新學(xué)期計(jì)劃集錦（20篇）

第新學(xué)期計(jì)劃集錦（20篇）

新學(xué)期計(jì)劃集錦（精選20篇）

新學(xué)期計(jì)劃集錦篇1

一、教育教學(xué)指導(dǎo)思想

1.結(jié)合《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，再語(yǔ)文教學(xué)中有步驟地落實(shí)我校語(yǔ)文組的民主的、開(kāi)放的和人文化的語(yǔ)文教育理念；

2.推廣我們使用新教材的過(guò)程中已經(jīng)獲得的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，探索新教法，把課堂的研究性閱讀推向深入，爭(zhēng)取形成一套與新課標(biāo)配套的新課型并加以完善。

二、學(xué)情分析

本屆高一學(xué)生由于入學(xué)成績(jī)總體偏低，故情況不容樂(lè)觀(guān)，初中基礎(chǔ)普遍不夠扎實(shí)，閱讀能力、分析鑒賞能力及對(duì)文章整體感知能力均令人擔(dān)憂(yōu)，且有相當(dāng)一部分學(xué)生不重視語(yǔ)文。所以，在對(duì)學(xué)生全面強(qiáng)化督促的同時(shí)，如何抓好基礎(chǔ)，強(qiáng)化針對(duì)性，有的放矢，探索改進(jìn)講與練的方法并努力提高效益，就成為這一階段教學(xué)的重中之重。

三、教材分析

新教材的體系和構(gòu)建，在試驗(yàn)修訂本的基礎(chǔ)上作了“四大改革”：一是建立了閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)交際三線(xiàn)并行的教材編寫(xiě)體系；二是破除了比較復(fù)雜的記敘、比較復(fù)雜的說(shuō)明、比較復(fù)雜的議論三個(gè)階段模式，閱讀部分不再以文體為中心編排，而是結(jié)合能力培養(yǎng)目標(biāo)和課文本身實(shí)際組織單元；三是編寫(xiě)了與教材相配套的語(yǔ)文讀本，作為語(yǔ)文教材的有機(jī)組成部分，供學(xué)生在課外閱讀；四是設(shè)計(jì)了探究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和探究能力。

閱讀教材分為互相銜接的三個(gè)階段：高一階段著重培養(yǎng)理解分析能力，高二階段著重培養(yǎng)鑒賞文學(xué)作品的能力，高三階段著重培養(yǎng)研討、評(píng)價(jià)的能力。呈現(xiàn)出”兩大特點(diǎn)”:一是人文性，教材的文學(xué)氣息濃，對(duì)于豐富學(xué)生情感、陶冶學(xué)生情操意義重大，二是工具性，重思維訓(xùn)練，重能力培養(yǎng)。文言文的閱讀仍然按朝代先后的循序編排，但是篇目有所減少，難度有所下降，對(duì)于學(xué)生高中文言文的入門(mén)非常有好處。

寫(xiě)作教材分為互相銜接的三個(gè)階段：第一冊(cè)按寫(xiě)作心理要求編排，突出了學(xué)生個(gè)體主體能力要求，第二至五冊(cè)按常用文體能力要求，分點(diǎn)訓(xùn)練，分體訓(xùn)練，第六冊(cè)按寫(xiě)作過(guò)程編排，突出了各種文體的共性要求。

第二冊(cè)口語(yǔ)訓(xùn)練的重點(diǎn)，培養(yǎng)單向的口語(yǔ)交際能力：傾聽(tīng)、應(yīng)答。探究性學(xué)習(xí)著眼于對(duì)文學(xué)作品主題的多種解讀、書(shū)法文化的思考。

四、教學(xué)構(gòu)想

1、繼續(xù)貫徹國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃的教學(xué)思想，提高課堂教學(xué)的效果。

2、新教材的“減負(fù)增效”尤為重要，加強(qiáng)探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的實(shí)踐和總結(jié)，共同研究課堂三種方式的變革（教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評(píng)價(jià)方式）。

3、閱讀教學(xué)要以“點(diǎn)”帶面，關(guān)注能力培養(yǎng)的不同層級(jí)目標(biāo)，不斷反思教學(xué)的實(shí)效性。寫(xiě)作、口語(yǔ)、文言等內(nèi)容可作穿插式教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中，要特別重視語(yǔ)言的`感悟、文言的積累、文化的積淀、文學(xué)的評(píng)鑒等教學(xué)要點(diǎn)的夯實(shí)。

4、自由寫(xiě)作實(shí)踐活動(dòng)也納入正常的語(yǔ)文課堂教學(xué)工作之中，讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng)。此外，在常規(guī)課堂教學(xué)中不可忽視學(xué)生的“動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手”等語(yǔ)文實(shí)踐性能力的培養(yǎng)。

5、繼續(xù)探討新教材活動(dòng)課的教學(xué)原則和教學(xué)方式。

五、教材處理

1、以單元教學(xué)為“點(diǎn)”，以讀寫(xiě)實(shí)踐為“鏈”，拓展常規(guī)教學(xué)思路。

新編語(yǔ)文教材以實(shí)現(xiàn)不同能力層級(jí)目標(biāo)而劃分“單元”，根據(jù)知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感與價(jià)值三個(gè)維度編排，注重語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。因此，教師在使用新教材過(guò)程中，要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫(xiě)結(jié)合的“系統(tǒng)性”，還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫(xiě)作、口語(yǔ)”部分的交替式（穿插）教學(xué)，避免單一的直線(xiàn)式重復(fù)性教學(xué)。

