湖南省道縣紹基學校2023-2024學年七年級下學期第一月考測試語文試卷

道縣紹基學校2024年七年級下期語文第一月考測試卷（含答案）溫馨提示：1．本試卷包括試題卷和答題卡，考試結(jié)束后，將本試題卷和答題卡一并交回。2．考生作答時，選擇題和非選擇題均須作答在答題卡上，在本試題卷上作答無效，考生在答題卡上按答題卡中注意事項的要求答題。3．本試卷共8頁，如有缺頁，請及時向監(jiān)考老師說明。4．本試卷共三道大題，21小題。滿分120分，考試時量120分鐘。一、積累與運用（共30分，選擇題每小題2分）閱讀以下文段，完成后面小題在朝鮮的每一天，我都被一些東西感動著：我的思想感情的潮水，在放縱奔流著；我想把一切東西都告訴給我祖國的朋友們。但我最急于告訴您們的，是我思想感情的一段重要經(jīng)歷，這就是：我越來越深刻地感覺到誰是我們最可愛的人！誰是我們最可愛的人呢？我們的戰(zhàn)士，我感到他們是最可愛的人。也許還有人心里（）約約地說：你說的就是那些“兵”嗎？他們看來是很平凡、很簡單的哩，既看不出他們有什么高深的知識，又看不出他們有什么豐富的感情?？墒牵乙f，這是由于他跟我們的戰(zhàn)士接（）太少，還沒有了解我們的戰(zhàn)士：他們的品質(zhì)是那樣的_____和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和_____，他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和_____，他們的胸懷是那樣的美麗和_____！1.依次填入文段括號內(nèi)的字形和文段中加點字的讀音，全都正確的一項是（）A.隱隱處韌（rèn）淳（cún）B.影影觸韌（rèng）淳（chún）C.影影處韌（rèng）淳（cún）D.隱隱觸韌（rèn）淳（chún）2.依次填入文段橫線上詞語，恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.純潔剛強謙遜寬廣B.謙遜寬廣純潔剛強C.剛強純潔寬廣謙遜D.寬廣謙遜剛強純潔3.下列各句中沒有語病的一項是（）A.能否培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，是素質(zhì)教育的重點內(nèi)容。B.周六天氣晴朗，岳麓山上人潮洶涌，為了防止景區(qū)出現(xiàn)踩踏事件，工作人員呼吁大家錯峰出行。C.雙減政策的落實與出臺，就是讓學習回歸學校，讓教育回歸育人。D.由于采用了科學具體的復習方法，他的學習效率有了較大幅度的改變。4.下列句子的排序，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ佻F(xiàn)如今，我國已有300多個戲曲劇種。②中國戲曲的發(fā)展先后經(jīng)歷了先秦的萌芽期，唐代的形成期，宋金的發(fā)展期，元代的成熟期，明清的繁榮期這樣一個具體過程。③中國戲曲是由文學、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技綜合而成的表演藝術(shù)，是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶。④戲曲藝術(shù)發(fā)展到今天，不斷適應新時代、新觀眾的需要，構(gòu)成了獨特的戲劇觀，使中國戲曲在世界大舞臺上綻放光彩。⑤經(jīng)過長期的發(fā)展演變，逐步形成了以“京劇、越劇、黃梅戲、昆曲”等劇種為代表的中華戲曲百花苑。②③①⑤④ B.③⑤②④① C.③②⑤①④ D.②①③⑤④5.下列關(guān)于文學文化常識的表述，不正確的一項是（）A.《木蘭詩》是南北朝時北方的一首樂府民歌，選自北宋郭茂倩編的《樂府詩集》。B.