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哈密市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檔案目錄檔案名目A1組織領(lǐng)導(dǎo)—B1領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)—C1規(guī)劃落實(shí)(10分)縣政府制定《創(chuàng)建自治區(qū)教育強(qiáng)縣工作規(guī)劃》和《義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃》,并依據(jù)規(guī)劃制定分年度實(shí)施打算,按規(guī)劃目標(biāo)和年度打算認(rèn)真落實(shí)。評(píng)分細(xì)則:有規(guī)劃得3分,有分年度實(shí)施打算得2分,視目標(biāo)和年度打算落實(shí)情形,賦0-5分。若未做到,分項(xiàng)扣分。印證材料:1、市委政府、市教育局下發(fā)的規(guī)劃、打算等方面的文件存放位置:辦公室-教育強(qiáng)市-規(guī)劃落實(shí)2、學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃和分年度實(shí)施打算與總結(jié)存放位置:辦公室-教育強(qiáng)市-規(guī)劃落實(shí)3、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年度打算與總結(jié)存放位置:辦公室-教育強(qiáng)市-規(guī)劃落實(shí)4、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)上報(bào)的信息存放位置:辦公室-教育強(qiáng)市-規(guī)劃落實(shí)5、學(xué)校行政會(huì)議會(huì)議記錄存放位置:辦公室-教育強(qiáng)市-規(guī)劃落實(shí)A1組織領(lǐng)導(dǎo)—B1領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)—C2責(zé)任明確(10分)縣(市、區(qū))長(zhǎng)是第一責(zé)任人,形成政府直截了當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、教育部門主抓、有關(guān)部門配合的責(zé)任明確、任務(wù)落實(shí)、工作和諧的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。評(píng)分細(xì)則:成立創(chuàng)建教育強(qiáng)縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組得1分,有專門工作機(jī)構(gòu)得2分,有專門辦公場(chǎng)所得2分,視其他部門配合情形賦0-2分,視創(chuàng)建教育強(qiáng)縣工作檔案規(guī)范程度賦0-3分。若未做到,分項(xiàng)扣分。印證材料:1、學(xué)校創(chuàng)建教育強(qiáng)市工作領(lǐng)導(dǎo)小組存放位置:辦公室-教育強(qiáng)市-責(zé)任明確2、創(chuàng)建教育強(qiáng)市工作檔案建設(shè)分工安排存放位置:辦公室-教育強(qiáng)市-責(zé)任明確A1組織領(lǐng)導(dǎo)—B2組織治理—C3目標(biāo)治理(10分)有標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)治理和工作質(zhì)量檢查制度。流程明確、責(zé)任清晰,打算、內(nèi)容、完成時(shí)刻落實(shí)到部門,責(zé)任到人。評(píng)分細(xì)則:有目標(biāo)治理和工作質(zhì)量檢查制度得3分,有詳細(xì)工作流程圖得2分,視目標(biāo)、責(zé)任落實(shí)到位情形,賦0-5分。若未做到,分項(xiàng)扣分。印證材料:1、學(xué)校成立標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各指標(biāo)組成員及工作責(zé)任存放位置:辦公室-教育強(qiáng)市-目標(biāo)治理2、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度、目標(biāo)考核制度、檢查制度存放位置:辦公室-教育強(qiáng)市-目標(biāo)治理3、制定《學(xué)校落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作責(zé)任制度和分段打算》存放位置:辦公室-教育強(qiáng)市-目標(biāo)治理4、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作流程圖存放位置:辦公室-教育強(qiáng)市-目標(biāo)治理5、教育局與學(xué)校、學(xué)校與教師簽訂的工作目標(biāo)責(zé)任書存放位置:辦公室-教育強(qiáng)市-目標(biāo)治理6、落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作任務(wù)的有關(guān)會(huì)議記錄,目標(biāo)落實(shí)完成情形,月報(bào)和情形匯總等存放位置:辦公室-教育強(qiáng)市-目標(biāo)治理7、政府和教育局下發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)均衡進(jìn)展目標(biāo)治理制度、質(zhì)量檢查考核制度政府責(zé)任分工等文件存放位置:辦公室-教育強(qiáng)市-目標(biāo)治理A1組織領(lǐng)導(dǎo)—B2組織治理—C4督導(dǎo)檢查(10分)建立督導(dǎo)監(jiān)督檢查制度,形成效能建設(shè)責(zé)任追究治理機(jī)制,保證各個(gè)時(shí)期工作任務(wù)完成。評(píng)分細(xì)則:督導(dǎo)機(jī)構(gòu)人員落實(shí)得3分,經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算得2分,督導(dǎo)檢查制度健全、檔案資料全面得3分,視各時(shí)期工作任務(wù)完成情形賦0-2分。若未做到,分項(xiàng)扣分。印證材料:1、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查自評(píng)報(bào)告報(bào)告和匯報(bào)材料,以及摸底情形匯總等存放位置:辦公室-教育強(qiáng)市-督導(dǎo)檢查2、督導(dǎo)檢查的有關(guān)文件,反饋通報(bào)存放位置:辦公室-教育強(qiáng)市-督導(dǎo)檢查3、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)整改方案和整改完成情形材料(按照上級(jí)檢查的反饋意見和自查整改完成情形制定)存放位置:辦公室-教育強(qiáng)市-整改材料A1組織領(lǐng)導(dǎo)—B3資金投入—C5三個(gè)增長(zhǎng)(25分)近四年教育經(jīng)費(fèi)投入依法做到“三個(gè)增長(zhǎng)”。評(píng)分細(xì)則:保證標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)資金投入,依法做到教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”,即:教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng),生均教育事業(yè)費(fèi)逐年增長(zhǎng),生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)。倒查四年,其中有一年一項(xiàng)不達(dá)標(biāo),該項(xiàng)不得分。印證材料:(略)A1組織領(lǐng)導(dǎo)—B3資金投入—C6兩個(gè)比例(15分)近四年教育經(jīng)費(fèi)支出符合“兩個(gè)比例”要求。評(píng)分細(xì)則:保證標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)資金投入,依法達(dá)到教育經(jīng)費(fèi)支出的“兩個(gè)比例”。