山東省德州市慶云二中學(xué)2023-2024學(xué)年中考四?；瘜W(xué)試題含解析

山東省德州市慶云二中學(xué)2023-2024學(xué)年中考四?；瘜W(xué)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．補(bǔ)充一定量的粗糧有益于身體健康。下列粗糧中富含蛋白質(zhì)的是A．玉米 B．黃豆C．紫薯 D．蕎麥2．水是生命之源，下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．生活中常用煮沸的方法軟化硬水B．可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水C．在電解水實(shí)驗(yàn)中，玻璃管上方產(chǎn)生的H2和O2的體積比約為2:1D．水沸騰時(shí)可沖起壺蓋，說(shuō)明水分子變大3．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A檢驗(yàn)H2的純度BFe在O2中燃燒C排水法收集H2D干燥O2A．A B．B C．C D．D4．茶葉中含有茶氨酸（C7H14O3N2，又稱(chēng)谷氨酰乙胺），它有降低血壓提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞、減肥等效果。下列有關(guān)它的說(shuō)法中，正確的是A．茶氨酸是由C、H、O、N四種原子構(gòu)成的B．茶氨酸不屬于氧化物C．茶氨酸中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是氮元素D．茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是174g5．下列圖像與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)關(guān)系不合理的是A．電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積關(guān)系B．向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液C．將等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中D．向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋6．下列物質(zhì)長(zhǎng)時(shí)間暴露在空氣中，質(zhì)量會(huì)減少的是A．木炭 B．燒堿 C．濃硫酸 D．濃鹽酸7．向裝有過(guò)量鋅粉的燒杯中加入一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液，燒杯中固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的情況如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A．t1時(shí)，向溶液中滴加氯化鈉溶液，沒(méi)有白色沉淀產(chǎn)生B．t3和t5時(shí)，溶質(zhì)種類(lèi)不同，金屬單質(zhì)種類(lèi)也不同C．t2時(shí)，溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+，固體中的金屬單質(zhì)有Zn、AgD．若向溶液中插入鋁絲，鋁絲表面有紅色固體析出，則時(shí)間t的取值范圍是：t2<t<t48．下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟僮骰蛩迷噭〢區(qū)分NH4NO3、NaOH粉末加水感受溫度變化B區(qū)分硬水和軟水加肥皂水C除去FeCl2溶液中的CuCl2加入過(guò)量的鐵粉，過(guò)濾D除去CO中的CO2通過(guò)灼熱的CuOA．A B．B C．C D．D9．2017年“世界環(huán)境日”中國(guó)確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與之相違背的是（）A．利用風(fēng)力發(fā)電：增加綠化面積B．垃圾分類(lèi)處理：盡量不使用一次性塑料袋購(gòu)物C．節(jié)約用水用電：低碳出行減少開(kāi)車(chē)次數(shù)D．將廢氣排到高空：用工業(yè)廢水澆菜10．下列說(shuō)法正確的是（）A．離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子一定是離子B．可與含離子的鹽溶液反應(yīng)來(lái)制備一種熔點(diǎn)很低的金屬C．由于酸具有通性，濃硫酸敞口久置也會(huì)變稀且質(zhì)量減輕D．銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用，原因是它們相互反應(yīng)降低肥效11．下列實(shí)驗(yàn)中，能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)口的的是（）A．制備氫氧化銅：將氧化銅和氫氧化鈉溶液混合，過(guò)濾B．鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液：取樣，分別滴加硝酸銀溶液，觀察現(xiàn)象C．除去氧化鈣中的少量碳酸鈣：高溫加熱至固體質(zhì)量不再減少D．分離MnO2和KCl的固體混合物：加入足量的水，過(guò)濾，洗滌、烘干12．我國(guó)科學(xué)家率先用鋁合金和石墨烯按一定比例混合制成“烯合金”，該材料有望生產(chǎn)出“一分鐘充滿(mǎn)電的電池”。下列關(guān)于“烯合金”的說(shuō)法不正確的是()A．常溫下穩(wěn)定 B．是一種混合物 C．具有導(dǎo)電性 D．屬于有機(jī)合成材料二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．下圖是氫氣與氧氣在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖，請(qǐng)根據(jù)此圖回答問(wèn)題：（1）在丙圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整。_______（2）結(jié)合該圖示從微觀角度解釋此變化的實(shí)質(zhì)_________，兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子重新組合成一個(gè)水分子。（3）比較氫分子和氧分子的相同點(diǎn)__________。14．