小學低年級字理識字教學研究的調(diào)查問卷

小學低年級字理識字教學研究的調(diào)查問卷1、您的性別是?【單選題】○男○女2、您的年齡？【填空題】________________________3、您的教齡？【填空題】________________________4、您是師范專業(yè)畢業(yè)的嗎？【單選題】○是○否5、您的學歷是？【單選題】○中?！鸶咧小饘？啤鸨究啤鹧芯可鹌渌?、您所任教的學校屬于？【單選題】○農(nóng)村小學○城鎮(zhèn)小學7、您任教的年級？【單選題】○一年級○二年級8、您認為在小學低年級階段，哪個教學內(nèi)容更為重要？【單選題】○口語教學○識字教學○閱讀教學○作文教學9、您對“識字教學”內(nèi)容的理解？【單選題】○識字教學包括音、形兩要素○識字教學包括音、義兩要素○識字教學包括音、形、義三要素○其他10、您在識字教學當中，會教授學生【多選題】□漢字讀音□漢字筆畫□漢字含義□一些有關(guān)的民族文化11、在課文教學上，您進行識字教學的時間一般有多長？【單選題】○5分鐘以下○5-10分鐘○10分鐘以上12、您聽說過以下哪種識字方法？【多選題】□分散識字法□注音識字法□集中識字法□速成識字法□字理識字法□韻語識字法□字族文識字法□趣味識字法□聽讀識字法□部件識字法13、您平時在識字教學當中使用哪種識字方法進行教學？【多選題】□分散識字法□注音識字法□集中識字法□速成識字法□字理識字法□韻語識字法□字族文識字法□趣味識字法□聽讀識字法□部件識字法14、您的學生喜歡采用哪種識字方法識字？【多選題】□加一加、減一減、換一換的識字方法□編順口溜、編兒歌識字法□生字對話識字法□猜字謎識字法□配話識字法□借助工具書識字□反復(fù)抄寫、朗讀□結(jié)合日常生活識字□其他15、自《義務(wù)教育語文課程標準》（2011年版）頒布實施以來，您的識字教學有調(diào)整嗎？【單選題】○很大調(diào)整○稍作調(diào)整○暫無調(diào)整○其他16、您認為哪個階段是小學識字教學比較重要的階段？【單選題】○低年級○中年級○高年級17、您認為小學低年級階段應(yīng)該掌握多少漢字？【單選題】○1200-1400○1400-1600○1600-1800○1800-200018、學生在進行識字學習時的基本反應(yīng)如何？【單選題】○認真聽講，反應(yīng)較好○不是很認真聽講，氣氛并不熱烈○一點也不認真○其他19、學生在識字時最常出現(xiàn)哪些問題？【多選題】□拼音標注錯誤□字形書寫錯誤□不理解漢字含義□其他20、您通過什么方式糾正學生的錯別字？【多選題】□課堂上教學復(fù)習□分析漢字結(jié)構(gòu)（字理教學)□用形近字比較法□反復(fù)抄寫□學生之間互相幫助□其他21、您平時有留意字理識字教學方面的改革和發(fā)展嗎？【單選題】○有○沒有22、您平時有對字理識字教學方面進行進一步學習提升嗎？【單選題】○有○沒有23、您平時在課堂教學中有使用字理識字教學方法來進行教學嗎？【單選題】○無○有時○經(jīng)?！鹌渌?4、在字理識字教學方面，您遇到哪些困難？【多選題】□教學時間方面□教學方法方面□教材方面□教學對象方面□國家教育政策方面□其他25、您認為字理識字教學與兒童能力培養(yǎng)的關(guān)系【多選題】□字理識字教學對兒童理解能力有促進作用□字理識字教學對兒童想象能力有促進作用□字理識字教學對兒童記憶能力有促進作用□字理識字教學對兒童創(chuàng)新能力有促進作用26、您認為字理識字教學研究有什么意義？【多選題】□字理識字