《孫權(quán)勸學》里“治經(jīng)”的意思是研究儒家經(jīng)典。經(jīng)，指《易》《書》《詩》《禮》《春秋》等書。C.《賣油翁》的作者歐陽修，字永叔，號醉翁，北宋政治家、文學家，唐宋八大家之一。D.“聞得春雷動，只是一聲，蟲醒桃開鶯恰??；說來地氣蘇，正逢二月，牛耕日暖雨微微。”寫的是春分時節(jié)。6.請將下列詩文語句補充完整。(6分）（1）深林人不知，_________________。（《竹里館》王維）（2）_________________，何人不起故園情。（《春夜洛城聞笛》李白）（3）《孫權(quán)勸學》中表明孫權(quán)勸呂蒙讀書的原因的句子是_____________，_____________。（4）《孫權(quán)勸學》中表明孫權(quán)勸呂蒙讀書的目的、方法的句子是___________，_____________。綜合性學習（共8分）7.在中華文明悠久歷史中，愛國主義精神一直是中華民族得以凝聚、生存和發(fā)展的強大動力。弘毅學校七（1）班正在開展“天下家國”綜合性學習活動，請你參與并完成以下任務。（1）【氛圍營造】請你為活動擬寫一條宣傳標語。（2）【活動設計】請你根據(jù)示例，設計兩個以“愛國”為核心的主題活動。示例：愛國人物故事會①_________________②__________________（3）【嘉賓邀請】班委會擬于5月4日9:00在七（1）班教室舉行愛國人物故事會，準備邀請語文老師沐蕓擔任指導嘉賓。請你代表班委會去邀請沐蕓老師，見面時你該怎么說？名著閱讀（6分）8.下面關(guān)于《駱駝祥子》內(nèi)容表述不正確的一項是（）A.作品圍繞著祥子的最大夢想，寫他三起三落的人生經(jīng)歷，突出當時社會人民的苦難生活。B.祥子第一次拉包月的主人是曹先生，他和他的家人對祥子很不好。C.小福子是祥子最后的精神寄托，但當小福子上吊自殺后，祥子開始變得麻木、自私，逐漸成為一個無惡不作的人。D.《駱駝祥子》的語言俗白、親切、新鮮、活潑，是從地道的北京市民口語中提煉出來的文學語言。9.閱讀批注：閱讀《駱駝祥子》三個片段，根據(jù)要求回答問題?！酒?】祥子的臉通紅，手哆嗦著，拍出九十六塊錢來：“我要這輛車！”鋪主打算擠到個整數(shù)，說了不知多少話，把他的車拉出去又拉進來，支開棚子，又放下，按按喇叭，每一個動作都伴著一大串最好的形容詞；最后還在鋼輪條上踢了兩腳，“聽聽聲兒吧，鈴鐺似的！拉去吧，你就是把車拉碎了，要是鋼條軟了一根，你拿回來，把它摔在我臉上！一百塊，少一分咱們吹！”祥子把錢又數(shù)了一遍：“我要這輛車，九十六！”批注1：通過神態(tài)描寫“臉通紅”，動作描寫“手哆嗦”“拍”，表現(xiàn)了祥子買車時的激動心情，突出了其強烈的買車愿望。一個多么樸實的青年呀！【片段2】【A】_____________沒想到事情破的這么快，自己的計劃才使了不到一半，而老頭子已經(jīng)點破了題！怎辦呢？她的臉紅起來，黑紅，加上半殘的粉，與青亮的燈光，好像一塊煮老了的豬肝，顏色復雜而難看。她有點疲乏；被這一激，又發(fā)著肝火，想不出主意，心中很亂。批注2：_____________【片段3】冬天過去了，春天的陽光是自然給一切人的衣服，他把棉衣卷巴卷巴全賣了。他要吃口好的，喝口好的，不必存著冬衣，更根本不預備著再看見冬天；今天快活一天吧，明天就死！管什么冬天不冬天呢！不幸，到了冬天，自己還活著，那就再說吧。批注3：畫線句子是【B】_____________描寫，直白地寫出了祥子過一天算一天的心態(tài)。此時的祥子已成了行尸走肉，令人扼腕。閱讀理解（41分，選擇題每小題2分）古詩文閱讀（16分）閱讀下面的唐詩，完成下面小題。（6分）【甲】春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳，何人不起故園情?！