【初中語文】《送杜少府之任蜀州》課件+統(tǒng)編版語文+八年級下冊

離愁別緒,是古代詩歌中常見的一種主題。由于古代交通不便,一旦分離,再會難期,就連通信也不容易,所以在詩中,難免染上凄涼、傷感的色彩。但古人寫的別詩也有明朗樂觀之作，如《送杜少府之任蜀州》送杜少府之任蜀州王勃【教學目標】1、知識目標：了解作者及寫作背景，了解律詩，理解詩的主要內(nèi)容，背誦并默寫全詩。2、技能目標：抓住關鍵詩句，讀懂詩意，體會作者的思想感情。3、感情目標：學習正確地面對同親友的離別或分別，要心胸豁達，坦然樂觀?！局仉y點】重點：了解作者及寫作背景，了解律詩，理解詩的主要內(nèi)容，背誦并默寫全詩。難點：抓住關鍵詩句，讀懂詩意，體會作者的思想感情。

《送杜少府之任蜀州》選自《王子安集》作者王勃

本詩就題材而言是送別詩。就體裁看是五言律詩。

律詩有四聯(lián)，分別是首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)，以每句字數(shù)來判斷是幾言。

“杜少府”,作者的朋友杜鏡,生平不詳?！吧俑?官名,縣尉的別稱?！爸?去、到、往（動詞）。蜀州,地名,即今四川。送杜少府到蜀州上任。題解作者介紹

王勃（約650-675），字子安，唐代著名詩人。絳州龍門（今山西河津縣）人。六歲便善詩文，人稱神童。15歲被授予朝散郎（官名）之職，后因文章得罪權貴被革職，并累及其父。其省父時，溺水驚悸而死，時年26歲。

他與楊炯、盧照鄰、駱賓王以文章齊名，并稱“王楊盧駱”，亦稱“初唐四杰”。著有《王子安集》和《滕王閣序》。王勃送杜少府之任蜀州

城闕(què)|輔(fǔ)三秦，風煙|望五津。與君|離別意，同是|宦(huàn)游人。海內(nèi)|存知己，天涯|若比鄰。無為|在歧(qí)路，兒女|共沾(zhān)巾。城闕輔三秦，風煙望五津。què城闕：

指長安。五津：指岷江上的五個渡口，即白華津、萬里津、江首津、涉頭津、江南津，這里代指蜀州。

三秦輔衛(wèi)著長安，風煙迷漫中遙望你將去的五津。輔三秦：

以三秦為輔。輔：輔衛(wèi)。朗讀釋義譯：與君離別意，同是宦游人。huàn宦游：出外做官。與你分別心中別有一番情意，我們同樣都是離家在外做官的人。譯：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

海內(nèi)：四海之內(nèi)，即全中國。比：靠近，挨著。

四海之內(nèi)只要你我是知心朋友，即使遠隔天涯，也好似近鄰。譯：無為在歧路，兒女共沾巾。qí無為：不用，不要。

歧路：岔路口。沾巾：淚沾手巾，指揮淚告別。

請不要在即將告別的岔路口，像小兒女那樣涕淚漣漣沾濕衣襟。譯：品讀鑒賞1、首聯(lián)交代了什么內(nèi)容？城闕：指長安。（點出了送別地點。）五津：指岷江上的五個渡口（點出了行人將要去的地方）2、請從煉字的角度，賞析首聯(lián)中的“輔”和“望”字?！拜o”：形象地寫出了三秦大地護衛(wèi)著長安的景象，氣象雄偉，使詩歌開篇意境開闊。首聯(lián)：點明地點意境開闊“望”：“望”字跨越時空，將相隔千里的兩地連在一起，表達了對友人的惜別之情，同時也為下文面對離別時的樂觀積極態(tài)度作鋪墊。3、頷聯(lián)中的“宦游人”指的是什么人？宦游人：指的是出外做官的人。頷聯(lián)寫的是什么？從正面寫離情而轉為勸勉。勸勉朋友什么？體現(xiàn)詩人怎樣的情懷？勸勉朋友不要悲傷，體現(xiàn)詩人豁達、樂觀的情懷。頷聯(lián)：

離別原因坦然面對4、怎樣理解頸聯(lián)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這句話？在這詩人忽然將筆鋒一轉，轉而去寬慰那即將遠行的友人：“我們分手之后，雖然天各一方，但是不必悲傷。海內(nèi)有知心的朋友，即使遠隔天涯，也像是近鄰一樣。”5、頸聯(lián)為什么成為送別詩中的名句？①運用夸張、對偶的修辭手法。②抒發(fā)了自己對友人的真摯感情和惜別之情，表現(xiàn)了詩人積極樂觀的人生態(tài)度。③道出了誠摯的友誼可以超越時空界限的哲理。④一改送別詩離愁別恨、傷感低沉的傳統(tǒng)情調(diào)，寫得昂揚樂觀、積極向上，給人以莫大的安慰和鼓舞，故成為千古名句。頸聯(lián)：與友互勉樂觀豁達6、如何理解尾聯(lián)“無為在歧路，兒女共沾巾”？

作者在此慰勉友人不要像青年男女一樣，為離別淚濕衣襟，而要心胸豁達，坦然面對。足見情深意長，同時，全詩氣氛變悲涼為豪放。尾聯(lián)承接上聯(lián)，以勸慰友人作結，希望朋友擺脫離愁，滿懷信心地踏上新旅程，點出“送”的主題。表達了作者真摯的友情和曠達的胸懷。尾聯(lián)：寬慰勉勵積極進取詩歌主題《送杜少府之任蜀州》通過對別離赴任友人的寬慰和勸勉，表達了詩人與友人的依依惜別之情和對友情的豁達態(tài)度。送杜少府之任蜀州首聯(lián)點明地點意境開闊頷聯(lián)離別原因坦然面對頸聯(lián)與友互勉樂觀豁達尾聯(lián)寬慰勉勵積極進取板書總結王勃1.唐代陸龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚，不灑別離間?！庇纱宋覀兛梢月?lián)想到《送杜少府之任蜀州》中的兩句詩:2.《送杜少府之任蜀州》中與歐文的：“志同道合的人是不需要永遠在一起的”意思一致的句子是：無為在歧路，兒女共沾巾。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。課堂練習送別詩歌知多少？勸君更盡一杯酒，