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文檔簡介
四川省成都市武侯區(qū)2023-2024學(xué)年中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.取一定量Fe2O3與Al2O3的混合物,加入含溶質(zhì)9.8g的稀硫酸,恰好完全反應(yīng).原混合物中氧元素的質(zhì)量是()A.0.8g B.1.6g C.3.2g D.6.4g2.如圖所示的實驗操作正確的是()A.稀釋濃硫酸B.過濾C.蒸發(fā)D.稱量NaOH固體3.下列各組物質(zhì)中,由相同元素組成的是()A.冰和干冰 B.銀和水銀C.燒堿和純堿 D.水和雙氧水4.兩個燒杯中裝有等質(zhì)量的金屬鋅和鎂,然后分別逐漸加入同濃度的稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是()A.該圖反映出鎂比鋅的金屬活動性強B.a(chǎn)點時,兩個燒杯中的酸都恰好完全反應(yīng)C.b點時,兩個燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等D.c點時,兩個燒杯中都有金屬剩余5.下表是生活中幾種常見物質(zhì)的pH,其中能使無色酚酞試液變紅的是選項
A
B
C
D
物質(zhì)
新鮮牛奶
檸檬
西紅柿
肥皂水
pH
7
2.2~2.4
4.0~4.4
10
A.A B.B C.C D.D6.下列過程中不發(fā)生化學(xué)變化的是()A.把水噴向空中 B.服用胃藥治療胃酸過多C.鐘乳石的形成 D.鹽酸腐蝕碳酸鈣7.下列關(guān)于金屬的說法正確的是()A.波爾多液的配制可以在鐵質(zhì)容器中進(jìn)行B.鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強C.用FeSO4溶液、Cu和Ag三種物質(zhì)可以驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性強弱順序D.鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì),它的主要成分是Fe3O48.歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列各項歸納完全正確的是()A操作順序B物質(zhì)的鑒別制取氧氣停止加熱時,先熄滅酒精燈,后撤導(dǎo)管CO還原氧化銅時,應(yīng)先通入CO,后加熱軟水和硬水——肥皂水鑒別二氧化碳和氧氣——聞氣味C物質(zhì)性質(zhì)和途徑D能源與環(huán)境稀有氣體作保護(hù)氣,因為化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定CO用于冶煉金屬,因為具有還原性使用氫氣能源——無污染使用乙醇汽油——無污染A.A B.B C.C D.D9.如圖所示,打開止水夾,將液體A滴入試管②中與固體B接觸。若試管①中導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生,則液體A和固體B的組合不可能是A.雙氧水和二氧化錳 B.水和生石灰C.水和氫氧化鈉 D.水和硝酸銨10.對下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的二氧化硫B.干燥的紫色石紙花放入裝滿二氧化碳的集氣瓶中變紅C.氫氧化鈉固體露置在空氣中逐漸溶解D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白色煙霧11.魚類腥味產(chǎn)生的原因是由于魚身上有甲胺,甲胺易溶于乙醇,因此,煮魚時加些酒,能使甲胺溶于乙醇并隨加熱揮發(fā)逸出,這樣烹飪的魚就不再有腥味。下列過程與上述原理相似的是A.用洗滌劑洗碗B.用酒精將試管壁上的碘洗掉C.用燒堿除油污D.用鹽酸除去鐵銹12.下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法不正確的是()A.t2℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小依次為甲>乙>丙B.若乙中含有少量雜質(zhì)甲,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行提純C.等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液,由t2℃降到t1℃時,析出甲的質(zhì)量多D.三種不飽和溶液都可以通過增加其溶質(zhì)的方法變成飽和溶液二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.向盛有10mLNaOH溶液(其中滴有少量無色酚酞溶液)的燒杯中逐滴加入稀鹽酸,用pH計(用來精確測定溶液pH的儀器)測定溶液的pH,所得數(shù)據(jù)如下:加入稀鹽酸的體積/mL02468101214燒杯中溶液的pH12.912.712.512.311.97.02.11.9(1)當(dāng)加入稀鹽酸的體積為_____mL時,NaOH溶液和稀鹽酸恰好完全反應(yīng).當(dāng)加入稀鹽酸的體積為3mL時,溶液顯_____色;當(dāng)加入稀鹽酸的體積為14mL時,溶液顯_____色.當(dāng)燒杯中溶液的pH=2.1時,溶液中的溶質(zhì)有:_____.14.小紅家是農(nóng)場種糧大戶,小紅經(jīng)常利用所學(xué)知識幫父母解決實際問題.