第一章 集合與常用邏輯用語(yǔ)(壓軸題專(zhuān)練)(解析版)_第1頁(yè)
第一章 集合與常用邏輯用語(yǔ)(壓軸題專(zhuān)練)(解析版)_第2頁(yè)
第一章 集合與常用邏輯用語(yǔ)(壓軸題專(zhuān)練)(解析版)_第3頁(yè)
第一章 集合與常用邏輯用語(yǔ)(壓軸題專(zhuān)練)(解析版)_第4頁(yè)
第一章 集合與常用邏輯用語(yǔ)(壓軸題專(zhuān)練)(解析版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一章集合與常用邏輯用語(yǔ)(壓軸題專(zhuān)練)一、單選題1.某學(xué)校高三教師周一、周二、周三開(kāi)車(chē)上班的人數(shù)分別是8,10,14,若這三天中至少有一天開(kāi)車(chē)上班的職工人數(shù)是20,則這三天都開(kāi)車(chē)上班的職工人數(shù)至多是(

)A.8 B.7 C.6 D.5【答案】C【分析】設(shè)周三,周二,周一開(kāi)車(chē)上班的職工組成的集合分別為,,,集合,,中元素個(gè)數(shù)分別為A.,B.,C.,根據(jù)A.B.C.,且,,可得.【詳解】解:設(shè)周三,周二,周一開(kāi)車(chē)上班的職工組成的集合分別為,,,集合,,中元素個(gè)數(shù)分別為A.,B.,C.,則A.,B.,C.,,因?yàn)锳.B.C.,且,,,所以,即.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查集合多面手問(wèn)題的應(yīng)用,考查學(xué)生轉(zhuǎn)化問(wèn)題的能力和應(yīng)用不等關(guān)系解題的思想,屬于中檔題.2.定義,設(shè)、、是某集合的三個(gè)子集,且滿(mǎn)足,則是的(

)A.充要條件 B.充分非必要條件C.必要非充分條件 D.既非充分也非必要條件【答案】A【分析】作出示意圖,由可知兩個(gè)陰影部分均為,根據(jù)新定義結(jié)合集合并集的運(yùn)算以及充分條件與必要條件的定義判斷即可.【詳解】如圖,由于,故兩個(gè)陰影部分均為,于是,(1)若,則,,而,成立;(2)反之,若,則由于,,,,,故選:A

【點(diǎn)睛】本題主要考查集合并集的運(yùn)算以及充分條件與必要條件的定義,考查了分類(lèi)討論、數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,屬于較難題.3.設(shè)集合中至少兩個(gè)元素,且滿(mǎn)足:①對(duì)任意,若,則,②對(duì)任意,若,則,下列說(shuō)法正確的是(

)A.若有2個(gè)元素,則有3個(gè)元素B.若有2個(gè)元素,則有4個(gè)元素C.存在3個(gè)元素的集合,滿(mǎn)足有5個(gè)元素D.存在3個(gè)元素的集合,滿(mǎn)足有4個(gè)元素【答案】A【解析】不妨設(shè),由②知集合中的兩個(gè)元素必為相反數(shù),設(shè),由①得,由于集合中至少兩個(gè)元素,得到至少還有另外一個(gè)元素,分集合有個(gè)元素和多于個(gè)元素分類(lèi)討論,即可求解.【詳解】若有2個(gè)元素,不妨設(shè),以為中至少有兩個(gè)元素,不妨設(shè),由②知,因此集合中的兩個(gè)元素必為相反數(shù),故可設(shè),由①得,由于集合中至少兩個(gè)元素,故至少還有另外一個(gè)元素,當(dāng)集合有個(gè)元素時(shí),由②得:,則或.當(dāng)集合有多于個(gè)元素時(shí),不妨設(shè),其中,由于,所以,若,則,但此時(shí),即集合中至少有這三個(gè)元素,若,則集合中至少有這三個(gè)元素,這都與集合中只有2個(gè)運(yùn)算矛盾,綜上,,故A正確;當(dāng)集合有個(gè)元素,不妨設(shè),其中,則,所以,集合中至少兩個(gè)不同正數(shù),兩個(gè)不同負(fù)數(shù),即集合中至少個(gè)元素,與矛盾,排除C,D.故選:A.【點(diǎn)睛】解題技巧:解決以集合為背景的新定義問(wèn)題要抓住兩點(diǎn):1、緊扣新定義,首先分析新定義的特點(diǎn),把心定義所敘述的問(wèn)題的本質(zhì)弄清楚,應(yīng)用到具體的解題過(guò)程中;2、用好集合的性質(zhì),解題時(shí)要善于從試題中發(fā)現(xiàn)可以使用的集合的性質(zhì)的一些因素.4.已知集合,對(duì)于它的任一非空子集A,可以將A中的每一個(gè)元素k都乘以再求和,例如,則可求得和為,對(duì)S的所有非空子集,這些和的總和為A.508 B.512 C.1020 D.1024【答案】B【分析】由集合的子集個(gè)數(shù)的運(yùn)算及簡(jiǎn)單的合情推理可得;這些總和是.【詳解】因?yàn)樵卦诩蟂的所有非空子集中分別出現(xiàn)次,則對(duì)S的所有非空子集中元素k執(zhí)行乘以再求和操作,則這些和的總和是.故選B【點(diǎn)睛】本題主要考查了集合的子集及子集個(gè)數(shù),簡(jiǎn)單的合情推理,屬于中檔題.5.已知,,且,其中,若,,且的所有元素之和為56,求(