生活與化學(xué)密切相關(guān)，生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）我國(guó)自主研制的C919大型客機(jī)試飛成功，標(biāo)志著我國(guó)飛機(jī)制造技術(shù)又有了新的突破。飛機(jī)外殼的主要材料是鋁合金，“鋁合金”屬于_____（填“金屬材料”或“合成材料”）。（2）鐵在有水和_____的條件下會(huì)生銹，用稀鹽酸除去鐵銹的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____。（3）能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國(guó)，石油是由多種化合物組成的_____（選填“混合物”或“純凈物”）；天然氣是較清潔的能源，其燃燒的化學(xué)方程式為：_____。（4）可以用_____的方法區(qū)分天然纖維和合成纖維。15．實(shí)驗(yàn)室欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。請(qǐng)回答：（1）配制該溶液時(shí)，需稱(chēng)取氯化鈉___g。（2）溶解氯化鈉固體時(shí)用玻璃棒攪拌的目的是__。（3）下列情況會(huì)導(dǎo)致所配的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是___（填字母序號(hào)）。A所用的NaCl不干燥B用量筒量取水時(shí)，俯視讀數(shù)C配好的溶液裝瓶后，燒杯內(nèi)有溶液殘留16．用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空：①氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)_____；②1個(gè)亞鐵離子_____；③氦氣_____；④形成化合物種類(lèi)最多的元素_____；現(xiàn)有六種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：A．金剛石B．汽油C．小蘇打D．熟石灰E．蛋白質(zhì)F．錳鋼①_____可用于治療胃酸過(guò)多癥②_____可用于制造鋼軌③_____是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)④_____可用來(lái)切割大理石三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖，回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：b_____。（2）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。用E裝置收集氧氣的適宜時(shí)刻是_____。（3）該小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。①當(dāng)打開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí)，利用Ⅰ、Ⅱ裝置，可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_____（填字母）。a.大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳b.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣②當(dāng)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1時(shí)，可以利用Ⅰ、Ⅱ裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____。若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)向燒杯的水中加入_____。18．根據(jù)如圖裝置，回答下列問(wèn)題：裝置圖中儀器a的名稱(chēng)為_(kāi)____，b的名稱(chēng)為_(kāi)____。寫(xiě)出以純凈物為原料用裝置A制O2的化學(xué)方程式_____。若用G裝置釆用排空氣法收集NH3，氨氣應(yīng)從_____口進(jìn)（填“b”或“c”）。醫(yī)用H2O2在常溫下難分解，但在雙氧水溶液中加入鐵銹，就會(huì)迅速分解，且反應(yīng)結(jié)束后過(guò)濾出的鐵銹可重復(fù)使用。試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。若需要控制該反應(yīng)的速率，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)____（填裝置序號(hào)）。若實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體，可選擇的發(fā)生裝置是_____（填裝置序號(hào)，下同）收集裝置是_____。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）在探究某破損的試劑瓶?jī)?nèi)的氫氧化鈉是否變質(zhì)的問(wèn)題時(shí)，4個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：第一組第二組第三組第四組取用樣品的質(zhì)量10g10g10g10g加入氯化鈣溶液的體積10ml20ml30ml40ml得到沉淀的質(zhì)量2.0g4.0g5.0g5.0g（1）氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的原因可用化學(xué)方程式表示為_(kāi)_________；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，該試劑瓶?jī)?nèi)氫氧化鈉的變質(zhì)情況是下列中的__________；A沒(méi)有變質(zhì)B部分變質(zhì)C完全變質(zhì)（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)將該試劑瓶?jī)?nèi)的200g藥品中的雜質(zhì)除去，制得純凈的氫氧化鈉：①需要?dú)溲趸}的質(zhì)量為_(kāi)_____g；②具體的實(shí)驗(yàn)操作是將藥品全部溶解、加入稱(chēng)量好的氫氧化鈣并攪拌、_______、蒸發(fā)結(jié)晶。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