今春墾區(qū)普遍低溫,小紅建議適當(dāng)增加下列化肥中_____(填字母序號)的施用量,以增強作物的抗寒能力.A.NH4ClB.K2SO4C.Ca(H2PO4)2她用pH試紙測得自家土壤浸出液的pH為5,應(yīng)施用_____來改良土壤.她告訴父母該物質(zhì)不能與硝酸銨等銨態(tài)氮肥共同施用,否則會_____.她還要幫助父母配制100kg16%的氯化鈉溶液用于選種,需稱量_____kg氯化鈉.15.根據(jù)下圖中KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題。(1)10℃時,20gKNO3放入50g水中,形成溶液的質(zhì)量為_________g;(2)保持溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,將接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液的方法是_______;(3)若KNO3中含有少量NaCl,提純KNO3采取的方法是______(選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)。16.生活中常用_____的方法處理水,這樣做既可降低水的硬度,又可起殺菌消毒的作用;玻璃杯、塑料盆、不銹鋼餐具等是生活中常見的日用品,其中由有機(jī)合成材料制成的是_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖所示的儀器和裝置,可用于實驗室制取常見氣體,請回答有關(guān)問題:指出標(biāo)號的儀器名稱①________②________。實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;若用E裝置來收集氧氣時,若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿,接下來的操作是________,然后將集氣瓶移出水面,正放在桌面上。若收集到的氧氣不純,可能的原因是________。實驗室用鋅粒和稀硫酸來制取干燥的氫氣,選用的發(fā)生和收集裝置是________填字母)裝置B中長頸漏斗下端必須伸到液面下,原因是________。NH3是一種極易溶于水(溶于水稱為氨水)、密度比水小的氣體,若要得到干燥的NH3,以下干燥劑不能用于干燥NH3的是________(填字母)。A濃硫酸B氫氧化鈉C氧化鈣18.如圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:(1)若以石灰石和稀鹽酸為原料在實驗室中制備并收集干燥的二氧化碳。①所選儀器的連接順序為_____(從左到右填寫裝置序號字母)。②生成二氧化碳時,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。③若將二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水的pH將_____(填“變大”“變小”“不變”之一)。(2)欲用純凈的一氧化碳?xì)怏w,測定某不純氧化銅樣品的純度(CuO+COCu+CO2,雜質(zhì)不反應(yīng)),并驗證氣體生成物的性質(zhì)。某同學(xué)所選儀器裝置的連接順序為:純凈的一氧化碳→B→F→C。①連接儀器裝置C的目的是_____。②若氧化銅樣品質(zhì)量為30g,反應(yīng)后B裝置的質(zhì)量減少5g,則該氧化銅樣品中氧化銅的質(zhì)量為_____g。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某校化學(xué)興趣小組在參加社會實踐活動時,環(huán)保組監(jiān)測到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測定該廢水中各污染物的含量,給冶銅廠提供處理廢水的參考,環(huán)保組的同學(xué)進(jìn)行了以下實驗:取廢水300g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液,測得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖,請分析計算:實驗中生成氫氧化銅的質(zhì)量為_____g。300g該廢水中硫酸銅的質(zhì)量。______該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計算結(jié)果精確到0.1%)_____
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
氧化鐵和稀硫酸反應(yīng),生成硫酸鐵和水;氧化鋁和稀硫酸反應(yīng),生成硫酸鋁和水。根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析,可知,硫酸中氧元素質(zhì)量和硫酸鋁、硫酸鐵中氧元素質(zhì)量相同,而氧化鋁和氧化鐵中氧元素質(zhì)量與水中氧元素質(zhì)量相同。由所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可以得到如下關(guān)系:設(shè)水的質(zhì)量為x。x=1.8g水中氧元素質(zhì)量=所以原混合物中氧元素質(zhì)量為1.6g。故選B。2、C【解析】