即:預(yù)算內(nèi)教育撥款占財(cái)政支出的比例逐年提升;財(cái)政教育支出占公共財(cái)政支出的比例逐年提升。倒查四年,其中有一年一項(xiàng)不達(dá)標(biāo),該項(xiàng)不得分。印證材料:(略)A1組織領(lǐng)導(dǎo)—B3資金投入—C7其他經(jīng)費(fèi)(20分)教育費(fèi)附加按“三稅”的3%、地點(diǎn)教育附加按“三稅”的2%足額征收并全部用于教育、轉(zhuǎn)移支付資金按比例足額計(jì)提并用于教育,保證土地出讓凈收益計(jì)提10%用于教育。評(píng)分細(xì)則:倒查四年,其中有一年一項(xiàng)不達(dá)標(biāo),該項(xiàng)不得分。印證材料:(略)A1組織領(lǐng)導(dǎo)—B3資金投入—C8項(xiàng)目建設(shè)(15分)按照國家和自治區(qū)教育項(xiàng)目建設(shè)投資打算,按時(shí)、保質(zhì)保量完成有關(guān)教育建設(shè)項(xiàng)目工程,對(duì)口支援資金按一定比例用于教育。評(píng)分細(xì)則:按打算實(shí)施,保質(zhì)保量完成得5分;項(xiàng)目建設(shè)工程檔案資料齊全得5分;對(duì)口支援資金按一定比例用于教育得5分。若未做到,分項(xiàng)扣分。印證材料:1、學(xué)校內(nèi)部修理工程項(xiàng)目資料存放位置:總務(wù)處-教育強(qiáng)市-工程項(xiàng)目建設(shè)資料2、修理工程合同和資金支付憑證存放位置:總務(wù)處-教育強(qiáng)市-工程項(xiàng)目建設(shè)資料A1組織領(lǐng)導(dǎo)—B3資金投入—C9社會(huì)捐助(5分)建立多渠道籌資機(jī)制,捐助資金使用有打算、有項(xiàng)目,有成效。評(píng)分細(xì)則:捐助資金使用有打算得2分,有項(xiàng)目得1分,視社會(huì)捐資助學(xué)效益,賦0-2分。若未做到,分項(xiàng)扣分。印證材料:社會(huì)捐資助學(xué)資料(包括受贈(zèng)的圖書、器材、設(shè)施、設(shè)備、學(xué)生學(xué)習(xí)用具、捐款來源等)存放位置:工會(huì)室-教育強(qiáng)市-社會(huì)捐助A2辦學(xué)條件—B4學(xué)校設(shè)置—C10布局合理(20分)*縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校設(shè)置合理,達(dá)到《自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)差不多標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(新教基[2011]23號(hào))要求,合法合規(guī)、有效執(zhí)行。學(xué)校布局符合《辦學(xué)差不多標(biāo)準(zhǔn)》要求,學(xué)校設(shè)置規(guī)劃總體科學(xué)合理。就近入學(xué)走讀半徑小學(xué)不超過3公里,初中不超過5公里。按照人口分布、地理特點(diǎn)和交通條件等因素適當(dāng)保留教學(xué)點(diǎn),設(shè)置適當(dāng)?shù)母皆O(shè)班。寄宿制學(xué)校設(shè)置符合當(dāng)?shù)亓x務(wù)教育進(jìn)展實(shí)際,滿足標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)要求。評(píng)分細(xì)則:85%的義務(wù)教育學(xué)校布局符合自治區(qū)《辦學(xué)差不多標(biāo)準(zhǔn)》要求得20分,須得滿分,否則一票否決。印證材料:1、學(xué)校設(shè)置、變更、撤銷的文件存放位置:財(cái)務(wù)室2、劃分的學(xué)區(qū)范疇存放位置:檔案室-辦學(xué)條件-C17A2辦學(xué)條件—B4學(xué)校設(shè)置—C11學(xué)校用地(40分)*1、都市義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃用地納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)總體規(guī)劃和土地利用總體規(guī)劃,新區(qū)開發(fā),必須預(yù)留教育進(jìn)展用地;2、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校生均用地面積達(dá)到自治區(qū)《辦學(xué)差不多標(biāo)準(zhǔn)》要求。學(xué)校建設(shè)用地包括建筑用地、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)用地、綠化用地三部分。非完全小學(xué)4-6個(gè)班:生均用地面積25㎡;完全小學(xué)12個(gè)班:生均用地面積29㎡;初中12個(gè)班:生均用地面積30㎡;完全小學(xué)18個(gè)班:生均用地面積23㎡;初中18個(gè)班:生均用地面積29㎡;完全小學(xué)24個(gè)班:生均用地面積20㎡;初中24個(gè)班:生均用地面積25㎡;注:①完全小學(xué)、初級(jí)中學(xué)未含學(xué)生宿舍、食堂用地面積。②開展勞動(dòng)技術(shù)教育所需的實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)、自行車存放用地(1.50㎡/輛),可按照實(shí)際情形另行增加。中小學(xué)勞動(dòng)基地用地標(biāo)準(zhǔn)參照勤工儉學(xué)的有關(guān)要求執(zhí)行,農(nóng)牧區(qū)中小學(xué)勞動(dòng)基地按全縣總班數(shù)、總畝數(shù)運(yùn)算即小學(xué)每班許多于3畝,中學(xué)每班許多于4畝地。評(píng)分細(xì)則:都市義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)總體規(guī)劃和土地利用總體規(guī)劃得10分,預(yù)留教育進(jìn)展用地得5分;85%的農(nóng)村學(xué)校校園占地面積達(dá)到自治區(qū)《辦學(xué)差不多標(biāo)準(zhǔn)》要求得20分;中小學(xué)勞動(dòng)基地用地按標(biāo)準(zhǔn)得到落實(shí)的得5分,以上任一項(xiàng)必須得滿分,否則一票否決。印證材料:1、學(xué)校近四年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年報(bào)存放位置:檔案室-普及程度統(tǒng)計(jì)表2、哈密市各學(xué)校土地使用證(復(fù)印件)存放位置:檔案室-辦學(xué)條件-C193、哈密各學(xué)校教學(xué)用地、體育場(chǎng)地、綠化用地、勞動(dòng)基地統(tǒng)計(jì)表存放位置:檔案室-教育強(qiáng)市-學(xué)校用地統(tǒng)計(jì)表4、校園平面現(xiàn)狀圖存放位置:檔案室-辦學(xué)條件-C17A2辦學(xué)條件—B4學(xué)校設(shè)置—C12規(guī)劃科學(xué)(20分)*學(xué)校校園規(guī)劃合理,功能齊全、分區(qū)明確,達(dá)到自治區(qū)《辦學(xué)差不多標(biāo)準(zhǔn)》要求(《辦學(xué)差不多標(biāo)準(zhǔn)》第四章第十條)。有批復(fù)文件,按規(guī)劃執(zhí)行。評(píng)分細(xì)則:所有學(xué)校均有批復(fù)的校園規(guī)劃圖得15分,須得滿分,否則一票否決;規(guī)劃落實(shí)得5分,每降低一個(gè)百分點(diǎn)扣2分,本項(xiàng)扣完為止。印證材料:1、校園規(guī)劃圖存放位置:檔案室-辦學(xué)條件-C17A2辦學(xué)條件—B4學(xué)校設(shè)置—C13規(guī)模適度(20分)辦學(xué)規(guī)模符合自治區(qū)《辦學(xué)差不多標(biāo)準(zhǔn)》要求,差不多排除大班額。集中辦學(xué)的學(xué)校規(guī)模,小學(xué)以480—1152人,初中以600—1200人為適宜規(guī)模。完全小學(xué)、獨(dú)立初中、完全中學(xué)初中部班數(shù)12-30個(gè);九年一貫制學(xué)校班數(shù)18-36個(gè),每年級(jí)每班學(xué)生數(shù)為:小學(xué)40—45人,初中45—50人。