2024年甘肅省武威市民勤五中學(xué)中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷含解析_第1頁(yè)
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2024年甘肅省武威市民勤五中學(xué)中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.能源和環(huán)保是當(dāng)今世界的重大問(wèn)題,下列有關(guān)敘述正確的是A.風(fēng)能屬于“綠色能源”B.任意排放生活和工業(yè)廢水不會(huì)污染環(huán)境C.大量使用農(nóng)藥和化肥不會(huì)污染水D.大量使用天然氣符合“低碳生活”理念。2.往AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后有金屬析出,過(guò)濾,往濾渣中加鹽酸檢驗(yàn),有氣體生成,則濾渣上的物質(zhì)是A.只有銀 B.鐵和銀 C.銀和銅 D.鐵、銀和銅3.我國(guó)推廣食用的碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3),在碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是()A.59.3﹪ B.69.8﹪ C.64.1﹪ D.68.5﹪4.區(qū)分硬水和軟水的最佳方法是A.觀察是否澄清、透明進(jìn)行區(qū)分B.品嘗是否有異味進(jìn)行區(qū)分C.加肥皂水?dāng)嚢?觀察泡沫多少進(jìn)行區(qū)分D.加熱,觀察有無(wú)氣體生成進(jìn)行區(qū)分5.下列各種物質(zhì)的用途中,僅利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A.活性炭作吸附劑B.液態(tài)二氧化碳作滅火劑C.濃硫酸作干燥劑D.碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑6.將密封良好的餅干從平原帶到高原,包裝袋會(huì)鼓起,這是因?yàn)锳.餅干的質(zhì)量變大B.袋內(nèi)氣體分子個(gè)數(shù)增多C.高原地區(qū)大氣壓強(qiáng)較大D.袋內(nèi)氣體分子間的間隔變大7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)、b兩管分別產(chǎn)生氧氣和氫氣,說(shuō)明水由氫、氧兩種元素組成B.白磷燃燒,紅磷不燃燒,說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低C.甲試管中鐵釘生銹,乙試管中鐵釘不生銹,說(shuō)明只需與水接觸鐵釘就會(huì)生銹D.蠟燭自下而上依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳不可燃、不助燃,且密度大于空氣的密度8.在公共場(chǎng)所,利用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝可獲得直飲水,示意圖如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.中活性炭起吸附作用 B.中超濾膜的作用是過(guò)濾C.中紫外燈照射,消毒殺菌 D.上述操作獲得的直飲水為純凈物9.下列物質(zhì)中酸性最強(qiáng)的是()A.蘋(píng)果汁 B.牛奶 C.肥皂水 D.爐具清潔劑10.下列關(guān)于金屬的說(shuō)法中,不正確的是A.銅有良好的導(dǎo)電性,常用于制作導(dǎo)線B.所有的金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)C.鐵制品在干燥的空氣中不易生銹D.不銹鋼具有較強(qiáng)的耐腐蝕性,可用于制作醫(yī)療器械11.下列氣體中,既能用濃硫酸干燥,又能用固體氫氧化鈉干燥的是()A.二氧化硫 B.氫氣 C.氯化氫 D.氨氣12.下圖物質(zhì)經(jīng)-步反應(yīng)轉(zhuǎn)化的兩種途徑,相關(guān)說(shuō)法正確的是A.氧化物為SO2B.X只能是硫酸C.②可能有沉淀生成D.①②屬于復(fù)分解反應(yīng)13.以下是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變B.該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)C.反應(yīng)前兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:2D.反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變14.推理歸納是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理正確的是:()A.兩元素的最外層電子數(shù)相同,則其化學(xué)性質(zhì)一定相似B.某物質(zhì)能和堿反應(yīng)生成鹽和水,則該物質(zhì)一定是酸C.某物質(zhì)的水溶液中陰離子全部是氫氧根離子,則該物質(zhì)一定是堿D.某反應(yīng)的生成物中有單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)15.下列有關(guān)燃燒的說(shuō)法正確的是A.用水滅火,目的是降低可燃物的著火點(diǎn)B.白磷在冷水中,通入空氣后也能燃燒C.將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分D.天然氣、乙醇均是可再生能源二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請(qǐng)從微粒的觀點(diǎn)來(lái)解釋下列生活現(xiàn)象。(1)墻內(nèi)開(kāi)花墻外香,說(shuō)明_____。(2)醫(yī)用氧氣液化后裝入鋼瓶中便于運(yùn)輸,說(shuō)明_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某科研小組對(duì)廢棄輝銅礦(主要含有Cu2S、ZnO及一些不溶性雜質(zhì))進(jìn)行物質(zhì)提純以實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用。