2.2《大戰(zhàn)中的插曲》 課件2023-2024學年高二語文統(tǒng)編版選擇性必修上冊

《大戰(zhàn)中的插曲》1.了解相關常識，能整體把握文章內容2.理解“書信”的深刻用意及文章主旨【任務1】了解PPT中出示的作者介紹、寫作背景、相關文化常識等內容?！灸繕艘弧苛私庀嚓P常識，能整體把握文章內容

聶榮臻（1899年12月29日—1992年5月14日），男，漢族，字福駢，曾用名聶云臻，重慶市江津區(qū)（原四川省江津縣）吳灘鄉(xiāng)石院子人。1923年3月加入中國共產黨，1924年到蘇聯學習。建國后，歷任中央軍委秘書長兼中國人民解放軍代總參謀長，國防委員會副主席，中央軍委副主席，國務院副總理兼國家科委主任、國防科委主任，中國老齡問題全國委員會名譽主任，中國發(fā)明協會名譽會長。聶榮臻的主要作品有《聶榮臻回憶錄》等。識作者知背景

百團大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍在華北敵后發(fā)動的一次大規(guī)模進攻和反“掃蕩”的戰(zhàn)役，由于參戰(zhàn)兵力達105個團，故稱“百團大戰(zhàn)”。百團大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭相持階段八路軍在華北地區(qū)發(fā)動的一次規(guī)模最大、持續(xù)時間最長的戰(zhàn)役。百團大戰(zhàn)分為3個階段。1940年8月20日至1940年9月10日為第一階段，中心任務是摧毀正太路交通。1940年9月22日至1940年10月上旬為第二階段，主要任務是繼續(xù)破壞日軍的交通線，并摧毀日軍深入抗日根據地的主要據點。1940年10月上旬到1941年1月24日為第三階段，主要任務是反擊日軍的報復性“掃蕩”。

據八路軍總部1940年12月10日的統(tǒng)計，百團大戰(zhàn)僅前三個半月期間，進行大小戰(zhàn)斗共1824次，重擊了日偽軍的反動氣焰，有力地配合了國民黨軍正面戰(zhàn)場的作戰(zhàn)，極大地振奮了全國的抗戰(zhàn)信心。其實在八路軍領導下，井陘煤礦一直就存在反抗，在1938年還發(fā)動過暴動，暴動后礦工們成立了由八路軍領導的地下工人游擊隊，一直伺機而動。指揮此次作戰(zhàn)的是晉察冀軍區(qū)一分區(qū)司令員兼政治委員楊成武。楊成武仔細分析戰(zhàn)情，認為此戰(zhàn)乃百團大戰(zhàn)第一戰(zhàn)，且軍事價值和戰(zhàn)略價值都非常重要。井陘煤礦破襲戰(zhàn)為保險起見，楊成武將主攻任務分配給麾下戰(zhàn)斗力最強的第3團。3團共3個營，由1營攻新礦，3營攻老礦，同時在不遠處有個賈莊炮樓，由2營攻堅。黃昏時分，楊成武親自化妝成農民，悄然到礦區(qū)偵查地形，對整個礦區(qū)進行摸排，確定了攻堅的突破口。傍晚，3團3個營通過秘密前行，匍匐前進到攻擊位置，并做好隱蔽，等待作戰(zhàn)指令。曉常識回憶錄（1）關于一系列事件的記錄,通常由參加者所寫而不像歷史那樣拘于形式和完備，如凱撒的《高盧戰(zhàn)爭回憶錄》（2）一種自傳體描述,其口吻常閑逸而親切、注意的焦點通常在作者所知的人物、事件或時代上。分類回憶錄的寫法特點（1）可以根據自己的經歷詳細地寫出一個階段的生活，也可寫一個側面。（2）寫作回憶錄要注意真實、廣泛、突出六個字。真實，就是真實記載作者的經歷和觀感。【任務2】通讀全文，思考：“插曲”指的是中國人民救起兩個日本小姑娘的故事，體現出我國對革命人道主義的堅守。（1）“大戰(zhàn)中的插曲”中的“插曲”具體指什么內容？當時，我的想法是，孩子是無罪的，應當很好地安置她們?！斎?，這兩個小孩子，根本不同于解除武裝的俘虜。小孩子是戰(zhàn)爭的受害者。我們八路軍決不搞日本侵略軍那一套。日本法西斯推行"殺光、燒光、搶光"的"三光政策"，不知殺害了我們多少無辜的群眾，孩子、嬰兒也不能幸免，慘無人道到了極點。我們共產黨領導的八路軍，實行革命的人道主義，對被俘士兵我們決不傷害，對日本人民我們不僅不傷害，還要盡最大力量給予愛護和照顧。（2）聶帥為什么要救這兩個日本小姑娘？文中哪里可以找到答案？①給受傷的小姑娘包扎好傷口，并囑咐醫(yī)生和警衛(wèi)員好好護理;②找附近哺乳期的婦女給在襁褓中的孩子喂奶;③給大一點的小姑娘拿梨子吃;④用小勺喂稍大一點的孩子;⑤用當時最好的交通工具——挑子送小姑娘。（3）聶帥說，“對日本人民我們不僅不傷害，還要盡最大力量給予愛護和照顧。”他是如何愛護和照顧兩個日本小女孩的？【目標二】理解“書信”的深刻用意及文章主旨【任務1】思考：聶榮臻在送回日本女孩的時候，為什么要寫一封沒有加封的信給日本軍官？聶榮臻寫這封信是為了交代事件的原委并表明自己的立場。聶榮臻送回兩個日本女孩是為了讓她們回到自己的祖國，回到她們的親人身邊，這么做是出于對孩子的照顧，為孩子的安全和將來考慮。信件不加封是為了讓更多的日本下層人員看到，以此了解我軍的思想和精神，聶榮臻的信義正詞嚴、不卑不亢，展現了其作為政治家、軍事家的遠見卓識，體現了其革命人道主義精神和至仁至義的品質，體現了我們的軍隊是一支不畏強敵的仁義之師、正義之師。戰(zhàn)火中的信件體現了我們八路軍對戰(zhàn)爭的認識和態(tài)度，日本士兵和日本人民都是戰(zhàn)爭的受害者，我們應給予同情；對于侵略我們的日本法西斯，為了民族的生存和人類的和平，我們要抗戰(zhàn)到底?！救蝿?】討論："百團大戰(zhàn)中的這個小小的插曲"為什么成為中日人民友好的佳話?①從中國人民的角度來說，對待戰(zhàn)爭遺孤的救助，體現出革命的人道主義精神，證明了日本發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭的實質就是不正義的戰(zhàn)爭，也促進了中日人民之間的交往和友好往來。②從日本人民的角度來說，中國人民的義舉證明了中國人民熱愛和平，抗日戰(zhàn)爭實質上是維護和平和主權的戰(zhàn)爭，我們的戰(zhàn)爭只是針對那些入侵者而言的，而不是對日本人民，這是我們最終取得勝利的保證，而以美穗子為代表的日本民眾的態(tài)度，更加體現了我們中日友好的主題。③個人而言，美穗子回訪更加證明了中日人民的友情，在戰(zhàn)火紛飛的時代，同是戰(zhàn)爭受害者的中日人民保持了高度的一致，美穗子就是一個事實的例子，美穗子的回訪以及日本人民的表現更是體現了中日友情。文章采用總——分——總的結構，思路清晰，