2、精講“教讀課”，指導(dǎo)“自讀課”，逐步形成探究式能力課型。

每個(gè)單元精講1—2篇“教讀課”，以“課”為例，舉一反三，側(cè)重能力的全程

新學(xué)期計(jì)劃集錦篇2

1.又是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是新學(xué)期這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習(xí)，我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。

首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)（用家長(zhǎng)們的話(huà)說(shuō)就是不認(rèn)真），而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力，讓它也有所進(jìn)步。

最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

計(jì)劃寫(xiě)完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話(huà)，但我覺(jué)得，有一句話(huà)會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧，那就是定了計(jì)劃，就一定要實(shí)行。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。

3.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。

4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。

新學(xué)期計(jì)劃集錦篇3

一個(gè)暑假假期時(shí)間過(guò)得真快，假期的時(shí)間隨著時(shí)光的流逝，匆匆掠過(guò)。成為了我美好的回憶。

一個(gè)嶄新的學(xué)期又來(lái)到了，從現(xiàn)在開(kāi)始，我已經(jīng)是一名八年級(jí)的小學(xué)生了，應(yīng)該比以前變得更加成熟，而又更加地聽(tīng)話(huà)，懂事了才對(duì)。因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了一歲。

在新的一學(xué)期里，我換了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，又重新認(rèn)識(shí)了一群新同學(xué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)新的開(kāi)始，周?chē)囊磺惺挛锒际切迈r的。所以，我更要以一個(gè)新的精神面貌去迎接新學(xué)期的生活，去努力地適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境。在新學(xué)期里，我打算與同學(xué)們搞好關(guān)系，在學(xué)習(xí)上或者生活上，遇到困難可以互相幫助。沒(méi)事的時(shí)候，也可以在一起討論討論學(xué)習(xí)上的事。在學(xué)習(xí)上有什么好的方法，可以互相交流交流。

我還打算好好學(xué)習(xí)，每次上課積極舉手發(fā)言，下課認(rèn)真地完成我們的老師交待的作業(yè)。遵守課堂紀(jì)律，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課不與同學(xué)打鬧。沒(méi)事的時(shí)候可以多看一些有意義的書(shū)籍，來(lái)豐富自己的課余生活。我還要從一些小事情上做起，比如：不遲到早退，認(rèn)真打掃衛(wèi)生等等。相信我一定不會(huì)讓我們的老師和同學(xué)失望的！

新學(xué)期計(jì)劃集錦篇4

新的學(xué)期開(kāi)始了，為了爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)，我制定了一份新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1、課前要按照要求做好預(yù)習(xí)。語(yǔ)文要把每課的課文熟讀，會(huì)認(rèn)讀所有生字，每個(gè)字口頭組兩個(gè)詞;數(shù)學(xué)所有的知識(shí)點(diǎn)要熟悉;英語(yǔ)課前要把每課的單詞熟讀，要聽(tīng)和讀所有內(nèi)容。

2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考，積極舉手回答問(wèn)題。不做小動(dòng)作，不和同學(xué)講話(huà)，上課做好筆記。

3、回家認(rèn)真做作業(yè)，作業(yè)要做到寫(xiě)字工整、整齊整潔。做完后認(rèn)真仔細(xì)檢查，要把寫(xiě)作業(yè)當(dāng)成考試一樣認(rèn)真對(duì)待，不懂的問(wèn)題要及時(shí)解決。

4、課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，把老師講的重點(diǎn)內(nèi)容要完全掌握。

5、重視每一次的測(cè)試和考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考后要總結(jié)，尤其是錯(cuò)題一定要弄懂弄會(huì)。

6、星期六和星期天在家多看課外書(shū)。

7、積極參加學(xué)校組織的各種文體活動(dòng)，鍛煉身體，爭(zhēng)取好的成績(jī)，在提高自己素質(zhì)的同時(shí)，為班級(jí)爭(zhēng)光。

新的學(xué)期新的開(kāi)始，一定要在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

新學(xué)期計(jì)劃集錦篇5

新學(xué)期，新環(huán)境下，要重新開(kāi)始，制定新的計(jì)劃和方案迎接新學(xué)期。下面的小系列將為你帶來(lái)關(guān)于高二新學(xué)期計(jì)劃的優(yōu)秀作文。我們來(lái)看看。

新學(xué)期又來(lái)了。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我會(huì)認(rèn)真規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入學(xué)習(xí)。有個(gè)老師曾經(jīng)告訴我，態(tài)度決定一切，要以良好的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己。我個(gè)人認(rèn)為，人的一生時(shí)間是有限的，時(shí)間不等人。我會(huì)從身邊不放過(guò)每一次，去賺取和把握身邊的每一分鐘。