評(píng)分細(xì)則:鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校(含)以上的義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)規(guī)模符合自治區(qū)《辦學(xué)差不多標(biāo)準(zhǔn)》要求得20分,有超規(guī)模學(xué)校一所扣1分;大班額班數(shù)占縣(市、區(qū))義務(wù)教育學(xué)校班級(jí)總數(shù)比例操縱在5%以內(nèi),每增加一個(gè)百分點(diǎn)扣1分,扣完為止。印證材料:1、學(xué)校近四年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年報(bào)存放位置:檔案室-普及程度統(tǒng)計(jì)表2、在校生花名冊(cè)存放位置:檔案室-普及程度-C5A2辦學(xué)條件—B5校園建設(shè)—C14校舍建設(shè)(80分)*達(dá)到自治區(qū)《辦學(xué)差不多標(biāo)準(zhǔn)》要求,滿足教學(xué)、行政、生活等用房的需要。學(xué)校建設(shè)應(yīng)按照學(xué)校規(guī)模達(dá)到國家頒布的《都市一般中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(建標(biāo)[2002]102號(hào))、《農(nóng)村一般中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(建標(biāo)〔2008〕159號(hào))和《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》(JY/1385-2006)中規(guī)定的相應(yīng)的校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)分細(xì)則:98%的學(xué)校校舍建設(shè)(含教學(xué)及教學(xué)輔助用房、行政用房、生活用房)達(dá)標(biāo)得80分,須得滿分,否則一票否決。印證材料:1、學(xué)校近四年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年報(bào)存放位置:檔案室-普及程度統(tǒng)計(jì)表2、校舍統(tǒng)計(jì)表(含教室、教師辦公室、會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、體育室、音樂教室、美術(shù)教室、多媒體教室、衛(wèi)生保健室、宿舍、食堂、遠(yuǎn)程教育播放室、遠(yuǎn)程教育同意室、開水房、廁所、庫房等標(biāo)準(zhǔn)面積與已有數(shù)據(jù))。存放位置:檔案室-辦學(xué)條件-C19A2辦學(xué)條件—B5校園建設(shè)—C15運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地(40分)*學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(館)、體育活動(dòng)場(chǎng)地符合自治區(qū)《辦學(xué)差不多標(biāo)準(zhǔn)》要求。體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地包括體育課、課間操及課外活動(dòng)所需要的場(chǎng)地。農(nóng)村非完全小學(xué)應(yīng)當(dāng)設(shè)置60m或l00m直跑道;農(nóng)村完全小學(xué)12班、18班、24班均應(yīng)當(dāng)設(shè)置200m環(huán)形跑道田徑場(chǎng)。農(nóng)村初級(jí)中學(xué)12班應(yīng)當(dāng)設(shè)置200m環(huán)形跑道田徑場(chǎng),18班、24班均應(yīng)當(dāng)設(shè)置300m環(huán)形跑道田徑場(chǎng)。中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)置球類、器械等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。36個(gè)班以上完全中學(xué)應(yīng)當(dāng)設(shè)置400米環(huán)形跑道田徑場(chǎng)。城區(qū)學(xué)校參照農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。評(píng)分細(xì)則:98%的學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(館)、體育活動(dòng)場(chǎng)地符合自治區(qū)《辦學(xué)差不多標(biāo)準(zhǔn)》要求得40分,須得滿分,否則一票否決。印證材料:1、學(xué)校近四年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年報(bào)存放位置:檔案室-普及程度統(tǒng)計(jì)表2、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及室內(nèi)體育室統(tǒng)計(jì)表存放位置:檔案室-教育強(qiáng)市-運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地A2辦學(xué)條件—B5校園建設(shè)—C16環(huán)境優(yōu)化(30分)校園環(huán)境實(shí)現(xiàn)“四化”,校園綠化達(dá)到自治區(qū)《辦學(xué)差不多標(biāo)準(zhǔn)》的要求;平安校園、綠色校園(花園式學(xué)校)累計(jì)達(dá)到50%;學(xué)校周邊環(huán)境符合自治區(qū)《辦學(xué)差不多標(biāo)準(zhǔn)》要求。學(xué)校周邊環(huán)境有利于開展教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校設(shè)置應(yīng)躲開公共娛樂場(chǎng)所、寺院、集貿(mào)市場(chǎng)等阻礙教育教學(xué)活動(dòng)的場(chǎng)所。評(píng)分細(xì)則:95%以上學(xué)校實(shí)現(xiàn)“四化”得20分,每低一個(gè)百分點(diǎn)扣2分;校園環(huán)境,平安校園、綠色校園(花園式學(xué)校)累計(jì)達(dá)到50%得10分,每低1個(gè)百分點(diǎn)扣1分,本項(xiàng)扣完為止。印證材料:1、學(xué)校近四年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年報(bào)存放位置:檔案室-普及程度統(tǒng)計(jì)表2、校園綠化分布圖存放位置:總務(wù)處-綠色校園檔案3、校園綠化面積統(tǒng)計(jì)表存放位置:總務(wù)處-綠色校園檔案4、綠色校園(花園式學(xué)校)達(dá)標(biāo)校申報(bào)和批復(fù)文件存放位置:總務(wù)處-綠色校園檔案5、平安校園達(dá)標(biāo)校申報(bào)和批復(fù)文件存放位置:檔案室-平安建設(shè)檔案A2辦學(xué)條件—B6裝備器材—C17實(shí)驗(yàn)教學(xué)(55分)*教學(xué)儀器設(shè)備配置達(dá)到自治區(qū)《辦學(xué)差不多標(biāo)準(zhǔn)》要求,規(guī)范治理、充分使用。學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備配置差不多滿足實(shí)際需要,達(dá)到或超過《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(新教基[2010]35號(hào))。理科實(shí)驗(yàn)室裝備符合中華人民共和國教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)裝備規(guī)范》(jY/0385-2006)的要求。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和治理嚴(yán)格執(zhí)行教育部《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程》評(píng)分細(xì)則:所有學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備配備符合自治區(qū)《辦學(xué)差不多標(biāo)準(zhǔn)》要求得35分,須得滿分,否則一票否決。