2023年遼寧撫順中考化學(xué)試題試卷及答案

2023年遼寧撫順中考化學(xué)試題試卷及答案

※理化考試時間共150分鐘化學(xué)試卷滿分80分

考生注意：請?jiān)诖痤}卡各題目規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)作答，答在本試卷上無效。

可能用到的相對原子質(zhì)量：H-lC-120-16Ca-40

第一部分選擇題（共20分）

一、選擇題（本題包括15個小題，共20分，每小題只有一個選項(xiàng)符合題意。第1小題~第10小題，每小題

1分；第11小題~第15小題，每小題2分）

1.下列通過絲綢之路傳到國外的發(fā)明和技術(shù)中，不涉及化學(xué)變化的是

A.燒制陶瓷B.使用火藥

C.指南針用于航海D.冶煉金屬

2.保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)會垃圾分類?？爝f紙箱屬于下列圖示中的

3.日常生活中降低水硬度的方法是

A.沉淀B.吸附C.煮沸D.蒸儲

4廚房里的下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是

A面粉B.白糖C.植物油D.辣椒面

5物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的。F列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是

A氨氣B.氮?dú)釩.汞D.五氧化二磷

6.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的重要保證。下列操作正確的是

A.加入固體粉末B.傾倒液體

1

C.滴加液體D.點(diǎn)燃酒精燈

7.濃鹽酸敞口時能聞到刺激性氣味，這說明濃鹽酸具有的性質(zhì)是

A揮發(fā)性B.腐蝕性C.吸水性I).酸性

8.區(qū)別羊毛纖維和合成纖維的正確方法是

A.觀察顏色B.加水溶解

C.撫摸感覺D灼燒聞味

9.化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。下列物質(zhì)能用作磷肥的是

C.NH4NO3

A.Ca3(P04)2B.CO(NH2)21).K2S04

10.人體內(nèi)的一些液體的正常pH范圍如下表，其中酸性最強(qiáng)的是

體液血漿唾液膽汁胃液

pH7.35-7.456.6-7.17.1-7.30.9-1.5

A.血漿B.唾液C.膽汁D.胃液

11.下列生活中的做法錯誤的是

A.餐具上的油污用洗滌劑除去B.室內(nèi)放盆水防止一氧化碳中毒

C.用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)D.不吃超過保質(zhì)期的食物

12.取一張光滑的厚紙，做成一個如圖所示的小紙鍋，用紙鍋盛水在火上加熱，鍋里的水燒開了，紙鍋卻沒有

燃燒，其主要原因是

A.紙的著火點(diǎn)變低B.水隔絕了氧氣

C.溫度低于紙的著火點(diǎn)D.紙鍋與氧氣的接觸面積太小

13.用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸。下列說法正確的是

A.需要98%的濃硫酸的質(zhì)量為10g,水的質(zhì)量為90g

B.用量筒量取濃硫酸時仰視讀數(shù)，會導(dǎo)致配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

C.混勻時應(yīng)將水注入濃硫酸中，并用玻璃棒不斷攪拌

D.裝瓶時有少量液體濺出，會導(dǎo)致配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小

14.歸納法是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列知識歸納正確的是

A.含碳元素的化合物一定是有機(jī)物

B.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C.由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

2

2

D.人類利用的能量一定是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的

15.F列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案

A除去銅粉中的少量碳粉在空氣中灼燒

B除去C02中的少量co點(diǎn)燃

C測定空氣中氧氣的含量用鐵絲代替紅磷在空氣中燃燒

D鑒別硝酸筱和氯化鈉固體分別加適量的水，用手觸摸容器外壁

第二部分非選擇題(共60分)

二、填空題(本題包括4個小題，每空1分，共18分)

16.請從H、S、0、Ca四種元素中選擇合適的元素，用化學(xué)用語填空。

(1)2個硫原子o

(2)地殼中含量最高的元素。

(3)導(dǎo)致酸雨的氣體

(4)常用作食品干燥劑的物質(zhì)。

17.硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示，請回答。

(2)硅的相對原子質(zhì)量是。

(3)硅屬于(填“金屬元素”或“非金屬元素”)。

(4)生產(chǎn)硅涉及的反應(yīng)：Sio2+2C-Si+2COt,Si02中硅元素的化合價為,該反

應(yīng)的基本反應(yīng)類型是。

18.神舟十六號載人飛船于2023年5月30日成功對接空間站。核心艙內(nèi)生命保障系統(tǒng)包括電解制氧、水處

理、二氧化碳去除等子系統(tǒng)。

(1)航天員呼吸所需的氧氣來自循環(huán)水電解制氧系統(tǒng)。電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比理論上為