縱觀(guān)我的學(xué)習(xí)生涯，我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文和化學(xué)。我的強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每個(gè)月考都有化學(xué)和語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)。我覺(jué)得我應(yīng)該加強(qiáng)這幾個(gè)方面。我覺(jué)得首先要做的是認(rèn)真聽(tīng)講，充分消化老師上課講的內(nèi)容，保持思維與老師同步。一般課本是第一位的，書(shū)的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，補(bǔ)缺，分層次提高。我還需要設(shè)置一個(gè)錯(cuò)題集，把實(shí)踐中的錯(cuò)題和沒(méi)有及時(shí)理解的問(wèn)題記錄下來(lái)，一個(gè)個(gè)解決，形成一個(gè)鞏固。在復(fù)習(xí)中，應(yīng)倡導(dǎo)務(wù)實(shí)精神，重視標(biāo)準(zhǔn)化和格式化，培養(yǎng)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏尾灰?guī)范的回答都可能導(dǎo)致失分。

1.因?yàn)槲易钊醯目颇渴钦Z(yǔ)文，成績(jī)處于中等水平，作文枯燥不生動(dòng)。

業(yè)余時(shí)間多讀課外書(shū)籍，每天記1~2個(gè)好單詞好句子，在老師指導(dǎo)下練習(xí)寫(xiě)作。每次作文練習(xí)盡量考95分以上。

2.在老師講解之前做好大綱和整個(gè)產(chǎn)品的題目，前天晚上認(rèn)真準(zhǔn)備。多做深一點(diǎn)、精一點(diǎn)的題，拓寬思路。

3.每天堅(jiān)持閱讀外語(yǔ)作品，培養(yǎng)良好的語(yǔ)感。認(rèn)真背好大綱后面的單詞，嚴(yán)格避免因中考單詞而失分。仔細(xì)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)整個(gè)產(chǎn)品的重點(diǎn)和附錄，掌握語(yǔ)法和句型。注意學(xué)習(xí)和使用。

4.回收背誦常用的原子質(zhì)量表、元素化合價(jià)表、酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免中考因?yàn)橥浂Х?。認(rèn)真記憶和總結(jié)老師給的化學(xué)方程式，需要活學(xué)活用，要知道反應(yīng)條件和結(jié)果。

5.認(rèn)認(rèn)真真背物理公式，材料常數(shù)，電學(xué)，光學(xué)是我物理最薄弱的環(huán)節(jié)。我會(huì)按照老師的總評(píng)，認(rèn)真仔細(xì)的鞏固自己的電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。按照教學(xué)大綱認(rèn)真復(fù)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，按時(shí)完成作業(yè)，做好筆記。

6.按照大綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，接下來(lái)2個(gè)月循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記住老師總結(jié)的公式和表格。利用它們可以很好的記住知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的關(guān)系。

7、根據(jù)教學(xué)大綱和題目及知識(shí)點(diǎn)以上對(duì)整個(gè)產(chǎn)品周期進(jìn)行復(fù)習(xí)、背誦。不能死記硬背，要活學(xué)活用，要認(rèn)真參考其他城市的考題。

新學(xué)期計(jì)劃集錦篇6

新的學(xué)期我有小小的計(jì)劃……

第一：每天早上六點(diǎn)半起床讀書(shū)半小時(shí)，并檢查書(shū)包，

第二：每天中午回家午飯后寫(xiě)半個(gè)小時(shí)，

第三：每天晚上讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)，

第四：上課認(rèn)真聽(tīng)講，不和同學(xué)悄悄說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，課后認(rèn)

真復(fù)習(xí)老師講的課題，新的學(xué)期我一定會(huì)加油的！

新學(xué)期計(jì)劃集錦篇7

每個(gè)學(xué)生或每個(gè)大人都有自已的計(jì)劃，我也有一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃。

首先在語(yǔ)文上，我要做到上課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師的作業(yè)，上課要更加地積極舉手發(fā)言，堅(jiān)持閱讀更多的課外書(shū)增加自已的知識(shí)，努力把習(xí)作水平提高；其次在數(shù)學(xué)上，我一定要每天堅(jiān)持練習(xí)口算題和解決實(shí)際問(wèn)題，上課積極舉手發(fā)言，遇到難題做到不恥下問(wèn)，及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，努力地練習(xí)，使數(shù)學(xué)成績(jī)能得到更大的進(jìn)步；最后在英語(yǔ)上，做為英語(yǔ)課代表，要認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作，每天早晨收英語(yǔ)作業(yè)，上課前問(wèn)老師需要準(zhǔn)備什么。課后認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，堅(jiān)持每天聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，朗讀并流利地背誦課文。

這就是我的新學(xué)期計(jì)劃，相信你也有自己的新學(xué)期計(jì)劃，為實(shí)現(xiàn)我們的新學(xué)期計(jì)劃一起共同努力吧。

新學(xué)期計(jì)劃集錦篇8

新學(xué)期計(jì)劃一

光陰似箭，日月如梭。經(jīng)過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假后，我又要開(kāi)始投入緊張的學(xué)習(xí)中了。在新學(xué)期中，我將以飽滿(mǎn)的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展，我決定制定一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。1.提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課材。2.復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，多讀記要點(diǎn)。3.每天聽(tīng)讀1~3模塊英語(yǔ)。4.每天按時(shí)按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè)。5.空閑時(shí)間多看有意義的課外書(shū)，記1～3條好詞佳句,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。6.課后多做深.精的練習(xí)題，擴(kuò)展思維。7.學(xué)習(xí)態(tài)度端正。8.改掉粗心的毛病。9.不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔，字體規(guī)范，不寫(xiě)錯(cuò)別字。10.語(yǔ)文每次考試達(dá)到97分以上，數(shù)學(xué)98分以上。這就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

