版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)2012屆高三生物二輪復(fù)習(xí)專題練習(xí)10:細(xì)胞的代謝、選擇題LISTNUMOutlineDefault\l3下表是人體成熟紅細(xì)胞中與血漿中的K+和Mg2+在不同條件下的含量比較,據(jù)表分析不正確的是()單位:mmol處理前用魚滕酮處理后用烏本苷處理后細(xì)胞內(nèi)血漿中細(xì)胞內(nèi)血漿中細(xì)胞內(nèi)血漿中K+1455115135Mg2+351.41.81.4351.4A.魚滕酮對(duì)K+的載體的生理功能有抑制作用,也抑制了Mg2+的載體的生理功能B.魚滕酮可能是通過(guò)抑制紅細(xì)胞的有氧呼吸,從而影響K+和Mg2+的運(yùn)輸C.烏本苷抑制K+的載體的生理功能而不影響Mg2+的載體的生理功能D.正常情況下血漿中K+和Mg2+均通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入紅細(xì)胞LISTNUMOutlineDefault\l3將酶、抗體、核酸等生物大分子或小分子藥物用磷脂制成的微球體包裹后,更容易運(yùn)輸?shù)交疾〔课坏募?xì)胞中,這是因?yàn)?)A.生物膜具有選擇透過(guò)性,能夠允許對(duì)細(xì)胞有益的物質(zhì)進(jìn)入B.磷脂雙分子層是生物膜的基本支架,且具有一定的流動(dòng)性C.微球體能將生物大分子藥物水解成小分子藥物D.生物膜具有半透性,優(yōu)先讓生物大分子物質(zhì)通過(guò)LISTNUMOutlineDefault\l3圖中的哪一條曲線能說(shuō)明紅細(xì)胞運(yùn)輸葡萄糖的速度與血漿中葡萄糖的濃度之間的關(guān)系()LISTNUMOutlineDefault\l3與質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料及外界溶液有關(guān)的正確敘述分別是()①實(shí)驗(yàn)材料必須是成熟的植物活組織細(xì)胞②細(xì)胞液最好有顏色,便于觀察和判斷細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的程度③細(xì)胞液必須有顏色,否則不能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)④外界溶液的濃度應(yīng)適中,不能過(guò)低或過(guò)高⑤外界溶液必須對(duì)細(xì)胞無(wú)毒害⑥外界溶液的濃度無(wú)特殊要求,任何濃度均可以A.①②,④⑤B.①③,④⑤C.①②,⑤⑥D(zhuǎn).①③,⑤⑥LISTNUMOutlineDefault\l3在溫室中栽培作物,如遇持續(xù)的陰雨天氣,為了保證作物的產(chǎn)量,對(duì)溫度的控制應(yīng)當(dāng)()A.降低溫室溫度,保持晝夜溫差B.提高溫室溫度,保持晝夜溫差C.提高溫室溫度,晝夜恒溫D.降低溫室溫度,晝夜恒溫LISTNUMOutlineDefault\l3一分子ATP具有的腺苷、高能磷酸鍵、磷酸基團(tuán)的數(shù)量依次是A.1、2、3B.1、1、2C.1、2、2D.2、2、3LISTNUMOutlineDefault\l3如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式,對(duì)該圖的正確理解是()A.Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸B.Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐C.氧、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的D.水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的LISTNUMOutlineDefault\l3(2011年葫蘆島聯(lián)考)下列有關(guān)酶的說(shuō)法,不正確的是()A.不是所有的酶都在核糖體上合成B.酶在化學(xué)反應(yīng)前后自身化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變C.酶都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的D.細(xì)胞環(huán)境是酶正常發(fā)揮催化作用的必要條件LISTNUMOutlineDefault\l3下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋?,正確的是()A.分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌過(guò)程中要跨過(guò)0層生物膜B.mRNA在細(xì)胞核中合成后進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)要跨過(guò)2層磷脂雙分子層C.水稻葉肉細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2,被同一個(gè)細(xì)胞利用要跨過(guò)4層生物膜D.植物細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的O2被相鄰細(xì)胞利用要跨過(guò)6層磷脂分子LISTNUMOutlineDefault\l3在探究pH對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,溫度和pH分別屬于 ()A.自變量和因變量 B.無(wú)關(guān)變量和因變量C.無(wú)關(guān)變量和自變量 D.因變量和自變量LISTNUMOutlineDefault\l3下圖為4種不同的酶(分別以a、b、c、d表示)在不同溫度下酶活性變化的曲線。在37℃時(shí)酶活性最高的是()A.a(chǎn)B.bC.cD.dLISTNUMOutlineDefault\l3在夏季夜晚熒火蟲尾部會(huì)發(fā)光,其光能是直接由A.葡萄糖進(jìn)行氧化分解釋放的化學(xué)能轉(zhuǎn)變而來(lái)B.由熱能轉(zhuǎn)變而來(lái)C.