學(xué)生團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案20xx年模板_第1頁(yè)
學(xué)生團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案20xx年模板_第2頁(yè)
學(xué)生團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案20xx年模板_第3頁(yè)
學(xué)生團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案20xx年模板_第4頁(yè)
學(xué)生團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案20xx年模板_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)生團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案20xx年模板一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案可以留下一個(gè)奇異的回憶,今日我在這給大家?guī)?lái)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案的范文,接下來(lái)我們一起看看吧

學(xué)生團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)集體慶祝十歲生日的活動(dòng),體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)、體驗(yàn)到將來(lái)的責(zé)任。

2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親情、友情,融合互助,和諧進(jìn)步。

二、活動(dòng)時(shí)間:5月31日下午

三、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室

四、參與人員:四年級(jí)全體師生、家長(zhǎng)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、發(fā)《家長(zhǎng)邀請(qǐng)函》:請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作好以下事項(xiàng):每位家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一封生日慶賀信,表達(dá)父母對(duì)孩子生日的奇妙祝福與殷殷期望;請(qǐng)家長(zhǎng)支配好活動(dòng)當(dāng)天的工作,準(zhǔn)時(shí)出席;如有照相機(jī)或攝像機(jī)也可帶來(lái),記錄奇妙的瞬間。(林麗負(fù)責(zé))。

2、會(huì)場(chǎng)布置:多媒體教室中間空出舞臺(tái),舞臺(tái)三面各支配好三個(gè)班的學(xué)生座位。走廊上擺移動(dòng)黑板心愿墻、學(xué)生作品展板。(羅孝軍負(fù)責(zé))

3、蛋糕購(gòu)置:學(xué)校給每班準(zhǔn)備好一個(gè)大蛋糕。(陳帥負(fù)責(zé))

4、學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)可手托的蠟燭、成長(zhǎng)照、寫(xiě)心愿的便利貼、代表個(gè)人成長(zhǎng)的美術(shù)書(shū)法作品。(各班班主任負(fù)責(zé))

5、節(jié)目排演。(各班班主任負(fù)責(zé))

六、人員支配

主持人培訓(xùn):林麗

課件、音效、照相:劉湘華

學(xué)生照片收集:各班班主任

學(xué)生入場(chǎng)組織與紀(jì)律維護(hù):各班主任

家長(zhǎng)入場(chǎng)簽到:林麗

點(diǎn)蠟燭、分蛋糕:各班班主任

七、活動(dòng)流程

學(xué)生團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案2

活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)凝合團(tuán)隊(duì)共識(shí)的方法;厘清個(gè)人目標(biāo)、定位團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。

活動(dòng)地點(diǎn):室外

活動(dòng)對(duì)象:三年級(jí)活動(dòng)方案:

游戲一:盲人三角

活動(dòng)前先發(fā)給每人一個(gè)眼罩,請(qǐng)全部伙伴戴上后,由訓(xùn)練員將繩索整捆隨意放置于活動(dòng)場(chǎng)地的任一位置后,起先說(shuō)明規(guī)那么:

1.請(qǐng)伙伴設(shè)法找到繩索,并將之排列成一個(gè)正三角形(邊長(zhǎng)、角度相等),三角形頂端需朝向訓(xùn)練員指定之方向

2.過(guò)程中,手不行離開(kāi)繩索,確定完成時(shí),請(qǐng)全體蹲下(或?qū)⒗K索平放在地上)

3.假如要增加挑戰(zhàn)性,可限制執(zhí)行過(guò)程中不行說(shuō)話(huà)

活動(dòng)意義:

1.在共同任務(wù)中,是如何確定自己的方向?三角形的方向如何確認(rèn)?

2.實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)中,你是如何協(xié)調(diào)出個(gè)人與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同的相同性?如何厘清與定位個(gè)人團(tuán)隊(duì)目標(biāo)?