新學(xué)期計(jì)劃二

無(wú)形中，我們?cè)诔砷L(zhǎng)；無(wú)形中，我們?cè)诟淖?；無(wú)形中，我們懂事。一切的一切都在無(wú)形中變化&&很快，寒假過(guò)去，新學(xué)期又來(lái)了。不知不自覺(jué)中，我們的初中生活已經(jīng)過(guò)去一半了。只是語(yǔ)文老師的話(huà)。有計(jì)劃的做好每件事，是為這件是的鋪墊，所以，在做事之前總是應(yīng)該又計(jì)劃的。初二下了，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我希望我能：1、上課能集中精神聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)2、把握好每一分鐘3、多讀寫(xiě)課外書(shū)，提高語(yǔ)文的學(xué)做水平4、爭(zhēng)取在這學(xué)期讀完四大名著5、多進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練，提高口語(yǔ)能力6、在第二天上課之前提前預(yù)習(xí)好第二天的課文內(nèi)容，課后并加以復(fù)習(xí)7、不懂得能及時(shí)問(wèn)老師8、多補(bǔ)充英語(yǔ)詞匯量9、帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛觀(guān)察周?chē)?0、多進(jìn)行數(shù)學(xué)的練習(xí)相信，有計(jì)劃，一定能做得更好！

新學(xué)期計(jì)劃三

又是一個(gè)新學(xué)期，我升入了六年級(jí)。是全校最高年級(jí)，學(xué)校對(duì)我們各方面都嚴(yán)格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，特定計(jì)劃如下：1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成各科作業(yè)，做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān);2、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間，看報(bào)紙、課外書(shū)籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句，豐富語(yǔ)言;3、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問(wèn)題，每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間，提高計(jì)算的準(zhǔn)確性;4、做到不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，對(duì)當(dāng)

天出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。

5、寫(xiě)好單元總結(jié)，每學(xué)一單元后，要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)整理，查找漏洞，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī);6、每個(gè)星期去一次新華書(shū)店，只有博覽群書(shū)，才能開(kāi)闊眼界、豐富知識(shí);以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做，嚴(yán)格要求自己，朝著‘三好學(xué)生的方向努力，做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

新學(xué)期計(jì)劃四

新的一個(gè)學(xué)期又在喜慶的氣氛中來(lái)臨了，也預(yù)示著新一輪的長(zhǎng)跑競(jìng)速又開(kāi)始了。上個(gè)學(xué)期的成績(jī)已代表著過(guò)去，在新的學(xué)期里，我必須加快速度，沖向終點(diǎn)線(xiàn)。盡管我上學(xué)期期末考試考得不錯(cuò)，但一次好的成績(jī)并不代表次次都有好的成績(jī)，所以，我要繼續(xù)努力，將壓力化為動(dòng)力，奮發(fā)向上，更上一層樓。這個(gè)學(xué)期我要注意以下幾點(diǎn)內(nèi)容：1、上課認(rèn)真，踴躍發(fā)言，頂住壓力，再創(chuàng)佳績(jī)。2、尊師愛(ài)友，與同學(xué)間搞好關(guān)系，互幫互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。3、課余活動(dòng)時(shí)文明游戲，多多鍛煉，強(qiáng)健身體。4、統(tǒng)籌規(guī)劃時(shí)間，節(jié)制電視電腦時(shí)間，多做一些練習(xí)題。5、愛(ài)護(hù)眼睛，常做眼操，防止眼疲勞。6、尊重長(zhǎng)輩，勤做家務(wù)，吃穿盡量不要太奢侈，不與別人攀比。7、愛(ài)綠護(hù)綠，植樹(shù)育林，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)公物。8、對(duì)自己不喜歡的科目培養(yǎng)興趣，

不能偏科。9、提高道德風(fēng)尚，見(jiàn)人常說(shuō)你好。10、不挑食，不偏食，多吃飯，不浪費(fèi)。11、心態(tài)一定要調(diào)整好，以平常的心態(tài)看待每一件事，不能亂發(fā)脾氣。12、每次的學(xué)習(xí)任務(wù)都要定一個(gè)目標(biāo)，急流勇進(jìn)。13、考試前放松心態(tài)，不要緊張。沒(méi)有最好，只有更好所以我要遵循這13個(gè)方面加以改進(jìn)，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