由ATP轉(zhuǎn)變成ADP時(shí)釋放的化學(xué)能轉(zhuǎn)變而來(lái)D.由電能轉(zhuǎn)變而來(lái)、填空題LISTNUMOutlineDefault\l3下面甲、乙圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖,請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問(wèn)題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后,漏斗內(nèi)外的水分子達(dá)到平衡時(shí)的狀態(tài)。甲圖中①為清水,②為30%的蔗糖溶液)(1)典型的滲透裝置必須具備兩個(gè)條件:A_______________________(指明甲圖中相應(yīng)部位);B_______________________。(2)比較乙圖中①和②處溶液濃度的大小:_______________________。(3)丙圖中④的名稱為_________________,甲圖中③相當(dāng)于丙圖中的_________________,它與丙圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別是_____________________________________________________________________________________________________________________________。(4)若把根毛細(xì)胞放入30%的蔗糖溶液中,它將出現(xiàn)___________________________現(xiàn)象,再放入清水中,它又出現(xiàn)__________________________________________________現(xiàn)象。(5)若把根毛細(xì)胞放入90%的蔗糖溶液中,它會(huì)出現(xiàn)什么變化?_______________________,過(guò)一段時(shí)間再放入清水中,此時(shí)根毛細(xì)胞與上題中放入清水中的變化一樣嗎?_________。為什么?____________________________________________________________________。(6)鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是______________________________________________________________________________________________________________。10.下面是一組用新鮮洋蔥表皮進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果,請(qǐng)分析回答:實(shí)驗(yàn)分析處理方法實(shí)驗(yàn)結(jié)果第1組①將材料置于0.3g/mL蔗糖溶液中①發(fā)生質(zhì)壁分離②然后將材料移至蒸餾水中②發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原第2組③將材料置于0.6g/mL蔗糖溶液中③迅速發(fā)生質(zhì)壁分離④然后將材料移至蒸餾水中④質(zhì)壁分離不能復(fù)原第3組⑤將材料置于0.07g/mL的尿素溶液中⑤開始發(fā)生質(zhì)壁分離,然后逐漸自動(dòng)復(fù)原第4組⑥將材料放入100℃⑥不發(fā)生質(zhì)壁分離(1)洋蔥表皮細(xì)胞在第1、2、3組實(shí)驗(yàn)中均發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和外在條件分別是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)比較第1和第2組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的差異,說(shuō)明_________________________________________________________________________________________________________________。(3)比較第1和第3組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果差異性的原因是___________________________________________________________________________________________________。(4)比較第1和第4組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果差異性的原因是___________________________________________________________________________________________________。LISTNUMOutlineDefault\l3圖甲是采用黑白瓶法測(cè)定某池塘夏季各深度24小時(shí)內(nèi)的平均氧濃度變化曲線,縱軸表示水池深度,橫軸表示瓶中O2的變化量(g/m2);圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)光照適宜時(shí),水深2m處每平方米的生產(chǎn)者一小時(shí)制造的O2約為g。(2)水深3m時(shí),產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有。若將植物從2m處移到3m處時(shí),C3的含量將。(3)圖乙裝置中,若實(shí)驗(yàn)中每隔5min改變一次試管與燈泡之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的原因:①______________;②________________________________________。(4)圖乙中若將水用18O標(biāo)記,一段時(shí)間后,產(chǎn)生了C18O2,請(qǐng)用文字說(shuō)明該過(guò)程:______________