部分實(shí)驗(yàn)流程如下:請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)流程回答下列問(wèn)題:⑴“焙燒”(加熱而又不使熔化)中生成CuO和SO2,該氣體直接排放會(huì)使雨水pH小于___,形成酸雨。⑵“酸浸”時(shí)發(fā)生的反應(yīng)類型是____。⑶“置換”時(shí)反應(yīng)的方程式為_(kāi)_____(寫(xiě)出一個(gè)即可)。濾渣2的成分為_(kāi)_____(填化學(xué)式)。⑷“氧化”時(shí)高錳酸鉀溶液和雙氧水(過(guò)氧化氫溶液)都能將Fe2+氧化為Fe3+,從綠色化學(xué)角度考慮物質(zhì)A選用______較合適。⑸聚合硫酸鐵常用于凈水,其化學(xué)式可表示為[Fea(OH)b(SO4)c]n。實(shí)驗(yàn)測(cè)得某聚合硫酸鐵中鐵離子與硫酸根離子的質(zhì)量比為7∶15,則b∶a=______。18.(8分)化學(xué)與生活、生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系,請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:“水是生命之源”。使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩,可用______檢驗(yàn)硬水和軟水;生活中可以通過(guò)______降低水的硬度“共享單車”已走進(jìn)城市的大街小巷,符合“低碳出行”理念,“低碳”指的是排放出含量較低的______氣體,“共享單車采用鋁合金作支架,鋁合金屬于______(填“純凈物”或“混合物”)煉鐵的主要原料是赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)、焦炭、空氣等,轉(zhuǎn)化過(guò)程如圖:上述過(guò)程②中的反應(yīng)為CO2+C2CO,反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是______。上述過(guò)程③中,CO與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。新能源公交車環(huán)保節(jié)能,大大方便了市民的出行,氫能是未來(lái)最理想的能源,從環(huán)保角度分析,氫能最突出的優(yōu)點(diǎn)是______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)去年,江西省出臺(tái)了禁止在城區(qū)燃放煙花爆竹的規(guī)定。針對(duì)煙花爆竹燃放產(chǎn)生的氣體成分,某?;瘜W(xué)小組的同學(xué)展開(kāi)了如下探究煙花爆竹燃燒后生成哪些氣體?①煙花爆竹的主要成分是黑火藥,含有硫黃、木炭粉、硝酸鉀。②SO2易溶于水其化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳有相似之處,它能使澄清石灰水變渾濁,生成CaSO1.將SO2通入紫色的酸性高錳酸鉀溶液中,溶液會(huì)褪色。猜想I:CO2;猜想Ⅱ:______;猜想Ⅲ:CO2和SO2?;瘜W(xué)小組同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置,驗(yàn)證猜想的氣體?,F(xiàn)象結(jié)論①裝置A中溶液不褪色,裝置B中______猜想I成立②裝置A中溶液會(huì)褪色,裝置B中澄清石灰水變渾濁______③裝置A中______,裝置B中______猜想Ⅱ成立(反思評(píng)價(jià))小組經(jīng)過(guò)討論后認(rèn)為A、B裝置的順序不能顛倒。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、風(fēng)能屬于可再生能源,可替代部分化石能源,成為新型“綠色能源”,選項(xiàng)A正確;B、任意排放生活和工業(yè)污水容易造成水體污染,污染環(huán)境,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、大量使用農(nóng)藥和化肥,會(huì)造成土壤污染和地下水污染,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、天然氣為化石燃料,燃燒后產(chǎn)生二氧化碳,大量使用會(huì)增加溫室氣體排放,不符合“低碳生活”理念,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。2、D【解析】試題分析:在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),據(jù)此來(lái)分析問(wèn)題。在金屬活動(dòng)性順序中,鐵>氫>銅>銀,往濾渣中加入稀鹽酸,有氣體放出,則說(shuō)明濾渣中含有鐵,鐵能與酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,當(dāng)有鐵剩余時(shí),說(shuō)明硝酸銅和硝酸銀全部參加反應(yīng),濾液中無(wú)硝酸銅和硝酸銀,只有生成的硝酸亞鐵,則濾渣上的物質(zhì)有剩余的鐵和置換出來(lái)的銀和銅,所以,D正確,A、B、C錯(cuò)誤,故選D。考點(diǎn):考查金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用3、A【解析】試題分析:碘酸鉀(KIO3)中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是=59.3%。選A??键c(diǎn):化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。點(diǎn)評(píng):化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算是考試的重要考點(diǎn),某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。4、C【解析】

