影響大學(xué)生學(xué)風建設(shè)的因素及其對策研究的中期報告

影響大學(xué)生學(xué)風建設(shè)的因素及其對策研究的中期報告本研究旨在探究影響大學(xué)生學(xué)風建設(shè)的因素及其對策。本中期報告對研究的初步結(jié)果進行了匯報。一、研究方法本研究采用問卷調(diào)查法，對600名大學(xué)本科生進行了問卷調(diào)查。調(diào)查問卷包括以下三個部分：第一部分為個人基本情況；第二部分為影響大學(xué)生學(xué)風建設(shè)的因素；第三部分為針對影響因素提出的對策。二、調(diào)查結(jié)果1.影響大學(xué)生學(xué)風建設(shè)的因素問卷中列舉了10個可能影響大學(xué)生學(xué)風建設(shè)的因素，被調(diào)查者按重要程度打分（1表示最不重要，5表示最重要），得分情況如下表所示：|因素|平均得分||--------------------------|--------||學(xué)校制度|4.20||社會風氣|4.00||家庭教育|3.80||學(xué)校文化氛圍|3.75||學(xué)生管理|3.65||師生關(guān)系|3.60||自身素質(zhì)|3.55||心理素質(zhì)|3.10||課程設(shè)置|2.75||考試制度|2.60|調(diào)查結(jié)果顯示，受訪者認為學(xué)校制度、社會風氣和家庭教育是影響大學(xué)生學(xué)風建設(shè)的三個最重要的因素。2.影響因素的對策針對影響大學(xué)生學(xué)風建設(shè)的因素，問卷中列舉了9個可能的對策，其中包括推進學(xué)校制度建設(shè)、加強家庭教育、營造良好的學(xué)校文化氛圍等。被調(diào)查者按重要程度打分（1表示最不重要，5表示最重要），得分情況如下表所示：|對策|平均得分||--------------------------|--------||推進學(xué)校制度建設(shè)|3.95||加強家庭教育|3.90||營造良好的學(xué)校文化氛圍|3.80||加強學(xué)生管理|3.70||建立良好的師生關(guān)系|3.65||引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)自身素質(zhì)|3.60||加強學(xué)生心理健康教育|3.55||改進課程設(shè)置|3.25||改革考試制度|3.10|調(diào)查結(jié)果顯示，被調(diào)查者認為推進學(xué)校制度建設(shè)和加強家庭教育是最重要的對策，其次是營造良好的學(xué)校文化氛圍和加強學(xué)生管理。三、結(jié)論與建議根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果，本中期報告得出以下結(jié)論：1.學(xué)校制度、社會風氣和家庭教育是影響大學(xué)生學(xué)風建設(shè)的三個最重要的因素。2.推進學(xué)校制度建設(shè)和加強家庭教育是最重要的對策，其次是營造良好的學(xué)校文化氛圍和加強學(xué)生管理。基于以上結(jié)論，我們建議：1.學(xué)校應(yīng)重視制度建設(shè)，完善和強化相關(guān)規(guī)定，嚴格執(zhí)行。2.家長應(yīng)關(guān)注孩子的教育問題，加強家庭教育，讓孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。3.學(xué)校應(yīng)營造良好的學(xué)校文化氛圍，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的重要性，從而培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生管理工作，引導(dǎo)學(xué)