氣制定了15項(xiàng)重大立法，先后出臺(tái)了《緊急銀行法》《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》《國家工業(yè)復(fù)興法》等法案，以立法的形式授子總統(tǒng)緊急權(quán)力”這表明羅斯福上臺(tái)后立即開始新政，在銀行信用、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等方面進(jìn)行改革。通過立法加大對經(jīng)濟(jì)的宏觀控制與管理，擴(kuò)大了聯(lián)邦政府與總統(tǒng)的權(quán)力。B項(xiàng)符合題意；“國會(huì)與總統(tǒng)高度配合”體現(xiàn)了美國權(quán)力的相互制衡，A項(xiàng)不合題意；經(jīng)濟(jì)危機(jī)的根本原因是資本主義社會(huì)的基本矛盾，不可能從根本上消除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，C項(xiàng)不合題意；材料沒有體現(xiàn)削到了美國的民主共和制，D項(xiàng)不合題意。由此可孩子ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。7、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，昭君的子孫后代也為匈奴與漢朝的友好關(guān)系作出了極大貢獻(xiàn)；并且昭君出塞帶去了中原先進(jìn)的文化與技術(shù)，促進(jìn)了邊疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，同時(shí)也促進(jìn)了漢族與其他少數(shù)名族的民族融合，A項(xiàng)說法錯(cuò)誤；公元前60年，西漢政府設(shè)西域都護(hù)，總管西域事務(wù)，B項(xiàng)不符合題意；《九章算術(shù)》是公元一世紀(jì)左右成書，C項(xiàng)說法錯(cuò)誤；漢武帝時(shí)期，派張騫出使西域，為開辟絲綢之路奠定了基礎(chǔ)，D項(xiàng)符合題意；故選D。8、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，A項(xiàng)平型關(guān)大劫發(fā)生早1937年，打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話；B項(xiàng)臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期國民黨正面戰(zhàn)場的重大勝利；C項(xiàng)百團(tuán)大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期共產(chǎn)黨敵后戰(zhàn)場的戰(zhàn)役；D項(xiàng)渡江戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭時(shí)期的戰(zhàn)役。所以ABC都屬于抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的戰(zhàn)役，故選D。9、B【解析】

依據(jù)題干的圖片信息可知，1953年，我國開始進(jìn)行對農(nóng)業(yè)，手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，史稱三大改造，對資本主義工商業(yè)改造的方式是公私合營，B符合題意；土地改革時(shí)期是1950-1952年底，A不符合題意；人民公社時(shí)期是1958年以后，C不符合題意；改革開放時(shí)期是1978年以后，D不符合題意；故選B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生正確理解圖片的內(nèi)容，需要從圖片中抓住有效信息“公私合營”，從而得出屬于三大改造的內(nèi)容，需要學(xué)生具備較高的理解圖片的能力。10、D【解析】

根據(jù)題干信息“通過封建契約和分封儀式，如臣服禮、授職禮，領(lǐng)主和附庸形成依附關(guān)系”，可知，材料體現(xiàn)的制度是西歐封建等級(jí)制度。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在中世紀(jì)的歐洲，等級(jí)制度森嚴(yán)，通過封建契約和分封儀式，如臣服禮、授職禮，領(lǐng)主和附庸形成依附關(guān)系，這種關(guān)系的實(shí)質(zhì)在最初的時(shí)候是一種土地和兵役之間的交換。圖D是騎士，是西歐封建等級(jí)制度的產(chǎn)物。選項(xiàng)D符合題意；古巴比倫王國漢謨拉比時(shí)期，為加強(qiáng)中央集權(quán)，制定了一部較為系統(tǒng)和完整的法典《漢謨拉比法典》，這是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典；金字塔是古埃及文明的象征；選項(xiàng)ABC與題干內(nèi)容不符，故選D。11、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，755年爆發(fā)的安史之亂導(dǎo)致唐朝由盛轉(zhuǎn)衰是對安史之亂的評(píng)價(jià)，C符合題意，ABD項(xiàng)是對史實(shí)的陳述，不符合題意，故選擇C。12、B【解析】