疽摇颗c史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛①李白一為遷客②去長沙，西望長安不見家。黃鶴樓中吹玉笛，江城③五月落梅花④。【注】①這是李白流放夜郎經(jīng)過武昌時游黃鶴樓所作。②遷客，指西漢的賈誼，因指責時政，受到權(quán)臣的讒毀，貶官長沙。③江城：指江夏（今湖北武昌），因在長江、漢水濱，故稱江城。④落梅花：古代有笛曲《梅花落》，詩人這里有意寫成“落梅花”。10.下列對這首詩歌的理解和賞析，錯誤的一項是（）A.【甲】【乙】兩首詩歌都是李白的七言絕句，寫法相同，都是前兩句描寫，后兩句抒情。B.【甲】詩扣緊一個“聞”字，抒寫自己聞笛的感受，感情直率真摯又有余蘊，令人回味。C.【乙】詩“西望長安”和岑參《逢入京使》“故園東望”中的“望”，都暗含了長路漫漫之感。D.【甲】【乙】兩首詩歌都表現(xiàn)了李白詩歌想象豐富、意境奇妙、清新飄逸之特點。11.請完成下列表格，感悟詩人情感。詩名所含笛曲名曲名分析所表達的情感《春夜洛城聞笛》《折楊柳》“柳”諧音“留”，古人送別親友時，折柳相贈，暗示留戀、不舍之意。①____________《與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛》《梅花落》江城五月，正當初夏，笛曲動人，如見滿天飄落的梅花，凜然生寒。②____________閱讀下面文言文，完成后面小題（10分）【甲】初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學!”蒙辭以軍中多務。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙!”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（《孫權(quán)勸學》）【乙】天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。吾資①之昏，不逮人也，吾材之庸，不逮人也；旦旦②而學之，久而不怠焉，迄③乎成，而亦不知其昏與庸也。吾資之聰，倍④人也，吾材之敏，倍人也；屏⑤棄而不用，其與昏與庸無以異也。（選自清代彭端淑《為學》）【注釋】①資：天資，天分。②迄（qì）：到，至。③旦旦：每天，天天④倍人：倍于人的省略。⑤屏：同“摒”，除去、排除。12.下列句子朗讀停頓正確的一項是（）A.卿/今/當涂掌事B.孤豈欲/卿治經(jīng)/為博士邪C.天下事有/難易乎D.而亦不知其昏/與庸也13.下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一項是（）A.蒙辭以軍中多務/旦辭爺娘去B.見往事耳/見其發(fā)矢十中八九C.大兄何見事之晚乎/吾資之昏D.結(jié)友而別/久而不怠焉14.下列對【甲】【乙】文段理解和分析不正確的一項是（）A.【甲】文通過魯肅的驚嘆側(cè)面襯托了呂蒙讀書的功效，表現(xiàn)了呂蒙今非昔比的事實。B.【乙】文作者認為天資、才能平庸之人，也能通過勤于學習而有所成就，擺脫昏庸。C.【甲】文注重以生動的對話來表現(xiàn)人物，【乙】文運用了對比來增強文章的說服力。D.【甲】【乙】兩文都有勸勉之意，言辭激烈，更加突出地體現(xiàn)了長輩對晚輩的厚望。15.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子的意思。（4分））（1）士別三日，即更刮目相待。（2）人之為學有難易乎？（三）非文學性文本閱讀（8分）【材料一】流行性感冒（簡稱流感）是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一種傳染性強、傳播速度快的疾病。其主要通過空氣中的飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播。