大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)（西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院）智慧樹知到期末考試答案2024年

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)（西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院）智慧樹知到期末考試答案2024年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)（西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院）創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估內(nèi)容不包括：（）

A:與團(tuán)隊(duì)是否匹配B:風(fēng)險(xiǎn)投資人是否有興趣C:選擇的市場(chǎng)對(duì)不對(duì)D:財(cái)務(wù)是否可行答案:風(fēng)險(xiǎn)投資人是否有興趣有人說(shuō)：“學(xué)校扼殺創(chuàng)造力”，主要指學(xué)校教育（）

A:題海戰(zhàn)術(shù)和應(yīng)試教育容易產(chǎn)生權(quán)威型心智模式B:強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一化培養(yǎng)目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)價(jià)體系C:壓縮學(xué)生個(gè)性化發(fā)展空間D:皆有答案:皆有創(chuàng)業(yè)者的設(shè)計(jì)計(jì)劃必須通過(guò)具體的（），才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

A:人B:市場(chǎng)C:策劃D:實(shí)際行動(dòng)答案:實(shí)際行動(dòng)接口電路分為（）和外設(shè)通信接口電路兩大類

A:電源B:輸入輸出模塊C:CPUD:I/O擴(kuò)展電路答案:I/O擴(kuò)展電路有人按照衣夾的樣子，用金屬材料制作了一個(gè)巨大的衣夾，豎立在一座大廈的前面，你認(rèn)為這是不是一種創(chuàng)新？（）

A:不是，他僅僅是將衣夾放大了很多倍，算不上創(chuàng)新B:是的，因?yàn)樗撬囆g(shù)家做的，就是創(chuàng)新C:是的，因?yàn)樗c眾不同，具有視覺(jué)沖擊力，有欣賞價(jià)值D:不是，衣夾是曬衣服用的，放在大廈前面算怎么回事？答案:是的，因?yàn)樗c眾不同，具有視覺(jué)沖擊力，有欣賞價(jià)值雙層公交車的出現(xiàn)，既增加了載客量，還成為城市中一道亮麗的風(fēng)景。你認(rèn)為該創(chuàng)新產(chǎn)品的出現(xiàn)體現(xiàn)了和田12法中的（）

A:學(xué)一學(xué)B:減一減C:加一加D:反一反答案:加一加和田12法中（）帶有主動(dòng)性，它表現(xiàn)在發(fā)明者要主動(dòng)地對(duì)事物進(jìn)行各方面的變動(dòng)，使這一事物能保持常新

A:變一變B:改一改C:搬一搬D:加一加答案:變一變創(chuàng)業(yè)的常見誤區(qū)不包括（）

A:創(chuàng)業(yè)就是發(fā)明創(chuàng)造B:創(chuàng)業(yè)就是賺錢C:創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)辦新企業(yè)D:創(chuàng)業(yè)是一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)態(tài)過(guò)程答案:創(chuàng)業(yè)是一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)態(tài)過(guò)程沃爾瑪超市屬于下列經(jīng)營(yíng)策略中的哪種？（）

A:特色經(jīng)營(yíng)者B:價(jià)格領(lǐng)先者C:市場(chǎng)補(bǔ)缺者D:都不是答案:價(jià)格領(lǐng)先者影響機(jī)會(huì)識(shí)別的因素不包括：（）

A:認(rèn)知因素B:先前經(jīng)驗(yàn)C:個(gè)體創(chuàng)造性D:天賦答案:個(gè)體創(chuàng)造性“我們需要的不僅僅是在某些領(lǐng)域有著深厚功底的人還需要他們擁有，把看似風(fēng)馬牛不相及的兩樣?xùn)|西聯(lián)系起來(lái)的能力?！边@里的能力指的是（）