)A.8 B.6 C.7 D.4【答案】A【分析】根據(jù)可得,可得,再根據(jù)可得,分和兩種情況來(lái)討論即可得解.【詳解】由得,所以,,所以,(1)若,由,所以,所以,,所以,即,從而,所以,所以,即或,與矛盾;(2)若,則,從而,所以,即,從而,所以,,所以或,又,所以,,又,所以,由代入可得:,所以或(舍),所以,故選:A6.定義集合運(yùn)算且稱(chēng)為集合與集合的差集;定義集合運(yùn)算稱(chēng)為集合與集合的對(duì)稱(chēng)差,有以下4個(gè)命題:①

②③

④則個(gè)命題中是真命題的是(

)A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④【答案】B【分析】利用題中定義可判斷①的正誤;利用韋恩圖法可判斷②④;利用題中定義與集合運(yùn)算可判斷③的正誤.【詳解】對(duì)于①,,①對(duì);對(duì)于②,且且,同理,則,所以,表示的集合如下圖中的陰影部分區(qū)域所示:同理也表示如上圖陰影部分區(qū)域所示,故,②對(duì);對(duì)于③,,③對(duì);對(duì)于④,如下圖所示:所以,,④錯(cuò).故選:B.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:本題考查集合中的新定義問(wèn)題,解題的關(guān)鍵在于利用韋恩圖法來(lái)表示集合,利用數(shù)形結(jié)合思想來(lái)進(jìn)行判斷.7.對(duì)集合的每一個(gè)非空子集,定義一個(gè)唯一確定的“交替和”,概念如下:按照遞減的次序重新排列該子集,然后從最大的開(kāi)始,交替減加后面的數(shù)所得的結(jié)果.例如:集合的“交替和”為,集合的“交替和”為,集合的“交替和”為6,則集合所有非空子集的“交替和”的和為(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】將此集合分成兩類(lèi),并在兩類(lèi)集合之間建立一一映射關(guān)系后根據(jù)“交替和”的定義即可求出答案.【詳解】解:由題意得:集合的非空子集中,除去集合,還有個(gè)非空集合,將這個(gè)子集分成兩類(lèi):第一類(lèi):包含的子集;第二類(lèi):不包含的子集;在第二類(lèi)和第一類(lèi)子集之間建立如下的對(duì)應(yīng)關(guān)系:,其中是第二類(lèi)子集,顯然這種對(duì)應(yīng)是一一映射設(shè)的“交替和”為,則的“交替和”為,這一對(duì)集合的“交替和”的和等于,所以集合A的所有非空集合的“交替和”總和為故選:B8.已知集合都是的子集,中都至少含有兩個(gè)元素,且滿(mǎn)足:①對(duì)于任意,若,則;②對(duì)于任意,若,則.若中含有4個(gè)元素,則中含有元素的個(gè)數(shù)是(