A、玉米中富含糖類(lèi)物質(zhì)。A錯(cuò)誤；B、黃豆中富含蛋白質(zhì)。B正確；C、紫薯中富含大量的淀粉，屬于糖類(lèi)。C錯(cuò)誤；D、蕎麥中富含維生素。D錯(cuò)誤。故選B。2、D【解析】

A、生活中常用煮沸的方法軟化硬水，煮沸過(guò)程中鈣離子和鎂離子會(huì)形成沉淀；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、可用肥皂水分別與硬水和軟水混合攪拌后，浮渣多，泡沫少的是硬水，反之是軟水；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、在電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣實(shí)驗(yàn)中，2H2O2H2↑＋O2↑玻璃管上方產(chǎn)生的H2和O2的體積比=化學(xué)計(jì)量數(shù)之比=2:1；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、水沸騰時(shí)可沖起壺蓋，溫度升高，說(shuō)明水分子間間隔變大；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；故選：D。3、B【解析】

A、檢驗(yàn)氫氣的純度，試管口應(yīng)傾斜向下，因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑?，試管口向上，氫氣?huì)逸出，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；B、鐵在氧氣中燃燒，防止高溫熔融物濺落，炸裂試管，集氣瓶底要放少量水或鋪一層細(xì)沙，圖中操作正確，符合題意；C、用排水法收集氫氣，為方便取出試管，導(dǎo)管放在試管口即可，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；D、稀硫酸不具有吸水性，不能用作干燥劑，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意。故選B。4、B【解析】

A、茶氨酸分子是由C、H、O、N四種原子構(gòu)成的，A選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意；B、氧化物指的是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素的化合物，茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成，不屬于氧化物，B選項(xiàng)說(shuō)法正確，符合題意；C、茶氨酸中C、H、O、N四種元素的質(zhì)量比為，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是氫元素，C選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意；D、茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是，相對(duì)分子質(zhì)量的單位為“1”，通常省略不寫(xiě)，“g”是質(zhì)量的單位，D選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查化學(xué)式的含義、根據(jù)化學(xué)式計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量，根據(jù)化學(xué)式計(jì)算各元素的質(zhì)量比，氧化物的含義，從化學(xué)式入手，宏觀方面描述物質(zhì)由元素組成，微觀方面描述物質(zhì)由微粒構(gòu)成，不能混淆在一起；注意在描述相對(duì)分子質(zhì)量時(shí)，不能與質(zhì)量混淆；在進(jìn)行相關(guān)計(jì)算時(shí)按照計(jì)算原則進(jìn)行計(jì)算。5、C【解析】

A、電解水時(shí)生成氫氣和氧氣，2H2O2H2↑＋O2↑，氫氣和氧氣的體積比為2:1；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和水，再與氯化銅反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀和氯化鈉，氯化銅反應(yīng)完后，沉淀質(zhì)量不再增加；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、將等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫，每24份質(zhì)量的鎂產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣，每56份質(zhì)量的鐵產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣，鎂產(chǎn)生的氫氣多；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；D、向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋?zhuān)琾H值逐漸變大，最后無(wú)限接近于7；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。6、D【解析】A、木炭在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)，不會(huì)變質(zhì)，質(zhì)量不會(huì)減少，錯(cuò)誤；B、燒堿固體會(huì)吸收水分且與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，質(zhì)量增加，錯(cuò)誤；C、濃硫酸會(huì)吸水質(zhì)量增加，錯(cuò)誤；D、濃鹽酸會(huì)揮發(fā)氯化氫氣體，質(zhì)量減小，正確。故選D。7、C【解析】

