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文檔簡介
關于高中生的心態(tài)1.學習是否只有痛苦?
是否痛苦取決于個人。對于一個總是考第一的學生他不會痛苦,放棄努力的人也不會痛苦。處于痛苦中的往往是那些可能成功、可能失敗的人。如何讓這部分人找到希望,可以在目前的環(huán)境里找到快樂呢?
第2頁,共16頁,2024年2月25日,星期天(1)要有合理的期待-----目標要合理,不能高。
(2)要允許自己有不會的問題------只能期待更好,不能期待最好,不要把自己逼到死胡同。
(3)不要用消極的東西折磨自己------要用積極的心情改善自己的情緒。中國的學生很神奇:一天14個小時不動,不抱怨,值得肯定,世界少有。所以面對殘酷的生活要以積極樂觀的態(tài)度對待——想想高興的事,沒有什么大不了的,早晨的太陽照常升起。
第3頁,共16頁,2024年2月25日,星期天2.玩就是幸福嗎?
一些孩子迷戀游戲,只有玩到兩種境界才有幸福感,一是玩?zhèn)€世界第一,二是借它游戲。所以不能把游戲當成目標,若真喜歡,就應當好好學習,將來從事這行,把愛好變成職業(yè),這是人生最大的幸福!
實際上,一些孩子貪戀游戲的過程并無幸福感,玩之前心理有做賊的感覺,玩的時候提心吊膽,玩完了最恐懼最空虛,擔心回到現實怎么面對父母,一大堆的作業(yè)沒做無法面對老師…….一系列的恐懼和不安足以抵消對游戲的樂好。游戲需要,但要適可而止。該學習時集中精力抓緊時間,節(jié)省更多的時間去玩第4頁,共16頁,2024年2月25日,星期天3.成績好很重要嗎?不好就沒前途嗎?
成績好很重要,成績是一個人能力的一個參數。但是,只要努力了,就不要在意成績的高低,更應該關注學習的過程,成績不理想不意味著沒有希望,都要有幸福感,誰能保證清華畢業(yè)的就一定比打工的發(fā)展得好呢?
4.正確面對評價
要學會微微一笑對待別人的不恰當的評價,要自信,要承認自己是最好的,外部的評價可以借力,但不可以看太重,自己鼓勵自己,人需要自我支撐,而不是別人認同你才能立足于江湖,最重要的力量來源于自己。
第5頁,共16頁,2024年2月25日,星期天5.業(yè)余愛好與學習的矛盾如何看?
應該保護所有的業(yè)余愛好,將來到社會都會有用。只因為一個高考放棄多年的特長愛好不值得,每一種愛好都是寶貴的,只是要控制在合理的限度內。
6.怎么約束自己?
一要變被動為主動,痛苦的根源在于被動,主動去做就會有樂趣,可以試著漸進的方法,一點點改進。二要有利益的觀念,沒有永恒的情感只有永恒的利益,長大的標志就是不需要別人約束而是自己自覺。三是養(yǎng)成規(guī)律的作息,每天睡覺起床學習時間固定,堅持下來就成習慣。
第6頁,共16頁,2024年2月25日,星期天三.高中學習策略
高中與初中相比學習是有差別的:高中知識量大,知識難度加深,要想全部學透是不可能的,高考狀元也從沒有拿滿分的。第一次考試考二三十分都屬正常,關鍵是不能放棄,要跟住不要掉隊,隨著年齡增長知識的逐步積累,對事物的認識、邏輯思維能力都會不斷提高,高一覺得很難的問題到高二高三回頭看會覺得很簡單。
第7頁,共16頁,2024年2月25日,星期天策略1:集中注意力,上課認真聽課可以節(jié)省許多課后玩的時間。課后作業(yè)要像考試一樣去寫,在規(guī)定的時間集中精力去完成,不會的放棄。
策略二:對待作業(yè)要有所為有所不為,不能以寫作業(yè)為目的,學習的目的是學會,不能僅僅是完成作業(yè)。做題不是學習,知識是想明白的,不是做題做明白的。
策略三:學會主動自學。
第8頁,共16頁,2024年2月25日,星期天四.正確面對考試
有人說:學習=痛苦,考試=痛苦的平方。實際上考試就是一次比賽,考試只考知識不考人,只考歷史不考未來,所以不要太恐懼??荚囀且淮钨|變的過程,是寶貴的學習機會。通過考試,好的成績可以作為鼓勵自己的借口,考得不好可以幫助自己發(fā)現問題。要有一個正確的好的考試心態(tài):一不能害怕,要有霸氣,相信自己是最好的;二要有靜氣,不能急躁;三要有靈氣,掌握一些解題技巧;四要有志氣,千萬不能打小抄,讓人看不起,自己也不光彩。
第9頁,共16頁,2024年2月25日,星期天增強信心的10種方法1、學會微笑2、走路挺胸抬頭3、運用積極的自我暗示4、不打疲勞戰(zhàn)術5、不要相信迷信6、高考目標要期待適當7、不要攀比8、多和同學、老師、家長交流9、做做容易的題10、增強學習實力第10頁,共16頁,2024年2月25日,星期天“好風憑借力,送我上青云!”
老師們滿懷誠意,默默注視著你們,祝你們成功!
第11頁,共16頁,2024年2月25日,星期天第12頁,共16頁,2024年2月25日,星期天第13頁,共16頁,2024年2月25日,星期天第14頁
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