)A.5 B.6 C.7 D.8【答案】C【分析】令且,,根據(jù)已知條件確定可能元素,進(jìn)而寫(xiě)出且時(shí)的可能元素,討論、,結(jié)合確定的關(guān)系,即可得集合A、B并求出并集中元素個(gè)數(shù).【詳解】令且,,如下表行列分別表示,集合可能元素如下:----------則,若,不妨令,下表行列分別表示,---------------------由,而,且,顯然中元素超過(guò)4個(gè),不合題設(shè);若,則,下表行列分別表示,---------------由,而,且,要使中元素不超過(guò)4個(gè),只需,此時(shí),顯然,即,則,即且,故,所以,即,而,故,共7個(gè)元素.故選:C【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:令且,,結(jié)合已知寫(xiě)出可能元素,由且時(shí)的可能元素且研究的關(guān)系.9.給定全集,非空集合滿(mǎn)足,,且集合中的最大元素小于集合中的最小元素,則稱(chēng)為的一個(gè)有序子集對(duì),若,則的有序子集對(duì)的個(gè)數(shù)為(

)A.16 B.17 C.18 D.19【答案】B【詳解】時(shí),的個(gè)數(shù)是時(shí),的個(gè)數(shù)是時(shí),的個(gè)數(shù)是1,時(shí),的個(gè)數(shù)是時(shí),的個(gè)數(shù)是1,時(shí),的個(gè)數(shù)是1,時(shí),的個(gè)數(shù)是1,的有序子集對(duì)的個(gè)數(shù)為:17個(gè),10.對(duì)于任意兩個(gè)正整數(shù),定義某種運(yùn)算,法則如下:當(dāng)都是正奇數(shù)時(shí),;當(dāng)不全為正奇數(shù)時(shí),,則在此定義下,集合的真子集的個(gè)數(shù)是(

)A. B. C. D.【答案】C【詳解】由題意,當(dāng)都是正奇數(shù)時(shí),;當(dāng)不全為正奇數(shù)時(shí),;若都是正奇數(shù),則由,可得,此時(shí)符合條件的數(shù)對(duì)為(滿(mǎn)足條件的共8個(gè);若不全為正奇數(shù)時(shí),,由,可得,則符合條件的數(shù)對(duì)分別為共5個(gè);故集合中的元素個(gè)數(shù)是13,所以集合的真子集的個(gè)數(shù)是故選C.【點(diǎn)睛】本題考查元素與集合關(guān)系的判斷,解題的關(guān)鍵是正確理解所給的定義及熟練運(yùn)用分類(lèi)討論的思想進(jìn)行列舉,11.全集,非空集合,且中的點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)形成的圖形關(guān)于軸、軸和直線均對(duì)稱(chēng).下列命題:①若,則;②若,則中至少有8個(gè)元素;③若,則中元素的個(gè)數(shù)一定為偶數(shù);④若,則.其中正確命題的個(gè)數(shù)是A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【分析】中的點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)形成的圖形關(guān)于軸、軸和直線均對(duì)稱(chēng).所以當(dāng),則有,,,進(jìn)而有:,,,①若,則,正確;②若,則,,,能確定4個(gè)元素,不正確;③根據(jù)題意可知,,若能確定4個(gè)元素,當(dāng)也能確定四個(gè),當(dāng)也能確定8個(gè)所以,則中元素的個(gè)數(shù)一定為偶數(shù)正確;④若,由中的點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)形成的圖形關(guān)于軸、軸和直線均對(duì)稱(chēng)可知,,,,即,故正確,綜上:①③④正確.故選C.點(diǎn)睛:圖象的變換:(1)平移:左加右減,上加下減;(2)對(duì)稱(chēng):①變?yōu)?,則圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng);②變成,則圖象關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng);③變成,則圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng);④變成,則將x軸正方向的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng);⑤變成,則將x軸下方的圖象關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng).【詳解】12.對(duì)于集合,給出如下三個(gè)結(jié)論:①如果,那么;②如果,那么;③如果,,那么.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是A.0 B.1 C.2 D.3【答案】D【分析】①根據(jù),得出,即;②根據(jù),證明,即;③根據(jù),,證明.【詳解】解:集合,,,對(duì)于①,,,則恒有,,即,,則,①正確;對(duì)于②,,,若,則存在,使得,,又和同奇或同偶,若和都是奇數(shù),則為奇數(shù),而是偶數(shù);若和都是偶數(shù),則能被4整除,而不能被4整除,,即,②正確;對(duì)于③,,,可設(shè),,、;則那么,③正確.綜上,正確的命題是①②③.故選.【點(diǎn)睛】本題考查了元素與集合關(guān)系的判斷、以及運(yùn)算求解能力和化歸思想,是難題.13.已知不等式的解集為,不等式的解集為,其中、是非零常數(shù),則“”是“”的(