A、在t1時(shí)，硝酸銀沒(méi)有全部參加反應(yīng)，溶液中含有硝酸銀，滴加氯化鈉，會(huì)生成白色沉淀，故A錯(cuò)誤；

B、t2-t3時(shí)，溶液中的硝酸銀完全反應(yīng)，鋅與硝酸銅反應(yīng)，溶質(zhì)有硝酸銅、硝酸鋅金屬是銀、銅、鋅，t5時(shí)，溶質(zhì)只有硝酸鋅，金屬有銀銅鋅，所以溶質(zhì)種類(lèi)不相同，金屬單質(zhì)種類(lèi)相同，故B錯(cuò)誤；

C、t2時(shí)，硝酸銀恰好完全反應(yīng)，溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+，固體中的金屬單質(zhì)有Ag、Zn，故C正確；

D、若向溶液中插入鋁絲，鋁與硝酸銀和硝酸銅先后發(fā)生反應(yīng)的固體的質(zhì)量都增加，若向溶液中插入鋁絲，鋁絲表面有紅色固體析出，則時(shí)間t的取值范圍是：0<t<t4，故D錯(cuò)誤。故選：C。8、D【解析】

A、NH4NO3、NaOH粉末溶于水分別吸熱、放熱，使溫度升高降低、升高，可以鑒別，故選項(xiàng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作正確；B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水，可以鑒別，故選項(xiàng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作正確；C、過(guò)量鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作正確；D、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】除雜質(zhì)至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。9、D【解析】

A、利用風(fēng)力發(fā)電，植樹(shù)造林，增大綠化面積可以?xún)艋諝猓收_；B、盡量不使用一次性塑料袋購(gòu)物，可以減少“白色污染”，故正確；C、節(jié)約用水用電：低碳出行減少開(kāi)車(chē)次數(shù)，可以減少資源浪費(fèi)，故正確；D、將廢氣排放到高空，也不會(huì)減少污染氣體和PM2.5排放，也會(huì)造成空氣污染，工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放，故錯(cuò)誤。故選D。10、D【解析】

A、帶電荷的粒子不一定是離子，例如質(zhì)子帶正電荷，不屬于離子，故A錯(cuò)；

B、鎂的活動(dòng)性比鈉弱，與鈉離子的鹽溶液不能反應(yīng)，故B錯(cuò)；

C、濃硫酸具有吸水性，質(zhì)量增加，故C錯(cuò)；

D、銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用，原因是它們相互反應(yīng)生成氨氣，降低肥效，故D正確。

故選：D。11、C【解析】

A、制備氫氧化銅：將氧化銅和氫氧化鈉溶液混合，氧化銅和氫氧化鈉不反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液：取樣，分別滴加硝酸銀溶液，都會(huì)產(chǎn)生氯化銀白色沉淀，觀察現(xiàn)象不能鑒別；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、除去氧化鈣中的少量碳酸鈣：高溫加熱至固體質(zhì)量不再減少，因?yàn)樘妓徕}高溫分解產(chǎn)生氧化鈣和二氧化碳?xì)怏w，可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；故選項(xiàng)正確；D、分離MnO2和KCl的固體混合物：加入足量的水，過(guò)濾，洗滌、烘干得到二氧化錳固體，再將濾液蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鉀固體；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。12、D【解析】