感冒和流感相似，但也有不同。感冒即普通感冒，俗稱傷風。流感的全身癥狀比普通感冒嚴重，常常有比較明顯的頭痛、全身肌肉酸痛和乏力。流感一般伴有寒戰(zhàn)和高熱，普通感冒一般不發(fā)熱，即便發(fā)熱也是中度或輕度的，沒有寒戰(zhàn)。感冒的病原體復雜多樣，多種病毒、支原體和少數(shù)細菌都可以引起感冒。普通感冒往往是個別出現(xiàn)，流行性感冒則是病人成批出現(xiàn)。普通感冒主要是對癥治療，如出現(xiàn)流鼻涕、打噴嚏的癥狀時可以服用康泰克藥物；咳嗽、咳痰等癥狀較重時可選擇祛痰和止咳藥物，出現(xiàn)高燒，可服用一些退燒藥物對癥治療，如羚羊感冒片、銀翹解毒片等。大部分感冒和流感有一個共性，它們都是病毒性疾病，迄今沒有有效的抗流感病毒治療藥物。【材料二】一項全球調(diào)查顯示，中國已經(jīng)成為全球第一“感冒大國”。在過去的一年里，有超過10億人次的國人得過感冒，感冒時間平均長達18.5天。但是，國人對感冒治療仍沒有建立正確認知。雖然大多數(shù)醫(yī)生和藥師建議感冒患者在家休息更有利于康復，同時也可避免將疾病傳播給他人，但是依舊有75%的受訪者曾在感冒或流感期間堅持外出工作。另外，不遵醫(yī)囑自行服藥或混合服藥、亂服抗生素、服藥種類不當、不按劑量服藥等現(xiàn)象更是比比皆是。醫(yī)生不建議感冒患者擅自使用消炎藥進行治療，不當使用消炎藥會增加不良反應的風險。因為普通感冒是一種自限性疾病，多由病毒感染引起，消炎藥也就是抗菌藥物，抗的是細菌而不是病毒，故不建議用抗菌藥治療普通感冒，且抗菌藥物預防細菌感染是無效的。只有當感冒合并細菌感染時，才應在醫(yī)生指導下應用抗菌藥物治療，如感冒并發(fā)鼻竇炎、中耳炎、肺炎等。由于目前尚無專門針對普通感冒的特效抗病毒藥物，所以主要是對癥治療，以緩解感冒癥狀為主要目的同時注意休息、適當補充水分、保持室內(nèi)空氣流通，避免繼發(fā)細菌感染。當然，感冒治療時，除了藥物治療心理安慰同樣必不可少。材料三】美國普拉瑟教授對“睡眠與感冒關(guān)系”進行了實驗研究：他在124名實驗志愿者的鼻孔中滴入了能引起普通感冒的鼻病毒，其中48人“成功”患病。通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計，每晚睡眠時間小于5小時的受試者患感冒的概率是睡眠7小時以上者的4.5倍；睡眠5～6小時的受試者患感冒的概率是睡眠7小時以上者的4.2倍，睡眠6～7小時的受試者和睡7小時以上的人患感冒的概率不相上下。睡眠充足，在一定程度上可以降低感冒的概率，該專家認為，睡眠對于流感也同樣適用。而防治流感，還可以在飲食上適當下功夫。在飲食上應該注意少食用高脂肪類和辛辣類等刺激性食物，可以適量多吃山藥、百合等具有益氣養(yǎng)陰清熱功效的食物，既有助于提高機體正氣御邪，又有一定清解上焦熱邪的作用。同時，飲食也應葷素搭配、營養(yǎng)均衡，可以適量喝點湯湯水水，比如白菜豆腐湯，就有很好的清熱解毒功效。16.根據(jù)上述文本的分析，下列說法正確的一項是（）A.材料一顯示：普通感冒與流行性感冒的病理原因與表現(xiàn)形式都差不多，他們都沒有專門的藥物對癥治療。B.從材料二我們得知，中國已經(jīng)成為全球第一“感冒大國”，其原因之一就是國人不按醫(yī)囑亂服藥。C.材料三運用了列數(shù)字，作比較，舉例子的說明方法。D.綜合三則材料，文本主要就感冒與流感發(fā)生的成因、表現(xiàn)、治療以及預防做了分析，其中感冒比流感病癥更加嚴重。17.最近流感肆虐，許多同學有發(fā)燒，頭痛，咽痛的定狀，小雅同學沒有接種疫苗，請根據(jù)文本材料以及生活常識給她提出一些預防流感的建議。（四）文學作品閱讀（共16分）閱讀下面的文章，完成問題。