)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既非充分也非必要條件【答案】A【分析】對(duì)、的符號(hào)以及、是否相等分情況討論,得出的充要條件,即可判斷出“”是“”的充要條件關(guān)系.【詳解】(1)若,.①若,不等式即為,則,不等式即為,得,,;②若,不妨設(shè),不等式即為,則,不等式即為,得,,則;(2)同理可知,當(dāng),時(shí),,不一定為;(3)若,.①若,不等式即為,則,不等式即為,則,此時(shí),;②若,不妨設(shè),不等式即為,則,不等式即為,則,此時(shí),;(4)同理,當(dāng),時(shí),.綜上所述,“”是“”的充分不必要條件.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查充分必要條件的判斷,同時(shí)也考查補(bǔ)集思想的應(yīng)用,在解題時(shí)需要對(duì)參數(shù)的符號(hào)進(jìn)行分類(lèi)討論,考查推理能力,屬于中等題.14.設(shè)、、、、是均含有個(gè)元素的集合,且,,記,則中元素個(gè)數(shù)的最小值是(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】設(shè)、、、是集合互不相同的元素,分析可知,然后對(duì)的取值由小到大進(jìn)行分析,驗(yàn)證題中的條件是否滿(mǎn)足,即可得解.【詳解】解:設(shè)、、、是集合互不相同的元素,若,則,不合乎題意.①假設(shè)集合中含有個(gè)元素,可設(shè),則,,這與矛盾;②假設(shè)集合中含有個(gè)元素,可設(shè),,,,,滿(mǎn)足題意.綜上所述,集合中元素個(gè)數(shù)最少為.故選:A.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:本題考查集合元素個(gè)數(shù)的最值的求解,解題的關(guān)鍵在于對(duì)集合元素的個(gè)數(shù)由小到大進(jìn)行分類(lèi),對(duì)集合中的元素進(jìn)行分析,驗(yàn)證題中條件是否成立即可.二、多選題15.設(shè)集合,則對(duì)任意的整數(shù),形如的數(shù)中,是集合中的元素的有A. B. C. D.【答案】ABD【分析】將分別表示成兩個(gè)數(shù)的平方差,故都是集合中的元素,再用反證法證明.【詳解】∵,∴.∵,∴.∵,∴.若,則存在使得,則和的奇偶性相同.若和都是奇數(shù),則為奇數(shù),而是偶數(shù),不成立;若和都是偶數(shù),則能被4整除,而不能被4整除,不成立,∴.故選ABD.【點(diǎn)睛】本題考查集合描述法的特點(diǎn)、代表元元素特征具有的性質(zhì),考查平方差公式及反證法的靈活運(yùn)用,對(duì)邏輯思維能力要求較高.16.(多選)若非空實(shí)數(shù)集滿(mǎn)足任意,都有,,則稱(chēng)為“優(yōu)集”.已知是優(yōu)集,則下列命題中正確的是()A.是優(yōu)集 B.是優(yōu)集C.若是優(yōu)集,則或 D.若是優(yōu)集,則是優(yōu)集【答案】ACD【分析】結(jié)合集合的運(yùn)算,緊扣集合的新定義,逐項(xiàng)推理或舉出反例,即可求解.【詳解】對(duì)于A中,任取,因?yàn)榧鲜莾?yōu)集,則,則,,則,所以A正確;對(duì)于B中,取,則或,令,則,所以B不正確;對(duì)于C中,任取,可得,因?yàn)槭莾?yōu)集,則,若,則,此時(shí);若,則,此時(shí),所以C正確;對(duì)于D中,是優(yōu)集,可得,則為優(yōu)集;或,則為優(yōu)集,所以是優(yōu)集,所以D正確.故選:ACD.【點(diǎn)睛】解決以集合為背景的新定義問(wèn)題要抓住兩點(diǎn):1、緊扣新定義,首先分析新定義的特點(diǎn),把心定義所敘述的問(wèn)題的本質(zhì)弄清楚,應(yīng)用到具體的解題過(guò)程中;2、用好集合的性質(zhì),解題時(shí)要善于從試題中發(fā)現(xiàn)可以使用的集合的性質(zhì)的一些因素.17.對(duì)于給定整數(shù),如果非空集合A滿(mǎn)足如下3個(gè)條件:①;②;③,若,則.那么稱(chēng)集合A為“增集”.則下列命題中是真命題的為(

