山東省濟(jì)寧市任城區(qū)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題

2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測初二道德與法治試題第Ⅰ卷（選擇題共30分）選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意，每小題3分，共30分）1．七年級（6）班的課外活動組織得有聲有色，同學(xué)們的熱情越來越高，就連生性內(nèi)向、怯于表現(xiàn)的小菲也加入進(jìn)來，變得越來越活潑?？梢姡ǎ〢．集體的力量能影響甚至改變一個(gè)人B．個(gè)人只有和集體事業(yè)融合才有力量C．集體的力量來源于成員的共同目標(biāo)D．成員簡單相加的組織機(jī)構(gòu)就是集體2．“我＋我們”＝完整的我。這是著名心理學(xué)家榮格提出的理論。下列選項(xiàng)與該理論相符的是（）①集體有助于我們獲得安全感和自信心②一個(gè)人只有把自己融入集體中，才能最大限度地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值③個(gè)人一旦進(jìn)入群體，他的個(gè)性就沒有了④個(gè)體必須借助團(tuán)隊(duì)的力量，才能使自身更強(qiáng)大A．①②B．③④C．②③D．②④3．我們同時(shí)屬于多個(gè)集體，每個(gè)集體都有自己的旋律。在不同的集體中，我們扮演不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任。在排解角色沖突帶來的煩惱時(shí)，我們要（）①將自身利益置于集體利益之上②堅(jiān)持小團(tuán)體主義，講江湖義氣③在解決不同集體的角色沖突中學(xué)習(xí)過集體生活④自覺地讓局部利益服從整體利益，個(gè)人利益服從集體利益A．①③B．③④C．②④D．①④4．如果把個(gè)人比作單音，集體比作和聲，那么，要讓集體的和聲更美，我們應(yīng)（）①對集體要求中存在的不合理因素置之不理②識大體、顧大局，不做有損集體利益的事情③盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保持和聲的和諧之美④在集體利益和個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí)，以個(gè)人利益為重A．①②B．①③C．②③D．②④5．在五千多年的發(fā)展歷程中，萬眾一心、眾志成城、集體至上、顧全大局的偉大團(tuán)結(jié)精神凝聚起磅礴的中國力量，鼓舞中華兒女克服了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。下列詩句所蘊(yùn)含的道理與我們秉持的這種精神相一致的是（）①勿以善小而不為，勿以惡小而為之②輕霜凍死單根草，狂風(fēng)難毀萬畝林③千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用④能用眾力，則無敵于天下；能用眾智，則無畏于圣人A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④6．中國科學(xué)院院士，國際著名核能科學(xué)家、教育家，清華大學(xué)原校長王大中獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)后，他說清華給予了他成長發(fā)展的廣闊舞臺，榮譽(yù)不僅是他個(gè)人的，也是核能研究團(tuán)隊(duì)的，更是清華這個(gè)大集體的。這告訴我們（）①集體為個(gè)人發(fā)展搭建了平臺②個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的③個(gè)人與集體相互成就、共同成長④要處理好在多個(gè)集體中的角色沖突A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，這句話體現(xiàn)了集體和個(gè)人的關(guān)系。其中，“各美其美，美人之美”分別要求我們（）A．遵守規(guī)則，服從集體B．融入集體，承擔(dān)責(zé)任C．學(xué)會擔(dān)當(dāng)，集體至上D．各盡其能，相互學(xué)習(xí)8．“個(gè)人像一粒種子，只有在集體這片土壤中才能茁壯成長，綻放出最鮮艷的花朵。集體如同一個(gè)“家”，需要每個(gè)成員貢獻(xiàn)智慧、發(fā)揮特長才能變得溫暖而美麗。”這句話表明（）①要善于在集體中成長和完善自我②個(gè)人要為集體發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量③個(gè)人的力量比集體的力量強(qiáng)大④個(gè)人的努力對集體無足輕重A．①②B．②③C．①④D．③④9．美好集體是我們共同學(xué)習(xí)共同生活的精神家園。對以下集體生活中的情景，評價(jià)正確的是（）情景評價(jià)①小紅參加了學(xué)校的許多社團(tuán)活動，但令她煩惱的是社團(tuán)活動與班級活動時(shí)間上經(jīng)常有沖突當(dāng)集體需求與個(gè)人意愿發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)該根據(jù)自己的興趣愛好進(jìn)行選擇②為了讓班級在運(yùn)動會入場時(shí)表現(xiàn)更加精彩，同學(xué)們展開討論，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。班集體最終獲得入場式最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)在集體建設(shè)中，學(xué)會自治盡責(zé)，個(gè)人為集體貢獻(xiàn)智慧和力量③剛剛結(jié)束的運(yùn)動會上，我們班同學(xué)報(bào)齊了所有項(xiàng)目，在大家的共同努力下，蟬聯(lián)團(tuán)體總分第一名。那一刻，我落下了眼淚。個(gè)人的力量和榮譽(yù)加在一起就是集體的力量和榮譽(yù)④在老師和小組內(nèi)同學(xué)的熱情幫助下，怯于表現(xiàn)的小欣變得越來越活潑了，學(xué)習(xí)成績也有了明顯提高集體的力量是強(qiáng)大的，集體生活有助于我們不斷提升和完善自我A．①②B．②④C．①③D．③④10．