A:組合創(chuàng)新能力B:發(fā)散思維能力C:結(jié)合創(chuàng)新能力D:想象思維能力答案:組合創(chuàng)新能力“七喜”飲料一問(wèn)世就向消費(fèi)者宣稱：“我不是可樂(lè)，我可能比可樂(lè)更好”突出宣傳自己不含咖啡因的特點(diǎn)，其采取的市場(chǎng)定位策略是：（）

A:非價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)策略B:陣地防御策略C:對(duì)抗定位策略D:避強(qiáng)定位策略答案:避強(qiáng)定位創(chuàng)業(yè)者所處的環(huán)境及其所具備的能力對(duì)（）類型的選擇有決定性作用

A:創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目B:創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)C:創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)D:創(chuàng)業(yè)貸款答案:創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目為期（）天的第一屆“互聯(lián)網(wǎng)＋大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”總決賽在吉林大學(xué)開幕

A:五B:三C:六D:四答案:三中國(guó)目前被稱作創(chuàng)業(yè)熱土，主要不是因?yàn)椋ǎ?/p>

A:創(chuàng)業(yè)活動(dòng)活躍B:中國(guó)進(jìn)入到科技起飛階段C:物質(zhì)收益頗多D:有利政策的大量出臺(tái)答案:物質(zhì)收益頗多一件普通的T恤衫如果印上所在學(xué)校的名稱，就成為有紀(jì)念意義的衣服，不僅會(huì)得到學(xué)生的歡迎，甚至?xí)玫剿麄兊氖詹?。這種組合方式屬于（）

A:意義組合B:結(jié)構(gòu)組合C:功能組合D:原理組合答案:意義組合下面關(guān)于簡(jiǎn)化思維的描述哪一項(xiàng)是不正確的？

A:從側(cè)面迂回思考B:類似于逆向思維C:聚焦核心問(wèn)題D:從結(jié)果反推過(guò)程答案:從側(cè)面迂回海底撈屬于下列經(jīng)營(yíng)策略中的哪種？（）

A:市場(chǎng)補(bǔ)缺者B:價(jià)格領(lǐng)先者C:特色經(jīng)營(yíng)者D:都不是答案:特色經(jīng)營(yíng)者產(chǎn)品創(chuàng)新是指企業(yè)提供某種（）從而吸引消費(fèi)者，占領(lǐng)市場(chǎng)，賺取利潤(rùn)

A:新的管理辦法B:新的生產(chǎn)工藝C:新的生產(chǎn)線D:新的產(chǎn)品答案:新的產(chǎn)品中小型科技企業(yè)所面臨的普遍問(wèn)題是（）

A:資源缺乏B:管理落后C:資金缺乏D:發(fā)展不平衡答案:資金缺乏優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的共同特點(diǎn)不包括（）

A:長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)B:完整性C:領(lǐng)導(dǎo)力D:凝聚力答案:領(lǐng)導(dǎo)力1997年“喬幫主”砍掉了70%產(chǎn)品線，重點(diǎn)開發(fā)四款產(chǎn)品，使得蘋果扭虧為盈，體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)思維中的（）

A:選代思維B:流量思維C:簡(jiǎn)約思維D:用戶思維答案:簡(jiǎn)約思維美國(guó)的沃特曼對(duì)鋼筆尖結(jié)構(gòu)做了改變，在筆尖開個(gè)小孔和小溝，使鋼筆書寫流暢，提高體現(xiàn)了奧斯本檢核表中的（）

A:能否替代B:能否借用C:能否改變D:能否縮小答案:能否改變創(chuàng)新就是和別人看（）的東西卻能想出（）的事情。

A:同樣不同B:同樣同樣C:不同同樣D:不同不同答案:同樣不同進(jìn)行強(qiáng)制聯(lián)想的目的是（）

A:喜歡別出心裁B:追求事物的新穎性C:突破思維定勢(shì)D:把兩個(gè)不同的事物重組在一起答案:突破思維定勢(shì)新型經(jīng)濟(jì)形態(tài)的共同之處的背后支撐不包括（）