)A.若集合P是“增1集”,則集合P中至少有兩個(gè)元素B.若集合Q是“增2集”,則也一定是“增2集”C.正整數(shù)集一定是“增1集”D.不存在“增0集”【答案】BC【分析】AD選項(xiàng),可舉出反例;BC選項(xiàng),可通過(guò)題干中集合新定義,進(jìn)行推理得到.【詳解】對(duì)于選項(xiàng)A,中只有一個(gè)元素,且,,,,滿(mǎn)足條件①②③,即單元素集是“增1集”,A錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)B,集合Q是“增2集”,故Q為非空集合,且,若,則,則,滿(mǎn)足條件①,且,滿(mǎn)足條件②,當(dāng)時(shí),,所以滿(mǎn)足,則,滿(mǎn)足“增2集”的條件③,B正確;對(duì)于選項(xiàng)C,,,,若,則.顯然滿(mǎn)足“增1集”的三個(gè)條件,C正確;對(duì)于選項(xiàng)D,例如,且,,,,,,滿(mǎn)足條件①②③,即是“增0集”,D錯(cuò)誤.故選:BC18.對(duì)任意集合,記,則稱(chēng)為集合的對(duì)稱(chēng)差,例如,若{0,1,2},{1,2,3},則={0,3},下列命題中為真命題的是(

)A.若且AB=,則A=BB.若且AB=B,則A=C.存在,使得AB=D.若且ABA,則【答案】ABC【分析】根據(jù)對(duì)稱(chēng)差的定義及交、并、補(bǔ)運(yùn)算,逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】對(duì)A,因?yàn)锳B=,所以=且,即AB與AB是相同的,所以A=B,故本選項(xiàng)符合題意;對(duì)B,因?yàn)锳B=B,所以B=,所以AB,且B中的元素不能出現(xiàn)在AB中,因此A=,故本選項(xiàng)符合題意;對(duì)C,A=B時(shí),AB=,==AB,故本選項(xiàng)符合題意;對(duì)D,因?yàn)锳BA,所以,所以BA,故本選項(xiàng)不符合題意.故選:ABC.【點(diǎn)睛】本題的難點(diǎn)是要經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)化才能得到常見(jiàn)的集合關(guān)系,對(duì)新定義要有準(zhǔn)確的理解:本質(zhì)上就是求兩個(gè)集合交集在二者并集上的補(bǔ)集,可借助韋恩圖輔助理解.19.19世紀(jì)戴德金利用他提出的分割理論,從對(duì)有理數(shù)集的分割精確地給出了實(shí)數(shù)的定義,并且該定義作為現(xiàn)代數(shù)學(xué)實(shí)數(shù)理論的基礎(chǔ)之一可以推出實(shí)數(shù)理論中的六大基本定理.若集合A、B滿(mǎn)足:,,則稱(chēng)為的二劃分,例如,則就是的一個(gè)二劃分,則下列說(shuō)法正確的是(