教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%,探究性學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到95%以上賦20分,每低一個(gè)百分點(diǎn)扣1分,扣完為止。印證材料:1、學(xué)校近四年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年報(bào)存放位置:檔案室-普及程度統(tǒng)計(jì)表2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)治理資料(治理制度、明細(xì)賬、實(shí)驗(yàn)打算、通知單、報(bào)告冊(cè)、報(bào)損清單等)存放位置:化學(xué)、生物、物理實(shí)驗(yàn)室-實(shí)驗(yàn)室治理資料3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器統(tǒng)計(jì)表存放位置:化學(xué)、生物、物理實(shí)驗(yàn)室-實(shí)驗(yàn)室治理資料4、分組實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)表(準(zhǔn)確反映每學(xué)年實(shí)驗(yàn)開出率)存放位置:化學(xué)、生物、物理實(shí)驗(yàn)室-實(shí)驗(yàn)室治理資料A2辦學(xué)條件—B6裝備器材—C18體衛(wèi)藝(50分)*達(dá)到自治區(qū)《辦學(xué)差不多標(biāo)準(zhǔn)》要求。規(guī)范治理,合理使用。體育衛(wèi)生器材設(shè)備配備達(dá)到或超過《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行差不多標(biāo)準(zhǔn)》(教體藝[2008]5號(hào))(《辦學(xué)差不多標(biāo)準(zhǔn)》第五章第十八條)。藝術(shù)(音樂、美術(shù))器材達(dá)到《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(新教基[2010]35號(hào))要求,規(guī)范治理,充分使用。評(píng)分細(xì)則:所有學(xué)校體育器材達(dá)標(biāo)得15分,所有學(xué)校衛(wèi)生器材達(dá)標(biāo)得10分,所有學(xué)校藝術(shù)(音樂、美術(shù))器材達(dá)標(biāo)得15分,以上每項(xiàng)須得滿分,否則一票否決。按照體衛(wèi)藝器材使用情形賦0—10分。印證材料:1、學(xué)校近四年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年報(bào)存放位置:檔案室-普及程度統(tǒng)計(jì)表2、哈密市各中小學(xué)體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生保健器材登記表和統(tǒng)計(jì)表存放位置:體藝衛(wèi)檔案-器材治理3、體育器材治理資料(治理制度、使用登記等)存放位置:體育辦公室-體育器材治理資料4、音樂器材治理資料(治理制度、使用登記等)存放位置:音美辦公室-音樂器材治理資料5、美術(shù)器材治理資料(治理制度、使用登記等)存放位置:音美辦公室-美術(shù)器材治理資料6、衛(wèi)生保健器材治理資料(治理制度、使用登記等)存放位置:醫(yī)務(wù)室-衛(wèi)生器材治理資料A2辦學(xué)條件—B6裝備器材—C19教育技術(shù)(40分)*達(dá)到自治區(qū)《辦學(xué)差不多標(biāo)準(zhǔn)》要求。規(guī)范治理,合理使用?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備配備達(dá)到《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(新教基[2010]35號(hào))要求。按照《關(guān)于加大中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作的意見》(新政辦發(fā)[2009]115號(hào))、《新疆維吾爾自治區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要》(2010—2020年)和“十二五”規(guī)劃的要求和進(jìn)展目標(biāo),配備學(xué)校信息化設(shè)備。村級(jí)小學(xué)配備運(yùn)算機(jī)教室一間;擁有許多于70平方米的多功能教室一間,配備有數(shù)字投影儀或其他顯示設(shè)備;網(wǎng)絡(luò)通達(dá)教室,每班級(jí)配備大屏幕電視機(jī)和DVD播放機(jī)(或運(yùn)算機(jī))各一臺(tái)及遠(yuǎn)程直播課堂接收設(shè)備和接收軟件。農(nóng)村小學(xué)生氣比不低于25:1。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校配備運(yùn)算機(jī)教室一間;擁有許多于90平方米的多功能教室,配備有數(shù)字投影儀或其他顯示設(shè)備;網(wǎng)絡(luò)通達(dá)教室,每班配備大屏幕電視機(jī)和DVD播放機(jī)(或運(yùn)算機(jī))各一臺(tái)及遠(yuǎn)程直播課堂接收設(shè)備及接收軟件。農(nóng)村中學(xué)生氣比不低于20:1。城鎮(zhèn)學(xué)校按照在校生數(shù)量,配備有許多于50臺(tái)運(yùn)算機(jī)的運(yùn)算機(jī)教室一間以上;擁有許多于120平方米的多功能教室一間以上,配備有數(shù)字投影儀和擴(kuò)放音設(shè)備或其他顯示設(shè)備;網(wǎng)絡(luò)通達(dá)教室,每班配備大屏幕電視機(jī)和DVD播放機(jī)(或運(yùn)算機(jī))各一臺(tái)及遠(yuǎn)程直播課堂接收設(shè)備和接收軟件。生氣比初中達(dá)到12:1,小學(xué)達(dá)到15:1。評(píng)分細(xì)則:所有學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)裝備達(dá)標(biāo)得30分,須得滿分,否則一票否決;按照現(xiàn)代教育技術(shù)裝備使用情形賦0—10分。印證材料:1、學(xué)校近四年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年報(bào)存放位置:檔案室-普及程度統(tǒng)計(jì)表2、微機(jī)室治理資料(座位表、課表、上課記錄、治理制度等)存放位置:微機(jī)室-微機(jī)室治理資料3、對(duì)媒體教室治理資料(課表、上課記錄、治理制度等)存放位置:教務(wù)處-多媒體教室治理資料4、遠(yuǎn)程教育治理資料(治理制度、遠(yuǎn)程同意記錄、播放記錄等)存放位置:遠(yuǎn)程教育接收室5、現(xiàn)代技術(shù)登記表及統(tǒng)計(jì)表(運(yùn)算機(jī)、對(duì)媒體設(shè)施、遠(yuǎn)程教育設(shè)施等)存放位置:檔案室-辦學(xué)條件A2辦學(xué)條件—B6裝備器材—C20綜合實(shí)踐(30分)*達(dá)到自治區(qū)《辦學(xué)差不多標(biāo)準(zhǔn)》要求。規(guī)范治理,合理使用。綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域教學(xué)設(shè)備達(dá)到《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(新教基[2010]35號(hào))要求,能夠滿足中小學(xué)校開展勞動(dòng)技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)需要,便于教師靈活組織教學(xué)和學(xué)生有效學(xué)習(xí)。評(píng)分細(xì)則:所有學(xué)校達(dá)到要求得20分,須得滿分,否則一票否決;視滿足教學(xué)需要及使用情形賦0—10分。