(2)在水處理系統(tǒng)中，用活性炭除去色素和異味，利用活性炭具有性。

(3)航天員呼吸產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)行轉(zhuǎn)化時，其反應(yīng)的微觀示意圖如下：

o氫原廣

誼皿wO領(lǐng)氧原子

8_

甲乙丙丁Q碳原子

①反應(yīng)中發(fā)生改變的粒子是一______________(填“分子”或“原子”)。

②生成丙和丁的分子個數(shù)比為—_______________O

3

3

③在艙內(nèi)，該轉(zhuǎn)化的優(yōu)點(diǎn)是。

19.卜表是氯化鈉和氯化鉀的部分溶解度數(shù)據(jù)，回答下列問題。

溫度/七0102030405060

溶解度/g氯化鈉35.735.836.036.336.637.037.3

氯化鉀27.631.034.037.040.042.645.5

（1）30℃時，氯化鈉的溶解度是g。

（2）分析表中數(shù)據(jù)可知，溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是一

（3）某同學(xué)用氯化鉀進(jìn)行了下圖所示實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)過程中水分損失忽略不計(jì)）。

①A~D中為飽和溶液的是（填字母）。

②D中析出晶體的質(zhì)量是go

三、簡答題（本題包括3個小題，共16分）

20.（5分）《2050年世界與中國能源展望》中提出，全球能源結(jié)構(gòu)正在向多元、清潔、低碳轉(zhuǎn)變。下圖是不

同年份中世界能源占比結(jié)構(gòu)圖，請回答下列問題

（1）比較2015、2030、2050年能源結(jié)構(gòu)。化石能源占比日益減少的是。

（2）天然氣是比較清潔的能源，其主要成分燃燒的化學(xué)方程式為。

（3）人們正在利用和開發(fā)的新能源有（寫一種）。

（4）減少CO2排放已成為全球共識。下列做法符合低碳理念的是（填字母）。

A.隨手關(guān)燈B.節(jié)約用紙C.多使用一次性木筷

21.（6分）2023年5月28日，C919大型客機(jī)成功完成首次商業(yè)載客飛行。國產(chǎn)大飛機(jī)翱翔藍(lán)天，承載著國

家意志、民族夢想、人民期盼。

4

4

（1）C919的機(jī)身采用了第三代鋁鋰合金，鋁鋰合金屬于（填“金屬材料”或“合成材

料”）。

（2）飛機(jī)起落架是我國自主研發(fā)生產(chǎn)的合金鋼。用合金鋼制造起落架主要是利用其（寫

一點(diǎn)）和耐腐蝕等性能。

（3）本次航班為旅客提供的餐食有：臘味煲仔飯、三色水果拼盤、牛奶等。米飯中富含的營養(yǎng)素是

青少年可從牛奶中攝入——元素以促進(jìn)骨骼發(fā)育。

（4）金屬的應(yīng)用與金屬的活動性密切相關(guān)。利用下列提供的試劑，設(shè)計(jì)可行的實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證鋁、銅的金屬活

動性強(qiáng)弱?，F(xiàn)有試劑：鋁絲、銅絲、硫酸銅溶液和稀硫酸。（金屬均已打磨）

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

________________________________________O________________________________________O鋁的金屬活動性比銅強(qiáng)

22.（5分）小麗學(xué)習(xí)酸、堿的知識后，構(gòu)建了有關(guān)酸、堿與甲、乙、丙三種初中常見物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系

圖，圖中連線兩端的物質(zhì)均能發(fā)生反應(yīng)，其中甲為黑色固體，乙、丙為氧化物。請回答。

中

HC'l

（1）Ca（OH）2的俗稱為。

（2）甲的化學(xué)式為。

（3）乙與稀鹽酸反應(yīng)得到黃色溶液，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

（4）丙與甲反應(yīng)過程會（填“吸收”或“放出”）熱量。

四、實(shí)驗(yàn)題（本題包括3個小題，共18分）

23.（4分）“對比實(shí)驗(yàn)”是科學(xué)探究的重要方法。根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)回答。