3.當(dāng)三角形被放下時(shí),是否每個(gè)人都很明確的知道自己與團(tuán)隊(duì)的位置、方向?或者你是存有疑問(wèn)?還是沒(méi)有看法,以大家的看法為主?在你的工作團(tuán)隊(duì)中,是否也有類(lèi)似的情形?

4.執(zhí)行或探討的過(guò)程中有沒(méi)有人對(duì)眾人的看法、想法做歸納、整合?假如有,你覺(jué)得這個(gè)角色有哪些功能?通常團(tuán)隊(duì)中有沒(méi)有人扮演這個(gè)角色?

5.當(dāng)伙伴的看法無(wú)人整合、共識(shí)未形成時(shí),你的感覺(jué)是?團(tuán)隊(duì)有哪些狀況?

6.蒙眼的過(guò)程中,最讓你困擾的是什么(e_:擔(dān)憂(yōu)全感、不確定性…)?實(shí)際的生活體驗(yàn)是否有類(lèi)似情形?

學(xué)生團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案3

拋球游戲

1、道具:6個(gè)小皮球

2、適合人數(shù):10人以上

3、時(shí)間:20分鐘

4、地點(diǎn):戶(hù)外空地

5、操作規(guī)那么:

1)全部人圍成一個(gè)大圈,間隔稍松一些;

2)教練告知游戲規(guī)那么:首先進(jìn)展一個(gè)皮球的傳遞,皮球傳遞是通過(guò)拋球來(lái)進(jìn)展,不行以太近,最好是傳給對(duì)面的人。要求是皮球只能傳給沒(méi)有接過(guò)球的人。也就是說(shuō),一個(gè)人不能同時(shí)接兩次皮球。球落地或著有人接到兩次,那么游戲失敗,重新起先。

3)等到大家熟悉規(guī)那么之后,加大游戲難度,告知大家拋球只能拋給上一回合拋過(guò)的人,同時(shí)用2個(gè)球、3個(gè)球,三個(gè)球連續(xù)的在圓圈中傳遞。登記時(shí)間。

4)接著加大難度,可以再加一個(gè)球,一共4個(gè)球,同時(shí),在這4個(gè)球中,可以將一個(gè)球遵照與其它3個(gè)球相反的依次逆拋。登記時(shí)間。

5)可以增加到6個(gè)球。

學(xué)生團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)原那么:

1、嚴(yán)密組織,平安第一

2、堅(jiān)持實(shí)踐活動(dòng)的教化原那么,寓合作教化和文明習(xí)慣造就于活動(dòng)之中

二、組織機(jī)構(gòu)

總領(lǐng)隊(duì):林錫林

領(lǐng)隊(duì):丁劍

聯(lián)絡(luò):徐建滿(mǎn)肖中臣

后勤:蘇和忠戴平陳興棟

醫(yī)務(wù):劉秋來(lái)攝影:金晶晶

帶班老師:

七(1)(34人)陳敏戴有峰

七(2)(37人)倪玉珍朱瑞熙

七(3)(34人)留苗陳凡凡

七(4)(37人)鄭丹鳳邱金珠

七(5)(36人)張秀文孫素微

七(6)(35人)敖玉華應(yīng)建軍

七(7)(33人)徐斯瑤錢(qián)笑燕

七(8)(36人)葉曉胡葉微

八(1)(36人)黃海胡航

八(2)(32人)林夢(mèng)野余芬

八(3)(28人)黃金月張紅

八(4)(29人)黃愛(ài)弟林錫麒

八(5)(37人)鄒昭寅蔣賽君

八(6)(35人)金翀翀齊育柱

八(7)(34人)葉曉慧羅春

八(8)(32人)廖燕舞陳和

三、行程和時(shí)間支配:

行程地點(diǎn):北雁蕩山

行程時(shí)間:20__年4月24日7:00集中,7:30準(zhǔn)時(shí)乘汽車(chē)啟程赴北雁,然后由溫州教化旅游公司導(dǎo)游帶著游玩,下午14:30左右乘車(chē)返溫。

四、帶隊(duì)老師職責(zé):

1、班主任將每班分成4個(gè)小組,確定領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng),以小組為單位進(jìn)展管理。