水分為軟水、硬水。軟水中不含或含有少量鈣、鎂離子。硬水中含有大量的鈣鎂離子。在實(shí)驗(yàn)室最常用的區(qū)別它們方法就是加入肥皂水,攪拌后泡沫多的是軟水,浮渣多的是硬水。【詳解】A、硬水和軟水都是透明澄清的,所以不能通過(guò)觀察是否澄清、透明進(jìn)行區(qū)分。A錯(cuò)誤;B、品嘗不能區(qū)分。B錯(cuò)誤;C、在實(shí)驗(yàn)室最常用的區(qū)別軟水和硬水的方法就是加入肥皂水,攪拌后,泡沫多的是軟水,浮渣多的是硬水。C正確;D、加熱不能根據(jù)氣泡來(lái)區(qū)分硬水和軟水。D錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】

A、活性炭具有吸附性,吸附性屬于物理性質(zhì),活性炭作吸附劑,A選項(xiàng)物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì),不符合題意;B、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,液態(tài)二氧化碳揮發(fā)會(huì)時(shí)環(huán)境溫度降低,二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣密度大,因此液態(tài)二氧化碳揮發(fā)使溫度降低至著火點(diǎn)以下,隔絕空氣達(dá)到滅火的目的,可作滅火劑,B選項(xiàng)物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),不符合題意;C、濃硫酸具有吸水性,吸水性屬于物理性質(zhì),濃硫酸作干燥劑,C選項(xiàng)物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì),不符合題意;D、胃液中有鹽酸,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,生成的氯化鈣溶于水可以被人體吸收,碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑利用以上性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì),D選項(xiàng)物質(zhì)的用途利用的是化學(xué)性質(zhì),符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)性質(zhì)的區(qū)分,通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì),不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì),在解題時(shí),由物質(zhì)的用途入手分析物質(zhì)的性質(zhì),再分析該性質(zhì)所述的類型。物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途,用途可以反映物質(zhì)的性質(zhì)。6、D【解析】

將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí),包裝會(huì)鼓起,是因?yàn)閴簭?qiáng)減小,分子間的間隔變大。

故選:D?!军c(diǎn)睛】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。7、C【解析】

A、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,水是由氫元素和氧元素組成的,故結(jié)論正確,不符合題意。

B、白磷燃燒,紅磷不燃燒,說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低,故結(jié)論正確,不符合題意。C、甲試管的鐵釘生銹,乙試管的鐵釘不生銹,乙試管的鐵釘只能與空氣接觸,甲試管的鐵釘能與氧氣、水接觸,不能說(shuō)明只需與水接觸鐵釘就會(huì)生銹,鐵銹蝕還可能與氧氣有關(guān),故結(jié)論錯(cuò)誤,符合題意。D.蠟燭自下而上依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳不可燃、不助燃,且密度大于空氣的密度,故結(jié)論正確,不符合題意。故選:C。【點(diǎn)睛】本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.8、D【解析】

A、①中加入活性炭是利用了活性炭的吸附作用,吸附水中的雜質(zhì),不符合題意;B、超濾膜的作用是過(guò)濾,不符合題意;C、紫外燈照射可以對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒,不符合題意;D、經(jīng)吸附、過(guò)濾、消毒后只是除掉了水中的部分雜質(zhì),不是純水,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素。9、A【解析】溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強(qiáng);溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強(qiáng);pH等于7,溶液呈中性。由題中信息可知,蘋(píng)果汁和牛奶都呈酸性,蘋(píng)果汁的酸性更強(qiáng);肥皂水和爐具清潔劑都呈堿性。選A10、B【解析】A、銅具有導(dǎo)電性,故能用作導(dǎo)線,正確;B、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用:位于氫前面的金屬才能與稀鹽酸反應(yīng),錯(cuò)誤;C、鐵生銹的條件的鐵與水、氧氣同時(shí)接觸,故鐵制品在干燥的空氣中不易生銹,正確;D、不銹鋼屬鐵合金,不易生銹,正確。故選B。11、B【解析】