。(5)為了探究光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響,利用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的另一設(shè)計(jì)思路是
。
LISTNUMOutlineDefault\l3\s02012屆高三生物二輪復(fù)習(xí)專題練習(xí)10:細(xì)胞的代謝答案解析、選擇題LISTNUMOutlineDefault\l3解析:從表中分析在沒(méi)有進(jìn)行處理的時(shí)候細(xì)胞內(nèi)的K+和Mg2+的濃度都比較高,而在用魚滕酮處理之后,K+和Mg2+含量減少了,說(shuō)明魚滕酮對(duì)K+的載體的生理功能有抑制作用,也抑制了Mg2+的載體的生理功能;用烏本苷處理后,K+的吸收仍受到影響,而Mg2+的吸收沒(méi)有受到影響,說(shuō)明烏本苷抑制K+的載體的生理功能而不影響Mg2+的載體的生理功能。正常情況下血漿中K+和Mg2+均通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入紅細(xì)胞。人體成熟的紅細(xì)胞通過(guò)無(wú)氧呼吸提供能量。答案:BLISTNUMOutlineDefault\l3B解析利用膜的流動(dòng)性的特點(diǎn),將磷脂包裹的酶、抗體、核酸等生物大分子或小分子藥物制成的微球體與細(xì)胞膜融合,使藥物進(jìn)入患病部位的細(xì)胞中。LISTNUMOutlineDefault\l3C解析:葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散,在一定濃度范圍內(nèi),血糖濃度越大,運(yùn)輸速度越快,但因膜上運(yùn)輸葡萄糖的載體蛋白數(shù)量是有限的,所以當(dāng)葡萄糖濃度達(dá)到一定值時(shí),吸收速率不再加快。LISTNUMOutlineDefault\l3ALISTNUMOutlineDefault\l3A解析:作物產(chǎn)量指有機(jī)物的積累量,等于光合作用合成有機(jī)物量與呼吸作用消耗有機(jī)物量的差值。陰雨天氣,作物光合作用強(qiáng)度大幅度降低,要保證作物的產(chǎn)量,就必須降低作物呼吸作用的強(qiáng)度。影響作物呼吸作用強(qiáng)度的最關(guān)鍵因素是溫度,溫度越高,呼吸速率越快,分解有機(jī)物越多,因而應(yīng)降低溫室溫度,特別是晚上的溫度,因?yàn)橥砩现挥泻粑饔枚鴽](méi)有光合作用。LISTNUMOutlineDefault\l3ALISTNUMOutlineDefault\l3D解析:據(jù)圖分析Ⅰ過(guò)程中物質(zhì)由高濃度直接跨膜進(jìn)入細(xì)胞,既無(wú)載體蛋白協(xié)助又不消耗能量,所以為自由擴(kuò)散過(guò)程,Ⅱ過(guò)程物質(zhì)由膜外到膜內(nèi)既消耗能量又需載體蛋白協(xié)助,所以為主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程。水、二氧化碳、氧氣、性激素等均以自由擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞,葡萄糖可能以主動(dòng)運(yùn)輸方式被吸收。LISTNUMOutlineDefault\l3解析:有的酶在體外也可發(fā)揮作用,如消化酶。答案:DLISTNUMOutlineDefault\l3ALISTNUMOutlineDefault\l3CLISTNUMOutlineDefault\l3D解析:酶的催化能力受溫度的影響,溫度過(guò)高或過(guò)低,都會(huì)影響酶的活性。每種酶都有一個(gè)最適溫度,在一定的溫度范圍內(nèi)(在到達(dá)最適溫度前),酶活性隨溫度的升高而增強(qiáng),超過(guò)最適溫度,若溫度繼續(xù)升高,酶的活性反而下降,甚至?xí)鹈傅鞍椎淖冃远Щ?。本題所示酶活性變化曲線顯示在37℃,唯有曲線d酶活性最高。LISTNUMOutlineDefault\l3C、填空題LISTNUMOutlineDefault\l3(1)具有③半透膜
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024建筑設(shè)計(jì)階段BIM技術(shù)服務(wù)合同3篇
- 立春節(jié)氣新媒傳播
- 魔法世界的筑夢(mèng)者
- 經(jīng)濟(jì)學(xué)解密模板
- 基因技術(shù)研究開發(fā)合同(2篇)
- 26《好的故事》第二課時(shí)說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版
- 個(gè)人住宅買賣協(xié)議模板集錦(2024版)版B版
- 消防排煙工程合同范本
- 1《我們關(guān)心天氣》說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教科版
- 專業(yè)美發(fā)沙龍服務(wù)協(xié)議規(guī)范(2024年修訂)版B版
- DB3305T 285-2023 地理標(biāo)志產(chǎn)品 德清早園筍
- 2024年浙江杭州師范大學(xué)附屬醫(yī)院招聘筆試真題
- (八省聯(lián)考)河南省2025年高考綜合改革適應(yīng)性演練 化學(xué)試卷合集(含答案逐題解析)
- 學(xué)校自習(xí)室管理及收費(fèi)方案
- 自來(lái)水工程施工方案
- 2024年度科研機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員勞務(wù)派遣合作框架
- 2023年中職《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》秋季學(xué)期期末考試試卷(附答案)
- 2025七年級(jí)下道德與法治教學(xué)工作計(jì)劃
- 2025年護(hù)理部護(hù)士理論培訓(xùn)計(jì)劃
- 環(huán)保管家管家式管家式一站式服務(wù)合同
- 醫(yī)療廢物污水培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論