學(xué)校要召開運(yùn)動會了，同學(xué)們紛紛報(bào)名?！拔邑?fù)責(zé)設(shè)計(jì)班徽”“我來寫宣傳稿”“我報(bào)名一千米跑步”“我可以給大家看衣服、打掃衛(wèi)生”。同學(xué)們的表現(xiàn)體現(xiàn)了（）①集體的力量來源于每個(gè)人有著不同的角色②美好集體是善于合作的，大家能相互幫助③明確各自的任務(wù)分工，民主制定集體規(guī)則④從整體利益出發(fā)，積極承擔(dān)對集體的責(zé)任A．①②B．①③C．②④D．③④第Ⅱ卷（非選擇題共70分）11．為幫助同學(xué)們進(jìn)一步理解班集體的內(nèi)涵，李明收集了一些名言和諺語，準(zhǔn)備在班級的“學(xué)習(xí)園地”里展示。請你幫他注明這些名言所蘊(yùn)涵的道理。（18分）名言蘊(yùn)含的道理一滴水只有放進(jìn)大海里，才永遠(yuǎn)不會干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能最有力量?！卒h（1）________千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用?！痘茨献?兵略訓(xùn)》（2）________人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立?！簡⒊?）________12．美好集體的建設(shè)不是一帆風(fēng)順，注定會遇到各種問題：班級要組建籃球隊(duì)，小濟(jì)個(gè)子高，籃球打得好，但小濟(jì)認(rèn)為參加周末的籃球訓(xùn)練會影響自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，不愿意參加。請運(yùn)用“共奏和諧樂章”的相關(guān)知識，根據(jù)材料思考：怎樣才能說服小濟(jì)加入班級籃球隊(duì)？（12分）13．過集體生活是我們青春成長的必經(jīng)之路。在集體生活中，“我”和“你”可能有著不同的訴求，“我”和“我們”的具體利益也可能不盡相同。小任和小城在集體生活中遇到了苦惱：小任的苦惱：我和班里“好哥們兒”，經(jīng)常一起打籃球，但是他們卻經(jīng)常不交作業(yè)、擾亂課堂秩序，跟老師對著干。我不知道該怎么辦，感到很苦惱。小城的苦惱：前段時(shí)間我結(jié)合自己所在班級存在的問題，給校長寫了一封信，提出改進(jìn)學(xué)校工作的建議，得到了校長的肯定，但遭到一些同學(xué)的譏諷，有人認(rèn)為我“出賣”了班集體。我感到很苦惱。請你分析小任和小城苦惱產(chǎn)生的原因，并寫出正確的做法。（16分）14．學(xué)校要舉辦“繪制美好班級的藍(lán)圖”的主題班會大賽。七年級（3）班為了更好地展現(xiàn)本班的風(fēng)采，賽前大家一起積極準(zhǔn)備：有的出謀劃策，有的上圖書館查找資料，有的上網(wǎng)下載材料……（1）請你為本次班會設(shè)計(jì)一個(gè)主題。（4分）（2）你心目中的美好班集體是怎樣的？請你在班會上向同學(xué)們描繪。（8分）（3）作為班級成員，應(yīng)該從哪些方面努力才能使自己的班級成為一個(gè)美好集體？（至少寫出4點(diǎn)，12分）

2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測初二道德與法治試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第Ⅰ卷（選擇題共30分）選擇題（每小題3分，共30分）1．A2．D3．B4．C5．C6．A7．D8．A9．B10．C第Ⅱ卷（非選擇題共70分）11．（1）個(gè)人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強(qiáng)大；個(gè)人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大的合力，借助這種合力，我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。（6分）（2）集體并不是成員的簡單相加，而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體；集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。（6分）（3）個(gè)人離不開集體，在集體中涵養(yǎng)品格，在集體中發(fā)展個(gè)性。（6分）12．①正確處理個(gè)人利益與集體利益關(guān)系；②以集體利益為重，堅(jiān)持集體主義，維護(hù)集體利益，適當(dāng)放棄個(gè)人利益；③始終做到心中有集體、識大體、顧大局；④合理安排時(shí)間；等等。（答出其中的3點(diǎn)即可，每點(diǎn)4分，共12分）13．（1）小任苦惱產(chǎn)生的原因：小群體中的成員之間的友誼沾染上江湖義氣，將自身利益置于集體利益之上，淪為小團(tuán)體主義。（4分）正確的做法：明辨是非，堅(jiān)持正確的行為，堅(jiān)持集體主義，反對小團(tuán)體主義。（4分）（2）小城苦惱產(chǎn)生的原因：班級利益局部利益與學(xué)校整體利益產(chǎn)生矛盾，角色之間的沖突帶來了煩惱。（4分）正確的做法：從整體利益出發(fā)，自覺地讓局部利益服從整體利益，個(gè)人利益服從集體利益。（4分）14．（1）班興我榮，班衰我恥；團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體；攜手共建優(yōu)秀班集體等。（4分）（2）①美好班集體擁有共同的愿景；②美好班集體是民主的、公正的；③美好班集體是充滿關(guān)懷與友愛的；④美好班集體是善于合作的；⑤美好班集體是充滿活力的。（答出其中的4點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，共8分）（3）①共同確定愿景和目標(biāo)，凝聚每個(gè)人的才華和智慧；②共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容（班規(guī)班紀(jì)），民主選舉組織領(lǐng)導(dǎo)者（班干部）；③主動參與集體建設(shè)，積極參加集體活動，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)；④共同創(chuàng)造良好的集體氛圍，形成集體正氣和凝聚力；⑤樹立主人翁意識，主動分擔(dān)集體事務(wù)