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文檔簡介
多變的天氣明天的天氣怎么樣?我們需要潔凈的空氣天氣及其影響第三章天氣與氣候創(chuàng)設(shè)情境激趣導(dǎo)入自主研讀、初步感知學(xué)生自主預(yù)習(xí)課本內(nèi)容,獨立完成名師學(xué)案上的“課前預(yù)習(xí)”。1、短時間,多變化2、同一時間不同地區(qū)天氣不同3、同一地方,不同時刻,天氣有變化。天氣的特點小組合作,深化探究天氣與生活你能舉出一些天氣與我們?nèi)粘I蠲芮新?lián)系的例子嗎?新疆塔城地區(qū)被風(fēng)雪圍困的客車連日大雨引發(fā)的珠江洪水利用晴天收割小麥衛(wèi)星云圖衛(wèi)星云圖中的不同顏色分別表示什么?上海浦東新區(qū)氣象中心自動氣象站風(fēng)云一號風(fēng)云二號氣象衛(wèi)星接收裝置衛(wèi)星云圖的制作常用天氣符號請閱讀課本P7活動第3題
風(fēng)向是風(fēng)的來向,風(fēng)向為“北”,說明風(fēng)來自北方,例:你認(rèn)識這些風(fēng)向標(biāo)嗎?請閱讀課本P7活動第3題請閱讀課本P7活動第3題城市天氣預(yù)報圖你喜歡什么樣的空氣?主要城市的空氣質(zhì)量關(guān)注我們生活的環(huán)境知識梳理、質(zhì)疑解惑第一節(jié)多變的天氣一、天氣及其影響1.天氣(短時、常變)2.氣候(長期、少變)3.天氣與人類息息相關(guān)二、明天的天氣怎么樣——天氣預(yù)報1.天氣預(yù)報的制作過程2.天氣預(yù)報的內(nèi)容3.電視天氣預(yù)報三、我們需要潔凈的空氣1.全國主要城市空氣質(zhì)量日報2.空氣質(zhì)量級別、污染指數(shù)和空氣質(zhì)量高低的關(guān)
說出下列符號代表的天氣現(xiàn)象(1)(2)(3)當(dāng)堂檢測提高升華下列是某地天氣預(yù)報,請用天氣符號表示:白天陰轉(zhuǎn)晴夜間陰有小雨轉(zhuǎn)多云風(fēng)向東南風(fēng)向東風(fēng)力五級風(fēng)力三級最高氣溫27℃最低氣溫17℃17~27℃
嘗試對以上城市的天氣進(jìn)行播報22~36℃
18~25℃25~29℃22~34℃18~30℃
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