2、班主任對(duì)不易管理的學(xué)生提前做好思想工作,活動(dòng)過(guò)程多加關(guān)注,對(duì)體弱的學(xué)生要支配學(xué)生賜予剛好的照看。

3、帶隊(duì)老師要一心一意,高度文明地負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng),不帶幼兒參與活動(dòng)。非特殊狀況未經(jīng)領(lǐng)隊(duì)批準(zhǔn)不擅離崗位,返校后從學(xué)校送走最終一名學(xué)生方可下班(中途不下車(chē))。

4、帶隊(duì)老師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),剛好提示學(xué)生留意平安,要關(guān)注學(xué)生吃、住、行、玩等的文明和平安。

5、帶隊(duì)老師之間留意相互照看、相互幫助,發(fā)覺(jué)有異樣狀況相互通報(bào),假設(shè)遇緊急狀況剛好報(bào)告領(lǐng)隊(duì)。

6、帶班老師在上車(chē)、下車(chē)及各階段活動(dòng)的起先和完畢要清點(diǎn)人數(shù)和物品,確保不讓一位學(xué)生落伍。

7、來(lái)回行程中,每車(chē)支配1-2位帶班老師管理,負(fù)責(zé)管理學(xué)生和車(chē)內(nèi)平安監(jiān)視工作。具體負(fù)責(zé):

(1)監(jiān)視駕駛員專(zhuān)心開(kāi)車(chē),不得開(kāi)小差、吸煙、打電話(huà)等影響車(chē)輛平安駕駛的行為。

(2)教化訂正車(chē)內(nèi)學(xué)生違規(guī)行為。

(3)制止車(chē)內(nèi)學(xué)生擔(dān)憂(yōu)全行為。

(4)組織學(xué)生統(tǒng)一有序上下車(chē)

五、學(xué)生要求

1、學(xué)生在春游期間應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)平安防范工作,堅(jiān)實(shí)樹(shù)立平安第一的思想,講文明、守紀(jì)律、守秩序、講平安,增加自己的平安意識(shí)。

2、統(tǒng)一穿校服,儀表端莊,留意中學(xué)生良好的形象,維護(hù)好學(xué)校的形象,留意做好保暖工作。

3、各班學(xué)生分成假設(shè)干小組,以小組為單位參與活動(dòng),活動(dòng)中聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律,要有特殊強(qiáng)的時(shí)間觀(guān)念和組織觀(guān)念,未經(jīng)帶隊(duì)老師許可,不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng)。

4、不能在公路中隨意跑動(dòng),行走要在人行道上行走。

5、外出不得攜帶無(wú)關(guān)物品,不得攜帶易燃易爆物品。

6、按車(chē)號(hào)排隊(duì)上車(chē),一人一座,先上車(chē)同學(xué)坐后座,行程中座位要固定。同學(xué)間要相互照看,相互禮讓。

7、上車(chē)前應(yīng)上好洗手間,中途不停車(chē)。汽車(chē)行駛途中,嚴(yán)禁將頭、手伸出窗外,不得在車(chē)中站行走;不得影響駕駛員駕駛車(chē)輛;在車(chē)內(nèi)不大聲喧嘩,保持車(chē)輛衛(wèi)生。

8、車(chē)輛進(jìn)入園區(qū),不得急于下車(chē),擅自翻開(kāi)車(chē)門(mén),必需等待停穩(wěn)后才能下車(chē)。

9、在園區(qū)游玩時(shí),要依據(jù)自己的身體狀況和心理承受實(shí)力,慎重選擇相宜的活動(dòng)工程(有心臟、腎臟和高血壓等疾病的同學(xué)制止游玩猛烈活動(dòng)),在活動(dòng)中不要亂開(kāi)玩笑,不能你追我趕。

10、留意飲食衛(wèi)生,不要隨意買(mǎi)小商販的質(zhì)量低劣爆炸食品,盡量做到節(jié)約不奢侈。留意飲食文明,不爭(zhēng)先恐后,疼惜糧食,保持環(huán)境衛(wèi)生,吃飽不奢侈。