依據(jù)題干“民主建國會(huì)中央主任委員黃炎培，在國民黨統(tǒng)治時(shí)期不愿在政府中任職。新中國成立后，他欣然就任政務(wù)院副總理兼輕工業(yè)部部長”，可知黃炎培屬于民主黨派人士，人民代表大會(huì)制度屬于我國的根本政治制度，與題干不符，故A不符合題意。政治協(xié)商制度體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的政黨制度，故B符合題意。民族區(qū)域自治制度適用于少數(shù)民族聚居地區(qū)，故C不符合題意。社會(huì)主義制度建立是在三大改造完成后，主要反映的是公有制主體地位的確立，故D不符合題意。故選B。13、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，十五六世紀(jì)，西班牙、葡萄牙入侵南美洲，消滅了印加、阿玆特克兩個(gè)南美土著的帝國，將南美洲大部分土地?fù)?jù)為己有，并奴役南美洲的土著，巴西就是葡萄牙的殖民地，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)不符合題意；故選A。14、D【解析】依據(jù)四幅圖片所給信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，古代埃及人最早使用的文字形成于公元前3000年左右。它用圖形表示事物，所以叫象形文字，是世界上最古老的文字之一，D項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)是古代中國商朝創(chuàng)造的文字；B項(xiàng)是古代腓尼基人創(chuàng)造的古代文字；C項(xiàng)是兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造了楔形文字。由此可知ABC三項(xiàng)不符合題意。故選D。15、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1883年的時(shí)候戴姆勒和邁巴赫創(chuàng)造了世界上第一臺(tái)立式四沖程汽油發(fā)動(dòng)機(jī)，C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。16、A【解析】依據(jù)所學(xué)可知，1947年6月，劉鄧大軍挺近大別山，揭開了解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕，1948年9月開始的遼沈戰(zhàn)役勝利結(jié)束后，人民解放軍對國民黨軍第一次取得數(shù)量上的優(yōu)勢，A項(xiàng)符合題意；1949年淮海戰(zhàn)役的勝利，奠定了解放長江以南各省的基礎(chǔ)；1949年1月平津戰(zhàn)役勝利，基本上解放了華北全境；1949年4月開始的渡江戰(zhàn)役，國民黨軍隊(duì)的主力基本被消滅，宣告國民黨政權(quán)的覆亡。由此分析BCD不合題意，故此題選A。17、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，18世紀(jì)60年代開始于英國的工業(yè)革命，最先開始于棉紡織業(yè)。其中哈格里夫斯發(fā)明的“珍妮紡紗機(jī)”是工業(yè)革命開始的標(biāo)志。選項(xiàng)C符合題意；選項(xiàng)ABD與題干信息不符，故選C。18、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)和圖片可知，1931年9月18日，日本有預(yù)謀地制造了柳條湖事件，“九一八事變”爆發(fā)，標(biāo)志著中國人民抗日戰(zhàn)爭的開始，所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。19、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí),西漢時(shí)期，張騫兩次出使西域，為絲綢之路的開通奠定了基礎(chǔ)，屬于“絲路人”，A符合題意。玄奘西行前往天竺取經(jīng)，促進(jìn)了中印之間的交流；戚繼光抗倭，鞏固了東南沿海海防，鑒真東渡日本，促進(jìn)了中日之間的交流。BCD不符合題意，故選擇A。20、A【解析】依據(jù)課本所學(xué)，在新的世界格局形成過程中，經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越具有決定性的作用，世界各國都在大力發(fā)展高新科技，致力于實(shí)現(xiàn)長期、穩(wěn)定和持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，力爭在新的政治格局中占據(jù)有利地位。由此得出：科技推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力決定著政治格局。A項(xiàng)符合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意，故現(xiàn)在A。21、D【解析】