童年讀書莫言①我童年時的確迷戀讀書。那時候既沒有電影，更沒有電視，連收音機都沒有。只有在每年的春節(jié)前后，村子里的人演一些《血海深仇》《三世仇》之類的憶苦戲。在那樣的文化環(huán)境下，看“閑書”便成為我最大的樂趣。我體能不佳，膽子又小，不愿跟村里的孩子去玩上樹下井的游戲，偷空就看“閑書”。父親反對我看“閑書”，大概是怕我中了書里的流毒，變成個壞人；更怕我因看“閑書”耽誤了割草放羊；我看“閑書”就只能像地下黨搞秘密活動一樣。后來，我的班主任家訪時對我的父母說其實可以讓我適當?shù)乜匆恍伴e書”，形勢才略有好轉(zhuǎn)。但我看“閑書”的樣子總是不如我背誦課文，或是背著草筐、牽著牛羊的樣子讓我父母看著順眼。②人真是怪，越是不讓他看的東西、越是不讓他干的事情，他看起來、干起來越有癮，所謂偷來的果子吃著香就是這道理吧。我偷看的第一本“閑書”，是繪有許多精美插圖的神魔小說《封神演義》，那是班里一個同學的傳家寶，輕易不借給別人。我為他家拉了一上午磨，才換來看這本書一下午的權(quán)利，而且必須在他家磨道里看并由他監(jiān)督著，仿佛我把書拿出門就會去盜版一樣。這本用汗水換來短暫閱讀權(quán)的書留給我的印象十分深刻，那騎在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的鄭倫、能在地下行走的土行孫、眼里長手手里又長眼的楊任，等等等等，一輩子也忘不掉啊。③后來又用各種方式，把周圍幾個村子里流傳的幾部經(jīng)典如《三國演義》《水滸傳》《儒林外史》之類，全弄到手看了。那時我的記憶力真好，用飛一樣的速度閱讀一遍，書中的人名就能記全，主要情節(jié)便能復述，一些警句甚至能成段地背誦。我還記得從一個老師手里借到《青春之歌》時已是下午，明明知道如果不去割草羊就要餓肚子，但還是擋不住書的誘惑，一頭鉆到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》讀完了。身上被螞蟻、蚊蟲咬出了一片片的疙瘩。從草垛后暈頭漲腦地鉆出來，已是紅日西沉。我聽到羊在圈里狂叫，餓的。我心里忐忑不安，等待著一頓痛罵或是痛打。但母親看看我那副樣子，寬容地嘆息一聲，沒罵我也沒打我，只是讓我趕快出去弄點草喂羊。我飛快地躥出家院，心情好得要命，那時我真感到了幸福。④我的二哥也是個書迷，他比我大五歲，借書的路子比我要廣得多，常能借到我借不到的書。但這家伙不允許我看他借來的書。他看書時，我就像被磁鐵吸引的鐵屑一樣，悄悄地溜到他的身后，先是遠遠地看，脖子伸得長長，像一只喝水的鵝，看著看著就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意地將書頁翻得飛快，我一目十行地閱讀才能勉強跟上趟。他很快就會煩，合上書，一掌把我推到一邊去。但只要他打開書頁，很快我就會湊上去。他怕我趁他不在時偷看，總是把書藏到一些稀奇古怪的地方，就像革命樣板戲《紅燈記》里的地下黨員李玉和藏密電碼一樣。但我比日本憲兵隊長鳩山高明得多，我總是能把我二哥費盡心機藏起來的書找到；找到后自然又是不顧一切，恨不得把書一口吞到肚子里去。⑤有一次他借到一本《破曉記》，藏到豬圈的棚子里。我去找書時，頭碰了馬蜂窩，嗡的一聲響，幾十只馬蜂蜇到臉上，奇痛難挨。但顧不上痛，抓緊時間閱讀，讀著讀著眼睛就睜不開了。頭腫得像柳斗，眼睛腫成了一條縫。我二哥一回來，看到我的模樣，好像嚇了一跳，但他還是先把書從我手里奪出來，拿到不知什么地方藏了，才回來管教我。他一巴掌差點把我扇到豬圈里，然后說：活該！我惱恨與疼痛交加，嗚嗚地哭起來。他想了一會兒，可能是怕母親回來罵，便說：只要你說是自己上廁所時不小心碰了馬蜂窩，我就讓你把《破曉記》讀完。我非常愉快地同意了。但到了第二天，我腦袋消了腫，去跟他要書時，他馬上就不認賬了。我發(fā)誓今后借了書也決不給他看，但只要我借回了他沒讀過的書，他就使用暴力搶去先看。