11、在巡游時(shí)要疼惜公物,不要亂摘花木,不準(zhǔn)隨意破壞公物。不隨地亂丟果殼雜物,做到垃圾不落地。疼惜公共設(shè)施、文物古跡、活動(dòng)途中留意言行文明,不大聲喧嘩,敬重別人。

12、不向父母要很多錢(qián)、不比吃喝、要比簡(jiǎn)樸、不比享受、要比堅(jiān)毅。嚴(yán)禁吸煙、喝酒、賭博、開(kāi)展有益的集體活動(dòng)。

13、保管好自己的物品,同學(xué)間相互提示。不能自私自利,講求團(tuán)隊(duì)精神。記住班主任和帶班老師的手機(jī)號(hào)碼,遇到緊急事情剛好通報(bào)和求助。

14、聽(tīng)從指揮,集合準(zhǔn)時(shí),返回途中不得中途下車(chē)回家。

六、平安應(yīng)急預(yù)案

(一)春游平安領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):林錫林陳靈燕丁劍

組員:徐建滿(mǎn)、蘇和忠、肖中臣、金晶晶、劉秋來(lái)、戴平、葉平

(二)具體平安措施:

1、由校長(zhǎng)室、政教處事先與溫州市教化旅游公司協(xié)商有關(guān)春游的具體狀況及平安措施并做好平安應(yīng)急預(yù)案。

2、召開(kāi)全體班主任會(huì)議,強(qiáng)調(diào)有關(guān)平安措施并落實(shí)到人。召開(kāi)全體學(xué)生大會(huì),貫徹各項(xiàng)春游紀(jì)律和平安要求。給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一封信,強(qiáng)調(diào)本次春游的意義、平安措施和有關(guān)要求。

3、校長(zhǎng)親自帶隊(duì),每班支配一位素養(yǎng)好、實(shí)力強(qiáng)的科任老師協(xié)作班主任進(jìn)展管理,對(duì)于平安措施全體師生上下一心,高度重視,落實(shí)到位,責(zé)任到人,做到萬(wàn)無(wú)一失。每一輛車(chē)上支配老師跟車(chē),以負(fù)責(zé)途中平安。

4、選擇教化旅游公司組織的較成熟的春游路途。

5、由上級(jí)教化部門(mén)統(tǒng)一支配交警引路。

(三)平安應(yīng)急措施:

1、承載學(xué)生出游的車(chē)由教化旅游公司統(tǒng)一支配,須經(jīng)嚴(yán)格審批符合要求的車(chē)輛。嚴(yán)禁乘坐無(wú)證、無(wú)照人員駕駛的車(chē),嚴(yán)禁車(chē)輛在路途中超速行駛。發(fā)覺(jué)駕駛員違規(guī)駕駛,立刻要求停車(chē),并向?qū)W校帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、道路外發(fā)生車(chē)輛事故導(dǎo)致路阻,由各車(chē)輛帶班老師支配學(xué)生在車(chē)廂內(nèi)集體開(kāi)展安康、有益的文娛活動(dòng),沒(méi)有叮囑不準(zhǔn)下車(chē)。

3、在園區(qū)游玩過(guò)程中,要求學(xué)生結(jié)伴而行,不單獨(dú)行動(dòng),并告之每個(gè)學(xué)生帶隊(duì)老師的手機(jī)號(hào)碼,要求學(xué)生萬(wàn)一發(fā)生落伍立刻與老師聯(lián)系。

4、帶班老師要教化學(xué)生在游玩時(shí)不得與社會(huì)人員發(fā)生爭(zhēng)吵,一旦發(fā)生沖突要立刻報(bào)告。帶班老師也要正確處理發(fā)生的沖突,幸免激化,必要時(shí)由學(xué)校出面調(diào)解。

5、帶班老師在要求集中時(shí)必需清點(diǎn)人數(shù),發(fā)覺(jué)人員不齊需立刻報(bào)告,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論