依據(jù)題干“中華民國二十一年”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，中華民國元年是1912年，中華民國二十一年是1912+21-1=1932年，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)不符合題意；故選D。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握民國多少年的具體的算法，民國元年是1912年，民國多少年就是民國元年加上多少減去1，這樣可得正確答案。22、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，揭竿而起，與秦末陳勝、吳廣揭竿而起反抗暴秦有關(guān)；約法三章，與秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭中劉邦收買人心的做法有關(guān)；破釜沉舟，與公元前207年的巨鹿之戰(zhàn)中有關(guān)；③陣前倒戈與牧野之戰(zhàn)有關(guān)；所以①②④三項(xiàng)都與秦末農(nóng)民起義有關(guān)。選項(xiàng)C符合題意，選項(xiàng)ABD不符合題意，故選C。23、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利后，華盛頓開創(chuàng)了民主共和的國家政體，華盛頓當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng)，并且在擔(dān)任兩屆總統(tǒng)后，堅(jiān)決不參加第三次競選，開創(chuàng)美國民主政治先河，所以①正確。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，林肯領(lǐng)導(dǎo)了美國南北戰(zhàn)爭，維護(hù)了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制度，解放了黑人奴隸，所以③正確。①③符合題意，故選B。【點(diǎn)睛】本題屬于組合型選項(xiàng)。組合型選項(xiàng)一般用排除法可快速選出正確答案。24、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，工業(yè)革命極大地推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展，促進(jìn)了人口的迅速增長，工人階級(jí)隊(duì)伍不斷壯大。19世紀(jì)中期以后，為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要，歐洲國家開始推廣大眾化教育。教育的普及，提高了歐美各國的大眾文化水平，促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。綜上所述①③符合題意。故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、手工工場第二次工業(yè)信息【解析】

（1）18世紀(jì)末期，英國率先開始工業(yè)革命，1765年哈格里夫斯發(fā)明紡紗機(jī)，1785年瓦特改良的蒸汽機(jī)首先在紡織部門投入使用，機(jī)器的使用極大地提高了生產(chǎn)力，到19世紀(jì)，傳統(tǒng)的手工工場逐漸被大工廠替代。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第一次工業(yè)革命主要是技術(shù)工人的創(chuàng)造，隨著第一次工業(yè)革命的展開，歐美主要資本主義國家的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，科學(xué)研究也取得重大進(jìn)步，新技術(shù)新發(fā)明層出不窮并運(yùn)用于生產(chǎn)，19世紀(jì)六七十年代第二次工業(yè)革命開始，這時(shí)科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密相結(jié)合。（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)90年代以來,互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會(huì)重要的基礎(chǔ)設(shè)施,標(biāo)志著人類社會(huì)開始進(jìn)入“信息時(shí)代”。