A、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進(jìn)行分析解答;B、根據(jù)過濾時要用玻璃棒進(jìn)行引流,防止過濾時液體濺出燒杯外進(jìn)行分析解答;C、根據(jù)用酒精燈和蒸發(fā)皿進(jìn)行加熱蒸發(fā)的注意事項進(jìn)行分析解答;D、根據(jù)用天平稱量物體的注意事項和氫氧化鈉具有強腐蝕性及易潮解進(jìn)行分析解答。【詳解】A、濃硫酸溶于水會放出大量的熱,水的密度比硫酸的密度小,稀釋濃硫酸時,應(yīng)把濃硫酸倒入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,以防止水滴四濺,故操作錯誤;B、過濾時要用玻璃棒引流,濾紙低于漏斗邊緣,濾液低于濾紙邊緣,故操作錯誤;C、用酒精燈和蒸發(fā)皿進(jìn)行加熱蒸發(fā)時,應(yīng)用外焰加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,故操作正確;D、氫氧化鈉具有強腐蝕性且易潮解,用天平稱量時應(yīng)放在玻璃杯中,故操作錯誤。故選:C?!军c睛】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。3、D【解析】試題分析:A、冰是固體水,由氫氧元素組成,干冰是固態(tài)二氧化碳,由碳氧元素組成,錯誤,B、水銀是金屬汞,錯誤,C、燒堿是氫氧化鈉,化學(xué)式為:NaOH,純堿是碳酸鈉,化學(xué)式為:Na2CO3,錯誤,D、水的化學(xué)式為:H2O,雙氧水的化學(xué)式為:H2O2,由相同元素組成,正確,故選D考點:物質(zhì)的組成4、D【解析】
A選項是錯誤的敘述,該圖橫坐標(biāo)是硫酸,所以不能反應(yīng)金屬的活動性強弱;
B選項是錯誤的敘述,a點盛金屬鋅的燒杯中酸有剩余;
C選項是錯誤的敘述,b點時金屬鋅產(chǎn)生的氫氣少;
D選項c點時,兩個燒杯中都有金屬剩余,是正確的敘述;故答案選擇D5、D【解析】
A、新鮮牛奶pH=7,溶液為中性,不能使無色酚酞試液變色,故不符合題意;B、新鮮檸檬汁溶液為酸性,不能使無色酚酞試液變色,故不符合題意;C、選項西紅柿汁,溶液顯酸性不能使無色酚酞試液變色,故不符合題意;D、肥皂水溶液顯堿性,能使無色酚酞溶液變紅色,故符合題意;故選D。6、A【解析】
A、把水噴向空中,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;B、通常用堿性物質(zhì)治療胃酸過多,如氫氧化鋁,該過程有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、鐘乳石一般是碳酸鈣遇到溶有二氧化碳的水時,反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣,滴落下來,碳酸氫鈣遇熱或壓強變小時,重新生成碳酸鈣沉積下來,該過程有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應(yīng)有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選A?!军c睛】沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化;生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。7、B【解析】
A、鐵的活動性比銅強,能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,不能在鐵桶中配制波爾多液,故A錯誤;B、由于鋁與空氣中氧氣反應(yīng)生成了致密的氧化鋁的薄膜,所以,鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強,故B正確;C、由于Cu和Ag都不能與FeSO4溶液反應(yīng),只能得出鐵比銅、銀活潑,但不能比較銅、銀的活動性強弱,故C錯誤;D、鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì),它的主要成分是Fe2O3,故D錯誤;故選B.【點睛】本題主要考查了金屬的化學(xué)性質(zhì),掌握金屬活動順序表的應(yīng)用是解答本題的重要知識,8、C【解析】
A、制取氧氣時,先撤導(dǎo)管后熄滅酒精燈,防止水倒吸進(jìn)入試管使試管炸裂;CO還原氧化銅時,應(yīng)先通入CO,后加熱,防止一氧化碳不純加熱時發(fā)生爆炸,故A錯誤;B、鑒別軟水和硬水可以加入肥皂水,泡沫多浮渣少為軟水,泡沫少浮渣多為硬水;二氧化碳和氧氣都是無色無味的氣體,不能用聞氣味的方法鑒別,可以通入澄清石灰水中,若澄清石灰水變渾濁,則證明為二氧化碳,無現(xiàn)象的是氧氣,故B錯誤;C、稀有氣體作保護(hù)氣,因為化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;CO用于冶煉金屬,因為具有還原性,故C正確;D、使用氫氣能源,產(chǎn)物為水,無污染,使用乙醇汽油只能減少污染,不是無污染,故D錯誤;故選C。9、D【解析】
A、雙氧水和二氧化錳反應(yīng)會產(chǎn)生氧氣,從①中的導(dǎo)管冒出,不符合題意;B、水和生石灰反應(yīng)會放出大量熱,使得試管②中的空氣膨脹,從①中的導(dǎo)管冒出,不符合題意;C、氫氧化鈉溶解于水時也會放出大量熱,使得試管②中的空氣膨脹,從①中的導(dǎo)管冒出,不符合題意;D、硝酸銨溶于水時,要從環(huán)境只收熱量,試管②內(nèi)空氣遇冷體積縮小,從而①中的導(dǎo)管形成水柱,符合題意。故選D??键c:物質(zhì)反應(yīng)或溶解時的吸放熱現(xiàn)象10、C【解析】