A:創(chuàng)新B:互聯(lián)網(wǎng)＋C:創(chuàng)業(yè)D:資金雄厚答案:資金雄厚下列哪項(xiàng)不屬于高風(fēng)險(xiǎn)()

A:技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)B:管理風(fēng)險(xiǎn)C:資金風(fēng)險(xiǎn)D:市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)答案:資金風(fēng)險(xiǎn)創(chuàng)業(yè)精神也可以概括為“以（）為基礎(chǔ)的做事和思考方式?！?/p>

A:堅(jiān)持B:創(chuàng)新C:超越D:激情答案:創(chuàng)新（）為中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)融資的最重要來(lái)源

A:天使投資B:其他融資方式C:眾籌D:創(chuàng)業(yè)投資答案:天使投資一般情況下，現(xiàn)代服務(wù)創(chuàng)新型城市第三產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，但是社會(huì)綜合服務(wù)能力較差。

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:錯(cuò)真正的創(chuàng)新型人才，其個(gè)性中的與眾不同總包含著一定程度的天真

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)正向思維是指常規(guī)的、常識(shí)的、公認(rèn)的或習(xí)慣的想法與做法。

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)2014年6月2日，教育部深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革視頻會(huì)議強(qiáng)調(diào)“切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力”。

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:錯(cuò)商業(yè)模式一旦形成就不能輕易更改或調(diào)整，因?yàn)檫@會(huì)導(dǎo)致利潤(rùn)下降

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:錯(cuò)人口數(shù)量，年齡結(jié)構(gòu)，性別組合，就業(yè)情況，受教育情況，收入情況等方面的變化，都會(huì)帶來(lái)新的機(jī)會(huì)

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)中的系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)包括商品市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，要素市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)及法律及政策風(fēng)險(xiǎn)

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)創(chuàng)新無(wú)大小，創(chuàng)新無(wú)止境，創(chuàng)新是一種生活方式和精神動(dòng)力

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)制定相關(guān)法律，能夠更好地鼓勵(lì)企業(yè)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)投資活動(dòng)

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)商業(yè)模式的三要素不是價(jià)值，顧客和利潤(rùn)

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:錯(cuò)在現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的解決當(dāng)中，只有用發(fā)散思維，就可以解決問(wèn)題

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:錯(cuò)市場(chǎng)調(diào)查是識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的有效途徑之一

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)創(chuàng)業(yè)精神中，個(gè)人的天賦和能力占有主導(dǎo)地位

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:錯(cuò)缺點(diǎn)列舉法是美國(guó)通用電氣公司為改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量而提出的一種創(chuàng)新方法

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)發(fā)展思維追求多個(gè)角度的變化，如何去尋找多個(gè)角度是關(guān)鍵

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)在運(yùn)用缺點(diǎn)列舉法時(shí)，要充分運(yùn)用發(fā)散思維，把缺點(diǎn)列舉的越多越好

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)創(chuàng)業(yè)是不拘泥于當(dāng)前資源束縛，尋求機(jī)會(huì)，進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造的行為過(guò)程

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)經(jīng)營(yíng)環(huán)境調(diào)查主要調(diào)查市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)的需求量有無(wú)相同或相類似的產(chǎn)品或服務(wù)，其市場(chǎng)占有率是多少

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:錯(cuò)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇在于國(guó)家政策的外部支持以及高校與孵化園的各項(xiàng)支持

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)客戶細(xì)分，就是指在明確的戰(zhàn)略業(yè)務(wù)模式和專注市場(chǎng)中，根據(jù)客戶的價(jià)值、需求和偏好等綜合因素對(duì)客戶進(jìn)行分類并提供有針對(duì)性的產(chǎn)品服務(wù)和營(yíng)銷模式。

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)在使用主體附加法進(jìn)行創(chuàng)新時(shí)，要綜合運(yùn)用（）這兩種方法

