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最溫馨的60個(gè)睡前故事-幼兒園丑小鴨故事教學(xué)課件-第1頁共2頁最溫馨的60個(gè)睡前故事幼兒園丑小鴨故事教學(xué)課件活動(dòng)目標(biāo):1.能有興趣安靜地傾聽童話故事。2.了解天鵝的外形特征及生活習(xí)性,知道鳥是人類的好朋友。3.懂得同情、關(guān)愛別人,能用語言表達(dá)自己的愿望?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.《丑小鴨》的故事掛圖,有關(guān)天鵝圖片資料。2.《天鵝》音樂磁帶?;顒?dòng)過程:一、情境導(dǎo)入播放《天鵝》音樂,幼兒隨音樂自由模仿飛禽的動(dòng)作。師:剛才,你模仿的是什么飛禽?它長得什么樣?幼:我模仿的是燕子,它的嘴巴尖尖的,尾巴像剪刀。幼:我模仿的是老鷹,它的嘴巴有個(gè)勾。最溫馨的60個(gè)睡前故事-幼兒園丑小鴨故事教學(xué)課件-全文共1頁,當(dāng)前為第1頁。幼:我模仿的是……最溫馨的60個(gè)睡前故事-幼兒園丑小鴨故事教學(xué)課件-全文共1頁,當(dāng)前為第1頁。(激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣)二、欣賞故事《丑小鴨》1.出示一只“丑小鴨”形象的畫面,問幼兒:它是誰?什么樣的故事?幼:這是一只小鴨,它找不到媽媽了。幼:小鴨要出去玩……2.幼兒完整欣賞故事。3.幼兒相互說說故事里講了什么。4.教師向幼兒簡單介紹安徒生和他的童話。(幼兒完整欣賞故事,初步了解童話故事的含義及故事內(nèi)容)三、分段欣賞1.利用掛圖,分段欣賞故事。2.引導(dǎo)幼兒討論:(1)為什么故事中的小鴨被別人叫做丑小鴨?幼:因?yàn)樗L得丑。幼:因?yàn)樗蛣e的小鴨長得不一樣。(2)開始它的生活快樂嗎?幼:不快樂。(3)后來丑小鴨經(jīng)歷了那些危險(xiǎn)?最溫馨的60個(gè)睡前故事-幼兒園丑小鴨故事教學(xué)課件-全文共2頁,當(dāng)前為第2頁。幼:差點(diǎn)被獵人用槍打死。最溫馨的60個(gè)睡前故事-幼兒園丑小鴨故事教學(xué)課件-全文共2頁,當(dāng)前為第2頁。幼:在湖水里差點(diǎn)凍死……(4)它的夢想實(shí)現(xiàn)了嗎?幼:實(shí)現(xiàn)了。幼:它變成了一只美麗的天鵝。(5)如果你看到一只丑小鴨,會(huì)怎樣做?幼:我會(huì)和它一起玩。幼:我會(huì)給它好吃的東西。幼:我會(huì)和它做朋友…(結(jié)合掛圖,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解故事主要內(nèi)容,激發(fā)幼兒同情、關(guān)愛他人的情感)四、觀看天鵝掛圖,欣賞《天鵝》音樂結(jié)束(引導(dǎo)幼兒了解天鵝的外形特征和生活習(xí)性,使幼兒懂得愛護(hù)天鵝)活動(dòng)延伸:1.鼓勵(lì)幼兒把故事將給爸爸、媽媽聽。2.欣賞安徒生其他的童話故事?;顒?dòng)反思:最溫馨的60個(gè)睡前故事-幼兒園丑小鴨故事教學(xué)課件-全文共3頁,當(dāng)前為第3頁。幼兒非常喜歡聽故事,一聽老師說要講故事,都靜靜地坐在椅子上,眼神極渴慕地望著老師,都希望快一點(diǎn)聽老師講故事。在完整的欣賞了故事后,孩子們不由的發(fā)起了感慨,為此,教師讓孩子們互相說說自己對故事的看法,給幼兒創(chuàng)設(shè)了自由表達(dá)的空間,幼兒都積極發(fā)言,用語言表達(dá)著自己內(nèi)心的感受及自己的看法,隨后結(jié)合掛圖,分段欣賞故事,加深了幼兒對故事的理解,激發(fā)了幼兒對他人的同情、關(guān)愛之情,懂得了要愛護(hù)小動(dòng)物。最溫馨的60個(gè)睡前故事-幼兒園丑小鴨故事教學(xué)課件-全文共3頁,當(dāng)前為第3頁。最溫馨的60個(gè)睡前故事-幼兒
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