A、烯合金中有石墨烯，石墨烯是碳的單質(zhì)，常溫下性質(zhì)穩(wěn)定，故不符合題意；B、烯合金是一種混合物，故不符合題意；C、石墨烯與鋁合金，研制出一種具備特殊性能的烯合金，依然具有金屬的性質(zhì)，所以具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，故不符合題意；D、鋁合金和石墨烯（一種碳單質(zhì)）按一定比例混合制成“烯合金”，所以烯合金中一定含有碳元素和鋁元素，屬于合金，屬于金屬材料，故符合題意。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、1個(gè)氫分子分解為2個(gè)氫原子，1個(gè)氧分子分解為2個(gè)氧原子每個(gè)分子由兩個(gè)原子構(gòu)成【解析】

（1）氫氣與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故在丙圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整為：（2）從微觀角度解釋此變化的實(shí)質(zhì)：1個(gè)氫分子分解為2個(gè)氫原子，1個(gè)氧分子分解為2個(gè)氧原子，兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子重新組合成一個(gè)水分子；（3）比較氫分子和氧分子的相同點(diǎn)：每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成，每個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成，故它們的相同點(diǎn)是每個(gè)分子由兩個(gè)原子構(gòu)成?！军c(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過(guò)程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有改變，數(shù)目沒(méi)有增減。14、金屬材料氧氣混合物CH4+2O2CO2+2H2O灼燒聞氣味【解析】

（1）飛機(jī)外殼的主要材料是鋁合金，“鋁合金”屬于金屬材料；

（2）鐵在有水和氧氣的條件下會(huì)生銹，氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；

（3）石油是由多種物質(zhì)組成的混合物；天然氣的主要成分是甲烷，甲烷和氧氣燃燒生成二氧化硫和水，化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O；

（4）天然纖維和合成纖維燃燒的氣味不同，可以據(jù)此進(jìn)行區(qū)分，故可以用灼燒聞氣味的方法區(qū)分天然纖維和合成纖維。

故答案為：

（1）金屬材料；

（2）氧氣；Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；

（3）混合物；CH4+2O2CO2+2H2O；

（4）灼燒聞氣味。15、6加快溶解速率A【解析】

（1）配制該溶液時(shí)，需稱(chēng)取氯化鈉的質(zhì)量為：100g×6%=6g；（2）溶解氯化鈉固體時(shí)用玻璃棒攪拌的目的是：加快溶解速率；（3）A、所用的NaCl不干燥，會(huì)使溶質(zhì)質(zhì)量偏小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，符合題意；B、用量筒量取水時(shí)，俯視讀數(shù)，讀取數(shù)值大于實(shí)際數(shù)值，使溶劑的質(zhì)量偏小，溶液質(zhì)量偏小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，不符合題意；C、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，配好的溶液裝瓶后，燒杯內(nèi)有溶液殘留，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，不符合題意。故選A。16、Fe2+HeCCFEA【解析】

(1)①由元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)可表示為：；②離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．表示多個(gè)離子在離子符號(hào)前面加數(shù)字，且亞鐵離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷，故1個(gè)亞鐵離子符號(hào)為：Fe2+；③氦氣單原子分子，用元素符號(hào)直接代表化學(xué)式，氦氣符號(hào)為：He；④形成化合物種類(lèi)最多的元素是C；(2)①小蘇打溶于水顯堿性，且能和胃酸反應(yīng)，所以可用于治療胃酸過(guò)多癥，故填C；②錳鋼的硬度且耐腐蝕，所以可用于制造鋼軌，故填F；③蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，故填E；④金剛石的硬度大，所以可用來(lái)切割大理石，故填A(yù)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、錐形瓶當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)b紫色石蕊試液【解析】

過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳?！驹斀狻浚?）圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：b是錐形瓶。（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，E裝置是排水法收集，故用E裝置收集氧氣的適宜時(shí)刻是當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)。（3）①當(dāng)打開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí)，進(jìn)氣管短，收集的是密度比空氣小的氣體，故利用I、Ⅱ裝置，可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，故選b。②當(dāng)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1時(shí)，可以利用Ⅰ、Ⅱ裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，顯酸性，能使紫色石蕊溶液變紅，故若要證