A、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的二氧化硫,是實驗的結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象描述,此選項錯誤;B、二氧化碳能使石蕊試液變紅,是因為二氧化碳和石蕊試液中的水反應(yīng)生成了碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅。干燥的紫色石蕊紙花放入裝滿二氧化碳的集氣瓶中不會變紅,此選項錯誤;C、氫氧化鈉固體露置在空氣中因易潮解而逐漸溶解,此選項正確;D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,不是霧,此選項錯誤。故選C。11、B【解析】
由題意,甲胺易溶于乙醇,煮魚時加些酒除去腥味,能使甲胺溶于乙醇并隨加熱揮發(fā)逸出,利用的是溶解原理。
A、用洗滌劑洗碗,利用的乳化作用,與上面所述原理不相似,故選項錯誤。
B、用酒精將試管壁上的碘洗掉,利用的是酒精能溶解碘,利用的溶解原理,故選項正確。
C、用燒堿除油污,利用的是燒堿能與油脂發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項錯誤。
D、用鹽酸除去鐵銹,利用的是鐵銹的主要成分氧化鐵能與鹽酸反應(yīng),故選項錯誤。
故選:B。12、C【解析】試題分析:由溶解度曲線圖可知A選項t2℃時,三種物質(zhì)溶解度大小依次為:甲>乙>丙是正確的敘述;B選項若乙中含有少量雜質(zhì)甲,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行提純是正確的敘述;因為乙物質(zhì)的溶解度受溫度的影響不大;C選項等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液,由t2℃降到t1℃時,析出甲的質(zhì)量多是錯誤的敘述,沒有說明溶液是否飽和;D選項三種不飽和溶液都可以通過增加其溶質(zhì)的方法變成飽和溶液是正確的敘述;故選C考點:溶解度曲線的應(yīng)用二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、10紅無NaCl、HCl【解析】
但二者恰好反應(yīng)完的時間是溶液的pH變?yōu)?.0,所以當(dāng)加入稀鹽酸的體積為10mL時,NaOH溶液和稀鹽酸恰好完全反應(yīng);當(dāng)加入稀鹽酸的體積為3mL時,溶液的pH值在3.5和3.1之間顯示堿性;同理當(dāng)加入稀鹽酸的體積為14mL時,溶液顯酸性,所以顏色變?yōu)闊o色,當(dāng)燒杯中溶液的pH=3.1時,溶液中的溶質(zhì)有:反應(yīng)產(chǎn)生的氯化鈉和沒有反應(yīng)完的氯化氫。14、C熟石灰產(chǎn)生氨氣,降低肥效16【解析】(1)磷肥具有抗寒抗旱能力,C屬于磷肥.(2)用pH試紙測得自家土壤浸出液的pH為5,說明顯酸性,可用熟石灰改良酸性土壤;銨態(tài)氮肥與堿性肥料混合能產(chǎn)生氨氣,降低肥效,熟石灰屬于堿,硝酸銨屬于銨態(tài)氮肥,所以二者不能共同使用.(3)需稱量氯化鈉的質(zhì)量為:100kg×16%=16kg.15、60降低溫度降溫結(jié)晶【解析】
(1)由于在10℃時,硝酸鉀的溶解度是20g,即在100g水中最多溶解20g硝酸鉀,則在50g水中最多溶解10g硝酸鉀,則所得溶液的質(zhì)量為60g;(2)因為硝酸鉀的溶解度隨溫度變化影響較大;則:降低溫度,KNO3溶解度降低,而沒有晶體析出,從而達(dá)到飽和,這是其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的不變。(3)由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,而且受溫度的影響很大,而氯化鈉的溶解度受溫度的影響很小,因此提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀時,主要采取降溫結(jié)晶的方法;16、煮沸塑料盆【解析】
硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。生活中常用煮沸的方法處理水,這樣做既可降低水的硬度,又可起殺菌消毒的作用;玻璃杯、塑料盆、不銹鋼餐具等是生活中常見的日用品,其中玻璃杯的材質(zhì)屬于硅酸鹽材料(或無機(jī)非金屬材料),塑料盆的材質(zhì)屬于有機(jī)合成材料;不銹鋼餐具的材質(zhì)屬于金屬材料。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、集氣瓶水槽移離導(dǎo)管剛冒氣泡時就收集BD形成液封,有利于固液分離A【解析】
氯酸鉀在二氧化錳做催化劑,加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,氧氣不溶于水,密度比空氣大,收集用排水法或向上排空氣法,用鋅粒和稀硫酸來制取干燥的氫氣,氫氣密度比空氣小,不溶于水,收集用排水法或向下排空氣法。【詳解】(1)標(biāo)號的儀器名稱①集氣瓶,②水槽。(2)實驗室用氯酸鉀在二氧化錳做催化劑,加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,用E裝置來收集氧氣時,若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿,接下來的操作是移離導(dǎo)管,然后將集氣瓶移出水面,正放在桌面上。收集到的氧氣不純,可能的原因是剛冒氣泡時就收集。(3)實驗室用鋅粒和稀硫酸來制取干燥的氫氣,發(fā)生裝置是固液不加熱型,氫氣密度比空
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