新學(xué)期計(jì)劃五

今天是我升入五年級(jí)的第一天。大家知道，沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒(méi)有追求。所以，我相信大家在新學(xué)期的開(kāi)始也都滿(mǎn)懷憧憬地做好了新學(xué)期的打算。我也不例外，下面我就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法。1.我要好好學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，不會(huì)的問(wèn)題要虛心向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取在新的一年里取得好成績(jī)；2.我要改掉粗心的毛病，在這一學(xué)期里不再出現(xiàn)因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)題的現(xiàn)象；3.我的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，在這個(gè)學(xué)期，我要多下功夫，把數(shù)學(xué)成績(jī)提高；4.我要跟同學(xué)們和睦相處，互相幫助，共同提高；5.遵守校規(guī)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，看見(jiàn)垃圾把它撿起來(lái)，扔倒垃圾箱；6.在這個(gè)學(xué)期里，我除了要好好學(xué)習(xí)，還要學(xué)好一門(mén)特長(zhǎng)。同學(xué)們，這就是我新學(xué)期的計(jì)劃，在這新的一學(xué)期里，讓我們一起努力。

新學(xué)期計(jì)劃集錦篇9

一、學(xué)習(xí)問(wèn)題自我評(píng)價(jià)

l.時(shí)間安排問(wèn)題

(1)在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo)，比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。

(2)學(xué)習(xí)常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。

(3)常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。

(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃只能在開(kāi)頭的幾天有效。

(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間不滿(mǎn)10小時(shí)。

(6)沒(méi)有把閑暇時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上了。

2.注意力問(wèn)題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)時(shí)間太短。

(2)學(xué)習(xí)時(shí)，身旁常有使我分心的東西。

(3)常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

3.學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題

(1)一見(jiàn)書(shū)本頭就發(fā)脹。

(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。

(3)經(jīng)常是需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。

(4)從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。

4.學(xué)習(xí)方法問(wèn)題

(1)經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力。

(2)經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。

(3)從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法。

(4)從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題。

(5)很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。

二、自我改進(jìn)法

(1)概覽：即概要性地閱讀。當(dāng)要讀一本書(shū)或一段文章時(shí)，必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容，還要抓住開(kāi)頭，結(jié)尾及段落問(wèn)承上啟下的句子。這樣一來(lái)，就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

(2)問(wèn)題：即在學(xué)習(xí)時(shí)，要把注意力集中到人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因等基本問(wèn)題上，同時(shí)找一找有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文，預(yù)習(xí)中的提問(wèn)可增加在課堂上的參與意識(shí)。研究一個(gè)課題時(shí)帶著問(wèn)題去讀有關(guān)資料，就能更有的放矢。

(3)閱讀：閱讀的目的是要找到問(wèn)題的答案，不必咬文嚼字，要注重對(duì)意思的理解。有些書(shū)應(yīng)采用快速閱讀，這有助于提高知識(shí)量，有些書(shū)則應(yīng)采用精該。

(4)背誦：讀了幾段后，合上書(shū)想想究竟前面講了些什么，可以用自己的語(yǔ)言做一些簡(jiǎn)單的讀書(shū)摘要，從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語(yǔ)，采用精煉的語(yǔ)言把思想歸納成幾點(diǎn)，這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述，又有助于提高表達(dá)能力，且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。

(5)復(fù)習(xí)：在閱讀了全部?jī)?nèi)容之后，回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時(shí)，可參考筆記摘要，分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)可以避免遺忘。及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的，隨著時(shí)間的推移，復(fù)習(xí)可逐漸減少，但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固，所謂“拳不離手，曲不離口”，即是此意。

新學(xué)期計(jì)劃集錦篇10

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀(guān)念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

一、班況分析

本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì)，根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出“不同幼兒不同對(duì)待”的教育理念，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌；語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人；尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。

二、保教工作：

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。積極配合婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

2、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期在各班都開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)教學(xué)，讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的`閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機(jī)談話(huà)、離園前談話(huà)等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。

在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認(rèn)真觀(guān)察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話(huà)表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。

結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng)；結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子活動(dòng)。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

新學(xué)期計(jì)劃集錦篇11

今天是登校的日子，我忐忑不安的來(lái)到了學(xué)校。

進(jìn)了課堂，老師先讓我們收拾教室，老師就發(fā)表成績(jī)了，我們的心情都很緊張，老師發(fā)卷了，我先看一看數(shù)學(xué)“填空題扣了3分，選擇題扣了4分，判斷題扣了2分，再看看后面組合圖形題扣了9分，真是太可惜了，因?yàn)槲矣械臅?huì)，但是馬虎了，可組合圖形我上課時(shí)我就沒(méi)聽(tīng)，媽媽讓我問(wèn)老師，我也沒(méi)問(wèn)，這回完了，組合圖形我一個(gè)也沒(méi)對(duì)”。再看看語(yǔ)文，縮句扣了5分，作文扣了2分，有的字不會(huì)扣了2分，短文扣了5分，打了86分，到知道就好好的復(fù)習(xí)一遍了。

新學(xué)期快到了，我給自己寫(xiě)了一個(gè)小計(jì)劃：

1、上課不說(shuō)話(huà)，認(rèn)真聽(tīng)課，不做小動(dòng)作。

2、講文明，懂禮貌。

3、不打架，不罵人。

4、不馬虎，不驕傲。

5、認(rèn)真完成作業(yè)，好好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

在這學(xué)期我一定要做到以上幾點(diǎn)，做一個(gè)讓媽媽放心的好孩子，讓老師夸獎(jiǎng)的好孩子。

新學(xué)期計(jì)劃集錦篇12

寒假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步，于是我為自己的新學(xué)期制定了一個(gè)新計(jì)劃。