)A.設(shè),,則為的二劃分B.設(shè),,則為的二劃分C.存在一個(gè)的二劃分,使得對(duì)于,,,對(duì)于,,D.存在一個(gè)的二劃分,使得對(duì)于,,,則,,,,則【答案】BCD【分析】根據(jù)若集合A、B滿(mǎn)足:,,則稱(chēng)為的二劃分,按照該定義逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:對(duì)于A選項(xiàng),因?yàn)?,,所以,則不為的二劃分,故A錯(cuò)誤;對(duì)于B選項(xiàng),因?yàn)?,由于,所以,,則為的二劃分,故B正確;對(duì)于C選項(xiàng),存在,,使得對(duì)于,,,對(duì)于,,,故C正確;對(duì)于D選項(xiàng),存在,或,使得對(duì)于,,,則,,,,則,故D正確.故選:BCD.20.對(duì)于正整數(shù)集合,如果去掉其中任意一個(gè)元素之后,剩余的所有元素組成的集合都能分為兩個(gè)交集為空集的集合,且這兩個(gè)集合的所有元素之和相等,就稱(chēng)集合為“可分集”,則下列說(shuō)法正確的是(

)A.不是“可分集”B.集合中元素個(gè)數(shù)最少為7個(gè)C.若集合是“可分集”,則集合中元素全為奇數(shù)D.若集合是“可分集”,則集合中元素個(gè)數(shù)為奇數(shù)【答案】ABD【分析】選項(xiàng)A根據(jù)“可分集”性質(zhì)進(jìn)行判斷即可.選項(xiàng)C,D,根據(jù)“可分集”性質(zhì)可知“可分集”元素之和減去任意一個(gè)元素一定為偶數(shù),根據(jù)此特性分類(lèi)討論集合中元素為奇數(shù)和為偶數(shù)時(shí)的情況即可.根據(jù)選項(xiàng)C,D結(jié)論,分類(lèi)討論中元素個(gè)數(shù)分別為3,5,7時(shí)是否可以為“可分集”即可.【詳解】根據(jù)“可分集”性質(zhì)可知,當(dāng)集合為時(shí):去掉元素3,則不可拆分成符合題意的可分集,故A錯(cuò)誤.設(shè)集合所有元素之和為M.由題意可知,均為偶數(shù),因此同為奇數(shù)或同為偶數(shù).(Ⅰ)當(dāng)M為奇數(shù)時(shí),則也均為奇數(shù),由于,所以n為奇數(shù).(Ⅱ)當(dāng)M為偶數(shù)時(shí),則也均為偶數(shù),此時(shí)可設(shè),因?yàn)闉椤翱煞旨?,所以也為“可分集?重復(fù)上述有限次操作后,便可得到一個(gè)各元素均為奇數(shù)的“可分集”,且對(duì)應(yīng)新集合之和也為奇數(shù),由(Ⅰ)可知此時(shí)n也為奇數(shù).綜上所述,集合A中元素個(gè)數(shù)為奇數(shù).故C錯(cuò)D對(duì).由上述分析可知集合中元素個(gè)數(shù)為奇數(shù),不妨假設(shè):當(dāng)時(shí),顯然任意集合都不是“可分集”;當(dāng)時(shí),設(shè)集合,其中,將集合分成兩個(gè)交集為空集的子集,且兩個(gè)子集元素之和相等,則有或;將集合分成兩個(gè)交集為空集的子集,且兩個(gè)子集元素之和相等,則有或由①,③可得,矛盾;由①,④可得,矛盾;由②,③可得,矛盾;由②,④可得,矛盾.因此當(dāng)時(shí),不存在“可分集”;當(dāng)時(shí),設(shè)集合,去掉元素1,;去掉元素3,去掉元素5,;去掉元素7,去掉元素9,;去掉元素11,去掉元素13,,所以集合是“可分集”.因此集合A中元素個(gè)數(shù)n的最小值是7,故B正確.故選:ABD【點(diǎn)睛】1.本題“新定義”題,主要是指即時(shí)定義新概念、新公式、新定理、新法則、新運(yùn)算五種,然后根據(jù)此新定義去解決問(wèn)題.2.本題考查了考生分類(lèi)討論的能力,考生需要做到討論情況涵蓋所有情況,還需要能將討論思路轉(zhuǎn)換為數(shù)學(xué)語(yǔ)言的能力.3.對(duì)于全稱(chēng)命題型的選項(xiàng)考生可考慮通過(guò)舉反例的方式排除.三、填空題21.高二某班共有人,每名學(xué)生要從物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治這六門(mén)課程中選擇門(mén)進(jìn)行學(xué)習(xí).已知選擇物理、化學(xué)、生物的學(xué)生各有至少人,這三門(mén)學(xué)科均不選的有人.這三門(mén)課程均選的有人,三門(mén)中任選兩門(mén)課程的均至少有人.三門(mén)中只選物理與只選化學(xué)均至少有人,那么該班選擇物理與化學(xué)但未選生物的學(xué)生至多有人.【答案】8【分析】把學(xué)生60人看出一個(gè)集合,選擇物理科的人數(shù)組成為集合,選擇化學(xué)科的人數(shù)組成集合,選擇生物科的人數(shù)組成集合,根據(jù)題意,作出韋恩圖,結(jié)合韋恩圖,即可求解.【詳解】把學(xué)生60人看出一個(gè)集合,選擇物理科的人數(shù)組成為集合,選擇化學(xué)科的人數(shù)組成集合,選擇生物科的人數(shù)組成集合,記選擇物理與化學(xué)但未選生物的學(xué)生組成集合要使選擇物理和化學(xué)這兩門(mén)課程的學(xué)生人數(shù)最多,除這三門(mén)課程都不選的有15人,這三門(mén)課程都選的有10人,則其它個(gè)選擇人數(shù)均為最少,即得到單選物理的最少6人,單選化學(xué)的最少6人,單選化學(xué)、生物的最少6人,單選物理、生物的最少6人,單選生物的最少3人,以上人數(shù)最少52人,可作出如下圖所示的韋恩圖,故區(qū)域至多8人,所以單選物理、化學(xué)的人數(shù)至多8人,故答案為:8