印證材料:1、學(xué)校近四年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年報(bào)存放位置:檔案室-普及程度統(tǒng)計(jì)表2、綜合實(shí)踐器材室治理資料(課表、使用登記冊(cè)、治理制度等)存放位置:勞技室-勞技業(yè)務(wù)檔案資料3、綜合實(shí)踐器材登記表和統(tǒng)計(jì)表存放位置:勞技室-勞技業(yè)務(wù)檔案資料A2辦學(xué)條件—B6裝備器材—C21校園安全(25分)*配備監(jiān)控設(shè)備、實(shí)現(xiàn)校園監(jiān)控全覆蓋;配齊和完善消防設(shè)備;重點(diǎn)部位安裝警鈴。評(píng)分細(xì)則:完全小學(xué)以上學(xué)校安裝監(jiān)控設(shè)備,學(xué)校重點(diǎn)部位配備消防設(shè)備、警鈴得15分;實(shí)現(xiàn)校園監(jiān)控全覆蓋,監(jiān)控設(shè)備與公安、消防部門監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)得10分,須得滿分,否則一票否決。印證材料:1、學(xué)校近四年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年報(bào)存放位置:檔案室-普及程度統(tǒng)計(jì)表2、校園安全監(jiān)控設(shè)施器材治理資料(登記冊(cè)、愛護(hù)記錄、治理制度)存放位置:檔案室-哈密市第十中學(xué)監(jiān)控資料3、學(xué)校消防疏散示意圖存放位置:檔案室-安全檔案A2辦學(xué)條件—B7圖書資源—C22圖書資料(30分)*圖書配備達(dá)到《辦學(xué)差不多標(biāo)準(zhǔn)》要求,規(guī)范治理,合理使用;雙語學(xué)校民、漢語言圖書配備比例適當(dāng)。生均藏書小學(xué)許多于20冊(cè),初中許多于30冊(cè)。復(fù)本率不超過12本。有一定數(shù)量的教學(xué)參考資料、工具書、報(bào)刊、音像資料、電子讀物等。每年新增圖書比例一樣應(yīng)許多于藏書標(biāo)準(zhǔn)的5%。(《辦學(xué)差不多標(biāo)準(zhǔn)》第五章第十七條)新增圖書以適合青青年學(xué)生閱讀的圖書為主。評(píng)分細(xì)則:所有學(xué)校達(dá)到要求得20分,須得滿分,否則一票否決;按照?qǐng)D書借閱情形賦0—10分。印證材料:1、哈密市近四年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年報(bào)存放位置:檔案室-普及程度統(tǒng)計(jì)表2、圖書資料治理資料(圖書名目、借閱登記冊(cè)、治理制度)存放位置:圖書室-學(xué)生借閱登記表A2辦學(xué)條件—B7圖書資源—C23數(shù)字資源(20分)*建立數(shù)字教學(xué)資源庫,方便師生使用。數(shù)字資源種類包括供教師和學(xué)生使用的電子圖書和其他教學(xué)資源等。評(píng)分細(xì)則:數(shù)字教學(xué)資源學(xué)校覆蓋率達(dá)到85%得15分,須得滿分,否則一票否決;視資源利用情形賦0—5分。印證材料:1、電子圖書治理資料存放位置:2、教學(xué)資源庫名目存放位置:3、教師組織教學(xué)課件資料存放位置:教務(wù)處A3隊(duì)伍建設(shè)—B8教師隊(duì)伍—C24編制落實(shí)(20分)按照自治區(qū)規(guī)定落實(shí)人員機(jī)構(gòu)編制,確保在崗在編,及時(shí)補(bǔ)足,滿足教學(xué)需要。按照關(guān)于印發(fā)《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)機(jī)構(gòu)編制治理規(guī)定》的通知(新編委[2013]1號(hào))規(guī)定“城鎮(zhèn)高中教職工與學(xué)生比1:12;城鎮(zhèn)初中教職工與學(xué)生比1:13.5;城鎮(zhèn)小學(xué)教職工與學(xué)生比1:17。”農(nóng)村初中每班學(xué)生30-45人配備教師4人,農(nóng)村小學(xué)每班學(xué)生25-40人配備教師2人。評(píng)分細(xì)則:視編制落實(shí)情形賦0-10分:視滿足教學(xué)需要情形賦1-10分,若有教育系統(tǒng)外人員占用教師編制現(xiàn)象1人扣1分;若有教育系統(tǒng)外借用教師1人扣1分,本項(xiàng)扣完為止。印證材料:1、近六年基礎(chǔ)教育年報(bào)存放位置:檔案室-普及程度統(tǒng)計(jì)表2、哈密市機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室下發(fā)《關(guān)于核定哈密市中小學(xué)教職工編制的通知》(哈市機(jī)編辦字[2013]19號(hào))文件存放位置:財(cái)務(wù)室-師資水平-教職工情形及各類統(tǒng)計(jì)表3、學(xué)校教職工花名冊(cè)及匯總表存放位置:財(cái)務(wù)室-師資水平-教職工情形及各類統(tǒng)計(jì)表A3隊(duì)伍建設(shè)—B8教師隊(duì)伍—C25學(xué)歷職稱(20分)*專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo),職稱符合《新疆維吾爾自治區(qū)高等學(xué)校教師、中等專業(yè)學(xué)校教師、中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位結(jié)構(gòu)比例設(shè)置意見(試行)》的通知(新職稱辦[2002]53號(hào))規(guī)定比例。小學(xué)教師合格學(xué)歷為中師及以上學(xué)歷以及通過專業(yè)考試,取得相應(yīng)層次教師資格證書的人員;初中教師合格學(xué)歷為大專及以上學(xué)歷以及通過專業(yè)考試取得相應(yīng)層次教師資格證書的人員。評(píng)分細(xì)則:專任教師100%具備相應(yīng)層次的學(xué)歷得10分,須得滿分,否則一票否決;中高級(jí)教師職稱崗位比例符合規(guī)定要求得10分,每降低一個(gè)百分點(diǎn)扣1分,扣完為止。印證材料:1、哈密市基礎(chǔ)教育年報(bào)存放位置:檔案室-普及程度統(tǒng)計(jì)表2、專任教師花名冊(cè)及統(tǒng)計(jì)表存放位置:財(cái)務(wù)室-師資水平-教職工情形及各類統(tǒng)計(jì)表3、專任教師所有學(xué)歷畢業(yè)證、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證、職稱批復(fù)文件復(fù)印件存放位置:財(cái)務(wù)室-師資水平-專任教師職稱達(dá)標(biāo)率4、哈密市教育系統(tǒng)干部簡(jiǎn)況表存放位置:財(cái)務(wù)室-師資水平-教室個(gè)人業(yè)務(wù)檔案(備注:專任教師花名冊(cè)中注明教師的學(xué)歷、教師資格證類不、所獲職稱;統(tǒng)計(jì)表中要有學(xué)歷合格人數(shù)、超出規(guī)定的學(xué)歷人數(shù)、取得初級(jí)職稱和中級(jí)、高級(jí)職稱的人數(shù))A3隊(duì)伍建設(shè)—B8教師隊(duì)伍—C26教師資格(20分)*專任教師均具有相應(yīng)教師資格。持有高中教師資格教師在小學(xué)、初中任教,持有初中教師資格在小學(xué)任教視為具有相應(yīng)教師資格。小學(xué)教師資格不能在中學(xué)任教。評(píng)分細(xì)則:達(dá)標(biāo)20分,須得滿分,否則一票否決。印證材料:1、專任教師資格證花名冊(cè)及統(tǒng)計(jì)表存放位置:財(cái)務(wù)室-師資水平-專任教師職稱達(dá)標(biāo)率2、專任教師資格證復(fù)印件存放位置:財(cái)務(wù)室-師資水平-專任教師職稱達(dá)標(biāo)率A3隊(duì)伍建設(shè)—B8教師隊(duì)伍—C27結(jié)構(gòu)合理(30分)專任教師滿足學(xué)科教學(xué)要求,學(xué)科教師專業(yè)對(duì)口率70%以上。專業(yè)對(duì)口指中師以上學(xué)歷在小學(xué)任教各學(xué)科,大專以上學(xué)歷教師第一或第二學(xué)歷所學(xué)專業(yè)與任教學(xué)科相同,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、校本課程、地點(diǎn)課程教師視為專業(yè)對(duì)口教師。