首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先作文啦把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的.段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。

在這新年的新學(xué)期里，我一定要按照自己的計(jì)劃行事，做一名優(yōu)秀上進(jìn)的好學(xué)生。

新學(xué)期計(jì)劃集錦篇13

一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)寒假過(guò)去了，迎來(lái)了五年級(jí)的“下集”。在這個(gè)學(xué)期里，我要做得比上一個(gè)學(xué)期好，有一句詩(shī)說(shuō)“欲窮千里目，更上一層樓”，我要不斷地提高自己各方面的成績(jī)，因?yàn)椤皼](méi)有最好，只有更好?！?/p>

在學(xué)習(xí)上，我上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不溜號(hào)，不跟同學(xué)交頭接耳，不搞小動(dòng)作，把老師說(shuō)的知識(shí)點(diǎn)全部記到腦子里，不能左耳朵聽(tīng)，右耳朵冒。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，完成好作業(yè)，并做好預(yù)習(xí)。

課外用心積累各科的知識(shí)，讓自己的知識(shí)面更廣一些，比如多看一些課外書(shū)籍，“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”；還可以上網(wǎng)看新聞、看一些名人的微博。這些對(duì)我的作文非常有益。

在體育鍛煉方面，我也要進(jìn)一步加強(qiáng)，因?yàn)楹蒙眢w的學(xué)習(xí)的保證。如果三天兩頭感冒發(fā)燒，請(qǐng)假肯定耽誤學(xué)習(xí)。在勞動(dòng)方面我也要表現(xiàn)得出色一些，不怕臟不怕累，多為班級(jí)做一些貢獻(xiàn)。在家里我也要做一些力所能及的家務(wù)，因?yàn)閶寢尦鰢?guó)打工了，我要為爸爸多分擔(dān)一點(diǎn)，不讓他那么累。

這個(gè)學(xué)期我還要改正我的一些缺點(diǎn)，比如粗心大意，思考不認(rèn)真，爭(zhēng)取做得更優(yōu)秀。

在這個(gè)學(xué)期里，新的起跑點(diǎn)，讓我們向著“6a”的目標(biāo)起跑，加油吧！沖刺吧！

新學(xué)期計(jì)劃集錦篇14

是的，又一個(gè)假期不知不覺(jué)地流過(guò)，又一個(gè)學(xué)期不知不覺(jué)到來(lái)。我不止一次地問(wèn)自己，寒假結(jié)束怎么這么快。既然迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始，也需要新的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好吧，那現(xiàn)在讓我們來(lái)談?wù)劯髯缘男聦W(xué)期計(jì)劃。

一.新的學(xué)期＋新的態(tài)度＋新的努力＝新的收獲。不知道從小到大經(jīng)過(guò)了多少個(gè)學(xué)期，只知道獲得的東西越來(lái)越多，然而只有完全掌握了上學(xué)期的知識(shí)，下一個(gè)學(xué)期學(xué)起來(lái)才不會(huì)難。

二.改掉寒假形成的一切壞習(xí)慣。一放假就睡到晌午的我，還好開(kāi)學(xué)第一天沒(méi)有遲到。早睡早起才能在第二天具有充足的精神去面對(duì)學(xué)習(xí)。假期貪玩的壞習(xí)慣也要戒掉。每個(gè)假期的作業(yè)明明不多，但總是愛(ài)推，一天推一天，整個(gè)假期也就這樣推完了。所以這個(gè)新的學(xué)期，如果再像以前一樣，恐怕也真的完了。

三.課前小預(yù)習(xí)。聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期的任務(wù)特別重，地生也在今年六月底考試，數(shù)學(xué)和物理難度也大大增加。如果這學(xué)期知識(shí)搞不定的話(huà)，那初三時(shí)的`沖刺階段就別想再擠進(jìn)全班前二十了。課前的一個(gè)小預(yù)習(xí)，會(huì)讓課堂變得輕松，這樣學(xué)起來(lái)也比不預(yù)習(xí)輕松得多。

四.合理安排時(shí)間。同樣多的作業(yè)，別的同學(xué)就能在晚自習(xí)之前做完，而我卻總是做到十一點(diǎn)多甚至更晚。進(jìn)初中后，媽媽經(jīng)常這樣對(duì)我嘮叨。而這嘮叨的原因就是時(shí)間沒(méi)充分利用。珍惜每一分，每一秒，時(shí)間對(duì)于每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)都是無(wú)比珍貴的。

五.上課認(rèn)真聽(tīng)講。這應(yīng)該是每個(gè)學(xué)期最重要的事。老師說(shuō)過(guò)，課堂四十五分鐘，只要一溜煙兒，一走神，重要的內(nèi)容也就跟著走了。哪怕補(bǔ)再多的課，買(mǎi)再多的資料，也未必能補(bǔ)回來(lái)。短短的四十五分鐘其實(shí)是很重要的，再加上課下簡(jiǎn)單的幾遍鞏固，考試高分也就沒(méi)多大問(wèn)題了。生活中的實(shí)際，總是比當(dāng)初所預(yù)想的計(jì)劃超出很多，而我是否也能如此，便要取決于我的努力程度和學(xué)習(xí)態(tài)度。堅(jiān)持不解，持之以恒是成功的秘訣。換上新裝，迎接新的沖刺吧。