【點(diǎn)睛】本題主要考查了集合的應(yīng)用,其中解答中根據(jù)題意,畫(huà)出集合運(yùn)算的韋恩圖是解答本題的關(guān)鍵,著重考查數(shù)形結(jié)合思想,以及分析問(wèn)題和解答問(wèn)題的能力.22.設(shè)整數(shù)集,,且,若,滿(mǎn)足,的所有元素之和為,求=;【答案】【分析】根據(jù)可得,結(jié)合已知條件可得,然后分情況討論,和時(shí),利用集合元素的互異性和確定性即可求解.【詳解】由可得,所以,因?yàn)椋?,若,因?yàn)?,所以,所以,,,故所以,若則,可得或與矛盾,所以此時(shí)不成立,若,則,所以,所以,所以即顯然,可得或,因?yàn)榕c矛盾,所以,,此時(shí),,所以,由題意知:,即,解得或(舍)綜上所述:,,所以,故答案為:.23.設(shè)集合,其中為實(shí)數(shù),令,,若中的所有元素之和為6,中的所有元素之積為.【答案】【分析】根據(jù)中的元素的和為6可得的元素,從而可求中的元素,從而可得各元素的積,注意分類(lèi)討論.【詳解】因?yàn)?,而,故,所以,若,則或(舍),此時(shí),故中的所有元素之積為.若,則,這與或,這與中的所有元素之和為6矛盾.若,則或(舍),此時(shí),這與中的所有元素之和為6矛盾.若,則,則,即,無(wú)解.故答案為:.【點(diǎn)睛】思路點(diǎn)睛:對(duì)于集合中元素的確定問(wèn)題,注意利用元素的互異性、確定性和無(wú)序性來(lái)分類(lèi)討論.24.Q是有理數(shù)集,集合,在下列集合中:①;②;③;④.與集合M相等的集合序號(hào)是.【答案】①②④【分析】集合相等條件為集合元素相同,根據(jù)此條件分別判斷①②③④四個(gè)集合中元素是否與集合M一致即可.【詳解】對(duì)于①.,設(shè),則,故①的集合與M相等;對(duì)于②.令,則,其中,故②的集合與M相等;對(duì)于③.當(dāng)時(shí),,故③的集合與M不相等;對(duì)于④.令,,其中,故④的集合與M相等;故答案為:①②④25.已知集合和,使得,,并且的元素乘積等于的元素和,寫(xiě)出所有滿(mǎn)足條件的集合.【答案】或或.【分析】求得中所有元素之和后,根據(jù)中元素個(gè)數(shù)得到其元素所滿(mǎn)足的關(guān)系式,依次判斷中元素不同個(gè)數(shù)時(shí)可能的結(jié)果即可.【詳解】,中所有元素之和為;若中僅有一個(gè)元素,設(shè),則,解得:,不合題意;若中有且僅有兩個(gè)元素,設(shè),則,當(dāng),時(shí),,;若中有且僅有三個(gè)元素,設(shè),則;當(dāng),,時(shí),,若中有且僅有四個(gè)元素,設(shè),則,當(dāng),,,時(shí),,;若中有且僅有五個(gè)元素,若,此時(shí),中最多能有四個(gè)元素;綜上所述:或或.故答案為:或或.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:本題解題關(guān)鍵是能夠通過(guò)對(duì)中元素個(gè)數(shù)的分類(lèi)討論,依次從小至大排列中元素可能的取值,根據(jù)滿(mǎn)足的關(guān)系式分析即可得到滿(mǎn)足題意的集合.26.