評(píng)分細(xì)則:學(xué)科教師專業(yè)對(duì)口率達(dá)標(biāo)得15分,每降低一個(gè)百分點(diǎn)扣1分;視學(xué)科教師數(shù)量、專業(yè)結(jié)構(gòu)和滿足教學(xué)要求情形賦1—15分;學(xué)科教師專業(yè)對(duì)口率=專業(yè)對(duì)口教師人數(shù)/專任教師總數(shù)×100%專門講明:此項(xiàng)指標(biāo)按教師資格證運(yùn)算專業(yè)對(duì)口專任教師占專任教師總數(shù)的百分比)專業(yè)對(duì)口率要求達(dá)到70%以上。印證材料:1、專任教師任課安排表存放位置:財(cái)務(wù)室-師資水平-專任教師職稱達(dá)標(biāo)率2、專任教師學(xué)歷證書復(fù)印件存放位置:財(cái)務(wù)室-師資水平-專任教師職稱達(dá)標(biāo)率3、專任教師資格證書復(fù)印件存放位置:財(cái)務(wù)室-師資水平-專任教師職稱達(dá)標(biāo)率4、專任教師學(xué)歷、教師資格證書、任課花名冊(cè)及專業(yè)對(duì)口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)存放位置:財(cái)務(wù)室-師資水平-專任教師職稱達(dá)標(biāo)率A3隊(duì)伍建設(shè)—B8教師隊(duì)伍—C28連續(xù)教育(20分)*按照《自治區(qū)中小學(xué)教師連續(xù)教育培訓(xùn)規(guī)劃》完成專任教師連續(xù)教育培訓(xùn);地點(diǎn)財(cái)政按《國務(wù)院關(guān)于加大教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》(國發(fā)[2012]41號(hào))、《關(guān)于大力開展中小學(xué)教師連續(xù)教育和加大漢語教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》(新政辦[1999]22號(hào))文件有關(guān)規(guī)定將教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)(含教師連續(xù)教育經(jīng)費(fèi))納入財(cái)政預(yù)算并予以保證。評(píng)分細(xì)則:全部教師按規(guī)劃目標(biāo)完成連續(xù)教育得10分,地點(diǎn)財(cái)政按有關(guān)規(guī)定將教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)(含教師連續(xù)教育經(jīng)費(fèi))納入財(cái)政預(yù)算并予以保證得10分,須得滿分,否則一票否決。印證材料:1、專任教師第四周期連續(xù)教育培訓(xùn)登記花名冊(cè)及統(tǒng)計(jì)表存放位置:財(cái)務(wù)室-師資水平-教師連續(xù)教育檔案2、專任教師第四周期連續(xù)教育合格證復(fù)印件存放位置:財(cái)務(wù)室-師資水平-教師連續(xù)教育檔案A3隊(duì)伍建設(shè)—B8教師隊(duì)伍—C29骨干隊(duì)伍(20分)有骨干教師(教研人員)培養(yǎng)打算或規(guī)劃并開展評(píng)選活動(dòng),形成骨干教師團(tuán)隊(duì),建立鼓舞機(jī)制,發(fā)揮引領(lǐng)作用。評(píng)分細(xì)則:開展了縣級(jí)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手等評(píng)選活動(dòng)得5分,形成學(xué)科骨干教師團(tuán)隊(duì)得5分;印證材料:1、學(xué)校評(píng)選(校級(jí)、縣級(jí)、地區(qū)級(jí))名師、名校長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人實(shí)施方法存放位置:財(cái)務(wù)室-十中名師名校長(zhǎng)檔案2、名師、學(xué)科帶頭人、學(xué)科骨干、教學(xué)能手花名冊(cè)和骨干團(tuán)隊(duì)人員名單和學(xué)科分布。存放位置:財(cái)務(wù)室-十中名師名校長(zhǎng)檔案3、師徒結(jié)對(duì),發(fā)揮引領(lǐng)作用的資料,骨干教師研究、創(chuàng)新成果及推廣運(yùn)用情形等。存放位置:財(cái)務(wù)室-十中名師名校長(zhǎng)檔案A3隊(duì)伍建設(shè)—B8教師隊(duì)伍—C30教師待遇(20分)依法落實(shí)教師待遇,并逐步提升。教師周轉(zhuǎn)宿舍滿足需要,教師住房按政策差不多得到解決。評(píng)分細(xì)則:制定并落實(shí)教師待遇優(yōu)待政策得5分,保證教師福利待遇,教師周轉(zhuǎn)宿舍及教師住房按政策差不多得到解決,認(rèn)真貫徹《教師法》,依法保證教師平均工資水平不低于國家公務(wù)員的平均工資水平,并逐步提升得5分;特崗教師工資按時(shí)發(fā)放、社保等待遇,確保與當(dāng)?shù)毓k教師同城同待遇得5分;全面推行績(jī)效考核,落實(shí)教師績(jī)效工資得5分。若未做到,分項(xiàng)扣分。印證材料:1、教職工工資表存放位置:財(cái)務(wù)室-教室工資表2、特崗教師工資表存放位置:財(cái)務(wù)室-教室工資表3、享受政策福利房教職工花名冊(cè)存放位置:財(cái)務(wù)室-十中住房檔案4、農(nóng)村教師享受生活補(bǔ)貼及交通費(fèi)花名冊(cè)及統(tǒng)計(jì)表存放位置:財(cái)務(wù)室-教室工資表A3隊(duì)伍建設(shè)—B9治理隊(duì)伍—C31資質(zhì)合格(20分)校長(zhǎng)、書記全部同意培訓(xùn)、持證上崗,符合任職的有關(guān)規(guī)定。評(píng)分細(xì)則:所有學(xué)校的校長(zhǎng)、書記均通過崗位培訓(xùn)、持證上崗得20分;有一名校長(zhǎng)、書記未經(jīng)崗位培訓(xùn)扣2分,扣完為止。印證材料:1、校長(zhǎng)、書記花名冊(cè)及統(tǒng)計(jì)表存放位置:財(cái)務(wù)室-師資水平-中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)率2、校長(zhǎng)、書記學(xué)歷、職稱和資格證復(fù)印件、任命文件、崗位培訓(xùn)合格證復(fù)印件存放位置:財(cái)務(wù)室-師資水平-中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)率A3隊(duì)伍建設(shè)—B9治理隊(duì)伍—C32治理能力(20分)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、協(xié)作、有較強(qiáng)的組織治理能力,辦學(xué)規(guī)范,教職工認(rèn)可程度高,學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)主動(dòng)向上,有特色。校長(zhǎng)治理能力得分=咨詢卷中意人數(shù)/參加咨詢卷調(diào)查人數(shù)×10分。評(píng)分細(xì)則:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),辦學(xué)規(guī)范得5分,若未做到,分項(xiàng)扣分;學(xué)校均有進(jìn)展規(guī)劃和分年度實(shí)施打算得5分,若未做到,分項(xiàng)扣分;視學(xué)校治理整體情形賦0-10分,依據(jù)教師對(duì)校長(zhǎng)治理能力咨詢卷調(diào)查中意率評(píng)分。印證材料:1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子花名冊(cè)和組織機(jī)構(gòu)圖存放位置:辦公室-組織領(lǐng)導(dǎo)2、學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃存放位置:辦公室-學(xué)校規(guī)劃3、學(xué)校年度工作打算和總結(jié)存放位置:辦公室-學(xué)校打算及總結(jié)A3隊(duì)伍建設(shè)—B10教輔隊(duì)伍—C33配備合理(15分)人員配備達(dá)到自治區(qū)《辦學(xué)差不多標(biāo)準(zhǔn)》要求。