新學(xué)期計(jì)劃集錦篇15

度過(guò)了歡樂(lè)喜慶的春節(jié)，我們又走進(jìn)新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新期待！本學(xué)期，我將繼續(xù)努力，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，不斷推進(jìn)個(gè)人工作再上新的臺(tái)階。

一、教育理論方面

要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過(guò)上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念，用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來(lái)使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過(guò)自己的`課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)有所得，真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。

新課改的理念就是改變傳統(tǒng)教學(xué)中的灌輸式的教學(xué)方式，給學(xué)生更多的思考空間，在教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力，比如學(xué)生動(dòng)手能力、學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題的能力，而不是將學(xué)生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才，如果只是為考試而考試的人，那么我們的教育也將失去了意義，應(yīng)更多的注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。要做到這些方面，必須要我們學(xué)習(xí)相關(guān)的教育知識(shí)和本學(xué)科的知識(shí)，從而將新課改的理念融入到本學(xué)科中來(lái)。

二、道德修養(yǎng)方面

作為一名老師，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者，更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過(guò)程中，我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平，同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高，所以，我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活，從我做起，而不是說(shuō)一套做另一套，嚴(yán)格要求自己的行為，這樣，學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的；同時(shí)，自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國(guó)家大事，了解時(shí)事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針和政策，盡力做好自己的本職工作。教學(xué)中，做到了尊重學(xué)生，不對(duì)學(xué)生偏見(jiàn)，重視他們提出的意見(jiàn)，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對(duì)學(xué)生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。

三、教學(xué)能力方面

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心，要以誠(chéng)相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

2、教學(xué)過(guò)程中認(rèn)真研究教材，立足于學(xué)生的角度來(lái)研究教材，積極備課，認(rèn)真上好每一堂課，及時(shí)做好課后反思，總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。

3、教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、教學(xué)相長(zhǎng)，在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則，增強(qiáng)自己的管理能力。而不是一種強(qiáng)加式的管理，培養(yǎng)學(xué)生自己管自己的能力。

5、聽(tīng)校內(nèi)、校外的教師公開(kāi)課，通過(guò)對(duì)比，發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點(diǎn)，加以吸收融入到自己的教學(xué)中；同時(shí)也通過(guò)集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式，來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)水平。

6。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論，以“生活化、情境化”課堂教學(xué)理念來(lái)進(jìn)行教學(xué)，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的反思和實(shí)踐，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。

7、深刻理解“以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，從而達(dá)到提高教學(xué)效益的目的。

在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，要注重對(duì)每節(jié)課的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。在教學(xué)過(guò)程中，努力做到三個(gè)反思：教學(xué)前反思，教學(xué)中反思，教學(xué)后反思。定期總結(jié)教育教學(xué)過(guò)程，努力做到有所改進(jìn)，有所沉淀，為以后的教育教學(xué)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，立足于學(xué)生，從學(xué)生出發(fā)，成為學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的指導(dǎo)者、推動(dòng)者、引導(dǎo)者，努力發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

我堅(jiān)信：好的開(kāi)始是成功的一半，努力就有收獲！

新學(xué)期計(jì)劃集錦篇16

時(shí)間就像那無(wú)情的流水，轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期來(lái)臨了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又回到了美麗的校園，開(kāi)始新一學(xué)期的征途。

在上個(gè)學(xué)期，我有許多事情都沒(méi)有做好，也有一些事情做得不認(rèn)真。在這個(gè)新學(xué)期，我有一些打算，就是要在新的學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí)，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)認(rèn)真，老師講得要吸收，并且認(rèn)真聽(tīng)老師講課，做老師的小助手，上課要積極發(fā)言，不開(kāi)小差，不做小動(dòng)作；不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到了這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在每一次考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難，但是只要堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。路不會(huì)是一帆風(fēng)順的，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)，雨過(guò)天晴，總有彩虹。我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)。

新春就是新的企盼，新的希望，新的征途，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！

新學(xué)期計(jì)劃集錦篇17

一眨眼的功夫，新學(xué)期就到了。考試好的也不要驕傲，考試差的也不要?dú)怵H。新學(xué)期到了，讓我們站在同一條起跑線(xiàn)上，一起沖過(guò)終點(diǎn)。

上學(xué)期考得不好，父母對(duì)我非常失望，我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，考個(gè)好成績(jī)。

這一學(xué)期我要給自己安排一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，一切按學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)做。首先我要求自己：努力學(xué)習(xí)、保持清潔、助人為樂(lè)……

一、上課時(shí)：不說(shuō)小話(huà)，不做小動(dòng)作，認(rèn)真聽(tīng)課，該說(shuō)說(shuō)，不該說(shuō)不說(shuō)，聽(tīng)老師的話(huà)，被批評(píng)認(rèn)真悔過(guò)，被表?yè)P(yáng)堅(jiān)持不懈。課下：把老師上課講的知識(shí)再溫習(xí)一下，或者與同學(xué)討論一下。家里：家庭作業(yè)超額完成任務(wù)，字體工整，少涂涂抹抹。最好沒(méi)錯(cuò)誤。