26、李淵（或唐高祖）忽必烈（或元世祖）【解析】試題分析：本題考查的是中國古代王朝的建立，在隋末農(nóng)民起義中，618年，李淵建立唐朝，李淵就是唐高祖；1271年，忽必烈建立元朝，定都大都，忽必烈就是元世祖，所以答案是李淵（或唐高祖），忽必烈（或元世祖）?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊·繁榮與開放的社會(huì)·貞觀之治；人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立27、鴉片戰(zhàn)爭【解析】根據(jù)所學(xué)可知，中國近代史是中國半殖民地半封建社會(huì)逐漸形成到瓦解的歷史，而使中國從封建社會(huì)開始逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)的歷史事件是英國發(fā)動(dòng)的侵略中國的戰(zhàn)爭——鴉片戰(zhàn)爭，由此強(qiáng)行打開中國大門，改變了中國社會(huì)性質(zhì)，因此中國近代史的開端是鴉片戰(zhàn)爭。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）信息點(diǎn)一：伊拉克遭到極端伊斯蘭圣戰(zhàn)組織的襲擊。信息點(diǎn)二美軍開始對伊拉克北部的伊斯蘭國目標(biāo)實(shí)施空襲，以支援伊拉克對抗伊斯蘭國武裝分子。信息點(diǎn)三美國將擴(kuò)大空襲行動(dòng)至伊斯蘭國控制的敘利亞地區(qū)。信息點(diǎn)四巴林、埃及、約旦、科威特、黎巴嫩等國同意協(xié)助美國共同打擊“伊斯蘭國”。（2）當(dāng)今的世界和平中仍存在一些不安定因素，如恐怖主義、局部戰(zhàn)爭、霸權(quán)主義等?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料“極端伊斯蘭圣戰(zhàn)組織由敘利亞入侵伊拉克北部”可知，信息點(diǎn)一：伊拉克遭到極端伊斯蘭圣戰(zhàn)組織的襲擊。“美軍開始對伊拉克北部的伊斯蘭國目標(biāo)實(shí)施空襲，以支援伊拉克對抗伊斯蘭國武裝分子”可知信息點(diǎn)二美軍開始對伊拉克北部的伊斯蘭國目標(biāo)實(shí)施空襲，以支援伊拉克對抗伊斯蘭國武裝分子。“奧巴馬在對全國電視觀眾發(fā)表的直播講話中表示，將擴(kuò)大空襲行動(dòng)至伊斯蘭國控制的敘利亞地區(qū)”可知信息點(diǎn)三美國將擴(kuò)大空襲行動(dòng)至伊斯蘭國控制的敘利亞地區(qū)?！鞍土帧＜?、約旦、科威特、黎巴嫩、阿曼、卡塔爾、沙特阿拉伯和阿聯(lián)酋的外長與美國國務(wù)卿克里舉行會(huì)談后，同意協(xié)助美國共同打擊‘伊斯蘭國’”可知信息點(diǎn)四巴林、埃及、約旦、科威特、黎巴嫩等國同意協(xié)助美國共同打擊“伊斯蘭國”。（2）根據(jù)材料可知，極端伊斯蘭圣戰(zhàn)組織入侵伊拉克體現(xiàn)了恐怖主義的發(fā)展影響到世界和平，局部戰(zhàn)爭仍然存在，美國打擊伊斯蘭圣戰(zhàn)組織體現(xiàn)了對恐怖組織的打擊，美國在伊拉克推行霸權(quán)主義，加強(qiáng)了對伊拉克的控制。29、（1）文景之治李世民開元盛世（2）如認(rèn)同材料一，回答符合下列要點(diǎn)即可：政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活提高，國力增強(qiáng)。如認(rèn)同材料二，回答符合下列要點(diǎn)即可：文帝景帝是地主階級(jí)的代表，他們采取的措施是為了鞏固統(tǒng)治；地主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)之間的矛盾無法調(diào)和等。（3）減輕人民負(fù)擔(dān)，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。去奢省費(fèi)，輕徭薄賦，運(yùn)用廉吏，使民衣食有余【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)可知：漢朝文帝和景帝繼續(xù)推行休養(yǎng)生息，社會(huì)穩(wěn)定，生產(chǎn)發(fā)展，出現(xiàn)了文景之治；唐朝李世民發(fā)展生產(chǎn)，重用人才，出現(xiàn)了貞觀之漢；唐玄宗時(shí)，發(fā)展生產(chǎn)，重用人才，出現(xiàn)了開元盛世。（2）此問相對開放，如認(rèn)同材料一，回答符合下列要點(diǎn)即可：文帝景帝時(shí)期，繼續(xù)休養(yǎng)生息政策；注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；重視以德化民；提倡勤儉治國；政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活提高，國力增強(qiáng)，出現(xiàn)了文景之治。如認(rèn)同材料二，回答符合下列要點(diǎn)即可：文帝景帝是地主階級(jí)的代表，他們采取的措施是為了鞏固統(tǒng)治；地