評(píng)分細(xì)則:按要求配備專職實(shí)驗(yàn)、圖書治理、衛(wèi)生保健、現(xiàn)代教育技術(shù)、后勤服務(wù)、安全保衛(wèi)等人員得15分,一項(xiàng)不達(dá)標(biāo)扣3分,本項(xiàng)扣完為止。印證材料:各類工勤、教輔、保安人員花名冊(cè)存放位置:財(cái)務(wù)室-教育強(qiáng)市-教輔隊(duì)伍A3隊(duì)伍建設(shè)—B10教輔隊(duì)伍—C34持證上崗(15分)實(shí)驗(yàn)、圖書治理、衛(wèi)生保健、現(xiàn)代教育技術(shù)、后勤服務(wù)、安全保衛(wèi)等人員,需通過專門培訓(xùn),取得相應(yīng)資格及以上上崗(合格)證書。評(píng)分細(xì)則:均取得上崗(合格)證書得15分,其中實(shí)驗(yàn)員不達(dá)標(biāo)扣5分,其它不達(dá)標(biāo),一項(xiàng)扣2分,本項(xiàng)扣完為止。印證材料:各類工勤、教輔、保安人員培訓(xùn)合格證復(fù)印件存放位置:財(cái)務(wù)室-教育強(qiáng)市-教輔隊(duì)伍注:檢查或驗(yàn)收時(shí)提供原件A3隊(duì)伍建設(shè)—B11教研隊(duì)伍—C35教研規(guī)劃(10分)教研工作納入教育事業(yè)進(jìn)展總體規(guī)劃,落實(shí)《關(guān)于加大和改進(jìn)自治區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)研究工作的意見》(新政辦發(fā)[2011]189號(hào)),將教研工作納入當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)進(jìn)展總體規(guī)劃,健全教研工作制度,研究解決教研工作中存在的困難和咨詢題,并認(rèn)真落實(shí)。評(píng)分細(xì)則:教研工作納入教育事業(yè)進(jìn)展總體規(guī)劃得3分,若未做到,酌情扣分;有教研進(jìn)展規(guī)劃和年度工作打算、教研工作制度健全得3分,若未做到,酌情扣分;視研究解決教研工作中存在的困難和咨詢題情形賦1-4分。印證材料:1、學(xué)校教研工作制度、有關(guān)加大教研隊(duì)伍建設(shè)的文件存放位置:教務(wù)處-上級(jí)下發(fā)的文件2、總體進(jìn)展規(guī)劃、年度時(shí)期規(guī)劃和總結(jié)存放位置:教務(wù)處-教務(wù)教研打算及總結(jié)A3隊(duì)伍建設(shè)—B11教研隊(duì)伍—C36教學(xué)研究(20分)教研室辦公場(chǎng)地、人員編制落實(shí),教研經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算統(tǒng)籌安排,教研活動(dòng)有特色,成效明顯。評(píng)分細(xì)則:依據(jù)自治區(qū)《關(guān)于加大和改進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)研究工作意見》(新政辦發(fā)[2011]189號(hào)),教研員配備達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)得5分;教研機(jī)構(gòu)公用經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算,逐年增加得5分;教學(xué)研究機(jī)構(gòu)成為當(dāng)?shù)亟虒W(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、課程進(jìn)展、教師培訓(xùn)和教學(xué)資源中心得10分,若未做到,分項(xiàng)扣分。印證材料:1、學(xué)校教研課題申報(bào)資料及課題結(jié)題、成果資料存放位置:教務(wù)處-教學(xué)教研成果2、學(xué)校校本課程存放位置:教務(wù)處-教學(xué)教研成果3、教師各類培訓(xùn)安排存放位置:教務(wù)處-教研活動(dòng)記錄4、學(xué)校開展教研活動(dòng)資料存放位置:教務(wù)處-教研活動(dòng)記錄5、教師發(fā)表的論文存放位置:教務(wù)處-教學(xué)教研成果6、教師教學(xué)研究獲獎(jiǎng)情形存放位置:教務(wù)處-教學(xué)教研成果A4治理與質(zhì)量—B12教育治理—C37涉校檢查(4分)建立涉校檢查審核制度,規(guī)范涉校檢查工作。評(píng)分細(xì)則:建立涉校檢查制度并認(rèn)真落實(shí)得4分;印證材料:1、政府下發(fā)的《哈密市關(guān)于規(guī)范涉校檢查的實(shí)施意見》存放位置:辦公室-涉校檢查2、對(duì)檢查的部門、人員、檢查內(nèi)容、檢查結(jié)果等進(jìn)行記錄。存放位置:辦公室-涉校檢查A4治理與質(zhì)量—B12教育治理—C38教學(xué)治理(13分)全面落實(shí)國家和自治區(qū)課程方案,執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足各類課程。規(guī)范教材教輔用書。評(píng)分細(xì)則:執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足國家和自治區(qū)各門課程得7分,規(guī)范教材、教輔用書得6分,有任何一門課程未開設(shè)或未開足課時(shí)的,本項(xiàng)不得分。印證材料:1、書店提供的免費(fèi)教材清單及教輔用書征訂單存放位置:財(cái)務(wù)室及教務(wù)處2、三表齊全:學(xué)校課程總表、任課安排表、作息時(shí)刻表存放位置:教務(wù)處-課程表、教師分工表、作息時(shí)刻表3、學(xué)校教學(xué)工作治理制度、有關(guān)課堂評(píng)判等方案存放位置:教務(wù)處-教師課堂評(píng)判表4、教學(xué)進(jìn)度打算、教學(xué)工作打算與總結(jié)等存放位置:教務(wù)處-教學(xué)工作打算及總結(jié)A4治理與質(zhì)量—B12教育治理—C39普及程度(10分)*(1)縣政府所在地小學(xué)適齡兒童、初中適齡青年入學(xué)率達(dá)到100%;農(nóng)村入學(xué)率小學(xué)99%以上,初中98%以上;牧區(qū)入學(xué)率小學(xué)、初中達(dá)到98%以上。(2)小學(xué)鞏固率達(dá)94%以上,初中鞏固率達(dá)96%以上。鞏固率按戶籍和學(xué)籍兩種方式運(yùn)算。戶籍運(yùn)算數(shù)據(jù)來源為學(xué)戶冊(cè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。學(xué)籍運(yùn)算數(shù)據(jù)來源為教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表數(shù)據(jù)。以上兩種運(yùn)算方式,均須提供學(xué)生情形過錄表和本地戶籍學(xué)生在外就讀、死亡等有關(guān)證明材料。(3)三類適齡殘疾兒童青年入學(xué)率達(dá)到80%以上。適齡殘疾兒童、青年是指視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾,數(shù)據(jù)以教育部門(學(xué)戶冊(cè))資料數(shù)據(jù)為準(zhǔn),在校適齡殘疾兒童、青年學(xué)生包括在一般學(xué)校和特教學(xué)校就讀的學(xué)生。評(píng)分細(xì)則:小學(xué)、初中入學(xué)率,三類適齡殘疾兒童、青年入學(xué)率達(dá)標(biāo)各得2分,須得滿分,否則一票否決;小學(xué)、初中鞏固率達(dá)標(biāo)各得2分,每降低一個(gè)百分點(diǎn),扣1分,扣完為止。印證材料:1、學(xué)校近六年學(xué)戶冊(cè)匯總及學(xué)戶檔案存放位置:檔案室-普及程度檔案2、學(xué)校近六年基礎(chǔ)教育年報(bào)存放位置:檔案室-普及程度統(tǒng)計(jì)表3、殘疾(失能)兒童、青年花名冊(cè)、統(tǒng)計(jì)表、殘疾證(復(fù)印件)存放位置:檔案室-普及程度-殘疾學(xué)生入學(xué)率4、“普九”普及程度指標(biāo)各類統(tǒng)計(jì)表存放位置:檔案室-普及程度統(tǒng)計(jì)表5、轉(zhuǎn)出學(xué)生就讀證明、轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)證、十五周歲完成的印證材料、十七周歲完成的印證材料、死亡兒童或青年證明;各年級(jí)學(xué)生花名冊(cè)、畢業(yè)學(xué)生花名冊(cè)存放位置:檔案室-普及程度—C5A4治理與質(zhì)量—B12教育治理—C40安全治理(10分)治理校園及周邊環(huán)境,保證師生衛(wèi)生、交通、消防等安全,建立學(xué)校和師生風(fēng)險(xiǎn)防范治理機(jī)制。