二、每天洗臉?biāo)⒀?，把頭梳好。衣服要整潔，衣角要干凈，整體沒(méi)有那么臟就可以了。

三、見(jiàn)需要幫助的人要上前幫忙，如果真的無(wú)能為力，就幫他解憂(yōu)。這首歌說(shuō)得真符合實(shí)際：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

我希望學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)我有用，真的要學(xué)好，不能再讓爸爸媽媽失望了。

新學(xué)期計(jì)劃集錦篇18

經(jīng)過(guò)一個(gè)非常有意義的暑假和軍訓(xùn)，第一個(gè)想到的就是為高三新學(xué)期制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。我自信地回到了母校，在那里我讀了第三中學(xué)，并致力于高中的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上缺乏時(shí)間觀(guān)念和規(guī)劃，于是為高一制定了一個(gè)完美的學(xué)習(xí)計(jì)劃，鞭策自己有一個(gè)好的開(kāi)始，爭(zhēng)取一個(gè)好的方向。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

所有課程盡最大努力考A級(jí)。平時(shí)注意預(yù)習(xí)和掌握，靈活掌握所有知識(shí)點(diǎn)。

二、具體做法如下:

1.早上6:20準(zhǔn)時(shí)起床。第一，認(rèn)真閱讀今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣就能像軍訓(xùn)時(shí)一樣，快速洗漱完畢，早早開(kāi)始看書(shū)上學(xué)，上學(xué)不遲到；

2.在校期間，上課做筆記，認(rèn)真聽(tīng)講，不離開(kāi)，不做小動(dòng)作，積極思考，提出問(wèn)題，虛心求教，不懂就問(wèn)，記錄每節(jié)課的筆記；

3.課后不與同學(xué)吵架打架，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，為團(tuán)員起到表率作用。并用自己的實(shí)際行動(dòng)在德、智、體各方面全面發(fā)展；

4.下午放學(xué)一定要及時(shí)回家，不要在別處逗留，不要和同學(xué)在外面玩耍，也不要在小攤上買(mǎi)菜。嚴(yán)格要求自己，回家后趕緊做作業(yè)。做作業(yè)前，先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)和例題，然后努力完成作業(yè)。晚上做題的時(shí)候，每小時(shí)休息五到十分鐘，保證作業(yè)效率高。我通常希望多核學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法；

5.有時(shí)間提前預(yù)習(xí)第二天的課程，養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣。同時(shí)整理筆記(認(rèn)真閱讀并補(bǔ)充)；

6.每天中午保證午睡1小時(shí)(中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯午睡)。晚上睡覺(jué)前收拾好書(shū)包和校服，這樣早上就可以去上學(xué)了。

三、作息時(shí)間表:

1.早上6:20到6:30起床洗漱。

2.6:30-6:50早讀(分別讀中文和英文)

3.6:50-7:00早餐(一定要快點(diǎn)吃完)

4.7:00后上學(xué)(學(xué)校早讀一定要有效率)

5.從12:10到12:40吃午飯。

6.從12:50到1:50小睡一會(huì)兒。

7.1:50以后去上學(xué)。

8.晚上六點(diǎn)到六點(diǎn)半吃飯。

9.6:40-10:00做作業(yè)(期間可以休息或洗澡)

10.從10:00到10:30備課。10:30到10:40清理書(shū)包。10點(diǎn)40分睡覺(jué)，晚上不要晚于11點(diǎn)。

11.盡量不要帶手機(jī)去學(xué)校，晚上睡覺(jué)的時(shí)候關(guān)掉手機(jī)。

四、每天自檢，爸爸和嫂子監(jiān)督。每周寫(xiě)一篇文章總結(jié)計(jì)劃的執(zhí)行情況。

5.周末好好調(diào)整自己，完成作業(yè)后安排一定時(shí)間打球、游泳、滑板...培養(yǎng)更多的興趣愛(ài)好，達(dá)到體育鍛煉的目的。

高一新學(xué)期的計(jì)劃5

興奮之余，我迎來(lái)了人生的新階段，從一個(gè)小學(xué)生到一個(gè)初中生。期待新生活，結(jié)交新朋友，掌握新知識(shí)。

在這個(gè)新學(xué)期，努力學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)初中的新生活。融入這個(gè)大集體。和你的同學(xué)討論知識(shí)的海洋。積極參加課外活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。做德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生！

在瘋狂的歲月里，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每天進(jìn)步，等等......

學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1.每天早上6:20起床，10分鐘內(nèi)復(fù)習(xí)一兩遍要背的課文，6:40離開(kāi)家。

2.上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做筆記。

3.認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，不要答對(duì)，認(rèn)真對(duì)待每節(jié)課。

4.做完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容，第二天預(yù)習(xí)課上的內(nèi)容。

5.對(duì)于輔導(dǎo)班，歷史、地理、生物，每節(jié)課結(jié)束后，都要用心制作自己的課外練習(xí)冊(cè)。做的時(shí)候，不要抄答案，不要看書(shū)。遇到不懂的問(wèn)題，不能馬