⑥有一次我從同學那里好不容易借到一本《三家巷》，回家后一頭鉆到堆滿麥秸草的牛棚里，正看得入迷，他悄悄地摸進來，一把將書搶走，說：這書有毒，我先看看，幫你批判批判！他把我的《三家巷》揣進懷里跑走了。我好惱怒！但追又追不上他，追上了也打不過他，只能在牛棚里跳著腳罵他。（有刪改）18.本文主要講述了作者童年讀書時的一些故事。請用簡潔的語言概括作者讀書時遭遇的故事內(nèi)容。（4分）①為讀《封神演義》，給人家拉了一上午磨，才有被人家監(jiān)督著在磨道里看半天書的資格；②為讀《青春之歌》，______；③為讀《破曉記》，______；④為讀《三家巷》，鉆到牛棚里看書，正入迷時被哥哥搶走。19.文中第④自然段畫橫線的句子分別使用了什么修辭？有什么表達效果？（6分）①他看書時，我就像被磁鐵吸引的鐵屑一樣，悄悄地溜到他的身后，先是遠遠地看，脖子伸得長長，像一只喝水的鵝，看著看著就不由自主地靠了前。②找到后自然又是不顧一切，恨不得把書一口吞到肚子里去。20.請簡述文中“我看‘閑書’的樣子總是不如我背誦課文，或是背著草筐、牽著牛羊的樣子讓我父母看著順眼”的原因。魯迅先生在《阿長與＜山海經(jīng)＞》里說到“這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書”，或許你也曾有過像作者和魯迅先生這樣“投入”或“忘我”地閱讀“閑書”“寶書”的經(jīng)歷。請以你讀過的某本書為例，并結(jié)合其精彩內(nèi)容來描述這段經(jīng)歷。（6分）三．21.閱讀下面文字按要求作文(50分)人生路上常常會遇到各種各樣的考試，如學校里時常會有各學科的水平考試，運動場上會有般力的考試，舞臺上會有勇氣的考試，考場上會有誠信的考試，疫情下的網(wǎng)絡學習會有自律的考試…有些同學不喜歡考試，認為它像一個對手或敵人，常常暴露我們的不足，控敗我們的自信。其實更多時候我們應該把考試當成朋友，一個雖然愛和我們較勁但無時無刻不在督促我們成長進步的好朋友。

請以“你好，考試”為題，聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷和情感體驗，寫一篇文章。

要求:①文體自選(除詩歌外)，不得套寫、抄襲。②文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名等。③不少于600道縣紹基學校2024年八年級下期語文第一月考測試卷答案一．1.D2.A3.B4.C5.D6.①.明月來相照②.此夜曲中聞折柳③.卿今當涂掌事④.不可不學⑤.但當涉獵⑥.見往事耳7.（1）示例：心懷天下家國，身傳道德文章（2）①.示例：愛國詩詞朗誦會；愛國名言展示會②.愛國主題征文賽；愛國主題書畫展（3）沐老師，您好！我是七（1）班的XXX，我們打算于5月4日9:00在七（1）班教室舉行愛國人物故事會，想請您擔任指導嘉賓，如果您能抽空應邀，將是對我們極大的支持。我們不勝感激！8.B9.（1）①.虎妞②.心理（2）示例：運用外貌描寫，展現(xiàn)虎妞此時此刻“臉色通紅、帶著殘妝”，并運用比喻的修辭手法，將此時虎妞的臉比作“煮老了的豬肝”，生動形象地寫出了她原本想通過父親的生日宴，讓父親同意她與祥子結(jié)婚，但是沒想到這件事這么早就敗露出來，表現(xiàn)出她此時此刻內(nèi)心的焦急和焦灼，細膩入微，引人入勝。二.10.A11.①.思鄉(xiāng)之情②.去國懷鄉(xiāng)之傷感（答因“遷謫”、“去國”而生苦悶、傷感之意，被流放之落寞、為國之憂懷、因聞笛而觸發(fā)懷才不遇凄涼傷感等均可，但只點到“凄涼哀傷”或思鄉(xiāng)等而未答出原因不可給滿分，一定要點到原因之一是被流放，遠離國都）12.A13.C14.D15.（1）與讀書的人分別幾天，就應當用另外的眼光看待。（2）人們做學問有困難和容易的區(qū)別嗎？16.