高一某班共有54人,每名學(xué)生要從物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治這六門(mén)課程中選擇3門(mén)進(jìn)行學(xué)習(xí).已知選擇物理、化學(xué)、生物的學(xué)生各有至少25人,這三門(mén)學(xué)科均不選的有8人.這三門(mén)課程均選的8人,三門(mén)中任選兩門(mén)課程的均至少有15人.三門(mén)中只選物理與只選化學(xué)均至少有6人,那么該班選擇物理與化學(xué)但未選生物的學(xué)生至多有人.【答案】9【分析】根據(jù)題意,設(shè)學(xué)生54人看成集合,選擇物理的人組成集合,選擇化學(xué)的人組成集合,選擇生物的人組成集合,選擇物理與化學(xué)但未選生物的人組成集合,結(jié)合Venn圖可知,要使區(qū)域的人數(shù)最多,其他區(qū)域人數(shù)最少即可,進(jìn)而可求解.【詳解】把學(xué)生54人看成集合,選擇物理的人組成集合,選擇化學(xué)的人組成集合,選擇生物的人組成集合,選擇物理與化學(xué)但未選生物的人組成集合.要使選擇物理與化學(xué)但未選生物的學(xué)生人數(shù)最多,除這三門(mén)課程都不選的8人,則結(jié)合Venn圖可知,其他區(qū)域人數(shù)均為最少,即得到只選物理與只選化學(xué)均至少6人,只選生物的最少25人,做出下圖,得該班選擇物理與化學(xué)但未選生物的學(xué)生至多有9人.故答案為:9.27.設(shè)集合中,至少有兩個(gè)元素,且滿(mǎn)足:①對(duì)于任意,若,都有;②對(duì)于任意,若,則.若有4個(gè)元素,則有個(gè)元素.【答案】【分析】由題可知有4個(gè)元素,根據(jù)集合的新定義,設(shè)集合,且,,分類(lèi)討論和兩種情況,并結(jié)合題意和并集的運(yùn)算求出,進(jìn)而可得出答案.【詳解】解:由題可知,,有4個(gè)元素,若取,則,此時(shí),包含7個(gè)元素,具體如下:設(shè)集合,且,,則,且,則,同理,若,則,則,故,所以,又,故,所以,故,此時(shí),故,矛盾,舍去;若,則,故,所以,又,故,所以,故,此時(shí),若,則,故,故,即,故,此時(shí),即中有7個(gè)元素.故答案為:7.28.已知,集合,,若存在正數(shù),對(duì)任意,都有,則的所有可能的取值組成的集合為.【答案】/【分析】根據(jù)題意按照,,分類(lèi)討論,利用集合的包含關(guān)系即可列出不等式組,解出即得解.【詳解】,則只需考慮下列三種情況:(1)當(dāng)時(shí),,,又,則,,所以或或,①當(dāng)時(shí),,即,而易知,,所以這樣的不存在;②當(dāng)時(shí),,即,顯然這樣的不存在;③當(dāng)時(shí),,可得:,,解得;(2)當(dāng)時(shí),即當(dāng)時(shí),與(1)同理,解得,不合題意,舍去;(3)當(dāng)時(shí),即當(dāng)時(shí),只有,所以可得:,,解得.綜上所述:或.故答案為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論