2021人教版物理初二下冊月考測試題

2021人教版物理初二下冊月考測試題選擇題（每小題3分，共24分）下列情形中，物體的運(yùn)動狀態(tài)沒有改變的是（）A.靜止的導(dǎo)彈發(fā)射架B.勻速圓周運(yùn)動的小球C.正在降落的飛機(jī)D.發(fā)射升空的火箭幾個(gè)同學(xué)用一個(gè)彈簧拉力器比試臂力，拉力器上有三根彈簧，結(jié)果每個(gè)人都能把手撐直，則（）A.臂力大的人所用的拉力大B.體重大的人所用的拉力大C.手臂長的的人所用的拉力大D.每個(gè)人所用的拉力一樣大下列物體中所受的重力約為10N的物體可能是（）A.一頭牛B.一只羊C.一盒火柴D.一件羊毛衫下列現(xiàn)象中不屬于慣性現(xiàn)象應(yīng)用的是（）A.用手拍打衣服上的灰塵B.運(yùn)動員采納助跑跳遠(yuǎn)C.錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下D.騎自行車時(shí)為了減速捏剎車閘放在水平課桌上的一本書，下列哪兩個(gè)力是一對平穩(wěn)力（）Ａ．書對地球的吸引力和書的重力Ｂ．書所受的支持力和書對桌面的壓力Ｃ．書所受的支持力和書的重力Ｄ．書的重力和書對桌面的壓力下列摩擦力中屬于有害摩擦的是（）Ａ．人走路時(shí)鞋底與地面之間的摩擦力Ｂ．自行車剎車皮與鋼圈之間的摩擦力Ｃ．汽車行駛時(shí)與空氣之間的摩擦力Ｄ．單杠運(yùn)動員上單杠時(shí)，手與單杠的摩擦力下列做法中，能夠減小壓強(qiáng)的是（）Ａ．把書包帶做得寬些Ｂ．軟包裝飲料的吸管有一端被削尖Ｃ．刀鈍了用磨刀石磨一磨Ｄ．將水平地面上的長方體磚由平放改為豎放如圖所示，梯形容器中盛有某液體，ＰＡ、ＰＢ、ＰＣ分別表示Ａ、Ｂ、Ｃ三點(diǎn)處液體的壓強(qiáng)，則（）Ａ．ＰＡ＝ＰＢ＝ＰＣＢ．ＰＡ＝ＰＢ＞ＰＣＣ．ＰＡ＞ＰＢ＞ＰＣＤ．ＰＡ＝ＰＢ＜ＰＣ16題圖8題圖16題圖8題圖填空題（每小題１分，共30分）阻礙力的作用成效的因素有力的、、，把它們叫做力的。重力的方向總是，利用這一特性，能夠制成鉛垂線來檢查墻壁是否也能夠在直角尺上懸掛鉛垂線，檢查物體表面是否。重力的施力物體是。在跳板跳水這一運(yùn)動項(xiàng)目在中，運(yùn)動員對跳板施力的同時(shí)，也受到跳板對他的作用力，說明物體間力的作用是。但這兩個(gè)力的作用成效不同，前者要緊是改變了跳板的，后者要緊是改變了運(yùn)動員的。英國科學(xué)家總結(jié)了伽利略等人的研究成果，該扣除一條重要物理規(guī)律：一切物體在沒有受到時(shí)，總是保持狀態(tài)或狀態(tài)。那個(gè)規(guī)律用實(shí)驗(yàn)直截了當(dāng)驗(yàn)證，因?yàn)槲覀冎車奈矬w都要受作用。那個(gè)規(guī)律也叫定律。自行車中剎把是利用的方式來增大有益摩擦；輪胎上刻有花紋是用的方式增大有益摩擦。放在水平窗臺上的花瓶質(zhì)量為1Kg，花瓶受到的重力是N，對窗臺的壓力為N，花瓶受到的重力與平穩(wěn)。人坐在沙發(fā)上比坐在硬板凳上感到舒服，是因?yàn)槭艿降膲毫?，受力面積，壓強(qiáng)的緣故。（填“變大”“變小”“不變”）如圖所示，玻璃管底部橡皮膜向外凸，說明液體對有壓強(qiáng)，這是由于液體受到的作用，側(cè)壁凸出的橡皮膜說明液體對有壓強(qiáng)，這是液體具有性。向玻璃管中再注入一些液體你會發(fā)覺兩橡皮膜凸得更厲害，說明。運(yùn)算題（15題6分，16題8分，共14分）在橋頭上往往能夠看到如圖所示的限重標(biāo)志牌。一輛2.5×105N的貨車能否通過這座橋？某同學(xué)質(zhì)量為50Kg，每只鞋底與地面的接觸面積為125㎝解答題（每題3分，共6分）攔河壩建得上窄下寬是什么緣故？在跳遠(yuǎn)競賽中，運(yùn)動員什么緣故要助跑？作圖與實(shí)驗(yàn)（共26分，21題3分，22題4分，23、24、25、26題每空1分）如圖所示，物體受到一個(gè)與水平方向成45度、大小為150N的斜向右上方的拉力，畫出那個(gè)力的示意圖。21題圖21題圖一個(gè)物體靜止在斜面上，畫出物體受到的重力和它對斜面的壓力。22題圖22題圖小明利用圖中的甲裝置做“探究二力的平穩(wěn)條件”的實(shí)驗(yàn)。乙甲乙甲當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或狀態(tài)時(shí)，我們認(rèn)為它受到的力是相互平穩(wěn)的。