A、二氧化硫能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,不能用NaOH固體干燥,故選項(xiàng)不符合題意;B、氫氣既不與濃硫酸反應(yīng),也不與氫氧化鈉反應(yīng),故既可以用濃H2SO4干燥,又可以用NaOH固體干燥,故選項(xiàng)符合題意;C、氯化氫能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,不能用NaOH固體干燥,故選項(xiàng)不符合題意;D、氨氣能與濃硫酸反應(yīng),不能用濃硫酸干燥,故選項(xiàng)不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】濃硫酸不能干燥氨氣等溶于水顯堿性的氣體;氫氧化鈉固體不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氫等溶于水顯酸性的氣體。12、C【解析】A、氫氧化鈉與三氧化硫反應(yīng)生成的是硫酸鈉,故錯(cuò)誤;B、氫氧化鈉與硫酸鎂反應(yīng)也能生成硫酸鈉和氫氧化鎂,故錯(cuò)誤;C、由B分析,正確;D、反應(yīng)①不是復(fù)分解反應(yīng),故錯(cuò)誤。故選C。13、B【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律及化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可知,反應(yīng)前后分子種類發(fā)生改變,故A錯(cuò)誤;B、兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故B正確;C、反應(yīng)前兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:3,故C錯(cuò)誤;D、反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變。故D錯(cuò)誤。故選B。14、C【解析】

A.兩元素的最外層電子數(shù)相同,則其化學(xué)性質(zhì)不一定相似,如氦和鎂元素最外層都是2個(gè)電子,但氦元素化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,鎂元素容易失去2個(gè)電子,說(shuō)法錯(cuò)誤;B.能和堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)不一定是酸,也可以是二氧化碳等,說(shuō)法錯(cuò)誤;C.堿溶于水電離出的陰離子全部是氫氧根離子,某物質(zhì)的水溶液中陰離子全部是氫氧根離子,則該物質(zhì)一定是堿,說(shuō)法正確;D.生成物中有單質(zhì)的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),也可能是分解反應(yīng),如過(guò)氧化氫分解生成氫氣和氧氣,說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:C。15、C【解析】

A、用水滅火,目的是降低可燃物的著火點(diǎn)是錯(cuò)誤的說(shuō)法,是降低溫度到著火點(diǎn)以下,故錯(cuò)誤;B、白磷在冷水中,通入空氣后也能燃燒是錯(cuò)誤的敘述,燃燒的達(dá)到著火點(diǎn),故錯(cuò)誤;C、將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分是正確的敘述,增大了接觸面積,故正確;D、天然氣、乙醇均是可再生能源是錯(cuò)誤的敘述,天然氣不是可再生能源,故錯(cuò)誤。故選C二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、分子在不斷運(yùn)動(dòng)分子間有間隔【解析】

根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同?!驹斀狻浚?)墻內(nèi)開(kāi)花墻外香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香。(2)醫(yī)用氧氣液化后裝入鋼瓶中便于運(yùn)輸,說(shuō)明分子間有間隔,在受壓時(shí),分子的間隔變小,氣體的體積變小,才能裝入鋼瓶中。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、5.6復(fù)分解反應(yīng)Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑或Fe+CuSO4==Cu+FeSO4Fe、Cu雙氧水1:2(或0.5)【解析】

⑴當(dāng)雨水的pH<5.6時(shí),稱為酸雨。⑵“酸浸”時(shí)發(fā)生的反應(yīng)是:CuO+H2SO4==CuSO4+H2O、ZnO+H2SO4==ZnSO4+H2O,由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)。⑶“置換”時(shí)反應(yīng)的方程式為:Fe+CuSO4==Cu+FeSO4、Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑,濾渣2的成分是生成的銅及過(guò)量的鐵。⑷選用雙氧水,產(chǎn)物無(wú)污染,環(huán)保,故選雙氧水。⑸[Fea(OH)b(SO4)c]n中鐵離子與硫酸根離子的質(zhì)量比為7∶15,則,c=,化合物中,陽(yáng)離子所帶的正電荷總數(shù)等于陰離子所帶的負(fù)電荷總數(shù),3a=b+2c,3a=b+2×,解得b∶a=1:218、肥皂水加熱煮沸二氧化碳混合物碳元素Fe2O3+3CO2Fe+3CO2生成物是水,不污染環(huán)境【解析】

(1)生活中區(qū)分硬水和軟水的常用方法是加入肥皂水,若浮渣多,泡沫少,該待測(cè)水為硬水;若浮渣少,泡沫多,該待測(cè)水為軟水;生活中可以通過(guò)加熱煮沸降低水的硬度;故填:肥皂水;加熱煮沸;(2)

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