有預(yù)案、可操作,有成效。校園周邊環(huán)境中意率得分=咨詢卷中意人數(shù)/參加咨詢卷調(diào)查人數(shù)×10分評(píng)分細(xì)則:政府有關(guān)部門聯(lián)合開展治理校園周邊環(huán)境行動(dòng)每學(xué)期許多于2次得4分,每少1次扣2分;視教師、學(xué)生對(duì)校園周邊環(huán)境中意率賦0-3分;建立師生教育保險(xiǎn)制度,校方責(zé)任保險(xiǎn)覆蓋率達(dá)到100%;學(xué)生意外損害保險(xiǎn)覆蓋率明顯提升,視落實(shí)情形賦0-3分。印證材料:1、學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,健全各類安全治理制度及預(yù)案存放位置:檔案室-安全檔案2、安全隱患排查及安全日常檢查資料存放位置:檔案室-安全檔案3、學(xué)校值周及值班、校園周邊執(zhí)勤工作安排、值周(值班)記錄存放位置:檔案室-安全檔案4、學(xué)生意外損害險(xiǎn)投?;麅?cè)以及學(xué)生意外損害保險(xiǎn)落實(shí)資料存放位置:檔案室-安全檔案5、校方責(zé)任險(xiǎn)、學(xué)生意外損害保險(xiǎn)覆蓋率統(tǒng)計(jì)表存放位置:檔案室-安全檔案A4治理與質(zhì)量—B12教育治理—C41規(guī)范辦學(xué)(13分)堅(jiān)持依法治教,依法治校,中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范,師生按規(guī)定統(tǒng)一著裝。評(píng)分細(xì)則:落實(shí)《新疆維吾爾自治區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為治理暫行方法》(新教基[2010]37號(hào)),糾正亂招生、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、以升學(xué)率或考試成績(jī)對(duì)教師和學(xué)生獎(jiǎng)懲、炒作升學(xué)率等不規(guī)范行為成效明顯得10分;師生按規(guī)定統(tǒng)一著裝得3分。違反《暫行方法》規(guī)定,有亂招生、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、以升學(xué)率或考試成績(jī)對(duì)教師和學(xué)生獎(jiǎng)懲、炒作升學(xué)率等不規(guī)范行為的本項(xiàng)不得分。印證材料:1、按照自治區(qū)教育廳新教基[2010]37文件精神,制訂學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方法,以及學(xué)校自查在辦學(xué)行為上還存在哪些咨詢題,對(duì)教育行政部門下發(fā)的規(guī)范辦學(xué)行為的落實(shí)情形;學(xué)校對(duì)違反辦學(xué)行為的查處和整改情形存放位置:辦公室2、哈密地區(qū)中小學(xué)教師“五條禁令”和“八個(gè)不準(zhǔn)”文件;開展師德師風(fēng)建設(shè)年(月)活動(dòng)的實(shí)施方案和活動(dòng)總結(jié)存放位置:辦公室3、中小學(xué)生學(xué)籍治理檔案資料存放位置:檔案室4、教師統(tǒng)一服裝招投標(biāo)資料存放位置:副校長(zhǎng)辦公室-教師統(tǒng)一服裝招投標(biāo)資料A4治理與質(zhì)量—B12教育治理—C42保證機(jī)制(10分)教師工資足額按時(shí)發(fā)放、無克扣教師工資現(xiàn)象,及時(shí)撥付都市及農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保證機(jī)制資金、無挪用現(xiàn)象,認(rèn)真落實(shí)國家、自治區(qū)困難家庭學(xué)生資助政策,落實(shí)國家學(xué)生營養(yǎng)餐打算等。評(píng)分細(xì)則:違反任何一條,本項(xiàng)不得分。印證材料:1、公用經(jīng)費(fèi)撥付憑證存放位置:財(cái)務(wù)室2、教師工資撥付憑證(含退休教職工、在崗教職工、特崗教師)存放位置:財(cái)務(wù)室3、享受困難學(xué)生補(bǔ)助(交通補(bǔ)助、伙食補(bǔ)助等)的學(xué)生花名冊(cè)存放位置:財(cái)務(wù)室4、學(xué)校“兩免一補(bǔ)”資料存放位置:財(cái)務(wù)室5、享受政府學(xué)生營養(yǎng)奶花名冊(cè)存放位置:財(cái)務(wù)室A4治理與質(zhì)量—B12教育治理—C43財(cái)務(wù)治理(5分)落實(shí)預(yù)算治理,堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,執(zhí)行財(cái)務(wù)公布、審計(jì)等制度,達(dá)到自治區(qū)教育收費(fèi)示范縣標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)分細(xì)則:所屬學(xué)校均能按規(guī)定編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算并嚴(yán)格執(zhí)行得2分;認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)治理規(guī)定,做到財(cái)務(wù)公布得1分;按規(guī)定對(duì)教育經(jīng)費(fèi)使用情形進(jìn)行審計(jì)并公布結(jié)果得1分;達(dá)到自治區(qū)教育收費(fèi)示范縣標(biāo)準(zhǔn)得1分;若未做到,分項(xiàng)扣分。印證材料:1、學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算與決算表存放位置:財(cái)務(wù)室2、財(cái)務(wù)公布欄(公布內(nèi)容)存放位置:財(cái)務(wù)室3、上級(jí)審計(jì)部門來校審計(jì)報(bào)告存放位置:財(cái)務(wù)室4、學(xué)校財(cái)務(wù)治理制度存放位置:財(cái)務(wù)室A4治理與質(zhì)量—B12教育治理—C44校產(chǎn)治理(5分)按照《自治區(qū)中小學(xué)固定資產(chǎn)治理暫行方法》(新教財(cái)〔2012〕187號(hào))規(guī)范治理學(xué)校資產(chǎn),無侵占挪用、閑置、白費(fèi)、流失等現(xiàn)象。評(píng)分細(xì)則:按照《自治區(qū)中小學(xué)固定資產(chǎn)治理暫行方法》(新教財(cái)〔2012〕187號(hào))規(guī)范治理學(xué)校資產(chǎn)得5分。若有侵占、挪用校產(chǎn)或變相侵占、挪用、閑置、白費(fèi)、流失等現(xiàn)象(包括以置換、搬遷為由減少校舍面積和土地使用面積等)酌情扣分。印證材料:1、學(xué)校固定資產(chǎn)賬冊(cè)存放位置:財(cái)務(wù)室2、校產(chǎn)明細(xì)登記賬冊(cè)存放位置:財(cái)務(wù)室3、報(bào)廢處理申報(bào)資料存放位置:財(cái)務(wù)室A4治理與質(zhì)量—B13教育質(zhì)量—C45德育工作(15分)機(jī)構(gòu)人員落實(shí)、課時(shí)內(nèi)容保證、教育成效明顯、特色教育明顯,縣級(jí)德育達(dá)標(biāo)校達(dá)到50%,地區(qū)以上德育達(dá)標(biāo)校(德育示范校、依法治校示范校)30%以上。評(píng)分細(xì)則:教育部門及學(xué)校均成立德育工作機(jī)構(gòu),有效指導(dǎo)學(xué)校開展德育活動(dòng)得5分,若未做到,分項(xiàng)扣分;思想品德(
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