實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明發(fā)覺當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)相等重量的砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)在木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用，這兩個(gè)力是平穩(wěn)的。小明再在左盤中增加一個(gè)專門輕的砝碼時(shí)，發(fā)覺木塊仍舊處于靜止?fàn)顟B(tài)。認(rèn)真分析后他認(rèn)為顯現(xiàn)這種現(xiàn)象的緣故是，這時(shí)木塊在水平方向受到的力（填“平穩(wěn)”或“不平穩(wěn)”）因此小明改用乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他在卡片的兩端掛上數(shù)量相同的鉤碼后，小卡片才能處于靜止?fàn)顟B(tài)，這說明二力平穩(wěn)時(shí)路過力的大小。然后他把小卡片扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后小卡片回到原先的位置，這是因?yàn)槎ζ椒€(wěn)時(shí)，兩個(gè)力必須在，當(dāng)小卡片靜止后，他用剪刀把小卡片從中間剪開，發(fā)覺兩側(cè)鉤碼落下，說明互相平穩(wěn)的二力必須作用在。在對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評估時(shí)，小明提出：“當(dāng)卡片受力平穩(wěn)時(shí)，處于靜止?fàn)顟B(tài)，這時(shí)用力推一下，卡片會可不能做勻速直線運(yùn)動？”因此他又換了一個(gè)同樣的小卡片，利用乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。結(jié)果他沒有看到這一現(xiàn)象，這是因?yàn)橥瞥隹ㄆ?，卡片受力（填“平穩(wěn)”或“不平穩(wěn)”）小華用周圍的一些物品，彈簧測力計(jì)、一瓶蘋果醋等，來探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)：24題圖24題圖用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動一瓶蘋果醋，使它沿水平桌面滑動。彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則摩擦力的大小為N。把瓶中的蘋果醋倒出一部分，再用彈簧測力計(jì)沿水平方向勻速拉動它，彈簧測力計(jì)的示數(shù)（填“變大”“變小”“不變”）在實(shí)驗(yàn)中，小華沿水平方向由勻速拉動蘋果醋改為加速拉動，蘋果醋所受的摩擦力（填“變大”“變小”或“不變”）25.在探究壓力的作用成效與哪些勻速有關(guān)時(shí)，某同學(xué)做了如圖中甲、乙、丙所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過觀看三次實(shí)驗(yàn)時(shí)海綿的來顯示壓力的作用成效。比較兩圖，說明相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用成效越明顯；比較兩圖，說明相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用成效越明顯。甲丙乙甲丙乙26.如圖所示，彈簧測力計(jì)的量程是N，分度值是N，從指針的位置可知它受到的拉力是N。參考答案A；2.C；3.D；4.D；5.C；6.C；7.A；8.A；9.大小、方向、作用點(diǎn)、三要素；10.豎直向下、堅(jiān)直、水平、地球；11.相互的、形變過程、方向；12.牛頓、力的作用、靜止、勻速運(yùn)動、不能、重力、慣性；13.增大壓力、增大接觸面粗糙程度；14.9.8、9.8、支持力；15.變大、變小、16.玻璃管底部、重力、玻璃管側(cè)壁、流淌、在同種液體中，深度越深，壓強(qiáng)越大；17.不能18.500、2×104；19.因?yàn)樗膲簭?qiáng)隨著深度的增加面增