粒

圖3

(1)發(fā)現(xiàn)碘溶于汽油,而高鋸酸鉀幾乎不溶于汽油,說明物質(zhì)的溶解性與

有關(guān)。

（2）圖2實(shí)驗(yàn)中，為了比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中所含氧氣的多少，應(yīng)分別向集氣瓶中插入

（3）圖3探究鐵釘銹蝕條件實(shí)驗(yàn)中，蒸儲水需煮沸并迅速冷卻，煮沸的目的是。幾天后觀

5

察，能證明鐵釘銹蝕與水有關(guān)的現(xiàn)象是。

24.(6分)氧氣的制取和性質(zhì)是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容。根據(jù)下圖回答有關(guān)向題。

鼠氣

木炎

ABCDEF

(1)某同學(xué)選用加熱氯酸鉀和二氧化錦混合物的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

(填字母)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為一_________。

(2)在向裝置中添加藥品前，應(yīng)先檢查裝置的。

(3)若要收集一瓶較純凈的氧氣，選用的收集裝置是(填字母)。

(4)用F裝置進(jìn)行木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，為了檢驗(yàn)產(chǎn)物，可在燃燒停止后的集氣瓶中倒入少量的

,振蕩，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

25.(8分)認(rèn)識物質(zhì)是化學(xué)研究的主要任務(wù)之一，同學(xué)們對NaOH展開了如下探究活動。

活動一：探究NaOH的化學(xué)性質(zhì)

酚酸溶I液

t「，一二依化碳

n

u

?

氫氧化鈉k氫氣化鈉

溶液勺溶液

A

B

【查閱資料】Mg(OH)2是難溶于水的白色固體

(1)A試管中觀察到酚醐溶液變?yōu)榧t色，說明氫氧化鈉溶液顯性。向A試管中

繼續(xù)加入稀硫酸，觀察到，由此證明NaOH能與H2s。4反應(yīng)。

(2)B試管中無明顯現(xiàn)象。為證明B試管中已發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，向該試管中再加入足量的

,觀察到有氣泡產(chǎn)生。

(3)C試管中出現(xiàn)白色沉淀，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

活動二：了解NaOH的制備

工業(yè)上，可以通過電解飽和食鹽水的方法獲得NaOH,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

通電小小

2NaCl+2X==2NaOH+Cl2T+H,T,則X的化學(xué)式為

活動三：測定NaOH樣品的純度

工業(yè)制得的NaOH中常含有一定量的NaCl。同學(xué)們采用“沉淀法”對某NaOH樣品的純度進(jìn)行測定。實(shí)驗(yàn)方案

6

6

如下:

（1）判斷方案中MgCk溶液過量的化學(xué)方法是。

（2）稱量前需將濾渣洗滌、干燥，否則會導(dǎo)致測定結(jié)果（填“偏大”“偏小”或“不

變”）。

五、計(jì)算題（本題包括2個小題，共8分）

26.（2分）“贈人玫瑰，手留余香”。玫瑰花中含有的香茅醇（化學(xué)式為CioHzoO）具有芳香的氣味。請計(jì)算。

（1）香茅醇的相對分子質(zhì)量是。

（2）香茅爵中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（填最簡整數(shù)比）。

27.（6分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試結(jié)束后，同學(xué)們想了解所用石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了以下實(shí)

驗(yàn)。取25g石灰石樣品于燒杯中，加入足量的稀鹽酸至完全反應(yīng)，測得燒杯內(nèi)殘留固體的質(zhì)量為5g（石灰石

中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)也不溶于水）。請計(jì)算。

（1）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，理論上可生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？

參考答案

一、選擇題（本題包活15個小題，共20分，每小題只有一個選項(xiàng)將合題意。第1小題、第10小題，每小

題1分：第1小題~第15小題，每小題2分）

12345678910

CBCB0AADAD

1112131415

BCBCD

二、填空題（本題包括4個小題，每空1分，共18分）

16.(1)2S(2)0（3）S02(4)CaO

17.(1)14(2)28.09（3）非金屬元素(4)+4置換反應(yīng)

18(1)2:1(2)吸附(3)①分子②2:1③降低了艙內(nèi)二氧化碳的

濃度

19.(1)36.3(2)氯化鉀(或KC1)(3)①BCD②4.5

三、簡答題（本題包括3個小題，共16分）

點(diǎn)燃

20.（1）

煤炭、石(2)CH4+