A:希望點(diǎn)列舉法B:創(chuàng)新點(diǎn)列舉法C:優(yōu)點(diǎn)列舉法D:缺點(diǎn)列舉法答案:希望點(diǎn)列舉法###缺點(diǎn)列舉法農(nóng)藥噴灑無(wú)人機(jī)屬于（）結(jié)合后的產(chǎn)物

A:無(wú)人技術(shù)B:服務(wù)業(yè)C:航空技術(shù)D:傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)答案:傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)###無(wú)人技術(shù)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)包括（）

A:政治素質(zhì)B:身體素質(zhì)C:心理素質(zhì)D:道德素質(zhì)答案:心理素質(zhì)###政治素質(zhì)###身體素質(zhì)###道德素質(zhì)創(chuàng)業(yè)的意義在于（）

A:從事個(gè)人喜歡的事業(yè)，并從中獲得樂(lè)趣B:實(shí)現(xiàn)先進(jìn)技術(shù)轉(zhuǎn)化，促進(jìn)科技創(chuàng)新C:激發(fā)整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神D:可以提供就業(yè)崗位，緩解社會(huì)就業(yè)壓力答案:實(shí)現(xiàn)先進(jìn)技術(shù)轉(zhuǎn)化，促進(jìn)科技創(chuàng)新;可以提供就業(yè)崗位，緩解社會(huì)就業(yè)壓力;激發(fā)整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神;從事個(gè)人喜歡的事業(yè)，并從中獲得樂(lè)趣假如開辦一個(gè)咖啡館，要考慮的是（）

A:都不包括B:儲(chǔ)備金C:潛伏期D:啟動(dòng)資金答案:包括財(cái)務(wù)資源包括（）

A:都不是B:股票C:可以變現(xiàn)的財(cái)產(chǎn)D:資金答案:資金;可以變現(xiàn)的財(cái)產(chǎn);股票企業(yè)創(chuàng)新按其內(nèi)容可以分為（）

A:模式創(chuàng)新B:技術(shù)創(chuàng)新C:工藝創(chuàng)新D:產(chǎn)品創(chuàng)新答案:產(chǎn)品創(chuàng)新###工藝創(chuàng)新究竟什么樣的合伙人才是最合適的呢？我們需要從哪些角度來(lái)進(jìn)行綜合考量（）

A:資源B:合作C:角色D:能力答案:角色###合作###能力###資源下列哪些物品屬于運(yùn)用奧斯本檢核表中“能否擴(kuò)大”這一內(nèi)容的設(shè)計(jì)

A:老年手機(jī)B:長(zhǎng)筒襪C:智能手環(huán)D:集裝箱答案:智能手環(huán)###老年手機(jī)###長(zhǎng)筒襪有組合法中組合的形式一般有以下幾種（）

A:功能組合B:意義組合C:構(gòu)造組合D:原理組合答案:功能組合###原理組合###意義組合###構(gòu)造組合通常認(rèn)為，（）等宏觀環(huán)境會(huì)對(duì)創(chuàng)業(yè)決策造成關(guān)鍵性影響，從而面臨各種不同的創(chuàng)業(yè)

A:經(jīng)濟(jì)B:金融C:產(chǎn)業(yè)D:政策和相關(guān)環(huán)境答案:金融;產(chǎn)業(yè);經(jīng)濟(jì);政策和相關(guān)環(huán)境無(wú)人技術(shù)目前主要應(yīng)用于（）領(lǐng)域

A:新材料B:機(jī)器人C:無(wú)人機(jī)D:無(wú)人駕駛汽車答案:無(wú)人機(jī)###無(wú)人駕駛汽車運(yùn)用奧斯本檢核表法進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)的實(shí)施步驟有（）

A:逐條核對(duì)討論，寫出新設(shè)想B:確定需要改進(jìn)的創(chuàng)新對(duì)象C:篩選設(shè)想